青蛙,河马的故事精选作文900字

关于小青蛙的作文关于小青蛙的作文 1从前，有一座大山，山上有一座华丽的城堡，城堡里住着国王和小公主。

一天，小公主带着自己的金球去山下的小河边玩，一不小心把金球掉进了小河里，小公主伤心地大哭起来。

一只小青蛙听见了好奇地问：“小公主你为什么哭呢﹖”小公主伤心地说：“我最喜欢的玩具金球掉进了小河里。

”青蛙说：“如果你答应和我交朋友，一起玩耍、一起吃饭睡觉，我就帮你把金球从小河里捞上来。

”小公主心想，我不想和你交朋友，因为她长得丑，语气凶。

但想到我心爱的金球，我还是勉强答应了。

小青蛙高兴地跳进水中，不一会儿就捞出了金球。

小公主开心地拿着自己心爱的金球跑回了城堡。

第二天，小公主刚准备要吃晚饭，忽然听见有人在敲门，小公主把门打开一看，呀！是小青蛙！她赶紧关上了门。

国王听见好奇地问小公主：“为什么要关门？”小公主一五一十地告诉了国王事情的经过。

国王告诉小公主做人要诚信，赶紧开门去，小公主嘟着嘴打开了门。

小青蛙进来后，看到一桌子的食物，就让小公主带他到凳子上吃饭。

饭后，小青蛙让小公主陪他睡觉。

小公主不争气的把小青蛙扔到床上，没想到小青蛙一下床就变成了帅气的王子。

告诉公主，她被一个恶毒的女巫施了魔法，变成了一只丑陋的青蛙。

他曾经是一个特别善良的王子，帮助过很多穷人，受到很多人的尊敬。

女巫们嫉妒他，所以她们把他变成了一只丑陋的青蛙。

这个神奇的魔法，只有小公主的陪伴才能解开。

小公主惭愧地红着脸说：“对不起，我不应该那样以貌取人，更不该那么任性。

”第二天早上，当太阳刚爬上山的时候，王子跟公主举行了盛大的婚礼，并得到了大家的赞美和祝福。

王子的仆人驾着马车将他们接回了城堡，从此过上了幸福的生活。

关于小青蛙的作文 2五一节放假的时候，爸爸妈妈带我去牛湾滩烧烤，有一个叔叔给我抓了一只小青蛙。

晚上回来，我把小青蛙放在鱼缸里。

对我们家来说，小青蛙的到来真是一场灾难。

爷爷又可爱又干净。

他不喜欢小动物。

之前在公园买了一只兔子，他养了不到一天就放生了。

河马胖胖打呼噜作文(荟萃2篇)河马胖胖打呼噜作文1在一个古老的森林里，有一只爱打呼噜的河马，他叫胖胖。

在学校里，河马胖胖的呼噜声严重的影响了小动物们的生活和学习。

为了这件事，校长还专门召开了一个紧急会议。

在会上，各个老师都有自己不同的看法。

有的老师说：“要不，干脆把他开除得了。

”另外一个老师说：“那不行，他又没犯什么错误，没道理那么做。

”这时，坐在后面的一位老师不紧不慢的开了口，说：“那就要他憋着，慢慢的憋习惯了就好了。

”听到这里，校长连忙说：“那不行，那样会憋出病来的，那样的话事情就闹大了。

”正在一筹莫展的时候，胖胖的班走到校长面前，说：“胖胖最喜欢游泳了，要不在学校开一个游泳班，让他当教练，也可以让他在兴趣中慢慢的忘记打呼噜这件事，到了以后就没关系了。

”话刚一落音，其他的老师都鼓起掌来，都称赞这是一个好办法。

不久，学校建了一个很大的游泳池。

校长亲自找来胖胖请他教别的小动物们游泳。

胖胖高兴的答应了，并且认真的对待每一个同学。

不知不觉中，他真的慢慢的忘记了打呼噜这件事，小动物们和老师都喜欢他，他也从一只爱打呼噜的河马变从了一个优秀的游泳教练。

河马胖胖打呼噜作文2河马胖胖老是打呼噜，而且声音大得像狮子在吼叫。

所有的邻居都抱怨开了：“河马胖胖总是打呼噜！”、“河马胖胖，我太讨厌他了！”……河马胖胖听了，心里很委屈，想道：打呼噜可不是我的错，要打的时候憋都憋不住，唉！但同时也暗暗下定决心，一定要改掉这个坏毛病。

河马胖胖去商店买了封条封住嘴巴，可还是止不住呼噜；他用特大号钳子夹住嘴巴，把备都夹出了，可还是没止住打呼噜……河马胖胖还想了很多办法，都行不通，就是憋不住打呼噜。

这一憋不要紧，憋着憋着，过了好久，河马胖胖真的不打呼噜了，却感到本身不自在。

他到医院一查，原来是得了一种叫“全骨无力麻缝细碎症”的怪病，是非常难医治的。

河马胖胖回到家，躺在床上，不想吃，不想喝，什么也不想做。

这一消息让邻居知道了，都很着急，他们都来帮河马胖胖恢复正常。

小青蛙和河马伯伯的作文在一片美丽的大森林里，有一条清澈见底的小河，河边住着一只活泼可爱的小青蛙。

这只小青蛙呀，整天蹦蹦跳跳，快乐极了。

有一天，小青蛙像往常一样在河边玩耍。

突然，它听到一阵沉重的脚步声，“咚咚咚”，地面都好像在微微颤抖。

小青蛙好奇地抬起头，只见一只巨大的河马伯伯正朝着河边走来。

河马伯伯的身躯可真是庞大呀！它那粗壮的四肢就像四根大柱子，肚子圆滚滚的，好像里面装了一个大西瓜。

小青蛙瞪大了眼睛，看着河马伯伯一步一步地走近河边。

河马伯伯走到河边，慢慢地蹲下身子，准备喝水。

小青蛙看到河马伯伯那大大的嘴巴，心里不禁想：“哇，河马伯伯的嘴巴这么大，一口能吞下好多东西吧！”就在这时，河马伯伯突然打了一个大大的喷嚏，“阿嚏！”那声音简直像打雷一样，把小青蛙吓了一大跳，它一下子蹦出去老远。

河马伯伯看到小青蛙被自己吓到了，不好意思地笑了笑，说：“小家伙，吓到你啦，真是对不起。

”小青蛙定了定神，拍拍胸脯说：“河马伯伯，您这喷嚏的威力可真大呀！”河马伯伯笑着说：“哈哈，我这鼻子有时候不太听话。

”小青蛙慢慢地靠近河马伯伯，它发现河马伯伯虽然看起来很庞大，但其实非常温和。

它大着胆子跳到河马伯伯的背上，说：“河马伯伯，您能带我去河里转一圈吗？”河马伯伯欣然答应：“好呀，小家伙，坐好了！”于是，河马伯伯驮着小青蛙慢慢地走进了河里。

河水凉凉的，轻轻地拍打着河马伯伯的身体。

小青蛙坐在河马伯伯的背上，感觉就像坐在一艘平稳的大船上。

它兴奋地东张西望，看到河里的小鱼小虾在欢快地游来游去。

“河马伯伯，快看！那里有一群小鱼！”小青蛙指着不远处喊道。

河马伯伯笑着说：“它们在玩耍呢。

”一路上，小青蛙不停地跟河马伯伯说着话，分享着它在河边的种种趣事。

河马伯伯认真地听着，偶尔也会给小青蛙讲一些自己的经历。

不知不觉，太阳快要落山了，天边泛起了美丽的晚霞。

小青蛙知道该回家了，它从河马伯伯的背上跳下来，说：“河马伯伯，谢谢您带我游览了这么美丽的河景，我今天过得太开心啦！”河马伯伯微笑着说：“小家伙，以后有空再来找我玩。

青蛙河马的故事作文在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的青蛙河马的'故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

他叫青蛙，是她给他取的外号；她叫河马，是他给她取的昵称，她很纳闷，因为她一点都不胖。

她一直把他当好朋友，而他一直把她当朋友，却始终没有那个“好”字。

青蛙和河马认识才不过一年多，青蛙曾经坐在河马前面，他会讲很多很高校的事给她听，只要他一开口，她就会笑得很灿烂。

她不知道为什么，很喜欢他阳光的性格。

当她闷闷不乐地趴在桌子上时，他会很欠扁地说：“失恋了？”然后坏坏地笑。

有时候她会冲上去扁他，他也决不还手，有时她依然会趴在桌子上，歪着脑袋看着他坏坏地笑，还有那双笑得眯成一条缝的眼睛。

那天，依旧是她趴在桌上，他站在座位前，面朝她。

他用手拍了一下桌子，把正沉浸在自己的世界里的她给惊醒了。

她不满地拍了一下桌子，他也拍了一下，可是他拍错地方了，拍在她的手上，她触电一般将手缩了回来，而他，一直保持的坏坏的笑却始终没有消失，她的心，跳得很厉害。

后来，青蛙调到河马最好的朋友琦的前面，河马坐在那曾经属于他位子。

从此，被他逗乐的不再是她，而是琦。

青蛙和河马疏远了，河马看见他，再也不会笑，眼中飘过一缕淡淡的忧伤。

她决定一头钻进学习里，不再去想他，可每次听见他们那边放肆的笑声，心好像被揪了一下。

有一天，她和同桌吵架了，她趴在桌上哭得样伤心，实际上，光是吵架，她没有必要哭成那样。

可泪水却止不住地往外流，她知道，这是有原因的，因为……好友琦过来了，隐隐约约听见她对青蛙说：“青蛙，把她逗笑嘛。

”随后，便听见青蛙对河马说了很多逗笑的话，周围笑声不断，可河马却怎么也笑不出来，因为那些话都是为了讨好琦而说的。

从此，河马对青蛙变得很冷淡，但那只是表面的。

她曾经写过两篇有关他的文章，都被老师当作范文来读，大家都心知肚明，知道那个未指名道姓的人是他，可他还在不以为然地笑，并且问旁边的人，文中的那个人是谁。

描写河马的作文描写河马的作文（通用25篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家整理的描写河马的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写河马的作文篇1夏季的一个星期天，爸爸、妈妈带我到动物公园去参观。

怕天气热，所以上午很早就到了动物园。

那时游人还很少，进去首先参观的就是河马。

我看见河马静静地浸在水池中，只有头部露出水面。

这时来了两个饲养员，其中一个人站在水池边用扫把赶河马站起来。

当河马站起来后，露出了真面目，原来河马身体肥重，头大嘴阔，耳小尾短，皮肤裸露，呈黑褐色。

一个饲养员用水管对着河马的头喷水，这时河马马上张开很大的嘴巴，于是水喉的水就喷到了河马的口中，而另外一个饲养员就用扫把帮河马擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分钟时间才擦完牙有关于描写河马的作文作文。

然后，饲养员把担来的四桶食料，一桶一口地倒进河马的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。

接着更令人可笑的是河马开始拉大便，一边拉，一边用短短的尾巴左右用力的摇摆，把粪便撒向两边，搞得满池都成粪水。

这时，饲养员打开水闸开始换水。

河马又回到原来的位置，浸在水中，头部露出水面，闭上眼睛休息了。

这一次，我看到了河马起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全过程，真是开了眼界!描写河马的作文篇2今天是周日，天气很好，爸爸决定带我去动物园观察动物，我的心里甭提有多高兴了！一进入动物园，我就拉着爸爸飞快地跑向河马生活区。

大老远，我就看见一只大河马，它就像四根粗大的柱子顶着一个黑色的大鼓。

再走近一看，只见它鼓鼓的眼睛滴溜溜地转，尾巴又短又粗，甩起来就像一支飞舞的利箭。

人们拿着食物伸到一只河马的嘴边，它迅速张开血盆大嘴，露出又黄又粗的牙齿，把食物一口吞过去，“嘎嘣”一声，然后嚼来嚼去，嘴巴两旁冒出泡沫，看它那样子，仿佛在品味一顿大餐！人们又拿出食物在它的面前晃了晃，然后迅速移到另一只河马面前，两只河马一齐冲向食物，你争我抢，哈哈，太有趣了！该休息了，河马们喷出水雾，再吸一口气，合上眼睛，慢慢沉进水里，露出黑色的脊背，耳朵不时扇动几下，渐渐进入睡眠模式，周围的喧闹被它屏蔽。

小马和青蛙怎么写作文1. 小马和青蛙的故事写话有一个夏天，烈日炎炎，小马走在路上像被火烧的一样，汗流浃背，热得小马快要融化了似的，东躲躲，西躲躲，怎么也躲不过火红的太阳，小马热得都快走不动了。

突然看见不远处有一座池塘。

池塘里的水清澈见底，这时小马听见了有青蛙呱呱的叫声，小马循声望去，看见了青蛙蹲在荷叶上，欢快的唱着歌，小马奇怪的问：“这么热的天，你怎么一点也不热呀？”小青蛙舒服地回答：“我生活在池塘里，我还打着一把荷叶伞呢！”小马高兴的说：“你能给我一把荷叶伞吗？”小青蛙爽快地回答：“当然可以了！”小马一边接过荷叶伞一边说谢谢，然后小马顶着荷叶伞开心的回家了。

2. 写一篇：老牛、小马、青蛙的作文,应该怎样写青蛙们在水下、陆地上生活得无忧无虑，它们整天帮助人类消灭害虫，保卫庄稼.它们做了不少好事，以为人类为此会善待它们，可是，意想不到的事情发生了……青蛙国国王波波看见自己的手下勤勤恳恳地工作，心里十分高兴.一天，它来到河边的庄稼地中视察工作.它一边看着，一边喃喃地说：“不错，不错，就应该这样做，为人类做点贡献是我们应该做的.”视察完毕，波波国王召集了河边庄稼地中所有的青蛙，准备开一次表彰大会.正当它把所有青蛙召集在一起时，突然，一只捕蝴蝶的大网一下子扣住了它召集来的所有手下，差一点就把波波自己扣住了，波波吓呆了，突然听到在网里的青蛙兄弟们齐声向它喊道：“波波国王，波波国王，快跑呀！”波波一下子清醒过来，连忙跑到离网最近的一棵麦苗后面躲起来，问在网中的青蛙兄弟：“是谁在抓我们？”“是人类.”“什么！人类？”波波吓呆了，但又很快清醒过来，问“人类为什么要抓我们？”“因为他们想吃掉我们，对我们进行二次利用.”“可我们为他们做了很多好事呀！他们不仅不感激我们、保护我们，反而还要吃掉我们，这难道就是人类，这种有思想、有感情的高级动物的作为吗？他们就这样对待自己的恩人？这与天天以吃我们为食的蛇类有什么两样.”波波无能为力，只得眼睁睁地看着自己的兄弟们被人类带走.波波痛心疾首，独自回到青蛙王宫，与大臣们商量怎样惩罚人类！经过三天三夜的商议，最终决定以后再也不帮助人类啦！公告发出后，各地青蛙积极响应，最后离开了庄稼、田园.终于有一天，巨大的蝗虫灾害到来了，在世界各地轮流出现，庄稼所剩无几，人类几乎无法生存，最后才找到了原因，原来是缺少了青蛙.3. 写一篇：老牛、小马、青蛙的作文,应该怎样写青蛙们在水下、陆地上生活得无忧无虑，它们整天帮助人类消灭害虫，保卫庄稼.它们做了不少好事，以为人类为此会善待它们，可是，意想不到的事情发生了…… 青蛙国国王波波看见自己的手下勤勤恳恳地工作，心里十分高兴.一天，它来到河边的庄稼地中视察工作.它一边看着，一边喃喃地说：“不错，不错，就应该这样做，为人类做点贡献是我们应该做的.”视察完毕，波波国王召集了河边庄稼地中所有的青蛙，准备开一次表彰大会.正当它把所有青蛙召集在一起时，突然，一只捕蝴蝶的大网一下子扣住了它召集来的所有手下，差一点就把波波自己扣住了，波波吓呆了，突然听到在网里的青蛙兄弟们齐声向它喊道：“波波国王，波波国王，快跑呀！”波波一下子清醒过来，连忙跑到离网最近的一棵麦苗后面躲起来，问在网中的青蛙兄弟：“是谁在抓我们？”“是人类.”“什么！人类？”波波吓呆了，但又很快清醒过来，问“人类为什么要抓我们？”“因为他们想吃掉我们，对我们进行二次利用.”“可我们为他们做了很多好事呀！他们不仅不感激我们、保护我们，反而还要吃掉我们，这难道就是人类，这种有思想、有感情的高级动物的作为吗？他们就这样对待自己的恩人？这与天天以吃我们为食的蛇类有什么两样.”波波无能为力，只得眼睁睁地看着自己的兄弟们被人类带走.波波痛心疾首，独自回到青蛙王宫，与大臣们商量怎样惩罚人类！经过三天三夜的商议，最终决定以后再也不帮助人类啦！公告发出后，各地青蛙积极响应，最后离开了庄稼、田园.终于有一天，巨大的蝗虫灾害到来了，在世界各地轮流出现，庄稼所剩无几，人类几乎无法生存，最后才找到了原因，原来是缺少了青蛙。

河马的作文关于河马的作文（精选58篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺帮大家整理的关于河马的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

河马的作文篇1夏季的一个星期天，爸爸、妈妈带我到动物公园去参观。

怕天气热，所以上午很早就到了动物园。

那时游人还很少，进去首先参观的就是河马。

我看见河马静静地浸在水池中，只有头部露出水面。

这时来了两个饲养员，其中一个人站在水池边用扫把赶河马站起来。

当河马站起来后，露出了真面目，原来河马身体肥重，头大嘴阔，耳小尾短，皮肤裸露，呈黑褐色。

一个饲养员用水管对着河马的头喷水，这时河马马上张开很大的嘴巴，于是水喉的水就喷到了河马的口中，而另外一个饲养员就用扫把帮河马擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分钟时间才擦完牙。

然后，饲养员把担来的四桶食料，一桶一口地倒进河马的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。

接着更令人可笑的是河马开始拉大便，一边拉，一边用短短的尾巴左右用力的摇摆，把粪便撒向两边，搞得满池都成粪水。

这时，饲养员打开水闸开始换水。

河马又回到原来的位置，浸在水中，头部露出水面，闭上眼睛休息了。

这一次，我看到了河马起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全过程，真是开了眼界！河马的作文篇2河马对于大家都不陌生，但大家知道河马的生活习性和一些经常出现在河马身上的事情吗？就让我和大家一起去看看河马的生活习性吧。

河马生活在非洲的大河和湖泊里。

他白天都在一直的泡澡，一直到晚上才上岸找吃的。

河马是草食性动物，它们每天的主食是草，但也吃水生植物、芦苇和树叶。

河马在潜水时把鼻孔和耳朵闭上，但眼睛更本不怕水在潜水时还张得大大的。

在水中休息时，他的鼻孔、眼睛和耳朵都会露出水面。

河马的皮肤会分泌出一种红色粘稠的水滴，叫做“汗血”。

“汗血”是他的防晒乳液，避免脆弱的皮肤被晒伤。

儿童故事河马的故事儿童故事的显著特点就是情节完整、故事性强。

因此，在欣赏儿童故事时，要重视情节的欣赏。

故事事件的发生、发展离不开环境。

那么关于河马的儿童故事有哪些呢?下面是小编为您整理的儿童故事河马的故事，希望对你有所帮助!儿童故事河马的故事篇一：河马值日动物学校放学了，今天是河马值日。

他要打扫整个教室，洒水，扫地，擦黑板。

他有点胖，怕做那么多活会好累，于是他就开始偷懒了。

他故意把水桶推翻，教室里全是水，他想这样就可以不要扫地了。

他把一些垃圾藏起来，这样就可以不要去倒垃圾了。

然后他就早早地回家了。

这一切都被小猴子在窗外看见了，河马走后，小猴子主动把教室打扫得干干净净。

第二天，大象老师觉得教室特别干净便表扬了河马，老师以为是河马打扫的。

河马在全班同学面前脸都红了，他感到特别羞愧。

河马最后向大象老师说出了实情，他主动要求留下来再打扫卫生，老师和其他的小动物也原谅了他。

小猴子也很高兴，他还告诉别的小动物一起来帮河马打扫教室。

最后小动物们在整洁明亮的教室里上课。

儿童故事河马的故事篇二：拉小提琴的大嘴河马长颈鹿老师在森林里办了一所音乐学校，喜爱音乐的动物们都跑去报名了。

调皮的小猴子报了二胡班，机灵的米小鼠报了钢琴班，憨厚的粉红小猪报了架子鼓班，可爱的长鼻小象报了萨克斯管班。

看着大家都去学习自己喜欢的乐器，大嘴河马也心动了，可是他学什么乐器好呢?“每个乐器都试试吧，这样就知道自己擅长哪种乐器了。

”大嘴河马对自己说。

于是，大嘴河马来到了音乐学校。

大嘴河马看见小猴子在轻轻地拉二胡，于是他对小猴子说：“让我拉一下二胡吧!”可大嘴河马一拉，二胡就断了一根弦。

大嘴河马看见米小鼠潇洒地在钢琴键上跳舞，于是他对米小鼠说：“让我也试试吧!”说着，大嘴河马踩到了钢琴上，钢琴一下就散架了。

大嘴河马看见粉红小猪在用力地敲架子鼓，于是他对粉红小猪说：“让我也敲一下吧!”大嘴河马一敲就把架子鼓敲出了一个窟窿。

大嘴河马看见长鼻小象正在吹萨克斯管，于是他对长鼻小象说：“这个看起来很简单，你让我吹一下。

作文写关于兔子青蛙小马的童话故事
小白在草地上蹦跶得正欢，耳朵都竖成天线了，仿佛想接收森林里的所有秘密信号。

嘿，你猜怎么着？它竟然听到了荷叶上传来的一阵呱呱声。

这不是青蛙小绿吗？那家伙又在炫耀它的跳水技术了。

“小绿，你这整天蹦跶不累啊？”小白半开玩笑地问了句。

小绿立马回头，眼睛瞪得溜圆，“嘿，小白！我这可不是蹦跶，我这是在挑战自我，练习跳高呢！你看那边树梢，我想跳到上面去，看看风景。

” 小白一听，眼睛也亮了起来，“哇，真的吗？那带我一个啊，我也想看看树梢上有什么不一样的世界！”。

正当他们俩聊得火热，突然一阵“嗒嗒嗒”的马蹄声从远处传来。

河马的作文7月25号，又是一个艳阳高照的日子，今天真是一个令我开心的好日子。

因为我们快乐夏令营的全体营员要去广州大河马水上乐园游玩。

一大早起来，我心情非常冲动，迅速作好了各项准备工作，来到集合地点，坐上校车，很快就来到了大河马水上乐园。

刚下车，我就看到了一只超级大的河马塑像，颜色非常鲜艳怀抱一只大的游泳圈，酣态可掬，原来这个水上游乐场就是以它来命名的。

在老师的带着下，我们快乐C班的同学很快就集合来到儿童戏水池，我一看，呵，水池里人可真多啊！像在一口大锅里煮着的饺子。

放眼望去，每个工程都有许多人在排队等候。

我第一个玩的工程是青蛙滑梯，因为滑梯很高，开始我有些紧张，我一看周围的人都在很开心地玩，我也不太紧张了。

轮到我了，我趴在滑梯上，这样就可以胳膊先接触水面了。

我一下子就滑了下去，就像从天上掉下来似的，真是刺激极了。

我觉得这个工程很好玩，就连续玩了很屡次，用了各种各样的姿势，有坐着滑、脚朝下趴着滑、斜坐着往下滑等等，经过屡次的尝试，最后我一点都不紧张了。

这大概就是熟能生巧的缘故吧。

游乐场里还有许多好玩的游戏工程如：旋转滑梯、四个并排在一起的滑梯、蘑菇喷泉、小乌龟等等。

我觉得它们都很好玩，但滑起来都没有青蛙滑梯那么快、那么刺激。

转眼间集合的时间就到了，我真舍不得离去，这大概就是人们所说的意犹未尽吧。

今天这个日子真是令我开心快乐的好日子。

一场大风过去后，秋天悄悄地来临了，小草给大地穿上了一件金黄的衣服。

棕熊正在一边寻找食物一边找建房子的材料，因为马上就要过冬了，所以它想快点找到食物和材料。

在寻找的过程时它遇见了一只庞大的河马，河马和棕熊一样也是来寻找食物和材料的。

它们两个便一起寻找起来，它们来到一个食物很多的地方，河马想：不如我就住这儿吧，这里这么好，就不用再费力盖房子了，睁开眼就有吃的！他兴奋地对棕熊说：“棕熊老弟，不如我们就住这儿吧！〞棕熊听后却觉得这样不行，便语重心长地劝说道：“我觉得我们还是不住这里吧！自己建房子更稳固。

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小青蛙的成长之路。

近日，河边发生了一件令人唏嘘的事情。

一只名叫小青蛙的小动物因为被同伴们嘲笑而心情低落，幸好河马伯伯的耐心劝说，使得小青蛙重新振作起来。

这一幕让我深感动，并思考了成长中的困境与帮助。

小青蛙原本是一只活泼可爱的动物，它对生活充满了好奇和热情。

然而，某一天，当它试图跳得更高，展示自己的时候，却被其他小动物嘲笑了。

"我最喜欢的动物河马作文"
嘿，朋友们！要是让我说我最喜欢的动物，那非河马莫属啦！
还记得那次去动物园，我可算是和河马来了一场特别的“邂逅”。

那天阳光正好，我拉着爸爸妈妈的手，兴奋地在动物园里穿梭。

当我们走到河马的区域时，我一下子就被吸引住了。

只见那几只河马懒洋洋地泡在水里，只露出个大脑袋，眼睛半眯着，一副悠闲自在的模样。

我趴在栏杆上，眼睛一眨不眨地盯着它们。

这时候，旁边一个小朋友大声说：“妈妈，河马怎么不动呀？”他妈妈笑着回答：“河马呀，就喜欢这样懒懒地待着。

”我心里暗暗偷笑，觉得这小朋友真可爱。

突然，一只河马慢慢悠悠地从水里站了起来，好家伙，那庞大的身躯一下子让周围的人都发出了惊叹声。

它的皮肤看上去糙糙的，灰黑色，身上还沾着一些水草呢。

我忍不住对爸爸说：“爸爸，河马可真大呀！”爸爸笑着点头：“是呀，河马可是大块头。

”
这时候，河马张开了大嘴，打了个大大的哈欠，那嘴巴大得能塞下好几个西瓜。

我惊讶地叫了起来：“哇，它的嘴巴好大呀！”妈妈在一旁说：“宝贝，河马的嘴巴虽然大，但是看起来还挺可爱的呢。

”
看着河马那憨态可掬的样子，我心里喜欢得不得了。

从那以后，每次想起河马，我都会想起它们在水里悠闲的模样，还有那张大嘴巴打哈欠的有趣瞬间。

河马呀河马，你就是我心中最特别、最喜欢的动物！。

描写河马的作文《河马：水中的庞然大物》提起河马，大家的脑海中可能会浮现出一个圆滚滚、胖乎乎，在水中悠然自得的大家伙形象。

而我有幸，曾在动物园里与河马有过一次近距离的“接触”，那次的观察和体验，让我对河马有了更深的了解。

那是一个阳光明媚的周末，我满怀期待地走进了动物园。

在人群的簇拥和喧闹声中，我来到了河马的区域。

刚一靠近，就闻到了一股独特的味道，那是一种混合着水藻、泥土和河马自身气息的味道，有点特别，却也让人感到莫名的兴奋。

眼前的河马池，水看起来有些浑浊，想必是这些大家伙们活动时搅起的。

河马们大部分时间都泡在水里，只露出那标志性的大脑袋和两只小小的耳朵。

它们的皮肤呈灰褐色，上面布满了大大小小的褶皱，看起来就像穿着一件打满补丁的衣服。

我站在围栏边，目不转睛地盯着其中一只河马。

它安静地待在水中，眼睛半眯着，似乎在享受这惬意的时光。

突然，它张开了大嘴，哇，那嘴巴大得简直能吞下一个篮球！嘴里的獠牙虽然不算锋利，但看上去也颇具威慑力。

我忍不住想，要是被它咬上一口，那可不得了。

过了一会儿，这只河马开始缓缓地移动身体。

它那庞大的身躯在水中搅动，掀起了不小的波浪。

只见它慢悠悠地游向岸边，然后前脚用力一撑，整个身体便从水中露了出来。

这时候我才真切地感受到它的巨大，那圆鼓鼓的肚子，粗壮的四肢，简直就是一座移动的小山。

它上岸后，身上的水珠不停地往下滚落，在阳光的照耀下，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

它先是抖了抖身子，周围的游客们被溅了一身水，大家非但没有生气，反而哈哈大笑起来。

然后，它迈着沉重的步伐，走到一片草地旁，开始大口大口地吃起草来。

它吃草的样子十分有趣，嘴巴一张一合，伴随着咀嚼的动作，那脸颊上的肉也跟着一抖一抖的。

我注意到它的眼睛，小小的，却透着一种温和的光芒。

尽管它有着如此庞大的身躯和看似凶猛的外表，但那双眼睛却让人觉得它其实并没有那么可怕，反而有几分憨厚可爱。

河马的尾巴也很特别，又短又粗，就像一根小木棍。

当它排泄的时候，那尾巴随意一甩，粪便就四处飞溅，周围的游客们赶紧躲闪，又是一阵哄堂大笑。

马儿和小青蛙的作文English:Once upon a time, in a peaceful meadow, there lived a cheerful little horse named Marigold. Marigold was known for her graceful gallops and her kind heart. She loved exploring the meadow and making friends with the other animals, including a playful little frog named Freddie. Freddie was known for his amazing leaps and his mischievous nature.Marigold and Freddie became the best of friends, spending their days frolicking and exploring together. They would race across the meadow, Marigold with her swift strides and Freddie with his incredible jumps. They would chase butterflies, play hide and seek among the reeds by the pond, and bask in the warm sunshine.Their friendship was filled with endless laughter and joy. Marigold would often share stories of her adventures while Freddie would entertain her with his funny antics. They would listen to the songs of the birds and admire the vibrant colors of the flowers in the meadow.They cherished every moment they spent together, forming a bond that grew stronger with each passing day.One day, when they were out exploring, they came across a troubled bird crying for help. Its nest had fallen from the tree, and the eggs were in danger. Without hesitation, Marigold and Freddie sprang into action. Marigold used her strong legs to carefully lift the nest back into the tree while Freddie hopped around, collecting soft feathers to cushion the eggs.With their combined efforts, they saved the eggs and restored peace to the worried bird. The grateful bird sang a melodious tune to express its gratitude. Marigold and Freddie felt a deep sense of satisfaction knowing they had helped someone in need.Their heroic act brought them even closer together. They realized that true friendship means supporting each other and being there in times of need. From that day forward, Marigold and Freddie became not only friends but also guardians of the meadow, always ready to lend a helping hoof or jump.中文翻译:从前，在一片宁静的草地上，住着一匹快乐的小马，名叫玛利金。

写河马的动物作文写河马的动物作文（精选20篇）写河马的动物作文篇1有一天，河马生病了，躺在被窝里一直发抖，鼻涕直流。

过了一会儿，河马的好伙伴老鼠来了，它看见河马难受地躺在床上，就摸了摸河马的头，吓了一跳，说：“哎呀，头好烫呀!你发了高烧，赶快去医院治疗吧。

”“但是，我走不动呀。

”河马带着发抖的声音说。

老鼠想了想，终于想到了一个好办法。

它马上跑到山羊爷爷家，借了一辆推车和两根长绳，把长绳系在推车上。

再回到老鼠家族里，叫来很多只老鼠朋友。

然后，回到河马家。

老鼠对河马说：“上车吧!”河马艰难地上了推车。

老鼠们齐心协力，使出全身的力气拉车，但车子依然纹丝不动。

一位老鼠挥着小红旗，说：“不要放弃，伙伴们加油……”忽然河马打了一个又大又响的打喷嚏，奇怪，好像发动机，车轮转动了，推车变成了自动车了。

老鼠们连忙上了车，乘着喷气车向医院驶去了。

没过一会儿，森林医院到了，河马经过医生的治疗，病好了。

写河马的动物作文篇2森林中，住着一只憨厚老实的河马和一群可爱又聪明的小老鼠，它们是非常要好的朋友。

有一天，河马大哥病了，它无精打采地躺在床上，难受极了。

这时，小老鼠们很奇怪，心想：河马大哥今天怎么没有出来和我们一起玩呢?就派小老鼠可可到河马大哥家了解一下情况。

可可一推开门，就看见河马大哥有气无力地躺在床上，“你怎么了呀?河马大哥。

”可可问，“现在都已经中午了，你怎么还躺在床上呀?”河马大哥说：“我也不知道这是怎么了，就是很难受。

”可可听了连忙跳上床，摸了摸河马大哥的额头说：“呀!怎么这么烫呢?你肯定是发烧了，赶快去医院吧!”“唉，我走不动了呀!”河马大哥说。

“你先躺着，等我回来。

”可可说。

可可马上向家跑去，回到家后，气喘喘吁吁地说：“兄弟们!兄弟们!大事不好啦!我们的朋友河马大哥生病了，快来帮忙吧!”听到紧急消息后，小老鼠们立刻停下手中所有的活，都围到可可的身边，异口同声地说：“我们还等什么呀，快去帮河马的大哥吧!”于是小老鼠们拉上平板车，就往河马大哥家跑去。

不爱用手的小河马的故事
小河马不喜欢用手做事情，慢慢地，它的手什么也做不了，连吃饭也要妈妈喂。

一天，河马妈妈很晚都没有回来，小河马饿得哭了起来：“哇哇哇，哇哇哇。

”
青蛙跑过来说：“别哭，别哭，我来帮你。

”小河马的勺子太大了，青蛙拿不动，只好用自己的小勺子喂小河马，喂了一勺又一勺，青蛙的勺子太小了，小河马急的哇哇叫：“不够，不够，太少，太少。

”一勺一勺又一勺，青蛙喂得满头大汗。

小河马还是饿得哇哇叫：“我饿呀，我饿呀，快喂呀，快喂呀。

”
青蛙急了：“小河马，你的手呢？自己动手吃饭呀！”小河马一边哭一边说：“我不会拿勺子吃饭。

”青蛙说：“你动手试一试，很快就能学会的。

”
小河马试着拿勺子吃饭，一勺一勺又一勺，小河马慢慢学会了自己动手吃饭，再也不会饿得哇哇哭了。

小动物嘲笑小青蛙河马开导作文
小青蛙在荷叶上蹦跶，小动物们在旁边笑话它，“瞧它那小样，跳得真难看！”小青蛙听了，心里真不是滋味，它想，“我真的跳
得很差吗？”。

河马大哥走了过来，看着小青蛙说，“别听他们瞎说，你跳得
挺好的，每个人都有自己的节奏，关键是要相信自己。

”小青蛙听了，心里暖洋洋的，它想，“嗯，我要相信自己！”。

于是，小青蛙鼓起勇气，再次尝试跳跃。

这一次，它不再在意
别人的眼光，只专注于自己的动作。

没想到，它竟然跳得比以前还
要好，小动物们都惊呆了，纷纷鼓掌。

河马大哥看着小青蛙，满意地点了点头。

他知道，小青蛙已经
找到了自己的信心，这比什么都重要。

从此，小青蛙不再害怕别人
的嘲笑，它勇敢地跳跃着，享受着每一次挑战带来的成长。