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七年级地理上册每章知识点地理学作为一门综合性科学，是研究地球表面自然和人文现象以及它们之间的相互关系的学科。
在初中阶段，学习地理课程是非常重要的，因为它能够帮助我们更好地了解我们周围的世界，增长我们对环境、自然资源和文化的认识和理解。
本文将从七年级地理上册的每章知识点出发，为大家详细介绍地理学的基本概念和各种重要知识点。
第一章：地球和地图在这一章中，我们将学习到地球的基本概念，其中包括地球的大小、形状、重量、运动以及在太阳系中的位置。
我们还将学习到地球的四季变化，以及如何使用地图来准确地表示地球上的各种自然和文化现象。
第二章：自然地理环境在这一章中，我们将学习到地球上不同自然地理环境的基本特征，包括陆地、海洋、大气和水文环境。
我们还将学习到自然地理环境与人类生活的关系，以及环境问题对人类和地球的影响。
第三章：人口与城市在这一章中，我们将学习到全球人口的分布和增长趋势，以及人口密度和人口结构的概念。
我们还将研究城市化的现象，包括城市化的原因、城市发展的不同阶段和城市规划的重要性。
第四章：经济活动和交通运输在这一章中，我们将学习到经济活动的基本概念和分类。
我们将探讨农业、工业和服务业的特点和发展趋势，并了解不同经济模式对环境和社会的影响。
我们还将学习到交通运输的发展和重要性，包括不同交通工具的使用、交通运输网络和交通规划。
第五章：地理信息技术在这一章中，我们将学习到地理信息技术的基本概念和应用。
我们将研究如何使用地理信息系统和遥感技术来收集、分析和表达地理信息，并了解地理信息技术在城市规划、资源管理和环境保护中的应用。
综上所述，七年级地理上册每章的知识点都非常重要。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解地球和我们的家园，对我们的生活和未来有更深刻的认识和理解。
在学习过程中，我们应该注重理论与实践相结合，加强观察和实践能力，才能真正掌握地理学的核心知识，为我们未来的发展打下基础。
七年级地理上册重要知识点（一）班别：姓名：学号：第二章：认识地球1.远古时候，人们对地球的认识有：①浑天说；②天圆地方说；再到后来，人们通过观测海上归来的帆船知道地球是圆的；麦哲伦船队环球航行，第一次证明了地球是个球体。
2.可以证明地球是个球体的事实：①海上帆船；②站得越高，望得越远；③月食；④麦哲伦船队环球航行。
3.地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
4.赤道是地球最大的圆，周长是8万里，也就是4万公里（即4万千米）。
5.赤道的半径是6378千米；极半径是6357千米；地球的平均半径是6371千米（庐山起义：6371）。
6.地球的表面积约为5.1亿平方千米，其中海洋占71％；陆地占29％,即七分海洋，三分陆地。
7.在地球仪上，竖着的是经线，每一条经线都是半个圆，即所有经线长度都相等，经线指向两极，即指向南北方向；横着的是纬线，每一条纬线都是一个完整的圆，纬线长度不一，其中赤道是最长的纬线，向两极变短，到了两极就成了一个点，纬线指向东西方向。
经线和纬线在地球仪上都存在无数条。
8.地球的自转轴叫做地轴，它是一个假想的轴，实际上并不存在。
9.不同的经线有不同的经度，经度最大度数为180°。
0°经线以东称为东经，用字母E表示，例如：东经120°可写为120°E；0°经线以西称为西经，用字母W表示，例如：西经110°可写为110°W；东经和西经各占180°，0°经线又称本初子午线，经过英国伦敦的格林尼治天文台。
东经180°经线和西经180°经线重合为180°经线。
所以，0°经线和180°都是东经和西经的分界线。
10.不同的纬线有不同的纬度，纬度最大度数为90°。
赤道以北称为北纬，用字母N表示，例如：北纬60°可写为160°N，赤道以南称为南纬，用字母S表示，例如：南纬30°可写为30°S；北纬和南纬各占90°，赤道在中间，赤道也称0°纬线。
初一地理每章知识点总结第一章地球1. 地球的形状和大小：地球是一个近似球形的天体，它的直径大约为12756公里，是太阳系内第三大的行星。
2. 地球的运动：地球有自转和公转两种运动，自转是地球绕着自己的轴线旋转；公转是地球绕太阳运动。
3. 地球的地形：地球的地表被大洲和大洋所覆盖，地球表面特征多种多样，有高山、平原、湖泊、河流等。
第二章气候1. 气候的因素：气候的形成受到经纬度、地形、海洋和大气等因素的影响。
2. 气候带：根据地球不同地区的气候特征，将地球划分为寒带、温带和热带三个气候带。
3. 气候变化：气候会随着季节和地理位置的变化而发生变化，同时也会受到人类活动的影响而发生变化。
第三章水资源1. 地球的水资源：地球上的水资源主要包括地表水和地下水两种，其中地表水主要分布在河流、湖泊和水库中，地下水则分布在地下或者岩石缝隙中。
2. 水资源的利用：水资源是人类生存和发展的重要资源，它主要用于农业灌溉、工业生产和城市供水等方面。
3. 水资源的保护：由于水资源的有限性和易受污染的特点，需要加强水资源的保护和合理利用。
第四章地球环境1. 地球的生态系统：地球的生态系统包括了陆地生态系统和海洋生态系统，它们之间相互联系、相互作用。
2. 环境保护：地球环境受到人类活动的影响而受到破坏，需要积极采取措施保护地球生态平衡。
3. 生态环境问题：地球上存在着许多生态环境问题，如水污染、空气污染、土地荒漠化等，需要重视和解决。
第五章人口与城市1. 人口分布：地球上的人口分布不均衡，主要集中在中国、印度、美国等地区，同时也存在着城乡人口分布不均衡的情况。
2. 城市的发展：城市是人口和经济活动的中心，它们不断发展壮大，但也面临着交通、污染等问题。
3. 人口问题：地球上存在着人口过度增长、老龄化等问题，需要从政策和发展等方面加以解决。
第六章农业与工业1. 农业的发展：农业是人类最早的经济活动，它的发展对于人类的生存和发展至关重要。
七年级地理上册仁爱知识点地理是一门关于地球的学科，它研究的是地球的自然现象和人类活动对地球的影响。
在七年级的地理上册教学中，我们学习了很多关于地球的知识，其中仁爱知识点尤为重要。
下面将对七年级地理上册的仁爱知识点进行系统性的讲解。
一、地球的自转和公转地球的自转是指地球自转一周所需的时间，即24小时。
地球的自转导致了昼夜交替，而且地球的自转轴和地球绕太阳公转的轨道平面之间的倾角约为23.45度，这就对季节的变化产生了影响。
地球的公转是指地球绕太阳公转一周所需的时间，即365.25天。
地球绕太阳公转的轨道是椭圆形的，因此地球与太阳之间的距离也会随着时间的推移而发生变化。
二、地球的磁场和地震地球的磁场是地球表面周围形成的一种保护层，能够防止来自太阳的大量电磁辐射进入地球。
地震则是地球表面由于地壳运动引起的一种自然灾害，其对人类和自然环境造成的影响十分严重。
三、地球的气候和天气地球的气候是指一个地区长期的天气状况，包括温度、降水等要素。
而天气则是指一个地区短期内的气象变化，如晴天、雨天等。
地球的气候和天气对人类活动和自然环境都有着重大的影响。
四、地球的水循环和环境保护地球的水循环是指地球上水蒸气、降雨、河流、湖泊、湿地、海洋等组成的一种生态系统，对人类和自然环境都有着重要的作用。
环境保护则是指保护和维护地球环境的各种措施，包括减少污染、节约能源、保护野生动植物等。
总结在七年级地理上册的教学中，我们学习了地球自转和公转、磁场和地震、气候和天气、水循环和环境保护等仁爱知识点。
这些知识点不仅直接影响着我们的日常生活，也对自然环境和人类活动产生着重要的影响。
因此，我们需要在学习中不断深入探究这些知识点，以更好地了解我们居住的地球。
（66.5°N --90°N） （23.5°N --66.5°N） （23.5°N --23.5°S） （23.5°S --66.5°S） （66.5°S --90°S） 第一章 地球和地图一、地球和地球仪1.地球的形状： 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2.地球的大小：（1）平均半径6371千米 （2）最大周长4万千米 （3）表面积5.1亿平方千米 3.地球是球体的证据：（1）麦哲伦环球航行 （2）月食 （3）轮船由远驶近，先见船杆后见船身 （4）地球卫星照片 （5）欲穷千里目，更上一层楼 4.经线和纬线：5.经度和纬度：6.判断东、西经，南、北纬：（1）有0°的可以直接判断，0°经线以东是（E ）、以西是（W ），0°纬线以北是 （N ）、以南是（S ）（2）没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断—数值向东增为东经 （E ），数值向西增为西经（W ），向北增为北纬（N ）向南增为南纬（S ）7.判断半球位置： （1）根据纬度判断南、北半球：纬度后面的字母为（N ）即北半球，为（S ）即南半球 （2）根据经度判断东、西半球：①数轴法：画出半球划分数轴，将要判断的点在数轴相应的位置标出，然后读出半球位置。
②数值法：大部分东经度在东半球，东经度>160°的在西半球；大部分西经度在西半球，西经度<20°的在东半球8.五带的划分：9.高中低纬的划分：（1）低纬：0° －30° （2）中纬：30°－60° （3）高纬：60°－90°二、地图地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记1.方向：（1）一般定向法：上北下南、左西右东（2）指向标定向法：指向标箭头指向北方（3）经纬网定向法：经线指示南北、纬线指示东西2.比例尺：（1）定义：图上距离与实际距离缩小的程度（2）公式：比例尺=图上距离/实际距离（3）表示形式：数字式、文字式、线段式（4）应用：图幅相同的情况下3.图例和注记:（1）图例：地图上用来表示地理事物的符号（2）注记：用来说明地理事物名称的文字和说明海拔高度的数字三、地形图（1）海拔高度：地面某点高出海平面的垂直距离（2）相对高度：某点高出另一点的垂直距离，即两地的海拔差（3）等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成线（4）等高线分布密集，坡度陡峻；等高线分布稀疏，坡度平缓（5）等高线地形图的判断：a.山顶：等高线呈闭合曲线,数值内高外低b.山脊：等高线向低处凸出c.山谷：等高线向高出凸出d.鞍部：一对数值相等的等高线之间e.陡崖：等高线重合处第二章中国的疆域和人口一、疆域和行政区划1.中国优越的位置：①半球位置：我国位于东半球、北半球。
地理七年级上册知识结构第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁第三章天气和气候第一节多变的天气第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布第四节世界的气候第四章居民与聚落第一节人口与人种第二节世界的语言和宗教第三节人类的居住地──聚落第五章发展与合作第六章亚洲第七章：我们邻近的国家和地区第八章东半球其它国家和地区一、地球和地图1．地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2．纬线和经线①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3．纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。
最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E）20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）4．地球的运动①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季②北半球与南半球的季节相反（春——秋；夏——冬）③地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）寒带：有极昼极夜现象热带：有阳光直射现象温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显④低纬：0°--30°；中纬：30°--60°；高纬：60°--90°⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
七年级地理每章知识点总结地理是一门研究地球和人类活动的学科，其内容涉及广泛，包括自然地理、人文地理等多个方面。
在七年级的地理课中，学生需要学习多种知识点，以下是每章的知识点总结。
第一章：认识地球在这一章，学生将学会如何认识地球。
包括：1.地球的简单认识，如它的形状和大小，以及它转动的方向和速度。
2.地球的结构，包括地核、地幔、地壳等。
学生需要知道这些不同层次的含义和作用。
3.地球上的气候和环境，如气温、降雨量等，这些因素对于生物、人类的影响非常重要。
第二章：水资源这一章将教给学生关于水的知识。
主要包括：1.水的来源和分类，如地下水、雨水等。
2.水的循环，包括蒸发、降雨等环节。
3.水资源的利用与保护，学生需要学习如何正确利用水资源，以及应该如何保护它们。
第三章：岩石与矿物这一章主要讲解有关岩石和矿物的知识。
包括：1.岩石的分类和成因，学生需要知道不同类型的岩石的特点和如何形成。
2.矿物的特点和用途，以及它们在我们的日常生活中扮演的角色。
第四章：天气与气候天气和气候是人们日常生活中非常重要的话题。
这一章的主要内容包括：1.天气的变化和预测，学生需要学会观察天气现象并且了解如何进行天气预测。
2.气候变化和影响，包括全球变暖、冰川消融等，学生需要了解这些现象对于我们的地球产生的影响和应对措施。
第五章：生物圈在这一章，学生将学习地球上的生物圈，主要包括：1.生物多样性，学生需要学习不同类型生物的特点和分类方式。
2.生命的适应性，学生需要了解不同生物因它们所处的环境所需调整的方式。
第六章：人口与城市这一章将教给学生一些城市化和人口增长的知识。
包括：1.城市和乡村的不同，学生需要学习城市的特点和城市生活的不同之处。
2.人口增长和人口分布，学生需要知道人口增长的原因和导致的问题，以及控制人口增长的方法。
第七章：环境保护环境保护是我们现在面临的重大问题。
这一章的主要内容包括：1.环境污染和种类，学生需要了解环境污染的原因和不同类型的污染，以及污染对于环境所带来的影响。
仁爱版地理七年级上册知识点归纳（第一章-第三章）第一章地图与地球1.1 地球与地球仪1.人类认识地球形状的历程：“盖天说”和“天圆地方说”（古代）→“浑天说”（汉代张衡）→球体2.麦哲伦船队从西班牙出发，完成了环球航行。
3.地球的真实形状是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
4.地球的大小：平均半径：6371千米赤道周长：4万千米表面积：5.1亿平方千米5.地球的模型——地球仪6.地轴：地球的自转轴。
（人们假象的地球旋转轴，事实上，地球上并没有地轴。
）地轴穿过地心，与地球表面的两个交点叫两极。
7.赤道：地表与南北两极距离相等的大圆。
8.正确拨动地球仪的方法是：自西向东。
9.纬线：1）定义：纬线是地球表面与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
2）形状：圆3）指示方向：东西4）长度变化规律：赤道最长，向两极渐短。
5）数量特征：无数条6）重要纬线：0°纬线称赤道（南北半球的分界线，南北纬的分界线）23.5°N称北回归线（热带和北温带的分界线，太阳直射点的最北端）23.5°S为南回归线（热带和南温带的分界线，太阳直射点的最南端）66.5°N为北极圈（北温带和北寒带的分界线，北半球极昼极夜的最南端）66.5°S为南极圈（南温带和南寒带的分界线，南半球极昼极夜的最北端）10.纬度：0°纬线：赤道度数划分：向北向南各分作90度表示方法:赤道以北称北纬，用N来表示；赤道以南称南纬，用S来表示。
变化规律：由0°纬线（赤道）向北向南逐渐增大。
11.关于赤道对称的两条纬线长度相等，即X°N和X°S两条纬线长度相等。
例如，与30°N纬线长度相等的纬线是30°S。
12.人们将地球上纬度0°-30°，30°-60°，60°-90°之间的地带分别称为低、中、高纬度带。
仁爱地理七年级上册知识点归纳课程介绍- 课程名称：仁爱地理七年级上册- 课本名称：《小学地理七年级上册》- 适用对象：七年级学生- 授课目标：帮助学生掌握基本的地理知识，了解地球的构造和地理环境，培养地理观察和分析能力。
单元内容本教材共分为以下六个单元：单元一：地球与地理坐标- 了解地球的概念和基本构造- 研究经纬度的概念和使用方法- 掌握地球的基本坐标系统单元二：地球的运动与季节变化- 研究地球的自转和公转- 了解地球的倾斜和季节变化- 探索不同地区季节变化的原因和特点单元三：气候与天气- 研究气候和天气的概念- 了解不同季节和地区的气候特点- 掌握气象观测和天气预报的基本方法单元四：地球的水资源- 了解地球的水资源分布- 研究水循环和水资源的利用方式- 探索水资源的保护和可持续利用方法单元五：地球的陆地资源- 研究地球的陆地资源分布和利用方式- 了解不同地区的农业、矿产资源和旅游资源- 探究资源开发和保护的关系单元六：环境保护与可持续发展- 掌握环境保护的重要性- 研究环境问题的成因和影响- 探索可持续发展的概念和途径教学方法本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、小组讨论、实地考察等。
通过多样化的教学方式，帮助学生理解地理知识，培养他们的观察和分析能力。
考核与评价本课程的考核方式将采用学生平时表现和期末考试相结合的方式。
平时评价将主要考察学生的课堂参与度、作业完成情况和小组合作能力。
期末考试将覆盖本册教材的全部内容，以测验学生对地理知识的掌握程度。
以上为《仁爱地理七年级上册知识点归纳完整版》的概述内容。
具体的知识点详细介绍请参考教材。
仁爱版七年级地理上册复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1.地球的形状是球体。
2.通过观察海边远处的帆船和月食现象等，可以说明地球是球形的自然现象。
3.地球的平均半径是6371千米，最大周长是4万千米，表面积是5.1亿平方千米。
4.经纬线的特点：纬线是所有与赤道平行的圆圈，在东西方向上长度不等，赤道最长，从赤道向两极越来越短，到极点缩为一点。
除极点外，纬线都是圆圈。
经线是在地球仪上连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆，在南北方向上长度相等，都是半圆。
5.主要的经线有本初子午线(0°)、180°，主要的纬线有赤道、北回归线（23.5°N）、南回归线（23.5°S）、北极点(90°N)、南极点(90°S)。
6.经纬度的划分和半球划分：经线叫本初子午线，纬线叫赤道。
东经用“E”表示，西经用“W”表示。
区分东、西经的方法有两种：一是本初子午线以东为东经，以西为西经；二是经度向东递增为东经，向西递增为西经。
20W和160E组成的经线圈是东西半球的分界线，赤道是南北半球的分界线。
7.利用经纬网可以定位。
第二节地球的运动1.地球有自转和公转两种运动形式。
地球的自转是指地球绕自己的轴心旋转，心面对赤道，自西向东。
地球的运动和地理现象地球自转地球自转是指地球绕自己的轴线旋转。
地球的自转方向是逆时针，当面对北极时自转方向是从南向北，而当面对南极时自转方向是从北向南。
一天的时间是由昼夜的更替所确定的，同时也会导致时间的差异。
日月星辰的东升西落也是由地球的自转所引起的。
北半球和南半球的自转方向相反，记忆口诀为“北逆南顺”。
地球公转地球公转是指地球绕太阳的轨道运动。
地球的公转方向是自西向东，一个公转周期是一年。
地球的公转周期也会导致一些地理现象，例如四季的变化、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化等。
以北半球为例，春分日和秋分日时太阳直射赤道，昼夜平分；夏至日时太阳直射北回归线，昼最长夜最短；冬至日时太阳直射南回归线，昼短夜长。
仁爱版地理七年级上册知识点归纳（第一章-第三章）第一章地图与地球1.1 地球与地球仪1.人类认识地球形状的历程：“盖天说”和“天圆地方说”（古代）→“浑天说”（汉代张衡）→球体2.麦哲伦船队从西班牙出发，完成了环球航行。
3.地球的真实形状是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
4.地球的大小：平均半径：6371千米赤道周长：4万千米表面积：5.1亿平方千米5.地球的模型——地球仪6.地轴：地球的自转轴。
（人们假象的地球旋转轴，事实上，地球上并没有地轴。
）地轴穿过地心，与地球表面的两个交点叫两极。
7.赤道：地表与南北两极距离相等的大圆。
8.正确拨动地球仪的方法是：自西向东。
9.纬线：1）定义：纬线是地球表面与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
2）形状：圆3）指示方向：东西4）长度变化规律：赤道最长，向两极渐短。
5）数量特征：无数条6）重要纬线：0°纬线称赤道（南北半球的分界线，南北纬的分界线）23.5°N称北回归线（热带和北温带的分界线，太阳直射点的最北端）23.5°S为南回归线（热带和南温带的分界线，太阳直射点的最南端）66.5°N为北极圈（北温带和北寒带的分界线，北半球极昼极夜的最南端）66.5°S为南极圈（南温带和南寒带的分界线，南半球极昼极夜的最北端）10.纬度：0°纬线：赤道度数划分：向北向南各分作90度表示方法:赤道以北称北纬，用N来表示；赤道以南称南纬，用S来表示。
变化规律：由0°纬线（赤道）向北向南逐渐增大。
11.关于赤道对称的两条纬线长度相等，即X°N和X°S两条纬线长度相等。
例如，与30°N纬线长度相等的纬线是30°S。
12.人们将地球上纬度0°-30°，30°-60°，60°-90°之间的地带分别称为低、中、高纬度带。
（例如北京位于40°N属于中纬度带）13.经线：1）定义：经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆。
2）形状：半圆3）指示方向：南北4）长度变化规律：等长5）数量特征：无数条6）重要经线：0°经线称本初子午线（东经度和西经度的分界线）14. 经度：1）0°经线：本初子午线2）度数划分：向东向西各分作180度3）表示方法：本初子午线以东称东经，用E表示；本初子午线以西称西经，用W 表示。
4）变化规律：由0°经线（本初子午线）向东向西逐渐增大。
5）东经：越向东越大。
6）西经：越向西越大。
15.与X°E经线可组成经线圈的经线是（180°-X°）W，例如与120°E经线可组成经线圈的经线为60°W。
16.划分东、西半球的分界线：20°W和160°E经线圈1.2地球的运动1. 地球的自转：1)定义：地球绕着地轴不停的旋转运动。
2)方向：自西向东（“北逆南顺”）3)旋转中心：地轴4)周期（自转一周的时间）：一天5)产生的地理现象：昼夜更替（昼夜交替）、时间差异（东早西晚）2. 地球的公转：1）定义：地球绕太阳不停的旋转运动。
2）方向：自西向东3）旋转中心：太阳4）周期（公转一周的时间）：一年5）产生的地理现象：四季变化和五带划分6）直射点始终在南北回归线之间往返移动。
7）地轴公转时地轴是倾斜的，北段始终指向北极星附近，即它的空间指向保持不变。
3.在北半球，3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11为秋季，12、1、2为冬季。
4.南半球的季节与北半球的季节正好相反。
例如，当北半球是夏季的时候，南半球为冬季。
5. 昼夜平分：1）赤道上的各个地点，全年昼夜平分2）春分日、秋分日，全球各地昼夜平分6.赤道以外地区，夏季昼长于夜，冬季夜长于昼。
7.在北半球，夏至日白昼最长，黑夜最短，北极圈内出现极昼现象；冬至日白昼最短，黑夜最长，北极圈内出现极夜现象。
8.在南半球，夏至日白昼最短，黑夜最长，南极圈内出现极夜现象；冬至日白昼最长，黑夜最短，南极圈内出现极昼现象。
9.直射点：春分日和秋分日，太阳光直射在赤道上。
夏至日，太阳光直射在北回归线上。
冬至日，太阳光直射在南回归线上。
（一年之中，太阳光在地球上的直射点始终在南北回归线之间往返运动）南北回归线上一年有一次阳光直射机会，南北回归线之间一年两次阳光直射机会。
10.五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
11.北回归线——热带和北温带的分界线，太阳直射点的最北端南回归线——热带和南温带的分界线，太阳直射点的最南端北极圈（——北温带和北寒带的分界线，北半球极昼极夜的最南端南极圈——南温带和南寒带的分界线，南半球极昼极夜的最北端12. 各温度带的典型特点：热带——有阳光直射温带——四季分明寒带——有极昼极夜现象1.3 地图1. 地图的“语言”，即地图的三要素——方向、比例尺、图例和注记。
2. 在地图上辨别方向的方法：1）一般方法：面对地图，“上北下南，左西右东”2）有经纬网的地图：经线指示南北，纬线指示东西3）有指向标：指向标的箭头一般指示北方3. 比例尺：1）定义：图上距离比实地距离缩小的程度。
2）公式：比例尺=图上距离/实地距离3）表示方法：线段式、数字式、文字式。
4. 图例：用来表示各种地理事物的符号。
5. 注记：用来说明山脉、河流、国家和城市等名称的文字，或表明山高、水深的数字。
6. 一般用等高线地形图来表示地面的高低起伏和地表形态。
7. 海拔(又叫绝对高度)：以海平面为起点，地面某个地点高出海平面的垂直距离。
8. 相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
（相对高度等于两地的海拔之差。
）9. 等高线：1）定义：图上海拔相同的各点连接成的封闭的曲线。
2）坡度陡的地方，等高线密集；坡度缓的地方，等高线稀疏。
（等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓）3）为了节省体力，登山应该选择缓坡，即等高线稀疏的地方。
4）等高距：相邻两条等高线的数值之差。
10. 山地不同部位的等高线形态特点：1）等高线向低处凸表示山脊2）等高线向高处凸表示山谷3）两个山顶之间的连接处是鞍部4）等高线重叠的地方是陡崖。
11.等深线：海洋中深度相同的各点连接成的封闭曲线。
12.分层设色地形图：在不同的等高线或等深线之间着上不同的颜色，绘制出来的图称为分层设色地形图。
13.陆地的五种基本形态：山地、平原、高原、丘陵、盆地。
14.为了更直观地表示沿地面某条线上地势的起伏和坡度的陡缓，可以使用地形剖面图15.（1）断图中字母所代表的地形形态。
A B C DE（2）EF、FG两个山坡，坡度较缓的是。
（3）图中等高线之间等高距是米。
答案：（1）鞍部，陡崖，山谷，山脊，山顶。
（2）FG （3）10016.地图的分类：Ø按内容分：普通地图和专题地图Ø按比例尺：大比例尺地图和小比例尺地图Ø按制图区域：世界地图、大洲地图、国家地图、分省地图等17.不同比例尺的地图，表示内容的详略不同。
大比例尺的地图，表示的内容详细；小比例尺的地图，表示的内容粗略。
18.第二章世界的陆地和海洋2.1海陆分布1.全球海陆分布很不均匀。
(世界的陆地主要分布在：北半球、东半球。
)2.概括地说，地球上是“七分海洋，三分陆地”。
3.面积广大的陆地称为大陆。
4.面积较小的陆地称为岛屿。
5.大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。
6.七大洲：1）全球陆地分为7个大洲2）面积由大到小依次为：亚非北南美，南极欧大洋。
3）平均海拔最高和最低的大洲分别是：南极洲、欧洲。
4）南极洲——完全位于南半球的大洲，跨经度最多的大洲，纬度最高的大洲，平均海拔最高的大洲。
（被大西洋、太平洋、印度洋环抱的大洲。
）7.四大洋：1）北冰洋——最小最浅，纬度最高的大洋，跨经度最多的大洋。
2）太平洋——最大最深3）大洋的边缘部分是海4）海峡是沟通两个海洋之间的狭窄水道，往往是重要的海上通道2.2海陆变迁1.造成海陆变迁的主要原因：地壳运动和海平面的升降。
此外，还有人类活动。
2.板块构造学说：1）由岩石组成的地球表层分为六大板块（亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块），各版块处于不断运动之中。
2）一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块与板块的交界地带地壳运动活跃，多火山、地震。
3）板块运动而发生的彼此张裂或碰撞，形成了地球表面的基本面貌。
3. 从世界范围来看，火山、地震集中分布在环太平洋地带和地中海--喜马拉雅地带。
4.地球的伤疤——东非裂谷带5.几乎全部位于海洋的板块——太平洋板块6.地中海和太平洋在不断缩小，红海、大西洋和东非大裂谷在不断增大。
7.地震有可能引发海啸、有毒气体泄漏、地面开裂、滑坡、泥石流等。
8.练习册P32二.读图题2.3 本章重点图文1.P32图2-1-1挖掘图片信息2.P34图2-1-3识记各大洲的轮廓3.P44图2-2-8熟悉图片内涵4.P35图2-1-5识记大洲和大洋的相对位置5.P41图2-2-3和P43图2-2-6结合起来看，并且参考P41第二段文章和P43上面文字。
第三章世界的气候3.1 天气1. 天气——一个地区短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
（天气是时刻变化着的）2. 气候——一个地区多年天气的平均状况。
（一般是比较稳定的）3. 影响空气质量的主要污染源：燃煤、扬尘、沙尘暴、工业废气和汽车尾气等。
4. 沙尘暴：1）主要发生在：西北地区、华北地区、东北地区2）爆发季节以春季最多。
3.2 气温与降水1.陆地最低气温和最高气温一般出现在日出前后和14时左右。
2.北半球陆地月平均最低气温和最高气温分别出现在：1月和7月3.南北半球海陆分布对气温分布的影响：北半球，陆地面积广，对气温分不影响较大，等温线呈不规则分布；南半球海洋面积广大，对气温分布影响小，等温线呈规则分布。
4. 世界气温分布规律：低纬地区比高纬地区气温高；相同纬度，夏季陆地气温比海洋气温高，冬季海洋气温比陆地气温高。
5. 气温垂直分布规律：气温随着海拔升高而降低，海拔每升高100米气温下降约0.6℃6. 降雨量的测量仪器：雨量器。
常用单位：毫米。
8. 降水在世界各地的分布是不均衡的。
9.在纬度位置、海陆位置等因素的影响下，世界降水的总体分布具有一定的规律性。
1）赤道地区降水多，两极地区降水少。
（纬度位置）2）北半球中纬度地带，内陆地区降水少，沿海地区降水多。
（海陆位置）3）在南北回归线附近，大陆东岸降水多于大陆西岸。
4）迎风坡降水多，背风坡降水少。
（地形因素）10. 从大气中降落到地面的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
（主要形式：降雨）。
