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小学一年级《明天要远足》课堂小练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、拼音选择。
1. “翻过来”的拼音是（）?A. fān guò leB. fān guò néiC. fān guò lái2. “柔软”的拼音是（）?A. róu ruàiB. róu ruǎnC. róu ruǎng3. “洁白”的拼音是（）?A. jié báiB. jié hēiC. jié huái二、根据课文内容填空。
1. “翻过来……唉--睡不着。
”这句话中，小朋友在思考的问题是那地方的______真的像______说的那么______吗?2. “翻过去……唉--睡不着。
”小朋友这次又在思考的问题是那地方的______真的像______说的那么______吗?三、反义词填空。
1. 洁白（）2. 柔软（）3. 天亮（）四、加偏旁组成新字，再组词。
1. 白+（）=（）组词：（）2. 云+（）=（）组词：（）五、句子仿写。
例句：翻过来……唉--睡不着。
仿写：跑过去……唉--______。
六、根据课文内容，判断正误。
1. 小朋友在思考问题时，翻来覆去地睡不着。
（）2. 小朋友对老师和同学说的话都深信不疑。
（）3. 小朋友希望快点天亮，结束这漫长的夜晚。
（）七、补充句子。
1. 小朋友希望那地方的海，真的像老师说的那么多种颜色，那样______。
2. 小朋友想象那地方的云，像棉花糖一样______，让人忍不住想咬一口。
八、给下面的句子加上合适的标点符号。
1. 小朋友翻来覆去地睡不着（）他心里在想什么呢（）2. 那地方的云（）到底像不像同学说的那么洁白柔软呢（）3. 天啊（）到底什么时候（）才能天亮呢（）参考答案：一、1. C. fān guò lái2. A. jié bái3. B. róu ruǎn二、1. 海；老师；多种颜色2. 云；同学；洁白柔软三、1. 乌黑2. 坚硬3. 天黑四、1. 扌；拍；拍手2. 雨；雪；雪花五、跑过去……唉--还是追不上。
部编版小学语文一年级上册课文3 第9课明天要远足同步练习班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)
一、基础运用 1.读拼音，写词语。
rén cái
míng rì
tóng xué
bù tóng
________
________
________
________
2.拼一拼，写一写
gāng cái
míng tiān
yì tóng
xué shēng
________
________
________
________
3.写出下列字的部首。
睡________ 那________ 还________ 老________ 同________
4.比一比，再组词。
才________
明________
同________
学________
寸________
朋________
周________
字________
5.连一连，成词语。
老同天大睡
着师学海真
6.照样子，写句子。
到底什么时候，才天亮呢？
爸爸到底________？
到底________？
二、语言表达 7.说一说，你想到去哪里远足，想一想，那里可能有什么颜色。
8.轻松写话
看图，说一下图上画的是什么，用一两句话写下来。
（不会写的字可用拼音代替）。
小学一年级（上）语文明天要远足同步练习及答案（两课时）小学一年级（上）语文明天要远足同步练习第一课时一、看拼音，写生字。
míng bai de我了他话。
二、连一连，成词语。
老同天大睡着师学海真三、选字填空。
木才（1）什么时候我们（）能去野营呢？（2）妹妹在搭积（）。
四、填一填。
（）的白云（）的大海（）的白云（）的大海五、课外阅读。
我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。
遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！1.根据课文填空。
(1) 妈妈告诉我，走出________。
遥远的_____，有一座雄伟的_____，广场上的_____________非常壮观。
(2)爸爸告诉我，走出________。
遥远的______，有美丽的__________，雪山上盛开着洁白的________。
2.根据课文，连一连。
弯弯的雪莲遥远的天山美丽的小路洁白的北京城3.写出下列词语的反义词。
弯——去——开——升——参考答案一、根据拼音写汉字。
明白的解析：主要考察学生对字形的掌握情况。
二、连一连，成词语。
老同天大睡着师学海真解析：本题主要考查学生的组词能力。
三、选字填空。
（1）什么时候我们（才）能去野营呢？（2）妹妹在搭积（木）。
解析：主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握。
四、填一填。
（洁白）的白云（澎湃）的大海（蓝天上）的白云（浩瀚）的大海解析：符合语言习惯组成词即可。
五、课外阅读。
1.根据课文填空。
(1) 天山北京城天安门升旗仪式(2)北京新疆天山雪莲解析：考察学生对课文的理解。
2.根据课文，连一连。
弯弯的雪莲遥远的天山美丽的小路洁白的北京城解析：理解课文内容，找到相应的词。
3.写出下列词语的反义词。
弯——直去——走开——关升——降解析：考查学生对反义词的掌握情况。
2019-2020年小学语文一年级上册课文39 明天要远足人教部编版复习巩固八十二➢第1题【填空题】我会写反义词。
来——______ 黑——______ 多——______ 近——______【答案】：➢第2题【填空题】选择正确的读音（填序号）真______（①zhēn ②zhěn ）师______（①shi ②shī）亮______（①liàng ②liáng）【答案】：➢第3题【填空题】填一填______的白云______的大海【答案】：➢第4题【填空题】选一选。
明天______（A．míntiān B．míng tiān）秋游______（A．qiū yòu B．qūi yòu）多么______（A．duōme B．duō mo）过去______（A．gó qù B．guó qù）【答案】：➢第5题【填空题】将能组成汉字的两部分连起来，组成的汉字写在方框里，每部分只能用一次。
【答案】：➢第6题【填空题】A、BB、CC、AD、D【答案】：➢第7题【填空题】试一试，转盘识字，并用形成的字组词。
（方法提示：将“氵”“木”与其余的字搭配。
）我认识了：（浪）——（波浪）______——____________——______ ______——____________——______ ______——____________——______ ______——______ 【答案】：➢第8题【填空题】加一加，组成新字再组词。
日＋月＝______ 白＋勺＝______ 【答案】：➢第9题【填空题】加一加，组成新字再组词。
日+月=______ ______白+勺=______ ______【答案】：➢第10题【填空题】拼一拼，写一写。
我míng bai______了他de ______话。
【答案】：➢第11题【填空题】读一读，写一写①妈妈什么时候cái______回来呢？②míng______天我们就走了。
2024年人教版一年级上册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第六单元《小小的船》中的生字？（）A. 头B. 天C. 船D. 在2. 《画》这首诗中，下列哪个字是“点”字的正确读音？（）A. diǎnB. diànC. dīanD. dǐan3. 在《影子》一文中，下列哪个词表示影子和人形影不离？（）A. 好朋友B. 陪伴C. 跟随D. 相依4. 第六单元《比尾巴》一文中，下列哪种动物的尾巴最长？（）A. 猫B. 狗C. 松鼠D. 鸭子5. 《青蛙写诗》一文中，下列哪个字是“雨”字的正确读音？（）A. yǔB. yùC. yūD. yú6. 《雨点儿》一文中，下列哪个字表示雨点儿落下来的动作？（）A. 滴B. 洒C. 落D. 掉7. 在《明天要远足》一文中，下列哪个词表示主人公的心情？（）A. 兴奋B. 期待C. 害怕D. 担忧8. 第六单元《项链》一文中，下列哪个字是“海”字的正确读音？（）A. hǎiB. hàiC. hāiD. hái9. 《雪地里的小画家》一文中，下列哪种动物画出了漂亮的图案？（）A. 小鸡B. 小鸭C. 小狗D. 小猫10. 在《拔萝卜》一文中，下列哪个词表示大家齐心协力拔萝卜？（）A. 合作B. 帮助C. 协作D. 支持二、判断题：1. 第六单元的《小小的船》一文中，主人公划的是一条大船。
（）2. 《画》这首诗中，作者描述的是一幅美丽的山水画。
（）3. 《影子》一文中，影子总是在人的前面。
（）4. 《比尾巴》一文中，猫的尾巴比狗的尾巴长。
（）5. 《青蛙写诗》一文中，青蛙写的是一首关于春天的诗。
（）6. 《雨点儿》一文中，雨点儿是从云朵里掉下来的。
（）7. 《明天要远足》一文中，主人公因为担心天气不好而失眠。
（）8. 《项链》一文中，主人公在沙滩上捡到了一条金项链。
（）9. 《雪地里的小画家》一文中，小动物们用脚印画出了美丽的图案。
【精品】一年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）人教新课标版9.明天要远足一、读拼音，写词语。
rén cái míng rìtóng xuébùtóng（）（）（）（）参考答案：人才、明日、同学、不同。
二、比一比，再组词。
才（）明（）同（）学（）寸（）朋（）周（）字（）参考答案：才（人才）明（明天）同（同学）学（学习）寸（一寸）朋（朋友）周（圆周）字（生字）解析：注意同音字和字形相近的字的区别，做到举一反三。
三、我会写反义词。
来——（）黑——（）多——（）近——（）参考答案：去、白、少、远解析：在充分理解词语的基础上认真思考合适的词语。
四、填一填。
（）的白云（）的大海（）的白云（）的大海参考答案：洁白的白云、柔软的白云；蔚蓝的大海、广阔的大海。
解析：答案不唯一，只要符合白云和大海的特点即可。
五、加一加，组成新字再组词。
日+月=（）（）白+勺=（）（）参考答案：明明月；的我的六、课内阅读。
翻过来，唉——睡不着。
那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？1.“睡不着”中“着”的读音是（）参考答案：zháo解析：这是个多音字，另一个常见音是zhe，组词为“拿着、看着”。
2.“睡不着”写出了小朋友明天要远足的（）心情。
A.很激动B.很骄傲参考答案：A.解析：骄傲是自高自大的意思，显然与文意不符合。
3.想一想，大海有哪些颜色呢？________________________________________________________________________ 参考答案：蓝色的海水、金黄的沙滩、五颜六色的贝壳……解析：答案不是唯一的，考察想象力，只要符合条件即可。
4.仿照原文，写句子。
那地方的______，真的像______说的，那么____________吗？参考答案：山、爸爸、险峻解析：答案不唯一，只要句子通顺即可。
2024年人教版一年级上册语文第七单元课后练习7（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第七单元《小小的船》中的生字？（）A. 头B. 天C. 闪D. 间2. 《画》这首诗中，下列哪个字是“点”字的正确读音？（）A. diǎnB. diànC. dǐanD. dīan3. 在《明天要远足》这篇文章中，主人公的心情是？（）A. 兴奋B. 害怕C. 伤心D. 生气4. 下列哪个词是表示颜色的词语？（）A. 大小B. 高低C. 红色D. 好坏5. 《画鸡》这首诗中，下列哪个字是“鸡”字的正确读音？（）A. jīB. jǐC. gēD. gě6. 在《雪地里的小画家》这篇文章中，小画家们画了什么？（）A. 鸟B. 兔子C. 小鸡D. 雪人7. 下列哪个字是第七单元《项链》中的生字？（）A. 海B. 洗C. 晒D. 贝8. 《古朗月行》这首诗中，下列哪个字是“行”字的正确读音？（）A. xíngB. hángC. héngD. hán9. 在《比尾巴》这篇文章中，下列哪种动物的尾巴最长？（）A. 猫B. 狗C. 驴D. 猴10. 下列哪个词语是表示动作的？（）A. 红彤彤B. 绿油油C. 跑D. 笑眯眯二、判断题：1. 《小小的船》这首诗的作者是李白。
（）2. 《画》这首诗中，“点”字的读音与“点头”中的“点”相同。
（）3. 《明天要远足》这篇文章中，主人公因为要远足而感到害怕。
（）4. “大小”和“好坏”都是表示颜色的词语。
（）5. 《画鸡》这首诗中，鸡的读音与“鸡毛”中的“鸡”相同。
（）6. 在《雪地里的小画家》这篇文章中，小画家们画的是雪人。
（）7. 《项链》这篇文章中，主人公捡到了一个金色的项链。
（）8. 《古朗月行》这首诗中，“行”字的读音与“行为”中的“行”相同。
（）9. 在《比尾巴》这篇文章中，猫的尾巴最长。
（）10. “跑”和“笑眯眯”都是表示动作的词语。
9明日要远足
一、拼一拼，写一写。
m íng bai de
我了他话。
二、写出以下字的部首。
睡（）那（）还（）老（）同（）三、连一连，成词语。
老同天大睡
着师学海真
四、填一填。
（）的白云（
（）的白云（
五、加一加，构成新字再组词。
日＋月＝（）
六、仍旧子，写句子。
究竟什么时候，才天亮呢？
爸爸究竟
究竟？？
）的海洋
）的海洋
白＋勺＝（）
答案
一、理解的
二、目阝辶匕冂
三、
老同天大睡
着师学海真
四、（洁白）的白云（蓝色）的海洋（柔嫩）的白云（广阔）的海洋
五、日＋月＝明（理解）白＋勺＝的（我的）
六、爸爸究竟什么时候才回来呢？
究竟什么时候，爸爸才回来呢？。
