2016-2017人教六年级数学下册第一次月考试卷

人教版数学六年级下册第二单元百分数（二）考试时间：90分钟试卷满分:100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（•元江县期末）下面的百分率可能大于100%的是（）A．出油率B．增长率C．出勤率2．（硚口区）一件商品按六折出售，表示（）A．原价是现价的60% B．现价是原价的60%C．现价是原价的40%3．（2009•崇文区）某商场为促销，按如下规定对顾客实行优惠：①若一次购物不超过200元，则不予优惠；②若一次购物超过200元，但不超过500元，按标价给予九折优惠；③若一次购物超过500元，其中500元按第2条规定给予优惠，超过500元部分给予八折优惠．某人两次去购物，分别付款168元与423元，如果他把这两次购买的商品一次购买，则应付（）元．A．522.8 B．510.4 C．560.4 D．472.84．下面情形中的百分数可能超过100%的是（）A．六年级学生体育达标率B．六年级学生社会实践活动的参与率C．小斌5分钟跳绳成绩的提高率D．六（3）班学生中眼睛的近视率5．（魏县）某商场五一期间举行优惠销售活动，采取“满一百元送二十元，并且连环赠送”的酬宾方式，即顾客每消费满100元（100元可以是现金，也可以是购物券，或二者合计）就送20元购物券，满200元就送40元购物券，依此类推，现有一位顾客第一次就用了16000元购物，并用所得购物券继续购物，那么他购回的商品大约相当于它们原价的（）A．75% B．80% C．85% D．90%评卷人得分二．填空题（共7小题，每空1分，满分11分）6．（2011秋•龙游县校级期中）÷16＝＝小数＝%＝折＝成数．7．（新乡模拟）妈妈买了一部新手机，原价4000元，因店庆优惠只花了九折的钱，妈妈因此省了元．8．爸爸把4万元存入银行，定期3年，利率为3.25%，到期后，他打算把利息的50%捐给希望工程，他可以捐元．9．小明和小华带了同样多的钱去买书，当时书店里的书全部打八折，小明把自己买书剩下的钱给了小华，小华正好可以买一本原价为60元的书，最后两人计算，共节约了18元，问小明给了小华元．10．（长沙）某球队的胜利率为45%，接下来8场比赛中，若6场获胜，则胜利率将提高到50%，那么现在这支球队共取得了场比赛的胜利.11．（2010•长沙校级自主招生）小点周末跟妈妈逛商场，银泰百货广告上写着“满300送90”，意思是购买300元送礼券90元，杭州大厦的促销手段是“满250送60”，你认为去商场购物比较合算．12．2018年小红家收入35000元，把收入的40%存入银行定期一年，年利率是 3.87%，到期后的利息是元．评卷人得分三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）13．一个书包打九折出售，就是说现价比原价降低了90%．．（判断对错）14．（2012春•资中县校级月考）一件商品打“七二折”出售，比原价便宜了28%．（判断对错）15．（2017秋•深圳期末）一种商品打“八五折”出售，也就是把这种商品优惠了15%．（判断对错）16．与去年相比，某城市今年的人口增长率是﹣0.05%，表示今年的人口数比去年要多一些．（判断对错）评卷人得分四．应用题（共4小题，满分20分，每小题5分）17．（5分）（2018春•青川县期末）李叔叔想给女儿存5万元钱，准备存6年，经银行业务员介绍有以下两种方式：第一种是先存5年国债，年利率是5.32%，到期本息和一起再存一年定期，年利率是2.25%；第二种是先存3年国债，年利率是4.92%，到期后本息和一起再存三年定期，年利率是3.25%．李叔叔选哪种方式得到的利息最多？18．（5分）2019年3月张奶奶将4000元工资存入银行，整存整取二年，年利率是2.7%．到期后张奶奶从银行取出的钱可以买到哪个价位的电视机？19．（5分）某商品的进价是400元，标价为600元，折价销售后再让利40元销售，此时仍可获利10%，则此商品折价销售时打了几折？20．（5分）（2020秋•彭州市期中）某商场用“满300送100”的办法来促销，即购物满300元，赠送100元“礼券”，超过但不足300元的部分略去不计。

四川省成都市六年级下学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、填空题。

（20分） (共9题；共20分)1. （2分）上海中心大厦是目前我国的第一高楼，地上127层。

如果把第50层记作0层，比50层高的记为正，那么第46层应记作________层，+68层表示的是第________层。

2. （1分）(2020·京山) 若把人的正常体温37℃记为0℃，那么贝贝感冒时的体温38.9℃应记作________，36℃应记作________℃。

3. （1分）(2018·天河) 一个底面直径和高都是3分米的圆锥，它的体积是________立方分米，一个与它等底、等高的圆柱的体积比它大________立方分米。

( 取3.14)4. （1分）完成下表。

5. （3分） (2019六下·田家庵期中) 一个圆锥体的底面周长是12.56分米，高是6分米，它的体积是________立方分米。

6. （1分）一个圆锥体的底面周长是50.24厘米，高6厘米，它的体积是________立方厘米(保留整数)7. （6分）存款的月利率为0.22%，折合成年利率是________%。

8. （3分）七折=________％八五折=________％四成=________％五成五=________％9. （2分） (2020六下·洛龙期中) 一个圆柱的体积是39.6m3 ，与它等底等高的圆锥的体积是________m3。

二、选择题。

（共10分） (共5题；共10分)10. （2分）如果向东走80m记作＋80m，那么向西走100m记作（）A . +100mB . -100m11. （2分）(2020·铁西) （如图所示）高度相同，底面直径不同的圆锥与圆柱，圆锥的体积（）圆柱的体积。

2016-2017学年河南省南阳市溧河一中六年级（上）第一次月考数学试卷一、填空题：（19分）1．（2分）8千克的是1平方米=平方分米．2．（1分）看一本书，每天看全书的，3天看了全书的．3．（2分）比30多的数是；比36少的数是．4．（3分）×=×=×0.3=1．5．（3分）在○里填上“＜”、“＞”或“=”．×○×○5米的○1米的．6．（4分）的倒数是3的倒数是2的倒数是0.25的倒数是．7．（2分）一个数的是120，这个数是，120的是．8．（2分）已知a×=b×=×c，a、b、c都不等于零，那么a、b、c三个数中，最大，最小．二、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（10分）9．（2分）馒头的个数是包子个数的，是把馒头的个数看着单位“1”．．（判断对错）10．（2分）60的相当于80的．（判断对错）11．（2分）一个数的倒数一定比这个数小．（判断对错）12．（2分）已知×=1，所以和是倒数．（判断对错）13．（2分）冰箱的数量相当于电视机的，冰箱的数量比电视机少．．（判断对错）三、选择题：（把正确答案的序号写在括号里）（10分）14．（2分）（）的倒数一定大于1．A．真分数B．假分数C．任何数15．（2分）（+）×21=×21+×21，这是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律16．（2分）今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（）A．B．C．17．（2分）一个数的是，这个数是（）A．B．C．18．（2分）两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比，（）A．第一根长B．第二根长C．同样长D．无法比较哪根长四、计算题．（共23分）19．（5分）直接写出得数．×0=×=×12=====×100=18×=×=20．（18分）能简算的要简算．17×（+）×32×+×××16．五、解方程（8分）21．（8分）解方程．六、解决问题．（30分）22．（5分）一公路队修路420千米，第一天修了全程的，第一天修了多少千米？23．（5分）学校生物园里有玉米地20m2，种玉米的面积是种白菜的，种白菜多少m2？24．（5分）红花小学得同学给玉树灾区的小朋友捐款．六年级捐了500元，五年级捐的是六年级的，四年级捐的是五年级的．四年级捐款多少元？25．（5分）已知水果店里有苹果40千克，梨是苹果的，同时梨又是橘子的，水果店里有橘子多少千克？26．（5分）修路队今年修路2400米，比去年少修，去年修路多少米？（用方程解）27．（5分）甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出放入乙仓，则两仓存粮数相等．两仓一共存粮多少千克？2016-2017学年河南省南阳市溧河一中六年级（上）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题：（19分）1．（2分）8千克的是2千克1平方米=140平方分米．【分析】根据分数乘法的意义，用8千克乘即得8千克的是多少千克；1平方米=100平方分米，则1平方米=100×1=140平方分米．【解答】解：8×=2（千克）1平方米=100×1=140（平方分米）故答案为：2、140．2．（1分）看一本书，每天看全书的，3天看了全书的．【分析】每天看全书的，3天看了多少，就是求3个是多少．据此解答．【解答】解：=，答：3天看了全书的．故答案为：．3．（2分）比30多的数是35；比36少的数是9．【分析】（1）把30看作单位“1”，也就是求30的（1）是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；（2）把36看作单位“1”，也就是求36的（1）是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．【解答】解：（1）30×（1），=30×，=35；（2）36×（1），=36×，=9．故答案为：35，9．4．（3分）×6=×=×0.3=1．【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数，解答即可．【解答】解：==×0.3=1故答案为：6、、．5．（3分）在○里填上“＜”、“＞”或“=”．×○×○5米的○1米的．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；最后一题计算出得数再比较大小；据此解答．【解答】解：×＜×＞5米的=1米的．故答案为：＜，＞，=．6．（4分）的倒数是3的倒数是2的倒数是0.25的倒数是4．【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可；求带分数的倒数首先把它化成假分数，然后把分子和分母调换位置；求小数的倒数，先把小数化为分数，再运用倒数的求法解答．【解答】解：的倒数是；3的倒数是；2=，的倒数是；0.25=，的倒数是4．故答案为：，，，4．7．（2分）一个数的是120，这个数是192，120的是75．【分析】（1）把这个数看成单位“1”，它的对应的数量是120，用除法求出这个数；（2）把120看成单位“1”，用乘法求出它的就是要求的数．【解答】解：（1）120÷=192；（2）120×=75．故答案为：192，75．8．（2分）已知a×=b×=×c，a、b、c都不等于零，那么a、b、c三个数中，a最大，b最小．【分析】先令a×=b×=×c=1，分别计算出a、b、c的值，进而比较大小即可．【解答】解：令a×=b×=×c=1，a×=1，a=，b×═1，b=，×c=1，c=1，且，即a＞c＞b，所以最大的数是a，最小的数是b．故答案为：a、b．二、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（10分）9．（2分）馒头的个数是包子个数的，是把馒头的个数看着单位“1”．×．（判断对错）【分析】根据确定单位“1”的方法，馒头的个数是包子个数的，是把包子的个数看着单位“1”．【解答】解：馒头的个数是包子个数的，是把包子的个数看着单位“1”．故答案为：×．10．（2分）60的相当于80的．√（判断对错）【分析】先把60看成单位“1”，用60乘上，求出60的是多少；再把80看成单位“1”，用80乘上，求出80的，再比较即可判断．【解答】解：60×=2480×=2424=24，所以60的相当于80的是正确的．故答案为：√．11．（2分）一个数的倒数一定比这个数小．×（判断对错）【分析】根据倒数的求法，分三种情况：（1）一个数小于1时；（2）一个数等于1时；（3）一个数大于1时；据此判断出一个数的倒数不一定比这个数小即可．【解答】解：（1）一个数小于1时，这个数的倒数比1大．（2）一个数等于1时，这个数的倒数和1相等．（3）一个数大于1时，这个数的倒数比1小．所以一个数的倒数不一定比这个数小，所以题中说法不正确．故答案为：×．12．（2分）已知×=1，所以和是倒数．×（判断对错）【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，即可作出判断．【解答】解：因为×=1，所以和互为倒数，故答案为：×．13．（2分）冰箱的数量相当于电视机的，冰箱的数量比电视机少．√．（判断对错）【分析】冰箱的数量相当于电视机的，是把电视机的数量看成单位“1”，冰箱的数量就比电视机少1﹣，由此求解．【解答】解：1﹣=冰箱的数量比电视机少是正确的．故答案为：√．三、选择题：（把正确答案的序号写在括号里）（10分）14．（2分）（）的倒数一定大于1．A．真分数B．假分数C．任何数【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，依此即可得到真分数的倒数比它本身大．【解答】解：A、真分数的倒数比它本身大，一定大于1，故选项正确；B、假分数的倒数小于或等于它本身，小于等于1，故选项错误；C、整数0没有倒数，故选项错误．故选：A．15．（2分）（+）×21=×21+×21，这是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律【分析】根据乘法分配律的意义：（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答．【解答】解：（+）×21，=×21+×21，=12+7，=19．故选：C．16．（2分）今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（）A．B．C．【分析】今年的产量比去年多，是把去年的产量看成单位“1”，用1加上就是今年的产量是去年的几分之几．【解答】解：1+=答：今年的产量就相当于去年的．故选：C．17．（2分）一个数的是，这个数是（）A．B．C．【分析】把这个数看成单位“1”，它的是，由此用除法求出这个数．【解答】解：÷=；答：这个数是．故选：C．18．（2分）两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比，（）A．第一根长B．第二根长C．同样长D．无法比较哪根长【分析】可以分三种情况考虑：（1）总长小于1米时，第一根铁丝剩下：全长×，第二根剩的：总长﹣，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×=（米）；第二根剩的是：1﹣=（米），两根一样长；（3）大于1米时，第一根剩的长度：全长×；第二根剩的；全长﹣，第二根剩的长．【解答】解：分三种情况：（1）总长小于1米时，假设全长为米，则第一根剩：×=（米），第二根剩的：﹣=（米），＞，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×=（米）；第二根剩的是：1﹣=（米），两根一样长；（3）总长大于1米时，假设为3米时，第一根剩的长度为：3×=2（米）；第二根剩的：3﹣=（米），2＜，第二根剩的长．所以无法比较．故选：D．四、计算题．（共23分）19．（5分）直接写出得数．×0=×=×12=====×100=18×=×=【分析】根据分数乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：×0=0×=×12=10=2===3×100=1618×=3×=1 20．（18分）能简算的要简算．17×（+）×32×+×××16．【分析】①②③运用乘法分配律可简便计算，④运用乘法结合律可简便计算，⑤运用乘法交换律可简便计算，⑥把除法变成乘法即可简算．【解答】解：①17×=（16+1）×=16×+=9+=②（+）×32=×32+×32 =24+20=44③×+×=×（+）=×1=④××16=×（×16）=×2=⑤×3÷=×3×=××3=×3=⑥÷÷=××=五、解方程（8分）21．（8分）解方程．【分析】①根据等式的性质，两边同时除以即可； ②根据等式的性质，两边同时减去，再同除以即可．【解答】解：①x=x = x=②x +=x +﹣=﹣x=x =x=六、解决问题．（30分）22．（5分）一公路队修路420千米，第一天修了全程的，第一天修了多少千米？【分析】把公路总长度看成单位“1”，第一天修了全程的 ，那么用总长度乘上，就是第一天修的长度．【解答】解：420×=300（千米）答：第一天修了300千米．23．（5分）学校生物园里有玉米地20m2，种玉米的面积是种白菜的，种白菜多少m2？【分析】有玉米地20m2，种玉米的面积是种白菜的，根据分数除法的意义可知，种白菜的面积是20÷平方米．【解答】解：20÷=25（平方米）．答：种白菜25平方米．24．（5分）红花小学得同学给玉树灾区的小朋友捐款．六年级捐了500元，五年级捐的是六年级的，四年级捐的是五年级的．四年级捐款多少元？【分析】根据题意知道的单位“1”是六年级捐款的钱数，即500元，再根据分数乘法的意义，即可求出五年级的捐款数；的单位“1”是五年级二班的捐款数，用五年级的捐款数乘，就是要求的答案．【解答】解：500××=400×=450（元）答：四年级捐款450元．25．（5分）已知水果店里有苹果40千克，梨是苹果的，同时梨又是橘子的，水果店里有橘子多少千克？【分析】已知水果店里有苹果40千克，梨是苹果的，根据分数乘法的意义，梨有40×千克，又同时梨又是橘子的，根据分数除法的意义，橘子有40×千克．【解答】解：40×=30，=35（千克）．答：水果店橘子有35千克．26．（5分）修路队今年修路2400米，比去年少修，去年修路多少米？（用方程解）【分析】设去年修路x米，根据等量关系：去年修路的米数×（1﹣）=今年修路2400米，列方程解答即可．【解答】解：设去年修路x米，（1﹣）x=2400x=2400x=3000，答：去年修路3000米．27．（5分）甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出放入乙仓，则两仓存粮数相等．两仓一共存粮多少千克？【分析】把甲仓库存粮质量看作单位“1”，先依据分数乘法意义，求出从甲仓取出重量，再求出甲仓剩余的重量，也就是此时乙仓粮食重量，最后依据乘法意义即可解答．【解答】解：（30﹣30×）×2=（30﹣3）×2=27×2=54（吨）=54000（千克）答：两仓一共存粮54000千克．。

六年级下册第一次月考数学试卷分析第一篇：六年级下册第一次月考数学试卷分析六年级下册第一次月考数学试卷分析小贾学校贾俊丽一、试卷命题分析从整体上来看，本次命题基本上能立足课本，重视对学生“四基”的理解和掌握。

试卷有六大版块，有填空、选择和判断和计算、操作以及应用。

基本上是题量适中，题型多样，考查内容主要圆柱与圆锥、扇形统计图两个方面的内容。

基本上注重了学生的计算，应用等方面能力的考查。

二、考试总体情况分析六年级23人参加了本次考试。

总分1826分，平均分79.4，合格的学生有20人，合格率为86.9%，还有3个同学不合格.优良的人数有13人，占全级的56.5%。

三、卷面质量分析通过对本次卷面的认真分析，我们发现本次考试，学生在基础方面掌握得比较扎实。

比如圆柱和圆锥的表面积和体积计算和判断。

计算和应用方面掌握得良好，比如脱式计算以及应用题当中圆柱和圆锥的应用方面，大部分同学掌握得比较好。

但也在在一些不足：1.学生综合题型的解答能力不够好，比如圆柱圆锥的体积转化。

2.学生的计算能力有待提高。

很多孩子碰到数字比较大的题目就容易失分。

3.学生的学习习惯有待于提高。

部分学生做题时书写潦草，不能认真读题、审题、理解题意。

也没有养成良好的检验习惯。

4。

两极分化的现象比较严重。

卷面具体失分情况分析如下：1．填空题第2、6小题失分较多，很多学生在把圆柱表面积转化没理解透彻。

2.判断题错误比较多的是第3小题，对于圆柱的侧面展开是正方形时特征掌握不够熟练。

3.选择题问题不大。

4.计算部分有些学生计算顺序弄错，失分较多尤其是第三个计算.5.操作学生都能做对6.解决问题部分完成得比较好的是第2、3题，其它几题都有不同程度的失分，其中第1题有部分孩子没有找对对应量。

第4题由于结果保留整数要使用尽一法，很多学生没有用从而失分。

第5题部分孩子算圆锥体积时没有乘三分之一，所以失分也多。

四、今后工作的措施和办法1．重视培养学生形成良好的心理素质和学习习惯。