ha英语百词竞赛方案
竞赛宗旨：为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的词汇量，奠定学生高考基础知识部分的高分基础，进一步丰富学生的英语学习生活，
促使学生“爱英语、学英语、用英语”。
竞赛主题：I can remember you!
竞赛对象：全校学生
竞赛时间：2017年4月
活动组织：教务处，英语组
竞赛内容：基础模块上册短语--高一年级（1-8单元词组）进行英汉互译
基础模块下册短语--高二年级（1-8单元词组）进行英汉互译
基础模块上下册短语-- 高三年级进行英汉互译
活动要求：1.各个年级老师总结所学词组，准备好试卷样卷，学生利用课外时间记忆
2.题型分类：英语翻译成汉语，汉语翻译成英语，选择适当含义……总分100
3.考试时间为40分钟，统一发卷，统一收卷
4.要求监考老师认真督查所在班级学生情况，遇到意外情况及时与教导处联系。结束比赛后，监考老师收好学生作品，统一交教导处。
5.书写规则及要求：1、统一用黑色水笔书写。
2、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。
3.书写用笔自备
评选办法：1、由英语教师对试卷进行认真评选。
2、评奖以年级为单位，评出各个奖项。
竞赛奖项设立：优秀奖30人，
三等奖10人，
二等奖5人，
一等奖1人
P.S．1.关于优秀奖奖项设立，个人建议可以采用现有资源促进学习为目的。例如：英语科目补考机会一次,英语科目及格线降低5分,担任英语课代表一学期等（虽然也许对于那些真正英语好的补考用不到）……
2.一等奖一定要有奖状或者证书并且加注指导教师姓名，作为特殊奖励。对于一等奖设立唯一名额和加注指导教师是个人对于提高学生和教师积极性的一个小想法。
策划人：英语组胡晓辉2017年3月30日
