香港政权交接仪式

中英香淋交接仪式中门交接仪式4)材料四中图与图二
分别是中英香
材料一：中英香港政权交接仪式（右图）
材料二：董建华在香港特别行政区政府成立大会上讲道：香港回归祖国的形式和过程，是超凡政治智慧的创举。

香港，在世界各国目光的注视下，接受了一项开创历史先河的殊荣。

文明深信不疑，一定能够克服历史新事业带来的一切挑战，香港的明天会更美好。

材料三：英国前首相撒切尔夫人，在谈到中英关于香港问题谈判过程和结果时说：“对于我们来说，这不是胜利，也不可能是胜利，因为我们是在同一个是李渊在我们之上的尔有丝毫不愿妥协的对手打交道。

”
（1）材料一中的场景具体发生在什么时间？（1分）
（2）材料二中“超凡政治智慧的创举”之的是什么？对香港的未来做了怎样的展望？（2分）
（3）依据材料三，结合所学知识，简单概括香港能够顺利回归的条件有哪些（3分）
答案：
（1）1997年7月1日。

（1分）
（2）“一国两制”的伟大构想。

（1分）一定要克服发展道路上的困难，实现持久稳定和繁荣，香港的明天会更好。

（1分）
（3）中华人民共和国的建立，使中国拥有了独立自主的内政外交权利；
新中国经济建设，特别是改革开放，综合国力大大增强，国际地位明显提高；
“一国两制”的基本方针符合香港和内地的实际；
中国收回香港主权的坚决态度和坚定立场；
中华民族强大的凝聚力和向心力，强烈的爱国主义精神；
统一的历史大趋势。

1.写作练习：结合课文内容，以“香港回归的历史意义”为主题，撰写一篇不少于300字的短文。要求观点明确，论据充分，语言表达准确。
2.阅读拓展：阅读有关香港回归的其他文章或资料，了解香港回归前后的历史背景，加深对香港回归事件的认识。
3.小组讨论：分组讨论香港回归对国家、民族以及个人层面的影响，每组选派一名代表在下一节课上进行分享。
1.教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结香港回归的历史意义。
2.学生分享学习收获，教师进行点评和鼓励，强调爱国情感的重要性。
3.教师布置课后作业：要求学生结合课文内容，撰写一篇关于香港回归的短文，进一步巩固所学知识。
五、作业布置
为了巩固本节课所学知识，培养学生的自主学习能力和语言表达能力，特布置以下作业：
2.过程与方法：
（1）如何引导学生主动探究、积极思考；
（2）如何提高学生的自主学习能力和问题解决能力。
3.情感态度与价值观：
（1）如何引导学生树立正确的价值观；
（2）如何让学生在情感上真正认同国家利益和民族精神。
（三）教学设想
1.针对教学重点和难点，采用以下教学策略：
（1）导入：以图片、视频等形式，创设情境，激发学生的学习兴趣；
二、学情分析
七年级的学生经过上半学年的学习，已经具备了一定的语文基础和阅读能力。在此基础上，他们对香港回归这一历史事件有所了解，但对于政权交接仪式的具体情况、背景及意义可能认识不够深入。此外，学生在语言表达、思维逻辑和情感体验方面存在一定的差异。因此，在教学过程中，教师需关注以下几点：
1.学生的认知水平：针对学生对香港回归事件的知识掌握程度，教师应适当补充背景资料，引导学生深入理解课文内容。
（1）任务驱动法：设置明确的任务，激发学生的学习兴趣和动力；

1984 年中 英 签署 了 关于 香 港问 题 的 《 联 合声 明》，根据此申明，中国政府将于1997年7月1日接 管香港，恢复对香港行使主权。
2
检查预习
2. 用一句话简要概括这篇新闻的 主要内容。
阅读·感知
1. 这篇新闻的标题告诉我们哪些 信息？
阅读·感知
2. 这篇新闻的主体部分主要写了 哪几件事情？
（《苏州日报》4月18日） （3）《苏外“小淑女”喜获全国冠军》
（《姑苏晚报》3月25日） （4）《施维老师获区初中青年地理教师基本功 竞赛一等奖》 （苏州外国语学校官网4月7日）
结构、内容、效果
阅读·习得
6. 请给下列新闻拟写一个标题(不超过15字)。
第九届省园博会昨天太湖畔开幕
昨天上午，为期一个月的第九届江苏省园艺博 览会正式开幕，省人大常委会副主任、党组副书记 蒋宏坤，副省长张雷，市委书记周乃翔，市委副书 记、市长曲福田，以及园博会建设者、市民群众代 表等600余人参加开幕仪式。据悉，开园首日共有 16824名游客入园。（《姑苏晚报》4月19日）
阅读·理解
3. “主体”之外还写了哪些内容？ 有什么作用？
阅读·理解
4. 这篇新闻的哪些内容体现了标题 中的“隆重”二字？
出席人员 具体时间 ……
降旗升旗 意义影响
阅读·体验
阅读·习得
5. 观察下列新闻标题，说说你的发现。
（1）《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》 （2）《苏外师生共享“美好时光”》
工信部将加快取消手机漫游费步级研修班（叶研名师 班）第六次集中学习活动的情况写成一 篇300字左右的新闻。
苏教版七下第五单元第二十二课
中英香港政权交接仪式在港隆重举行
检查预习

香港
香港
澳门
澳门
12
香港和澳门的回归
百年梦圆—香港回归祖国
1984年邓小平在北京人民大会堂会见英国首相撒切尔夫人
2
《联合声明》宣布：中华人民共和国政府
决定于起，对香港恢复行使主权，英国政府届 时将香港交还中国。收回主权后，中国政府在
香港设立特别行政区，直辖于中华人民共和国
中央人民政府，除外交和国防事务属中央政府 管辖外，香港特别行政区享有高度的自治权。
中葡关于澳门问题的《联合声明》正式签署， 邓小平同葡萄牙总理席尔瓦举杯祝贺
7
澳门政权交接仪式
8
澳门第一任行政长官——何厚铧
9
1999年12月20日澳门回归祖国
澳门区旗
澳门区徽
10
香港、澳门的回归有什么重大历史意义？
洗雪：百年国耻。 标志：在完成祖国统一大业的道路上迈 出了重要一步。
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回归后的香港、澳门
香港特别行政区成立后，不实行社会主义制度
和政策，保持香港原有的资本主义制度和生活 方式，50年不变。
1984年底，中英就香港问 题发表联合声明
——《中英关于香港问题的联合声明》
3
香港政权交接仪式
4
香港第一任行政长官——董建华
5
1997年7月1日,香港回归祖国
香港区旗
香港区徽
6
百年梦圆—澳门回归祖国