污水处理厂知识培训教学教材
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目录第一篇环保基本常识................................................... 1第一章水污染状况 ................................................. 1第一节水污染现状 ............................................. 1第二节水污染分类 ............................................. 2第二章常用环保术语 ............................................... 5第三章水处理技术概述 ............................................. 7第二篇废水处理单元技术............................................... 9第一章筛除 ..................................................... 9第二章水质水量调节 ............................................... 9第三章沉淀和气浮 .............................................. 14第一节沉淀 ................................................ 14第二节气浮................................................. 16第四章混凝和混凝剂 ............................................ 18第五章中和及pH值的控制 ........................................ 23第六章膜法水处理技术 ........................................... 27第一节概论 ................................................. 27第二节膜分离过程 ........................................... 28第三节膜组件 ............................................... 34第七章废水生物处理技术 ......................................... 35第一节概论 ................................................. 35第二节生物脱氮工艺 ......................................... 35第三节 MBR工艺.............................................. 37第三篇水质分析..................................................... 38第一章水质分析的基本方法 ....................................... 38第二章水样的采集、保存和预处理 .................................. 45第三章常用监测项目的分析方法介绍 ................................ 60第一节化学需氧量 ............................................ 60第二节溶解氧 ................................................ 60第三节五日生化需氧量 ........................................ 60第四节氨氮 .................................................. 61第五节显微镜的使用及微生物形态的观察 ........................ 61第一篇环保基本常识第一章水污染状况第一节水污染现状水是自然界最普遍的物质,但又是生命存在和发展的必要条件。
污水处理厂知识培训课件一、教学内容本节课我们学习的教材是《科学》五年级下册,第五单元第二课《水的净化》。
本节课的主要内容有:污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施,以及如何进行有效的污水处理。
二、教学目标1. 让学生了解污水处理的必要性和方法,理解污水处理厂的工作原理和设施。
2. 培养学生运用科学知识解决实际问题的能力,提高环保意识。
3. 培养学生合作学习,主动探究的学习习惯。
三、教学难点与重点重点:污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施。
难点:污水处理的详细过程和处理方法,如何进行有效的污水处理。
四、教具与学具准备教具:课件,视频,图片,模型等。
学具:笔记本,彩色笔,小组合作学习记录表。
五、教学过程1. 引入:通过播放污水处理厂的视频,引起学生对污水处理的兴趣,提出问题:“你们知道污水处理厂是如何工作的吗?”2. 讲解:讲解污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施,以及如何进行有效的污水处理。
3. 探究:学生分组进行探究,通过观察污水处理厂的模型,了解污水处理的详细过程和处理方法。
4. 练习:学生完成小组合作学习记录表,对所学的知识进行巩固。
六、板书设计污水处理的必要性和方法污水处理厂的工作原理和设施如何进行有效的污水处理七、作业设计1. 作业题目:请根据本节课所学的知识,设计一份简单的污水处理方案。
答案:污水处理方案应包括污水的来源,污水的性质,污水处理的方法,处理后的水质标准等内容。
2. 作业题目:请调查你所在社区的污水处理情况,并对其进行评价。
答案:调查报告应包括社区的污水处理设施,污水处理的方法,处理后的水质标准等内容,并对其进行评价。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:通过本节课的学习,学生是否掌握了污水处理的必要性和方法,污水处理厂的工作原理和设施,以及如何进行有效的污水处理。
拓展延伸:可以组织学生参观污水处理厂,亲身体验污水处理的过程,加深对污水处理的理解。
污水处理技术培训教材一、引言随着我国经济的快速发展,城市化进程不断加快,水资源的需求日益增加。
然而,水资源污染问题也日益严重,尤其是污水处理问题已经成为制约我国可持续发展的重要因素。
为了提高污水处理技术水平,加强污水处理设施运行管理,提高污水处理效率,本教材旨在为广大污水处理从业人员提供系统、全面的污水处理技术培训。
二、污水处理基础知识1.污水来源与分类(1)工业污水:来源于各类工业生产过程中产生的废水。
(2)生活污水:来源于居民生活、公共服务设施等。
(3)农业污水:来源于农田灌溉、养殖业等。
2.污水水质指标(1)化学需氧量(COD):表示水中有机物的含量。
(2)生化需氧量(BOD):表示水中有机物在生物作用下分解所需的氧量。
(3)悬浮物(SS):表示水中悬浮固体的含量。
(4)氨氮(NH3-N):表示水中氨氮的含量。
(5)总磷(TP):表示水中总磷的含量。
(6)pH值:表示水溶液的酸碱性。
3.污水处理工艺流程(1)预处理:去除污水中的悬浮物、漂浮物等。
(2)生化处理:利用微生物降解污水中的有机物。
(3)深度处理:进一步去除污水中的污染物,提高出水水质。
(4)污泥处理:对生化处理过程中产生的污泥进行稳定化、减量化处理。
三、污水处理技术1.物理处理技术(1)格栅:去除污水中的悬浮物、漂浮物。
(2)沉砂池:去除污水中的泥沙、悬浮物。
(3)沉淀池:去除污水中的悬浮物、胶体物质。
2.化学处理技术(1)混凝:通过添加混凝剂使污水中的悬浮物、胶体物质形成絮体。
(2)中和:调整污水中的pH值,使其达到中性。
(3)氧化还原:利用氧化剂或还原剂去除污水中的污染物。
3.生物处理技术(1)活性污泥法:利用微生物降解污水中的有机物。
(2)生物膜法:利用生物膜附着在填料上,降解污水中的有机物。
(3)厌氧处理:在无氧条件下,利用厌氧微生物降解污水中的有机物。
四、污水处理设施运行与管理1.设施运行(1)设备操作:掌握各类污水处理设备的操作方法。