【第稿】学号：姓名：
我有一个想法
生活中有很多需要改进的问题。
如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。
如果有改进的办法或建议，也可以写下来。
自我评价:我的习作中运用了平时积累的个好词，个好句。
其中我最喜欢的好词有: 、、、，自评等级: 同学评价:我是，读了这篇习作，我发现了个错别字，处语句不通顺的地方，请你修改。
我觉得作者用得最好的词语是: 、、，最打动人的一句话是：我评价这篇习作的等级为: 老师评价:
老师评价等级:。
作文稿纸模板5篇作文稿纸模板一:校园生活作文550字一张稿纸的风波最近我遇到了一件令人很不开心的事，甚至有些气愤。
事情的经过是这样的：每次习作训练时老师都会给每个同学们发一张作文稿纸，偶尔有同学没发到就自己去问老师拿一张，这是最普通的道理。
但是我们班里有一个大家公认的“娇气大王”，可能是因为在家里宠惯了，养成了饭来张口，衣来伸手的习惯，而且还很骄傲，不虚心接受老师或同学的批评。
这个星期，“娇气大王”为了一张稿纸又做出了一件令同学们非常生气的事。
那天中午，老师和往常一样在写作前给每位同学发了一张稿纸，因为“娇气大王”中午是回家吃饭的，大概临走前没有把稿纸放好。
下午“娇气大王”来上学时，发现自己的稿纸不见了，找也不找，便随手从旁边同学的桌子上拿了一张，占为己有。
当时我看了非常生气，走上前去对他说：“喂，这张稿纸不是你的，你怎么可以随便拿呢？”“娇气大王”一听生气地大声回敬：“那他有，为什么我没有？”我回答：“可能你的稿纸掉了，再仔细找找，找不到的话可以问老师再拿一张。
”“娇气大王”不屑一顾地说：“我不管他有没有，反正我的没有了，他也可以去问老师拿一张。
”我生气了，大声斥问：“让他去拿？这张稿纸明明是他的，为什么要他去拿？”“娇气大王”也火了，厉声说：“我才不管他呢，反正我的没有了。
”同学们见了也纷纷指责他，可他竟当着大家的面把稿纸塞进自己的书包里。
正在这时那位同学来了，见此情景连声说：“算了，算了，我到老师那里去拿一张就是了，举手之劳，何乐而不为呢？”一张稿纸的风波平息了，却留给我无尽的思索：是啊，“举手之劳”为什么我却做不到呢？作文稿纸模板二:一次考试作文500字一次考试作文500字“叮铃铃……叮铃铃……”数学课的下课铃刚刚打响，教室里就传出细细的议论声：“下节课就要考第二单元了！”“听说是刘校长监考呢！”“那还不抓紧复习！”原来，是要进行语文考试呀！我可得抓紧复习。
渐渐地教室里变得鸦雀无声，大家都拿出了语文书如饥似渴地复习起来。
关于纸的作文介绍说明文关于纸的作文说明文篇1别看稿纸小，可它的用处真不少呢!纸是东汉人蔡伦用木浆发明的。
造纸术与印刷术、指南针、火药并称中国古代的“四大发明”。
稿纸是白的，但不是白中带点儿黑的那种白，而是像雪一样白，就像白鸭子身上的羽毛一样。
稿纸是长方形的，看上去棱角分明，十分整齐。
纸上用绿色的油墨印刷出了306个小格子，这些格子是长方形的，同样被安排得整整齐齐的。
这一张纸就像一个大大的停车场，一个个小格子就像是停车场里许许多多的停车位;而格子里的字就像是停在车位里的一辆辆车。
当我因需要写东西而拿起稿纸时，稿纸就会发出很小的“哗啦哗啦”的声音，好像在说：“小主人，快点来用我吧!”当我用笔在稿纸上写东西时，发出“沙沙”的声音，好像是笔和稿纸在亲密的对话。
当我心情十分不好，想找东西发泄时，如果我的身边有一张稿纸，那么我会一把抓起稿纸，然后把它撕得粉碎。
我撕开纸的一瞬间，纸发出了类似于“嘶嘶”的声音，好像在说：“小主人，不要这么做啊!很疼的!”在一次收拾稿纸的时候，我对稿纸的触觉和气味有了更深的体会。
我摸着没写过东西的稿纸，感觉像桌子一样滑;而写过字的纸，就像树皮外面一样粗糙。
一张纸很轻，而一叠纸很重。
我刚搬的纸是干的，而后来纸就有点湿了，因为上面有我的汗水。
我用力闻了闻，闻到了木头的清香。
当我写的作文的后面被老师画了一个大大的“优”和一个笑脸时，我感到稿纸和我一样心里甜滋滋的;当我的作文纸上画上了一个个大叉时，稿纸心里一定也是无比失落的。
纸的用处很多：可以写作业，可以画画，可以用剪刀剪来剪去或用手撕碎以发泄心情，也可以做手工……纸有很多用处，它是多么有趣啊!关于纸的作文说明文篇2今天我们张老师很神气的走了进来，我们就问老师为什么那么神奇，然后老师说今天我们要变一个魔术。
我心想张老师不是一位作文老师吗，怎么会变魔术呢?可能只在和我们开玩笑的吧!过了一会儿老师给我们每人发了一张纸巾，然后老师让我们照着他的样子做，我哈哈大笑，老师既然会变魔术。
三年级作文：一张稿纸
同学们，稿纸是我们经常看见的东西，今天我再向你们介绍一下神奇的稿纸吧!
稿纸的颜色是五彩缤纷的，就像一个美丽、漂亮的小姑娘。
有的时候它穿着黄色的衣服，绿色的花纹；有的时候它穿着白色的衬衫，红色的裙子；还有时候穿着黄色的背心，黑色的裤子……不仅它的颜色丰富，它的形状都像一个魔术师。
一会儿变成了长方形、一会儿变成了正方形，又一会儿它变成了三角形，最有趣的是，它还可以变成其它的物体。
比如：小青蛙在呱呱地唱歌、小鱼在水里游来游去，快乐极了……它的组成也很有趣，它是由２７０个小黄格组成的，远远望去就像是人们下的围棋盘一样。
它的声音非常悦耳，我们在撕它的时候就好像在哭泣，发出嗞啦的声音，写字的时候会发出沙少的声音。
它的味道有浓有淡，在它刚从生产车间出来的时候身上发出了一种油墨味，但是时间一长就只有淡淡的清香。
稿纸的正面是光滑的，反面是粗糙的。
一张稿纸是软的，就跟没有朋友似的。
稿纸紧紧的抱在一起时就是硬的，
象征着团结就是力量。
稿纸的作用可大啦！它可以让我们写字、画画、做手工……小朋友们千万要珍惜它，不能浪费它！。
