小学科学总复习

《科学》总复习资料五年级上册1、种子发芽需要的必须条件：一定的水、适宜的温度、空气。

2、食物链中，生产者一般指________,消费者一般指________。

通常从绿色植物开始，到凶猛肉食动物终止。

3、生态系统指自然界中某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体。

如果生态系统中的一个环节受到破坏，整个系统就会失去平衡。

4、世界第一个自然保护区——（美国）黄石国际公园中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区5、影子的大小和物体与________之间的距离有关。

距离越近，影子越大；距离越远，影子越小。

而影子的形状则与________的角度有关。

6、光碰到镜面会改变传播方向，倍反射回去，这种现象叫做________，也叫反光，它也是沿直线传播的。

7、科学家利用光反射的远离精确测出月球到地球的距离为 384430 千米。

8、利用反射原理：汽车反光镜、医用额镜、潜望镜、________、________等。

9、在野外可以利用________聚光生火。

10、吸热与物体表面的颜色深浅有关。

颜色越深，吸热能力越______。

吸热还与光线对物体照射的角度有关。

11、太阳透过________可以扩展成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色。

12、地球内部可以分为________、________、________三部分。

13、气球里的气体喷出是会产生一种与喷出方向相反的力，叫________。

喷气式飞机、火箭都是靠喷漆大动机产生的反冲力运动的。

14、要使静止的物体运动起来，必须对物体施加____，要使物体运动地更快，必须对物体施加更大的____。

15、弹簧测力计主要是由________、________、________和________构成。

五年级下册1、浮力的方向始终是________，重力的方向始终是________。

2、物体在水中受到的浮力________物体排开水的重力，这是古希腊物理学家________发现的。

【小学科学】小学六年级科学总复习资料
(含答案)
【小学科学】小学六年级科学总复资料(完整版含答案)
一、动物类
1. 哺乳动物
- 哺乳动物的特征：胎生、哺乳、四肢。

- 哺乳动物的分类：食草动物、肉食动物、杂食动物。

2. 鸟类
- 鸟类的特征：有羽毛、有翅膀、冷血动物。

- 鸟类的分类：鸣禽、啄木鸟、长尾鸟。

二、植物类
1. 花的结构
- 花的组成部分：花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。

- 花的授粉方式：风媒、昆虫媒、自媒。

2. 植物的繁殖方式
- 有性繁殖：结实、结籽、结块。

- 无性繁殖：分株、扦插、嫁接。

三、物质类
1. 物体的热传递方式
- 导热：热量通过物体的接触部分传递。

- 导热材料：金属、玻璃等。

2. 物质的沉浮性
- 密度：总体积中的质量比。

- 比重：物体与同体积水的比值。

四、自然灾害类
1. 地震
- 地震的产生原因：地壳运动、地震波。

- 防震措施：房屋加固、避开危险区域。

2. 暴雨
- 暴雨的影响：水灾、山体滑坡。

- 预防措施：合理排水、加固山体。

五、健康类
1. 饮食均衡
- 健康饮食的特点：多样化、合理搭配。

- 营养素的分类：蛋白质、脂肪、碳水化合物。

2. 疾病防治
- 个人卫生惯：勤洗手、保持清洁。

- 疫苗接种的重要性：预防疾病传播。

以上是小学六年级科学总复习资料的完整版，希望对同学们的学习有所帮助。

如果有任何问题，请随时向老师请教。

教科版小学六年级科学上册复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。

3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

小学科学六年级总复习资料小学科学六年级总复习资料随着小学生的学习进程，六年级是一个重要的阶段，也是小学生科学学习的最后一年。

为了帮助孩子们巩固所学的知识，总结归纳，下面将为大家提供一份小学科学六年级总复习资料。

一、物质与能量物质与能量是科学学习的基础，也是六年级科学学习的重点。

在这个部分，我们可以回顾一下物质的性质和变化，例如固体、液体和气体的特点，以及物质的溶解、凝固和融化等变化过程。

在能量方面，我们可以复习一下能量的传递和转化，例如热能、光能和声能等。

二、生物与环境生物与环境是一个有趣且实用的科学领域。

在这个部分，我们可以回顾一下生物的特征和分类，例如植物和动物的共同点和不同点。

此外，我们还可以了解一些生物与环境的相互关系，例如食物链和生态系统等。

三、天体与地球天体与地球是一个广阔而神秘的领域。

在这个部分，我们可以复习一下太阳系的组成和行星的特点，例如地球、月球和太阳等。

我们还可以了解一些与天体有关的现象，例如日食和月食等。

四、科学实验科学实验是培养学生科学思维和动手能力的重要方法。

在这个部分，我们可以回顾一下科学实验的基本步骤和注意事项。

同时，我们还可以通过一些简单的实验来巩固所学的知识，例如测量物体的质量和体积等。

五、科学探究科学探究是培养学生科学精神和解决问题能力的关键环节。

在这个部分，我们可以回顾一下科学探究的基本思路和方法。

同时，我们还可以通过一些探究性的问题来培养学生的思考能力，例如为什么冰会融化和为什么水会沸腾等。

通过以上的总复习资料，我们可以帮助孩子们全面回顾和巩固所学的知识。

在复习的过程中，可以结合教材中的例题和习题，进行有针对性的练习。

此外，还可以通过一些科普读物和科学实验来拓宽孩子们的科学视野，激发他们对科学的兴趣。

小学科学六年级总复习资料的编写需要根据教材的内容和学生的学习情况进行调整和完善。

希望这份总复习资料能够对小学生的科学学习有所帮助，让他们在六年级的科学学习中取得更好的成绩。

小学科学总复习第一部分：基础理论识记知识六年级上册第一单元：生物与环境1、植物生长的三性：根的向地性、向水性，茎叶的向光性。

2、影响植物生长的基本因素：阳光、水分、温度、土壤等。

3、动物能够通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适合气温的变化。

北极动物：肥厚的脂肪层和密集的体毛抵御寒冷鱼类：纺锤形体型、背部颜色深和腹部颜色浅，适合水中生活非洲大草原的动物：强劲的四肢骆驼：自由关闭的鼻孔，储存脂肪的驼峰，粗大而且能够开叉的脚趾4、这种食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起，我们把它叫做食物链生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用。

引起生态灾难的原因：环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林。

森林破坏会造成：洪灾、干旱、沙尘暴。

第二单元：营养和健康1、人体需要的主要营养成分是：蛋白质、淀粉、脂肪。

还需要盐类、维生素、水等。

2、食物金字塔显示各种食物比例，告送我们一个平衡饮食的简单方法，应多吃底部的食物，少吃上部的食物。

3、人体内的消化器官：口腔、食管、胃、大肠、小肠、肝。

口腔里的唾液内有淀粉酶绝大部分营养物质在小肠中被吸收，小肠绒毛。

4、有毒食物：毒蝇鹅膏、河豚。

低温不能杀灭微生物第三单元：地表变化的奥秘1、珠穆朗玛峰海拔约8848米，在喜马拉雅山脉。

2、改变地表的力量：大坝、泥石流。

3、1976年我国唐山发生礼物里氏7.6级地震2004年印度洋发生了里氏9.0级地震并引发了海啸2008年我国四川汶川发生里氏8.0级地震2011年日本发生里氏9.0级地震4、早在1800年前，我国东汉时期的科学家张衡，发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器——地震仪5、地震来了，根据实际情况能够选择：跳窗逃生、躲在桌子底下、躲在卫生间里的墙角、远离高压电线6、火山：一般分为死火山、休眠火山和活火山除了喷出岩浆，还会喷出火山灰、水蒸气等火山熔岩的温度约有1000度7、2000多年前，李冰父子在修建都江堰水利工程时，想到了用煅烧再浇水的方法来破除河道上中的岩石。

人教版小学六年级科学毕业总复习知识点
概括归纳
科学知识点概括归纳
1. 有关力和机械力的知识点
- 力的概念和种类：重力、弹力、摩擦力、浮力等
- 力的作用效果：改变物体的静止状态或运动状态
- 机械力的作用：使物体受到力的作用而改变速度、形状或位置
2. 有关电流和电路的知识点
- 电流的概念和特点：电流的产生、方向和大小
- 电路的构成：电源、导线和电阻器
- 简单电路的认识：串联电路和并联电路
3. 有关光的传播的知识点
- 光的定义和特征：光的直线传播、光的反射和折射
- 光的颜色和组成：白光和光的三原色
- 光的应用：反光材料和光学仪器
4. 有关种植与生长的知识点
- 种子的结构和功能：种子的外部和内部结构、种子的萌发条件
- 植物生长的关键环节：光合作用和水分的吸收和输送
- 植物的繁殖方式：有性和无性繁殖
5. 有关生态环境的知识点
- 生态环境的组成：生物和非生物因素
- 生态平衡的意义：保持生态平衡的重要性
- 资源的合理利用：节约资源和保护环境的意义
6. 有关地球和天体的知识点
- 地球的动静态：地球自转和公转
- 地球的四季和昼夜的变化：地轴倾斜和地球公转的原因
- 天体的认识：太阳系中的行星、人造卫星和恒星
以上是人教版小学六年级科学毕业总复习知识点的概括归纳。

这些知识点涵盖了力和机械力、电流和电路、光的传播、种植与生
长、生态环境以及地球和天体等方面的内容。

通过复习这些知识点，可以加深对科学的理解和应用能力。

小学六年级科学总复习教案(全册)简介本教案是为小学六年级科学总复准备的，全册教案包含800字以上的内容。

教案旨在帮助学生回顾和巩固六年级科学的知识点，以便他们能够更好地应对考试。

教学目标- 回顾和巩固六年级科学的所有重要知识点。

- 帮助学生理解和掌握科学概念和实验步骤。

- 提高学生的科学思维和解决问题的能力。

- 准备学生参加六年级科学的考试。

教学内容单元1: 科学实验- 学生将复科学实验的基本概念和步骤。

他们将研究如何进行实验以及如何记录实验结果。

单元2: 植物和动物- 学生将回顾有关植物和动物的知识，包括植物的结构、生长过程、动物的分类和特征等。

单元3: 环境保护- 学生将研究环境保护的重要性，了解污染对生态系统和人类健康的影响，并探讨如何保护环境。

单元4: 太阳系和天文现象- 学生将复太阳系和天文现象的相关知识，包括星星、行星、月亮等。

他们将研究有关太阳系运动和天文事件的基本概念。

单元5: 生命的循环- 学生将回顾生命的循环过程，包括人的生长发育、植物的繁殖、动物的生殖等。

单元6: 物质的性质- 学生将研究有关物质性质的知识，包括不同物质的特征、溶解性、能量转化等内容。

教学活动- 进行科学实验，让学生亲自参与并记录实验结果。

- 进行小组讨论，让学生分享他们对科学知识的理解和应用。

- 观察和描述周围的自然现象，鼓励学生提出自己的解释和猜测。

- 组织小测验和练，帮助学生巩固所学知识。

教学评估- 通过小测验和练评估学生对各个知识点的掌握情况。

- 观察学生在实验中的表现和记录是否准确。

- 通过口头提问和讨论，评估学生对科学知识的理解和运用能力。

教学资源- 课本和教学参考书籍- 科学实验器材和材料- 录像、图片和图表等多媒体资源结束语本教案旨在全面复习小学六年级科学的所有内容，帮助学生巩固知识，提高解决问题的能力，并准备他们参加科学的考试。

通过丰富的教学活动和评估方式，希望能够激发学生对科学的兴趣，培养他们的科学素养。

新人教部编版二年级下册科学期末总复习
知识大全
一、植物的生活
1. 植物的构造：根、茎、叶、花、果实等。

2. 植物的呼吸：通过气孔进行气体交换。

3. 植物的光合作用：通过叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。

4. 植物的繁殖：有性繁殖和无性繁殖两种方式。

二、动物的生活
1. 动物的结构：头部、躯干和四肢。

2. 动物的饮食：草食动物、肉食动物和杂食动物。

3. 动物的呼吸：空气呼吸和水生呼吸两种方式。

4. 动物的繁殖：有性繁殖和无性繁殖两种方式。

三、天气变化
1. 天气的预测：利用气象仪器观测气象要素来预测天气。

2. 气温变化：春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、冬雪飘飘。

3. 降水形式：雨、雪、雾、露等不同形式的降水。

4. 风的产生：地球自转和不同地区气压差引起的空气流动。

四、生活中的科学
1. 垃圾分类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分类与处理方法。

2. 节约用水：如何正确使用水资源，避免浪费。

3. 路上交通安全：过马路要走人行横道，乘车要系好安全带。

4. 火灾预防：正确使用和保管火源，注意预防火灾的发生。

以上是新人教部编版二年级下册科学期末总复知识大全的概要内容。

完整版)人教版六年级科学总复习资料小学六年级科学总复资料工具与机械一、使用工具在工作中，能够方便或省力的装置称为机械，其中包括机器和工具。

工具是指能够使我们方便和省力的简单机械。

二、杠杆1、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆可以省力。

生活中常见的可以省力的杠杆有撬棍、压水井的压杠等。

可以省力的杠杆类工具有老虎钳、羊角锤、开瓶器、裁纸刀、杠秤等。

3、当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆既不省力也不费力。

生活中的应用有跷跷板、天平、装订机等。

4、当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力，但可以省距离。

生活中的应用工具有火钳、夹子、筷子、镊子。

5、剪刀是一个阻力点会移动的杠杆，人体的小臂骨是费力省距离的杠杆。

三、轮轴1、轮子和轴固定在一起可以转动的机械叫做轮轴。

2、使用轮轴可以省力，轴的大小一定时，轮越大越省力。

3、生活中使用的轮轴有汽车方向盘、自行车脚蹬子、水龙头开关、辘轳、门锁把手、钥匙等；轮轴类的工具有螺丝刀、扳手。

四、滑轮1、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

使用定滑轮不能省力，但可以改变用力方向。

旗杆顶端的滑轮是定滑轮。

2、可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

使用动滑轮可以省力，但不可以改变用力方向。

3、将动滑轮和定滑轮组装在一起，就形成了滑轮组。

使用滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向。

塔式起重机上使用了滑轮组。

4、滑轮组中的滑轮数量并不是越多越好。

五、斜面1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，使用斜面可以省力。

2、斜面越长，或者斜面高越短（即斜角越小），斜面越省力。

3、山路修成盘旋状，刀具到越薄越锋利，都是斜面省力的实例。

楔子、刀刃、螺丝等都是斜面。

4、螺丝的螺纹越密，拧动螺丝时越省力。

六、机器1、大齿轮带动小齿轮转动速度变快，使用力气大。

2、小齿轮带动大齿轮转动速度变慢，使用力小。

七、自行车上的简单机械1、刹车手柄和刹车杆上使用了省力杠杆。