长城_二年级作文

二年级名胜优秀小学作文5篇名胜古迹的作文1我来介绍祖国的名胜古迹长城说到长城，大家一定都不陌生吧！它可是中国伟大工程之一，也是世界七大奇迹之一。

今天我就给大家介绍一下雄伟壮观的长城吧！远看长城，它就像一条巨龙蜿蜒在群山之中，它连绵起伏，景象奇异，东起山海关，西到嘉峪关。

长城共长6300千米，是春秋战国时期修筑的。

各国为了防御外敌侵扰，在形势险要的地方修筑长城，秦始皇灭六国完成统一后，为了防御北方匈奴的南侵，将秦，赵，燕三国北边长城予以修缮，连贯为一，俗称“万里长城”，也叫“秦长城”，是世界历伟大的工程之一。

我们为祖先给我们留下如此罕见的伟大工程而骄傲和自豪！俗话说：“不到长城非好汉！”大家有时间可要亲眼去看看啊！名胜古迹的作文2长城是北京最长的建筑，也是全国最长的城墙，它特别象一条巨龙，盘旋在北京的八达岭上，它曲折蜿蜓共有6700千米。

它是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，也是世界建筑的伟大奇迹之一，就更是北京的名胜古迹了。

长城的景色非常壮观，我只是从电视上或地图上看到过，长大后我想带着爸爸妈妈一起去看长城，有句话“不到长城非好汉”，所以我一定要去登长城。

同学们，你们想去吗？我们一起去好吗？我们要好好学习，长大后才能实现这个愿望。

名胜古迹的作文3苏州宝带桥宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点。

它又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为中国十大名桥。

它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上。

它始建于唐元和十一年至十四年，是驰名中外的多孔石拱桥。

它的建造同中国历史上的漕运关系十分密切。

众所周知，江、浙一带自古就是鱼米之乡，历代帝王无不以此作为征敛财赋重地。

大业年间，隋炀帝开凿江南大运河，将江浙粮食和珍宝通过船运往京都。

唐代漕运已空前繁忙，但以苏州到嘉兴一段运河载满皇粮的漕船，秋冬季节要顶西北风行进，不背纤很困难。

可纤道在澹台湖与运河交接处却有宽约三百米的缺口，需填土作堤;但这样做会切断诸湖经吴淞江入海的通路，且堤坝也会被水冲决。

描写万里长城二年级作文
小朋友们，今天我要给你们讲一讲超级厉害的万里长城。

万里长城就像一条长长的巨龙，趴在我们中国的大地上。

它可长啦，弯弯曲曲的，真的好像有一万里那么长呢！
我去长城的时候，那脚下的石头一块一块的，摸起来粗粗的，感觉它们在跟我说着古老的故事。

这些石头有的大，有的小，但是都紧紧地挨在一起，就像好朋友手拉手。

长城的两边有像锯齿一样的城墙，妈妈告诉我那叫垛口。

我从垛口往外看呀，哇，外面的风景可美啦！远处的山啊，连绵起伏，就像绿色的波浪。

我想，以前的士兵叔叔就躲在垛口后面，观察敌人的动静，保护我们的国家，他们可真勇敢。

长城上还有烽火台呢。

我觉得烽火台就像一个个大烟囱。

爸爸说，在很久很久以前，如果有敌人来进攻了，士兵们就在烽火台上点起烟火，一个烽火台接着一个烽火台的烟火冒起来，这样远处的人看到了，就知道有危险啦，然后就能很快地来帮忙。

走在长城上，我一会儿觉得自己像个小勇士，在探索神秘的城堡；一会儿又觉得自己像个小探险家，在寻找宝藏。

长城真的好长好长呀，我走得腿都酸了，可是我心里可高兴啦。

万里长城是我们中国的宝贝，全世界的人都知道它呢！小朋友们，你们一定要去看看哦。

作文非物质文化遗产长城篇一作文非物质文化遗产长城长城，那可是咱老祖宗留下的宝贝啊！一提起长城，我就激动得不行。

也许有人会说：“不就是一堵长长的墙嘛，有啥了不起的？”嘿，您可别这么说！长城那可不是一般的墙，它是中华民族的象征，是历史的见证者。

我觉得吧，长城就像一条巨龙，蜿蜒在咱们祖国的大地上。

你看那一个个烽火台，像不像巨龙身上的鳞片？站在长城上，我仿佛能看到当年那些战士们为了保卫家园，浴血奋战的场景。

也许他们心里也害怕，也想着“这仗啥时候是个头啊”，但还是咬着牙坚持下来了。

我曾经去过长城，那场面，真叫一个壮观！人山人海的，大家都争着往上爬。

我爬着爬着，累得气喘吁吁，心里想：“哎呀妈呀，这长城咋这么长，我能爬上去吗？”可看着身边的人都那么有劲头，我又不好意思退缩，硬着头皮往上冲。

你说这长城，经历了那么多年的风风雨雨，咋还能这么坚固呢？这难道不是一个奇迹吗？它见证了多少朝代的兴衰，又承载了多少人的梦想和希望啊！咱可得好好保护长城，这不仅是对历史的尊重，也是对咱们自己的交代。

不然以后的子孙们问起来：“长城呢？”咱们咋回答？难道说：“哎呀，被咱们给弄没啦！”那得多丢人呐！所以说，长城这非物质文化遗产，那是无价之宝，咱们得珍惜！篇二作文非物质文化遗产长城长城啊长城，你可真是太牛啦！我一直在想，当初建长城的人得有多厉害啊！那得耗费多少人力物力呀！也许有人会觉得，不就是个建筑嘛，有啥特别的。

哼，这可大错特错！长城对于咱们来说，那意义非凡！你瞧，它横亘在山间，就像一个坚强的卫士，守护着咱们的家园。

我曾经幻想过，要是我能穿越回古代，说不定还能看到修建长城的壮观场面呢。

成千上万的人，肩扛手提，喊着号子，那场面，得有多震撼！说不定我还能和他们唠唠嗑，问问他们：“累不累呀？”说真的，每次看到长城的图片或者亲自去长城游玩，我心里都有一种说不出的自豪感。

这可是咱们老祖宗留下来的宝贝呀！它见证了无数的战争与和平，也许在某个烽火台上，还残留着古代战士的血迹呢。

万里长城的二年级作文关于万里长城的二年级作文（精选26篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于万里长城的二年级作文，欢迎阅读与收藏。

万里长城的二年级作文篇1长城，是我早已向往的去处。

暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

慕田峪长城耸立在北京市怀柔区西北20千米处，这里植被丰富，草木茂盛，果树成林。

远望起伏连绵，近看山岭陡峭。

长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。

站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。

登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走了一半路程，大家都累得汗流满面。

妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。

”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了慕田峪长城高处--烽火台。

我们的心情很激动，从不同角度，选取不同的景点，拍下了20多个镜头。

站在长城上，我浮想联翩：二千多年前，在那么恶劣的条件下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。

长城，是中华民族精神的象征，所以我们要到长城去玩。

这也验证了“不到长城非好汉”的含义。

万里长城的二年级作文篇2长城是中华民族的象征，它全长一万两千多里，是世界上最伟大的建筑之一。

在这个暑假，爸爸妈妈满足了我的愿望，带我游览了世界闻名的古建筑奇迹——长城。

我们赶往八达岭段。

我站在长城脚下，抬头仰望，不经感慨：“长城真不愧是我们古老民族的伟大灵魂，随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏，宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

”我和爸爸妈妈顺着台阶，一步一步地向上走去。

城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有正方形的燎望口和射口，妈妈说，这是供燎望和射击用的。

登上了一段台阶，我们来到了一座正方形的城台，听爸爸讲，那是屯兵的堡垒，打仗时，城台之间可以相互呼应。

中国长城作文关于中国长城作文（通用30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的中国长城作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中国长城作文篇1长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，用以限隔敵骑的行动。

长城不是道里纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。

1961年3月4日长城被国务院分布为第一批全国重点文物保护单位。

1987年12月，长城被列入世界文化遗产。

长城是我们中国古代劳动者创造的一大奇迹，建造长城那时的皇帝是凶残的秦始皇，当时他为了防匈奴的攻击，发派八十万民工去修筑长城，还去抓平民来建，不知道有多少民工活活累死，姜母女哭长城就是因为她的丈夫万喜良被抓去建长城而被累死，尸体被埋在长城下，她过度悲伤而“哭倒”了长城。

在各个景点那边总会有一些垃圾和瓶子、香蕉等被遗弃在景点，给景点那一边的卫生环境带来了很大破坏。

还有在长城及各个景点上的墙，总有一些人在那边刻上“某某人到此一游”的句子在墙上。

我想对那一些人说的是：这是文化遗产个和景点，不是你家，你这么喜欢刻字的话在你家里自己慢慢刻个够吧!长城是中华儿女用心血换来的，如果是你做出来的话你还会刻吗?因为家里的人工作忙不能带我去北京登长城，但我长大了一定要登上去。

中国长城作文篇2大家好，我是长城，我已经有两千多年的历史，在这两千多年里，我经历了建设，战争，损坏，重建，一直到了今天这个样子。

在北京，在河北，在天津，在山西……都有我的身影，从河北省山海关到甘肃嘉峪关，足足有两万多千米！所以，人们总叫我“万里长城”。

你可别小瞧我哟，我建设时一共用了一亿多块砖，看我这庞大的局面，你一定会不禁感叹，古人真是智慧无穷啊！告诉你们，我的作用可大着呢，当时，因为常常有匈奴在边疆袭击。

秦始皇就修了一座堡垒，这个堡垒就是我。

描写《长城》作文6篇描写长城的素材作文一大早，从舒适的空调房里被拉出来——向长城进发！对！咱们今天要去爬长城！当经过第一个烽火台时，我们好似谁也没把它放在心上，依旧髋部攀登，仿佛拥有用不完的力气。

而经过一段陡路，走到第二个烽火台时，却一窝蜂地涌进去，都开始大口喝水、大口吸气，当休息够了，有继续不服输地迈步向上，不知过了多久，忽然看见了“不到长城非好汉”的石碑，仿佛就在那刹那间，所有力气都回来了，又大踏步的向前迈步，又不知过了多久，大家的脚步都停了下来——终点到了！却又狂奔而去——签名啊！潇洒地签下自己的大名后，所有人都瘫倒了，被自己感动了啊！文昌阁、仁寿殿、败家石、苏州街、石舫、昆明湖、十七孔桥……数不胜数的景点！从进入颐和园，便感到了和故宫不一样的气息，原以为，这真的只是一个“小小的别院”，只是在导游的解说中，便在这一小小的天地中，再次感受到的皇家的威严，皇家的气派，比如十七孔桥，从左到右、从右到左，都是皇家专用的“九”。

这一些都昭示着皇家的威严不容侵犯！还真是有些不想提了呢，因为那一幕留下的好像只有泪水和泪水。

那天，在大巴上，司姐姐哭了，她哭着诉说着这些天我们之间的点点滴滴，却又笑着鼓励我们好好学习。

那天，在火车上，同学们都哭了，我们哭着和司姐姐说再见，哭着和司姐姐说着想念与不舍。

长城一日游作文我和爸爸妈妈早就说好今年春节去北京玩的。

去北京之前，我的心早飞去了。

我有一对双胞胎弟弟在北京。

早就想好和他俩一起到长城去当好汉了。

今天我们随旅行团一早就驱车游长城，风和日丽，晴空万里，我和两个小弟弟在车上打打闹闹，不一会就看到了长城，我们旅行车上人都惊呼起来：“看，长城。

”车上的导游阿姨领着我们一路又翻山越岭，一边还给我们游人讲一些神话故事，轻轻松松的大家就到长城脚下。

我和妈妈一起坐滑道车上了长城脚，爸爸也随后上来了，我抢先往长城最高峰爬，那一段可真陡啊，我的头都快碰着前面的人的脚了。

没爬到半山腰，我就感到浑身冒汗，直喘气，回头看妈妈，她的脸都变红了扶着栏杆在休息。

中国著名的景点二年级作文
今天我想讲一个有趣的故事，关于我去中国著名的景点的经历。

咕噜咕噜，我和爸爸妈妈一起去长城玩儿！长城高高的，像一条巨龙蜿蜒在山上，哇！我好兴奋啊！
我们到了长城，哧溜哧溜，我立刻就跑上去。

长城的石头有点粗糙，手摸上去凉凉的。

爸爸说：“小心点，不要摔倒哦！”我点点头，心里想，当然要勇敢啊！
一边爬，一边看，山下的小树像小绿点儿，风吹过来，沙沙沙，像在给我唱歌。

走着走着，我突然听到一阵笑声，原来是几个小朋友也来爬长城了！我们一起玩起了捉迷藏，我躲在一块大石头后面，心砰砰跳，生怕被找到。

我们爬到了一个很高的地方，哇！风吹过来，真凉快，远处的山真漂亮。

我和爸爸妈妈一起拍了好多照片，哈哈，真开心！我心里想着，以后还要来这里玩，咕咕咕，我要把这个故事告诉我的同学们！
这次长城之行，让我觉得中国真美，咕噜咕噜，期待下次再去探险！
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举世闻名的长城作文
《举世闻名的长城》
小朋友们，你们知道吗？在咱们中国，有一个特别特别了不起的地方，叫长城。

长城可长啦，就像一条巨龙趴在山上。

它弯弯曲曲的，一眼都望不到头。

我听爸爸妈妈说，以前的人们为了修建长城，付出了好多好多的努力。

长城的城墙又高又厚，上面还有好多的瞭望口和射口。

我想啊，那是为了让士兵们能看到远处的敌人，还能保护自己。

有一次，我和爸爸妈妈去爬长城。

哎呀，那台阶可高啦，爬得我气喘吁吁的。

可是当我站在高处，看到远处美丽的风景时，我觉得一切都值得啦。

长城真的太了不起啦，它是我们中国的骄傲！
《举世闻名的长城》
小朋友们，今天我想跟你们说一说长城。

长城啊，那可是世界上都有名的大建筑！它特别特别长，从这头走到那头，得走好久好久呢。

长城的石头可大啦，一块一块堆起来，特别结实。

听说古代的时候，好多人一起努力才建成了它。

我还听过一个故事，说有个将军在长城上打跑了坏人，保护了大家。

长城就像是一个勇敢的卫士，一直守护着我们。

当我亲自去长城的时候，我摸着那些古老的石头，心里想：这得多不容易呀！
长城，你真是太厉害啦，我喜欢你！。

二年级写长城的作文中国的长城是世界七大奇迹之一的世界。

它位于中国北部。

有6000多公里长,平均25英尺高。

接下来要给大家分享的是二年级写长城的作文，欢迎大家的借鉴阅读！二年级写长城的作文篇 1 “不到长城非好汉。

”今天，我也要登上长城，做一回“好汉”。

我们站在长城脚下，抬头仰望。

长城蜿蜒起伏，远远看上去，就像是一条横卧的巨龙，正准备一飞冲天呢!我们开始登长城了。

顺着巨大的青石台阶往上走，发现台阶的表面已经凹凸不平，而且非常光滑。

可想而知，有多少双脚曾经走过这里呀!走了一会儿，腿有些不听使唤了，又酸又痛，便站在城墙边休息。

往下一瞧，树木葱茏，郁郁葱葱，墙体顺山势而建,十分险峻,城垛上有箭眼,果然易守难攻。

休息片刻，我们继续向上登。

路越走越陡，我心里十分紧张，便开始打退堂鼓了。

可是，我想：我一定要坚持住，当一回“好汉”。

于是，我下定了决心，使出了吃奶的劲，小心翼翼的向上登。

偶尔抬头向上望去，发现长城上人流如潮，远处的人，就似乎是一个个小黑豆，紧紧的挨在一起，慢慢的向上移动。

“坚持向上!”我心里想着，终于登上了长城。

我靠在长城顶峰的城垛旁，抚摸着粗砺的城砖，仿佛穿越了时空隧道回到了那个年代：炎炎烈日下衣衫破烂的民夫辛勤劳作，有些人跌倒了，就再也没有站起来;坚固的长城在孟姜女的哭泣声中轰然而塌;忽然狼烟滚滚，金戈铁马，喊杀声扑面而来。

我突然有一种幸福的感觉，因为我触摸到了历史，感觉到了她古老的心跳......二年级写长城的作文篇2 江南长城是明代的抗倭英雄戚继光在临海八年，改造临海古城墙的结构所建造的一座防御工事。

它为抗倭做出了极大的贡献。

今天，我们一家五口，就来到了江南长城锻炼。

清晨五点半，我们就早早地起了床，这样子的准备就是为了游长城。

我们换好鞋子，带上水与食物，向着揽胜门进军。

好不容易才走到了长城脚下，望着那拥有着一百九十八个台阶的“好汉坡”，我感到阵阵发怵。

这时，我想到毛主席说过的话：不到长城非好汉!我心里顿时来了劲，一步一步地走了上去。

描写世界⽂化遗产长城的作⽂（精选30篇）描写世界⽂化遗产长城的作⽂（精选30篇） ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。

写起作⽂来就毫⽆头绪？下⾯是⼩编整理的描写世界⽂化遗产长城的作⽂（精选30篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写世界⽂化遗产长城的作⽂篇1 万⾥长城不仅仅是我们中华⼈民得骄傲，⽽且其中还蕴含着我们古代⼈民得劳动智慧和⾟勤得付出。

当我们站在万⾥长城得青砖上或在欣赏长城得美时，我们就会有⼀种⾃豪感。

同样，这⼀项宏伟得建筑令我们后⼈赞叹不已。

建造这⼀项宏伟得建筑时，既没有机械，⼜没有运输⼯具。

这完全是⽤⼈⼒完成得。

不管严寒酷暑，⼈们还是坚持⼯作。

即使下着暴⾬或刮起⼤风，他么也在⾟勤得⼯作。

就这样经历了多少⽇夜得风风⾬⾬，万⾥长城在这⼉拔地⽽起，显⽰出中华⼈民得⽓魄是多么得宏伟，伟⼤。

这些古⼈何不具有⼀种顽强得毅⼒和不屈不挠，不被困难吓倒得精神呢？⽽我与他们相⽐，简直是天壤之别。

我感觉⾃⼰是中看不中⽤，惭愧不已。

⽐如说那⼀次考试，我总觉得⾃⼰“天下⽆敌”，可以“居⾼临下”。

可以易如反掌地消灭⼀切困难。

结果做到⼀题难题，百思不得其解。

最终还是没有被我攻下来，结果那⼀次考试只考了90分。

现在当我想起这⼀件事时，觉得⾃⼰很可耻和惭愧，愧当炎黄⼦孙，愧当中国⼈，也更别与问天⽆愧得⼈相⽐较了。

所以，从现在开始，我也要让“万⾥长城”在我⼼中扎根，然后“拔地⽽起”，树⽴⼀种坚定得信念，让祖国繁荣昌盛，让下⼀代因我们得贡献⽽再⼀次赞叹不已。

描写世界⽂化遗产长城的作⽂篇2 祖国得长城有着两千多年悠久得历史，多年来，它经历了多少风风⾬⾬，⽬睹了多少残酷得战争。

但是今天，我们看到得是⼀座古⽼得长城，⼀座雄伟得长城。

虽然在我没有亲眼看见长城之前，我已在各种书籍和电视中⽬睹了它得风采，但四年前得国庆节，当我踏上了长城得第⼀步时，我才发现，我眼前得这座长城⽐我想象中得更加雄伟壮观。