果园社会实践报告

社区服务活动寒假社会实践报告范文

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

社会实践报告总结

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。沐浴在象牙塔里的我们不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而应走出校园，踏上社会，为自己书写一份满意的答卷。在注重素质教育的今天，大学生社会实践活动作为促进大学生素质教育、加强和改进大学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措，培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受我校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

所谓社会实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展的今天，对于人才素质的要求会越来越高,我们不仅仅要掌握在学校里所学到的知识,还要不断从生活和实践中掌握其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己，表现自己。

由于我们2016级学术型研究生课程教学在本学期第九周已结束，研究生教学实践活动可以提前进行。因此，在教学课程结束之后，我就开始在招聘网站上投简历，没想到同师门的一个学长给我推荐了一个单位，说东财科技发展有限公司招聘实习生。我就带着我的简历去参加面试了，面试非常成功，第二天就可以入职上班了。在公司我主要从事毕业生档案的归纳与整理，制作与核实，派发与接收等工作。来到公司的第一天，由于对所做的工作不是太熟悉，公司派刘姐先指导我工作的流程及需要注意的事项。

1 大学生寒假社会实践报告

系部名称：经济贸易法学院

专业：法学

班级：2010级14班

姓名：陈奎余

学号：10115051436

实践单位：大润发超市

实践时间：2011年1月15日至2011年1月31日

一、 前言：

俗语说的好：万事开头难，实践出真知。我们平时看到超市的工作人员，工作好想很轻松，不用出太多的力，也不用东奔西跑。可是，在经历了几天超市工作之后，才明白了理想与现实的差距有多么得大。看起来容易做起来难啊。超市工作繁杂而又忙碌，即使是一个不起眼的收银员助手，也需要细心，也充满着忙碌。

二、 实践目的：

为了开展自身的知识面，开拓眼界，提高自身的实践能力，锻炼处事能力和交际能力。同时也为了及时了解社会，为今后踏入社会积累一定的经验。

三、 实践内容：

当代青少年，从小到大都生活在父母的百般呵护下，很少有独自走进社会进行实践的机会。进入大学以后，未来的就业，便成了困扰大学生的最大的难题。之所以就业难，一个重要原因就是大学生缺乏工 2 作经验，没有足够的实践能力。而企业看重的往往是经验与实践能力。为了给自己的未来的就业增加筹码，拓宽自己的知识面，提高自己的实践能力，寒假中我来到了超市做起了收银员助手的工作。本来打算做收银员或超市货物摆放员的，但是超市负责人表示，由于寒假学生兼职时间短，任务重，加上还要培训，有些麻烦。正赶上超市在春节期间招收收银助手，减轻收银员工作压，所以安排成为一名收银助手。虽然当时有一些无奈，但还是满怀期待的接受了这份工作。

接到工作通知的第二天，我按时来到了超市工作人员办公室，请带班经理给我安排工作。经理是个看起来挺严肃的中年女性，她板着脸递给我一张纸，告诉我这是超市收银工作的工作细则和服务顾客的注意事项。我接过来一看，天哪，满满的一大张纸，令我顿时感觉回到了课堂背课文的感觉。我大体浏览了一遍，着重看了几条和我工作比较密切的，像工作期间不得打电话、发短信，不得和同事聊天，不得擅自离开工作岗位，不得串岗等等。还有就是要和顾客必须讲普通话，文明礼貌等。看完后，带班经理给我工作服，并告诉我在三号收银台工作，工作时间是上午八点到十点，下午三点到五点，并叮嘱我工作时间不得私自换班，明天早上仍要到办公室领取工作时间表。

第1篇

导语：为了让学生们走出课堂，亲近大自然，体验劳动的乐趣，增强团队协作能力，我们学校组织了一次社会实践活动——摘桃子。以下是活动的详细报道。

一、活动背景

随着我国经济社会的发展，人们的生活水平不断提高，对精神文化的需求也越来越大。为了让学生们在紧张的学习之余，能够放松身心，锻炼意志，学校决定开展这次社会实践活动。通过参与劳动，学生们不仅能够体会到农民的辛勤劳动，还能增进对农业生产的了解，培养热爱劳动、珍惜粮食的良好品质。

二、活动准备

1. 确定活动时间：夏日阳光明媚，正是摘桃的好时节。学校决定在周末组织学生进行摘桃活动。

2. 选择活动地点：学校经过多方考察，最终选定了一片位于郊区的桃园作为活动地点。

3. 安排交通：为了确保学生们的安全，学校租用了大巴车，并安排了专业司机负责驾驶。

4. 准备活动物资：学校为学生们准备了手套、剪刀、背包等必备物品。

5. 制定活动流程：活动分为四个阶段：集合出发、抵达桃园、采摘桃子、分享成果。

三、活动过程

1. 集合出发：周六早晨，学生们按照规定时间在学校门口集合，学校领导进行了简短的动员讲话，强调了活动的意义和注意事项。

2. 抵达桃园：经过大约一个小时的车程，学生们抵达了目的地。他们兴奋地看到了一片片翠绿的桃树，仿佛置身于世外桃源。

3. 采摘桃子：在工作人员的指导下，学生们分组行动，开始采摘桃子。他们戴上手套，小心翼翼地挑选成熟的桃子，并用剪刀剪下。不一会儿，篮子里就装满了鲜红的桃子。 4. 分享成果：采摘结束后，学生们将桃子装进背包，带着满满的收获回到了学校。学校组织了一次简单的分享会，让学生们品尝自己亲手采摘的桃子，感受劳动的喜悦。

四、活动总结

1. 增强团队协作能力：在活动中，学生们需要相互配合，共同完成任务。这有助于培养他们的团队精神和协作能力。

2. 增进对农业生产的了解：通过亲身体验，学生们了解了桃子的生长过程，以及采摘、包装等环节，增进了对农业生产的了解。