六年级上册数学单元测试5.数据处理 北师大版(含解析)

北师大版六年级数学上册第五单元测试卷

一、填空题。

1.我们常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图,其中( )统计图既能表示各种数量的多少,又能清楚地表示数量增减变化情况;( )统计图能清楚地表示各部分数量与总数之间的关系。

2.东街小学学生书屋共有3600册图书,各类图书情况统计如下图。

(1)其他类图书占图书总数的( )。

(2)( )类图书最多,占图书总数的( );( )类图书最少,占图书总数的( )。

(3)文艺类图书有( )册。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

1.把每班做好事的件数制成条形统计图较合适。 ( )

2.扇形统计图能明显地反映数量的增减变化情况。 ( )

3.折线统计图能清楚地看出各部分同整体之间的关系。 ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.五(2)班四个小组比赛谁收集的废品多,可选用( )统计图。

A.折线 B.条形 C.扇形

2.要清楚地反映运动过程中脉搏的变化情况,一般选用( )统计图。 A.扇形 B.条形 C.折线

3.右图是某工厂职工的文化程度扇形统计图。在该工厂职工中,哪两种文化程度的职工人数相等?(

)

A.大学和中专 B.大学和高中

C.中专和初中

4.要表示出某工厂近几年的生产状况,用( )统计图比较合适。

A.条形 B.折线 C.扇形

四、笑笑调查了本地区4月每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天、雨天等各种天气的天数,制成了如下统计图。

1.雨天的天数正好等于多云、阴天天数的总和,那么这个地区4月的雨天有多少天?

2.晴天的天数占这个月总天数的百分之几?是多少天?

五、观察下图,并回答下面的问题。

1.全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?

2.哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半?

3.图中各个扇形分别代表什么?所有百分比之和是多少?

最新北师大版小学六年级数学上册第五单元《数据处理》检测试卷（含答案）

学校:姓名：班级：

一.选择题（共5小题）

1.在一个有40名学生的班级里选举班长（每人投一票），选举结果如表：下面（）图表 示了这一结果.

张明 10

小豆 20

杨杨 5

比较合适.

3 .三洋电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况，应绘制（）

4 .如图是根据淘气家上个月各项支出分配情况绘制的统计图.如果他家的生活费支出是750

A. 2000 元 B. 900 元 C. 3000 元 D. 600 元

5 .如图是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图，其中说法正确的是（ ）

时间：90分钟 满分：100分

A.条形 B.折线 仁扇形 D.不确定

A.条形统计图 B.折线统计图 仁扇形统计图 A. C. D. 丽丽 5

2.要反映东莞、广州、中山、珠海四个城市2013年12月份的降水量，选用（ ）统计图 B.

元，那么教育支出是（ ） A.两个班的人数一样多

B.乙班的男生人数比女生多40%

C.甲班的女生人数占全班的日

D.甲班的女生人数一定比乙班的女生多

.填空题（共8小题）

6.如图，苹果的销量占水果总销量的%，香蕉的销量占总销量的%，香蕉的

9.只要求表示数量的多少，最好绘制成 统计图，要想清楚地表示出各部分同总数的关

名称合计红球黄球绿球

次数

（2）小明可能放了 个红球，个黄球，个绿球.

（3） 球经常摸到，球偶尔摸到.

11 .我会解答.

下面是三家超市第一季度销售额统计表（单位：万元），把表格填完整.

超市名称/销售额/万 A超市 B超市 C超市元/月份

合计

12 .如图的扇形统计图展示了阳阳一天的时间安排.

（1）阳阳一天上课的时间是 小时.

（2）阳阳的睡眠时间 9小时.（填“大于”“小于”或“等于”）

13 .图书馆的王老师不小心把下面的表格弄脏了.请帮他把表格填写完整.

北师大版数学六年级上册 第五单元 数据处理《练习四》教学设计

课题 练习四（练习巩固折线统计图、扇形统计图及统计图的选择）

第一课时（共2课时）

课型 新授课□ 章/单元复习课 ☑ 专题复习课□

习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□

【学习目标】

1.结合生活实例，进一步体会折线统计图的特点。

2.结合实际生活情境，进一步体会扇形统计图的特点，并通过综合利用信息解决实际生活问题，体会发展数据分析观念。

3.进一步了解三种统计图的不同特点，根据需要选择适当的统计图，感受统计的价值和作用，发展数据意识。

【评价任务】

1.任务一（活动1）检测目标1达成情况

2.任务二（活动2）检测目标2达成情况

3.任务三（活动3）检测目标3达成情况

4.作业与检测，检测目标1、2、3达成情况

【学习内容】

通过本节课的复习，让学生进一步体会折线统计图的特点，能够绘制并分析相关问题，再一次理解体会扇形统计图的特点，能够根据需要合理利用信息解决较为复杂的实际问题，在经历统计图的选择活动中进一步巩固对三类统计图特点的认识，感受统计的价值和作用。

【学情分析】

通过前面四课时的学习，学生已经熟练掌握了三类统计图的特点，能够根据需要选择合适的统计图，并能够读懂统计图，获取信息解决生活中的实际问题。

【学习过程】

学生活动 教师活动

环节一：复习巩固(指向目标1)

学生活动1

1.笑笑的爸爸开了一家鞋店，笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做了一个统计，结果如下。

（1）、表示出去年凉鞋销售量的变化情况你会选择什么统计图？为什么？

（2）、请帮笑笑完成下面的统计图。 教师活动1

1、指导学生根据问题思考，选择合理的统计图。

2、组织汇报，总结为什么要选择折线统计图，进一步复习折线统计图。

（3）、说一说销售量的变化情况，想一想变化的原因。

_________________________________________________________

1 / 9 五、数据处理

1.扇形统计图

课堂演练

1.小明在调查全班同学最喜欢哪项球类运动时，根据同学们的回答，制成了下面的统计图。请根据统计图回答下面的问题：

(1)这是一幅什么统计图？

(2)用整个圆表示的什么？图中的各个扇形分别表示了什么？

(3)最受欢迎的是哪项球类运动？占总人数的百分之几？

(4)那两项球类运动受欢迎的程度比较接近？分别占总人数的百分比是多少？

(5)最喜欢哪项球类运动的同学大约占到总人数的 14 ？

(6)你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？

2.

3.试一试，先填表，再绘制扇形统计图。

你能把你日常生活中的一天中的学习、用餐，活动、休息等所用的时间用扇形统计图表示出来吗？ 所做的事 所用时间 占一天时间的百分比

学习

用餐

活动

休息

过关测试

基础巩固：

一、填空题。

3.2008年9月4日，教育部在《中小学学生近视眼防控工作方案》中提出，保证小学生每天睡眠( )小时。

二、解答题。

4.右图是碑林小学六（1）班图书角各种图书数量的统计图。如果图书角共有图书400册，那么故事书比科技书多多少册？文艺书比故事书少多少册？

5.下图是小刚家果园中各种果树棵数情况统计图，根据统计图回答问题。

(1)桃树的棵树占果树总棵树的百分之几？

其它5% 足球

26%

乒乓球

32% 排球

19% 蓝球

18%

文艺书

25% 故事书

40%

科技书

35%

桃树 苹果树

55%

杏树

20% 2 / 9

(2)已知桃树有250棵，这个果园共有果树多少棵？

(3)其中数量最多的是那种果树？有多少棵？

强化提高：

6.

2. 统计图的选择

课堂演练

1.王雨辰子家2014年四个季度的用电量如下。

季度 用电量/千瓦时

第1季度 500

第2季度 300

第3季度 800

第4季度 400

其中各种电器用电量如下表。

电器 用电量/千瓦时