文言文阅读专题杭州10．阅读下面的文言文，完成下列各题。
潘生者，富阳人，幼丧父，独与两弟奉母居。大德间，江南大饥。道殣①者相望。自度无所得食，曰：“吾终无以给母，则母子俱死。等死，何若用吾强壮，少延母旦夕活乎？”即以母属两弟，自佣回鹘人，乃告母曰：“儿当佣钱塘②数月，得钱米活家，母勿忧。”
既而，回鹘人转卖潘生于辽东。不数年，使还乡土。生道遇一女子，丫鬟③尾行。问之，则曰：“淮人也，昔因饥，父母弃我，转徙数家。今主家使我归，君南人，得挟我同归乎？”生许之，于是日操瓢道乞。
渡淮，女上堂见父母，皆涕泣，起相抱持。引生相见，即具酒炙乐。饮酒半，执盏跪曰：“吾女幸完骨肉，归见乡里，免罹④霜露盗贼，君力也。且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田；吾女，实君箕帚妾⑤也。君必无归。”生则毅然谢曰：“吾何敢以若女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取；况吾母固衰耄⑥，度尚可活。万一母死，两弟倘或有一存，今遂不归，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此土乎？”遂告归。（选自朱国桢《涌幢小品》，有删改）
【注】①殣（jìｎ）：饿死。②钱塘：地名，今杭州。③丫鬟：此处意为像丫鬟那样。④罹（lí）：遭受。⑤箕帚妾：持簸箕扫帚的奴婢，此处作为妻的谦称。⑥衰耄（màｏ）：年老体衰。（1）下列句子中加点词语意思相同的一组是 A
A．自度无所得食会天大雨，道不通，度已失期
B．即以母属两弟神情与苏、黄不属C．即具酒炙乐此人一一为具言所闻，皆叹惋
D．生则毅然谢曰秦王色挠，长跪而谢之曰
（2）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是 B A．且君去/家久母不知在/亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐/不能自存活。
B．且君去家久/母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。
C．且君去家久/母不知在/亡庐舍必墟/莽虽有兄弟亦恐/不能自存活。D．且君去/家久母不知/在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。
（3）用现代汉语写出下列句子的意思。①儿当佣钱塘数月，得钱米活家，母勿忧。
1 专题九 文言文阅读作业
一、《幼时记趣》
[2018•名师预测]阅读下面的文言文，完成题目。
[甲] 于土墙凹凸处……鞭数十，驱之别院。
(选自沈复《幼时记趣》)
[乙] 余闲居，案头瓶花不绝。芸①曰：“子之插花能备风晴雨露，可谓精妙入神。而画中有草虫一法，盍②仿而效之？”余曰：“虫踯躅③不受制，焉能仿效？”芸曰：“有一法，恐作俑④罪过耳。”余曰：“试言之。”曰：“虫死色不变，觅螳螂蝉蝶之属，以针刺死，用细丝扣虫项系花草间，整其足，或抱梗，或踏叶，宛然如生，不亦善乎？”余喜，如其法行之，见者无不称绝。求之闺中，今恐未必有此会心者矣。
(选自沈复《闲情记趣》)
[注] ①芸：陈芸，沈复的妻子。②盍(hé)：何不。③踯躅(zhízhú)：徘徊，文中指虫子不停跳动。④作俑：制造殉葬用的俑像，比喻倡导做不好的事情。
1．用“/”给下列句子标明朗读停顿。(每句标一处)
(1)见 二 虫 斗 草 间
(2)子 之 插 花 能 备 风 晴 雨 露
2．解释下列句中加点的词。
(1)以丛草为．林 ________________________________________________________________________
(2)鞭．数十 ________________________________________________________________________
(3)案头瓶花不绝． ________________________________________________________________________
(4)觅螳螂蝉蝶之属． ________________________________________________________________________
(5)不亦善．乎 ________________________________________________________________________
第14篇 满井游记(河北2013年已考)
袁宏道
原文呈现
①燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
②廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
③夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
文言词汇分类积累
特殊
用法 词语 例句 意思
通假字 纪 恶能无纪 “纪”通“记”，记载，记录
古今
异义
膏 土膏微润 古义：肥沃；今义：很稠的糊状物
恶 恶能无纪 古义：疑问代词，怎能；今义：讨厌，憎恶
一词
多义
乍
波色乍明 初、始
晶晶然如镜之新开而
冷光之乍出于匣也 突然，忽然
鳞
鳞浪层层 名词用作状语，像鱼鳞似的
呷浪之鳞 代鱼
时
冻风时作 时常
亦时时有 常常
于时冰皮始解 这时
始
于时冰皮始解 开始
始知郊田之外未始无春 才
知
始知郊田之外 知道 而城居者未之知也 感觉
词类
活用
泉、茗 泉而茗者 名词用作动词，汲泉水；煮茶
罍 罍而歌者 名词用作动词，举杯
红装、
蹇 红装而蹇者 名词用作动词，穿着艳装；骑着驴
飞、走 作则飞沙走砾 动词的使动用
法，使……飞，
使……滚动
虚词
虽
风力虽尚劲，然徒
步则汗出浃背 虽然
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课内文言文阅读及课内外文言文对比阅读
【安徽省】二、【三】（15分）
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
——选自《论语 子罕》
注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
15．解释下列加点词在文中的意思。（5分）
⑴有仙则名． 名： ⑵斯．是陋室 斯：
⑶谈笑有鸿儒．． 鸿儒： ⑷无案牍．．之劳形 案牍：
16．翻译下列句子。（4分）
⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。
⑵或曰：“陋，如之何？”
17．【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“ ”和“ ”。（用原文语句填空）（2分）
18．两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）
【答案】15．（5分）⑴出名，有名⑵这 ⑶博学的人⑷官府文书
16．⑴（2分）长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。⑵（2分）有人说：“那里非常落后闭塞，不开化，怎么能住呢?”
17．（3分）惟吾德馨 君子居之
18．（3分）安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。
【北京市】二、阅读《得道多助，失道寡助》，完成4-7题。（共9分）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固国不以育星教育网 http：//www．ht88．com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作
