校园低碳行动活动方案

目 录

1 ………………………………………制定校园安全的活动方案

2…………………………学生到华岩派出所参观的照片和笔记

3……………………学生到社区进行有关校园安全的问卷调查

4……………………………………………… 学生的参观日记

5…………………学生的关于校园安全的班队课教案和活动照片

6……………发起关于校园安全的活动，在全校宣传（配图片）

7……………………………………校园安全，我们在行动总结

制定校园安全的活动方案 时间 内容 地点 目的 备注

11．12 班级会议 5.3班教室 1、明确活动内容，分组分工。

2、布置收集资料的任务。

照片

采访稿

11．13 班级会议 5.3班教室 讲解参观时的注意事项，问卷、采访问题、分工

11．14 实地采访 华岩派出所 深入了解校园安全的相关信息。

11.15 问卷调查

采访 华福路沿线 收集和调查群众对田坝小学校园安全的看法。 是否认真如实记录

11.16 班级会议 5.3班教室 分享、整理统计数据。 参观时的纪律以及学生是否做好访问笔记。每人一篇访问日记

11.17

班级会议 5.3班教室 总结访问和调查情况，并布置学生分小组撰写调查报告。 辅导老师写出调查数据总结报告。

11.18 学生上交报告以及各种资料

11.19 总结表彰会议。指导老师上交活动总结

学生到华岩派出所参观的照片和笔记

（图为华岩派出所民警正为同学们耐心解答）

（图为部分学生的采访稿）

关于学校安全问题调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们是田坝小学的学生，正在进行一项关于学校安全方面的调查，以了解大家的看法和意见，此次问卷调查仅作调查研究之用，谢谢您的支持与合作！

性别：_____________ 年龄：_____________

1、您是怎样看待校园安全问题的

A、校园安全问题影响到我们的生活学习，需要大力改善

B、对其了解不深，但是也希望它早日得到解决，促进校园和谐

学墙完小“弯腰行动,净化校园”活动方案

一、活动目的

为了创设一个洁净、美丽的校园环境,教育孩子从小跟不良卫生习惯作斗争,增强爱护校园环境的主人翁意识,我校决定在本学期开展一个“弯腰行动,净化校园”的专题活动,引导学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间：

2014年10月——2015年元月

三、活动内容

（一）、活动启动仪式（10月8日）

1.利用升旗仪式进行“弯腰行动”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2.10月11日各班级开展“弯腰行动,净化校园”主题班会课。

有以下几方面提出要求：

①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；

②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

③劝说同学不乱丢垃圾；

④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。

⑤在校园中，本班级的学生对本班的教室、卫生区、保洁区有自觉捡拾垃圾的义务，同时也有制止其他同学乱扔的权利，发现有乱扔的同学上报德育处对期通报批评并扣班分每人次2分,对发现的同学所在班级奖班分1分每次。

⑥每天的下午学校将组织老师进行班级教室、卫生区、保洁区检查，每发现一张纸片等杂物扣班级量化分一分，每天扣满五分为止。

⑦每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

3.做好宣传工作

(1)各班出一期有关环境卫生的黑板报,主题是:绿色校园(11月份)。

(2)布置宣传窗进行活动宣传。

(3)班主任利用晨间谈话时间,认真做好宣传鼓动工作,宣读活动口号“校园是我家,洁净是我责”,教育学生不能随地乱丢垃圾,能主动捡起垃圾,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举多得的好事,每个学生争做“弯弯腰”好队员。

4.组建“绿色小卫士”小队

各班推选1名自愿者参加“绿色小卫士”(非检查人员)

低碳生活 “马上”行动

—— 无车日百万市民低碳巡城大行动

一、 活动背景

随着经济的快速增长，人们的生活在发生变化：我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时，也在加速破坏一个美好的自然世界。每个人都想生活在高度物质文明的环境里，享受高科技带来的美满生活，然而我们也为此付出了沉重的代价，日益恶化的环境形势使人们迫切感到保护环境的重要性。

无车日就是“绿色交通与健康”的一种形式。无车日活动源于法国巴黎。1998年9月22日，法国三十五个城市的民众自发在这一天里弃用私家车。目前，无车日活动已经成为一项世界性环保运动。2001年，成都成为中国首个、亚洲第二个举办无车日活动的城市。我国由一个城市的率先，到108个城市承诺参与“无车日”活动，预示着这项“环保运动”内涵着环保观念上的转变、环保认识上的共识和环保行动上的统一。 “城市应该是人的城市，而不是车的城市。”据国家建设部说法，私家车的交通能耗已占全社会总耗能的20%。而城市伴随着车辆的增多而发展的同时，城市环保也伴随着车辆的增长而遭遇污染。城市车来车往、车水马龙般繁荣的背后是不堪重负的环保压力。“无车日”既是车辆的休息日，更是环保的反思日、责任日。环境保护非一日之功，光靠一年之中的“无车日”肯定解决不了城市的环保问题，但可以通过“城市公共交通周及无车日”这样的活动来引发公民对城市环境保护的反思、深思。

二、 组织机构

主办：合肥市无车日领导小组

承办：FM88.1合肥私家车电台 合肥知声传媒有限公司

支持单位：合肥市环保局

支持媒体：安徽广播电视台、合肥广播电视台、新浪安徽、凤凰安徽、合肥论坛、万家热线、合肥晚报、安徽商报等

三、 活动意义

通过开展“无车日活动”，使公众认识到无节制地选择摩托车和小汽车作为主要出行方式对环境和城市生活质量的负面影响，引发市民对环境保护的关心和城市交通方式选择的反思，通过宣传健康出行方式，改善出行设施和条件，使公共交通、骑自行车以及步行出行方式更有吸引力，吸引市民更多的选择城市公共交通等健康、清洁、高效的出行方式，推动合肥城市经济、社会、环境的可持续发展，把合肥建设成为资源节约型和环境友好型社会。

学校绿色低碳节能先行活动方案（精选5篇）

学校绿色低碳节能先行 篇1

根据中省活动方案精神，按照市节能工作领导小组办公室统一安排，现就开展20_年全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案：

一、活动主题

20_年节能宣传周主题是：“节能领跑，绿色发展”，全国低碳日活动主题是：“绿色发展，低碳创新”。

二、活动时间

6月12日至18日是为全国节能宣传周，6月14日为第_个全国低碳日。

三、活动内容

1.开一次会。各中小学校利用校会升旗时间，举行20_年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2.上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下，各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

4.开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

四、工作要求

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施，确保取得实效。各县区教育行政部门、市直局属各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。宣传周活动结束后，请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月24日前将及活动照片报送市教育局规划财务科。宣传周活动期间，市教育局将组成督导组对各县区、各学校进行督导抽查，请各县区教育局和学校做好相关准备工作。