沪科版八年级物理全一册第九章浮力单元测试题

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1 / 9 第九章 浮力

一、选择题(每题3分,共30分)

1.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是 ( )

A.饺子的重力减小了 B.饺子的重力和浮力都增大了

C.饺子的重力不变,浮力增大 D.饺子的重力和浮力都减小了

2.将一枚重为0.5 N的鸡蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示,然后向杯子里加入一些清水,则 ( )

A.鸡蛋会下沉 B.鸡蛋的重力增加

C.鸡蛋所受浮力变大 D.鸡蛋所受浮力为0.5 N

3.在水中,鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示,下列说法正确的是 ( )

A.水对石头的压强比对木头的小

B.木头受到的浮力大于它自身的重力

C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力

D.石头受到的浮力等于它自身的重力

4.将质量相等的甲、乙两球放在盛水的烧杯中,静止时如图所示.下列判断正确的是 ( )

A.甲球的密度较大

B.两球受到的浮力相等

C.乙球排开水的体积较大

D.甲球受到的浮力较大

5.一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,其中甲、乙之间用细绳连接(细绳质量和体积忽略不计),如图所示.则下列说法不正确的是 ( )

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2 / 9 A.两种情况下,甲物块所受浮力相等

B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等

C.乙物块的密度比水小

D.乙物块的质量比丙物块大

6.“海权握,国则兴”.建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障,潜艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜艇在海中悬

浮、上浮、漂浮的训练过程.下列对此潜艇分析正确的是 ( )

A.上浮过程中所受浮力逐渐变大

B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等

C.漂浮时排开的海水所受的重力最小

D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大

7.如图所示,玻璃水槽中装有一定深度的水,一正方体木块漂浮在水面上,在水槽口下方设有固定的水平金属网(水能倒入但木块不能穿过).现缓慢向水槽中注水,使水槽内水面上升,直到水面与水槽口相平.则能正确表示在注水过程中木块所受到的浮力与注水时间的关系图像的是 ( )

A B C D

8.如图所示,一个空心金属球所受重力为4.5 N,体积为0.5 dm3.如果把这个金属球用细线系着拴在装满水的容器底部,并让水浸没,则 ( )

A.绳是松弛的(图甲),容器底对球的支持力为零

B.绳是松弛的(图甲),容器底对球的支持力为4.9 N

C.绳是绷紧的(图乙),绳对球的拉力是4.9 N

D.绳是绷紧的(图乙),绳对球的拉力是0.4 N

9.水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,甲容器盛有适量的A液体,乙容器盛有适量的B液体,将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况如word版

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3 / 9 图所示,对图中情景分析正确的是 ( )

A.A液体的密度大于B液体的密度

B.A液体的体积等于B液体的体积

C.A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强

D.苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力

10.大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲所示),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示(忽略江面高度变化).下列判断正确的是(g取10 N/kg) ( )

A.浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线

B.构件的棱长为4 m

C.构件所受的最大浮力为1.2×105 N

D.构件的密度为2.5×103 kg/m3

二、填空题(每空2分,共32分)

11.一重物挂在弹簧测力计下,弹簧测力计示数为2 N,将重物浸没在水中,弹簧测力计示数为1.2 N,此时重物所受浮力为 N;若改变重物浸没在水中的深度,重物所受浮力大小 (填“变大”“变小”或“不变”).

12.大家都知道“曹冲称象”的典故,如图所示,我们来了解小曹冲所运用的知识:

(1)用科学知识解释“称象”的原理,前后两次水面正对记号说明:前后两次排开水的体积 .

(2)要推出“象重等于石头重”的结论,必须附上的关键推理依据是:物体漂浮时, .

13.将重为2 N的木块放入烧杯中,静止时木块漂浮在水面上(如图所示,水没有溢出),则木块所受浮力的大小为

N,木块排开水的体积为 m3.(g取10 N/kg) word版

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14.某课外活动小组在探究物体的“沉浮条件”时,将一个质量为100 g的物体放入装满水的深桶中,溢出90 g水,物体受到的浮力是 N(g取10 N/kg),这个物体在水中将会 (填“上浮”“下沉”或“悬浮”).

15.将密度为0.9×103 kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出),冰块静止时露出水面的体积V露= V;当冰块完全熔化后(总质量不变),容器中的水面将 (填“升高”“降低”或“不变”).

16.在台秤上放半烧杯水,台秤的示数为20 N.再将重为7 N的金属块挂在弹簧测力计下,当金属块全部浸入水中时,如图所示,测力计的示数为 5 N,此时台秤示数为 N.若再将金属块缓慢向下移动一段距离(没有碰到烧杯底部),台秤示数 (填“变小”“不变”或“变大”).

17.如图所示,质量均为1千克的物体A、B漂浮在水中,若A、B两物体底部所受的压强分别为pA、pB,压力分别为FA、FB,则pA pB,FA FB.(均填“大于”“等于”或“小于”)

第16题图 第17题图 第18题图

18.如图所示,一质量为3 kg的木块下系一铁球(ρ木=0.6×103 kg/m3),木块刚好浸没在水中,剪断木块与铁球的连线,当木块静止时,容器中的液面将 (填“上升”或“下降”),木块与铁球受到的总浮力变化了

N.(g=10 N/kg)

三、实验探究题(第19题5分,第20题7分,第21题8分,共20分)

19.为了探究浮力大小与哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图丁所示.

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5 / 9 (1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择 两图;该小组同学通过比较F1和 的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是 .

(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为 N,盐水的密度为 kg/m3.

20.小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系.

(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是 ,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是 (用实验步骤对应的字母表示).

(2)小明进行实验并把数据记录在表格中.从表中数据可知石块受到的浮力是 N,排开液体的重力是

N.小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是 ,接下来的实验操作应该是 .

实验步骤 A B C D

弹簧测力计示数/N 1.6 1.8 0.5 0.3

(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取 相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.

21.在综合实践活动课上,小明按照要求制作简易密度计.

(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能

在液体中.

(2)将吸管放到水中的情景如图甲所示,测得浸入的长度为H;放到另一种液体中的情景如图乙所示,浸入的长度为h.用ρ液、ρ水分别表示另一种液体和水的密度,则ρ液 ρ水(填“>”“<”或“=”),ρ液与ρ水、h及H的关系式是ρ液= .

(3)小明根据图甲在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出).结果发现,1.1刻度线是在1.0刻度线的 (填“上”或“下”)方. word版

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6 / 9 (4)为检验刻度误差,小明取来食油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量.但操作时出现了图丙所示的情形,这让他很扫兴.难道实验就此终止了吗,根据经验和思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试: .

四、计算题(第22题8分,第23题10分,共18分)

22.如图甲所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2 N,底面积为100 cm2,在容器底部放一圆柱形木块,木块的底面积是50 cm2,高8 cm,然后缓慢向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该木块所受到的浮力F浮,并绘制了如图乙所示的图像,g取10 N/kg.求:

(1)木块的重力;

(2)木块的密度;

(3)当容器中水的深度h=12 cm时,容器对桌面的压强.

23.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一棱长为0.1 m的正方体物块A,当容器中水的深度为20 cm时,物块A有的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).求:

(1)物块A受到的浮力;

(2)物块A的密度;

(3)往容器中缓慢加水(水未溢出)至物块A恰好浸没时,水对容器底部压强的增加量Δp(整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示).