2024年中考物理一轮复习考点提升练 第8讲 压强(含答案)

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第8讲 压强

【基础作业】

1.(2023·抚州模拟)如图所示,这是“祝融号”火星车,火星车的轮子做得比较宽大,这是为了

(选填“增大”或“减小”)火星车对火星表面的压强。火星车巡视时,以火星表面为参照物,火星车是 (选填“静止”或“运动”)的。

2.(2023·吉安模拟)如图所示,电动车的座位设计得比较宽大,是为了 压强;轮胎上有很多花纹是为了 摩擦。(均选填“增大”或“减小”)

3.(原创)2023年“五一”假期,“淄博烧烤”红遍全国。串肉的竹签前端很尖,是通过减小 的方法来 压强,食物更容易串成串。

4.如图所示,这是一种咖啡壶,其侧面装有一个透明的长直玻璃管,它和咖啡壶构成了一个 ,用以显示壶中液面的高度。当阀门(俗称龙头)打开后,透明的长直玻璃管下端咖啡流动,压强 (选填“增大”或“减小”),玻璃管内咖啡面下降。

5.(2023·赣州模拟)下列图中展示了日常生活或生产技术中的四种情景,其中达到了增大压强目的的是 ( )

A.滑雪用滑雪板 B.铁轨铺在枕木上

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C.螺母下垫垫圈 D.图钉的钉尖做得很尖

6.(2023·江西模拟)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升,在把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,下列说法正确的是 ( )

A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压

B.玻璃管中水柱高度升高,表明外界大气压增大

C.玻璃管中水柱高度越小,瓶内外的气体压强差越小

D.在从1楼到5楼的过程中,管内水柱的高度会逐渐变小

7.三峡大坝船闸利用连通器原理让轮船平稳通行,图中船处于平衡状态,则 ( )

A.甲、乙图中M处的液体压强不相等

B.甲图中的M、N点处的液体压强相等

C.阀门两边的液体不是同一种类

D.甲图中阀门H打开后,两边液面高度保持不变

8.(2023·九江模拟)如图所示,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情境,下列选项中可以增大压强的是( )

A.把镰刀磨锋利 B.木桶底面积较大

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C.牛的脚掌较大 D.扁担较宽

9.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下列说法中正确的是 ( )

A.卫生间内的防滑地砖可以减小摩擦

B.塑料吸盘能贴在墙面的瓷砖上,是因为吸盘有磁性

C.锋利的菜刀是通过减小受力面积来减小压强的

D.洗手池下方排水管的U形反水弯是一个连通器

【素养作业】

10.(2023·新余模拟)(多选)如图所示,关于厨房里涉及的物理知识,下列说法正确的是 ( )

A.甲图:洗手盆下方反水弯处形成水封利用了大气压强

B.乙图:高压锅煮食物容易熟,因为气压越高水的沸点越高

C.丙图:抽油烟机能够抽油烟,利用了流体中流速越快的地方压强越大的原理

D.丁图:包饺子可以捏不同的花纹,说明力可以使物体发生形变

11.(原创)质量为1 kg的平底空桶,桶内的底面积为500 cm2,内装有12 kg的水,水的深度为20

cm,放在水平地面上,桶与地面的接触面积为50 cm2,如图甲所示。小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来,如图乙所示,这时水桶对地面的压强为2000 Pa。求:(g取10 N/kg)

(1)甲图中水对桶底的压力和压强;

(2)甲图中桶对地面的压力和压强;

(3)乙图中力F的大小。

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12.(2023·赣州模拟)如图,水平桌面上有一容器,容器中装有深度为h,质量为m1的水,已知容器的质量为m2,底面积为S,水的密度为ρ水,g用符号表示,求:(本题计算结果请用题中的字母表示)

(1)水对容器底的压力;

(2)容器对水平桌面的压强。

13.我国自主研制的96式主战坦克具有潜渡功能。坦克全重为48 t,某次匀速行驶在水平地面时,速度达到45 km/h,受到的阻力为总重的15。已知河水密度ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。求:

(1)坦克1 min行驶的路程;

(2)坦克发动机的牵引力;

(3)坦克在5 m深的河水中潜渡时,坦克底部受到的水的压强(不考虑坦克陷入水底的深度)。

14.小明用沙子、小桌、重物、透明的箱子探究压力作用效果与什么因素有关,如图1所示:

图1

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图2

(1)实验中是通过观察 来比较压力的作用效果。

(2)比较甲、乙两次实验能够得到的结论是 。

(3)比较乙、丙两次实验可知压力的作用效果与 的关系。请举出生活中应用此知识的一个实例: 。

(4)小明选择甲、丙两次实验进行比较,得出结论:压力越大,压力作用效果越不明显。老师却指出该实验结论是错误的,理由是 。

(5)完成上述探究后,小明把小桌放在透明的沙箱中,让重物从高处落下,完成了另一个实验探究,如图2所示,本实验可完成探究的问题是 。

15.(2023·重庆B卷)小莉在“悟理创新实验”社团活动中,看见如图甲所示的双探头压强计,该装置一次测量可采集多个数据,激起了她探究液体压强的浓厚兴趣。

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(1)U形管A、B中装入同种液体,小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度,U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定,说明压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。

(2)如图甲,小莉先在装水的容器中进行实验;然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验,记录实验数据如表。

序号 液体

种类 探头C深

度hC/cm 高度差

ΔhA/格 探头D深

度hD/cm 高度差

ΔhB/格

1 水 3 6 5 10

2 水 4 8 6 12

3 硫酸铜

溶液 3 9 5 15

4 硫酸铜

溶液 4 12 6 18

①分析表中 (填序号)两次数据可知:同种液体中,深度越深,压强越大。

①分析表中1、3(或2、4)数据可知:深度相同时,液体 越大,压强越大。

①根据表中数据,小莉估算出硫酸铜溶液的密度为 g/cm3。

(3)①小莉受双探头压强计原理的启发制作出如图乙的器材(细金属管与浮筒相通),她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动,感受到细金属管对手的作用力越来越 ;浮筒竖直浸没水中后,仔细观察其 表面橡皮膜形变更明显,从而分析出 产生的原因;

①让浮筒浸没后继续下降,浮筒受到的浮力将 。

16.(2023·景德镇模拟)小华发现,家中的吸盘(如图甲所示)吸在光滑的物体上能吊起重物,由此,他联想到了大气压强。小明能不能利用吸盘和家中的其他器材,测量大气压强呢?在爸爸的帮

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助下,他完成了如下实验:

(1)用刻度尺测出吸盘的直径R。

(2)将吸盘四周沾上水,用力挤压在光滑的木板下(如图乙)。

(3)将小桶挂在吸盘的挂钩上,然后逐渐向桶内加细沙,直到吸盘脱落。

(4)用家中的小电子秤称出吸盘、小桶和细沙的总质量为M。

【分析与论证】

(1)小华同学的实验原理是 。将吸盘四周沾上水并用力挤压的目的是 。

(2)小华测得的大气压强p= (用字母表示)。

(3)在实验过程中,可能存在的问题是 ;该问题会使大气压强的测量值 。

【拓展】小华发现家里有一种测量仪器,它的表盘如图丙所示,它是测量 的仪表,此时的示数为 。

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参考答案

1.减小 运动

【解析】火星车的轮子做得比较宽大,这是在压力一定时,增大受力面积,减小火星车对火星表面的压强;火星车在巡视的过程中相对于火星表面位置在不断发生变化,故火星车在巡视的过程中以火星表面为参照物是运动的。

2.减小 增大

【解析】电动车的座位设计得比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;崭新的轮胎布满了花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

3.受力面积 增大

4.连通器 减小

【解析】由图可知,透明的长直玻璃管,它和咖啡壶构成了一个连通器,阀门打开时,“透明的长直玻璃管”下端咖啡流动,压强减小,玻璃管内咖啡面下降;阀门关闭时,原先流向阀门的咖啡由于惯性继续向前,流向玻璃管,结果管内液面上升到比壶中液面稍高处,但静止后,由连通器原理可知,管内液面与壶内相平。

5.D 【解析】滑雪用滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不合题意;铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不合题意;螺母下垫垫圈,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不合题意;图钉的钉尖做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。

6.C 【解析】从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,竖直玻璃管中的水位将上升,故A错误;根据瓶内气压等于瓶外气压与玻璃管内的水柱产生的压强之和可知,由于瓶内气压不变,水柱高度增大,水柱产生的压强变大,说明瓶外气压变小,故B错误;由B分析知,玻璃管中水柱高度越小,瓶内外的气体压强差越小,故C正确;大气压与高度有关,随高度的升高而减小,在从1楼到5楼的过程中,外界气压减小,管内水柱的高度会逐渐变大,故D错误。

7.A 【解析】甲、乙图中的液体都是水,M点的深度不同,所受液体压强不相等,故A正确;甲图中阀门两边的液体都是水,M、N点处的深度不同,由公式p=ρ水gh可知,M、N点处的液体压强不相等,故B、C错误;甲图中,阀门H打开,闸室和上游水道构成连通器,水从上游流向闸室,两边液面高度发生变化,故D错误。

8.A 【解析】把镰刀磨锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;木桶底面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不合题意;牛的脚掌较