最新部编版小学二年级上册语文语文精品资料
最新部编版小学二年级上册语文语文精品资料 1 13 寒号鸟
第一课时
一、看拼音，写汉字。
miàn lǎnɡ què fēn zhèn
前（ ） 晴 （ ） 冷（ ） 大雪（ ）飞 几（ ）风
二、你都知道哪些表示时间顺序的词语？
三、搜集有关时间变化的词语。
第二课时
一、照样子写一写。
冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
二、学了《寒号鸟》一课，你今后有何打算？
三、填空。
冻得（ ） 冷得像（ ）
热得（ ） 热得像（ ）
快得（ ） 快得像（ ）
参考答案 最新部编版小学二年级上册语文语文精品资料
最新部编版小学二年级上册语文语文精品资料 2 第一课时
一、前 朗 却 纷 阵
二、先，接着，然后，最后。
三、马上、立即、立刻、斗转星移，星移物换。
第二课时
一、高兴得跳起来 感动得流下眼泪
二、例如：不能偷懒，好好学习。
三、冻得直打哆嗦 冷得像冰窖
热得直流汗 热得像蒸笼
快得火箭 快得像离弦的箭
课题：13 寒号鸟
【教学要求】
1.认识“堵、缝”等15个生字，会写“面、阵”等8个字。读准多音字“号、当”，理解新词。
2．能正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。
3．弄清故事的寓意。
【教学重点】
1.识字、写字。
2.能分角色朗读课文，有感情的朗读对话。
【教学难点】
发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解。
【课时安排】 二课时。
第一课时
课时目标
1.认识“堵、缝”等15个生字，会写“面、阵”等8个字。读准多音字“号、当”，理解新词。
2．能正确、流利地朗读课文，初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。
教具准备
教学课件
教学过程
一、激发兴趣，导入课题。
（1）板书课题，齐读课题“寒号鸟”，读准多音字“号”“háo”。（板书：寒号鸟）
（2）你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？对课外知识丰富的的同学及时鼓励。（课件出示2：教师出示挂图或投影片简介寒号鸟。） 【设计意图：出示关于寒号鸟的图片和简介，引起学生的学 二、识字解词
1.学生根据要求自读课文。
2.检查自学情况。
（1）出示一类字 （课件出示3）
miàn lǎnɡ què fēn hèn ū jiānɡ yè
面 朗 却 纷 阵 枯 将 夜
各自拼读，读好前鼻音“面、纷、阵”，后鼻音“朗、将”以及整体认读音节“夜”。
指名认读，相机正音，并用生字口头组词。
（1）出示二类字（课件出示4）
hào dǔ fénɡ dānɡ què ián quàn
号 堵 缝 当 鹊 衔 劝
寒号鸟
着重理解喜鹊看得远，为了将来，早作准备。
1.师：“几阵秋风……”哪一个字告诉我们冬天快要到了？
生：“尽”字。
师：“冬天说到就到……”从哪儿告诉我们天气冷了？
生：（写了寒风）用了两个词，一个模拟声音的“呼呼地”，一个表示动作的“刮”，就不是秋风习习地吹着。
师：“寒风腊月……”同样写风，怎么写，告诉我们天气更冷了？
生：打了一个比喻“像狮子一样狂吼”。
师：现在把这些描写天气的句子读读。刚才提示的词儿要突出一些。
师：：同样写天气，用词很讲究，再例如课文中同样写太阳暖和，有哪些词语？
生：就有“太阳暖和”、“大好晴天”、“太阳暖烘烘”、“太阳普照大地”。
师：冬天来了，寒风这么冷；寒冬腊月，北风这么大。这些在冬天还没有来到的时候，喜鹊有没有想到，从哪儿知道？
生：知道，忙着筑巢准备过冬。
师：对，当冬天还没有到，喜鹊就想到冬矢，它想得远，做得早，从哪儿可以看出它这样想得远，很对，这样做很好？
生：从“温暖、熟睡”
师：你们说喜鹊傻不傻？ 2.师：真正傻的是谁？现在读他们的对话。
男女声轮读喜鹊和寒号鸟的对话。
指导喜鹊的话。
师：喜鹊热心帮助，语气诚恳。从哪儿看出？
生：“寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。”
师：喜鹊第二次劝寒号鸟，讲出了现在不垒巢的危害，语气加重。怎样说的？
生：“趁天晴，快垒巢，现在懒惰，将来糟糕。”
师：出示：
如果用“今天 ， 。”
如果用“从小 ， 。”
看出，这是一只怎样的喜鹊？
生：从喜鹊说的话，更看出喜鹊看得远。
指导寒号鸟的话。
师：寒号鸟有没有接受劝告？为什么不垒窝？在冬天来到的夜晚，冻得受不了，说第二天就垒窝，到了第二天为什么又不垒窝？谁来做填充。（出示）
只看 ，不看 。
只顾 ，不顾 。
知识点
我会写：
面miàn（对面、面向、面包）
阵zhèn（阵雨、阵地、一阵风）
朗lǎng（明朗、晴朗、朗读）
枯kū（枯树、枯草、枯木）
却què（忘却、退却、退却）
将jiāng（将要、将来、即将）
纷fēn（缤纷、纷纷、纷飞）
夜yè（夜晚、黑夜、过夜）
我会认：
号háo（哀号、号叫、寒号鸟）
堵dǔ（堵住、堵车、围堵）
缝fèng（门缝、缝隙、砖缝）
当dàng（上当、当真、当作）
鹊què（喜鹊、鹊桥、幼鹊）
衔xián（衔起、衔泥、衔接）
劝quàn（劝告、劝住、劝学）
趁chèn（趁机、趁早、趁着） 且qiě（而且、并且、暂且）
腊là（腊月、腊肉、腊八粥）
狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢）
吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼）
复fù（重复、复习、复仇）
哀āi（哀求、悲哀、哀伤）
多音字：
行xíng （行走）háng（银行）
号hào （小号）háo（号啕大哭）
缝fèng（缝隙）féng（缝补）
近义词：
劝告——劝说 暖和——温暖 懒惰——懒散
重复——反复 哀号——哀鸣
反义词：
前面——后面 晴朗——阴沉 暖和——寒冷
懒惰——勤劳 哀号——欢呼
理解词语：
晴朗：阳光充足，没有云雾。
枯草：枯萎的草；干草。
纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
哆嗦：战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。 懒惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力。
哀号：因哀痛而放声哭号。
课内词语：
山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 大雪纷飞 枝头 夜里
句子解析：
1.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置，点明是邻居，为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。
2.“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷。
3.寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。
