爱护环境宣传活动总结10篇
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爱护环境活动总结8篇第1篇示例:爱护环境是每个公民应尽的责任和义务。
为了提高人们对环境保护的意识,增强环保行动的影响力,我们开展了一场关于爱护环境的活动。
活动旨在号召大家关注环境问题,从自身做起,共同为美好的环境而努力。
下面就让我们来总结一下这次活动的过程和成果。
我们在社区广场进行了一场主题宣传活动。
在活动现场,我们设置了多个宣传展板,内容包括环保知识、环境污染案例、可持续发展理念等。
志愿者们利用传单、海报、视频等多种形式向路人传递环保信息,引导大家重视环境保护。
我们还邀请了专业人士进行环保科普讲座,让参与者更深入地了解环境问题,激发大家的环保意识。
我们组织了一场环保义工清洁活动。
志愿者们穿着统一的工作服,带着环保工具箱,分成小组在社区内进行垃圾清理。
他们利用捡拾垃圾、分类回收等方式清理环境,让社区焕然一新。
通过这次活动,志愿者们深刻体会到了环境保护的重要性,提升了大家的环保意识,激励更多人积极参与环保行动。
我们还开展了一场环保主题沙龙活动。
在活动中,我们邀请了环保领域的专家学者就环境问题进行深入探讨和交流。
大家畅所欲言,分享环保心得,共同探讨解决环境问题的有效途径。
通过这次沙龙活动,参与者们不仅增长了见识,也凝聚了更多的共识,为环保事业注入了新的活力。
我们精心策划了一场以“绿色生活,从我做起”为主题的环保主题文艺演出。
演出形式多样,内容涵盖了环保小品、环保歌曲、环保舞蹈等,展现了环保主题的多样性和魅力。
演出现场气氛热烈,观众们纷纷表示要从自身做起,推动绿色生活的实践,为环保事业贡献自己的力量。
通过以上活动,我们深刻感受到了环保事业的重要性和紧迫性,也认识到环保是一个长期的系统工程,需要我们不断地投入和努力。
我们希望通过这次活动,能够唤起更多人关注环境问题,行动起来,共同迈向绿色、可持续的未来。
让我们一起为美丽的地球加油,为孩子们留下一个干净、美丽的家园!第2篇示例:爱护环境活动总结近年来,随着全球环境问题日益严重,人们对环保意识的重视也越来越高。
保护生态环境活动总结(十篇)保护生态环境活动总结 1我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。
校内绿草如茵、绿树成荫。
师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。
真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。
这与长期开展美化校园环境建设,长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。
一、__重视,整体规划,责任到人。
我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”__小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生__组成。
__小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。
1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。
良好的校园环境可以促进“人与自然的__发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。
我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。
学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。
学校提出“校园是我家。
清洁靠大家”的响亮__,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。
卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾__岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。
学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。
同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。
保护环境的活动总结保护环境的活动总结15篇保护环境的活动总结1从学生的身边开始,展示的图片与相关资料来触动他们.通过此次活动,同学们了解了什么是环境保护提供充足的精神食粮和物质基础,从行之的角度,为同学提供了丰富多彩的活动,知道如何自我做起,如何参与环境保护行动。
使学生获得科学、系统的环保知识,直观、实用地掌握环境保护的具体行动,形成高度的环境意识、法制观念、资源危机意识,并体现于具体行动当中。
并在此活动中,学生的动手、表演、语言表达、合作等各方面能力都能得到充分地锻炼,增进了班级同学之间的友谊,使班级更具有凝聚力。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的'成绩,但也存在一些问题。
学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,第确不是一朝一夕的事情。
有部分学生仍然是说一套做一套。
据我们观察,这些学生多数环保意识弱,加上社会上大部分人的环保意识不强,他们在这种环境下,已经养成了不好的习惯,一时难以纠正。
我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾,甚至吐痰,却丝毫不觉得有何不妥。
在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。
因此,在今后的环保教育中,我们将使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!保护环境的活动总结2一、指导思想:以党的教育方针为指导,牢固树立正确的教育观,体现质量观。
把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开足课时,提高教学质量。
要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性;提高学生对自然、社会和自我的整体认识,发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。
生态环境宣传工作总结范文(精选11篇)1. 生态环境宣传工作总结今年,在生态环境宣传工作中,我们采取了一系列有效措施,取得了一定的成绩。
首先,我们加强了宣传栏的建设,将宣传栏围绕在人群密集的地方,不断更新内容,吸引了更多人的关注。
其次,我们组织了一系列的宣传活动,如环境保护知识竞赛、环保主题讲座等,提高了公众对环境保护的认识和积极性。
此外,我们还充分利用了新媒体平台,发布了许多生态环境宣传的微博、微信文章,扩大了宣传的覆盖范围。
然而,我们也存在一些不足之处。
首先,宣传栏的内容还有待进一步丰富,需要更多的人力和物力投入。
其次,虽然我们有一些宣传活动,但参与人数并不多,效果也不是很明显。
最后,在新媒体平台的宣传内容也需要进一步加强,更好地吸引公众的关注。
为了进一步提高生态环境宣传工作的效果,我们将采取以下措施。
首先,在宣传栏的内容方面,我们将邀请专业人士撰写相关的文章,向公众普及环境保护知识,提高公众的科学素质;其次,在宣传活动方面,我们将加大宣传力度,多次组织公众参与的活动,如义务清洁行动、植树造林等,增强公众的环保意识;最后,在新媒体平台的宣传中,我们将加强与相关机构的合作,提供更多的信息资源,增加新媒体宣传的影响力。
总之,今年的生态环境宣传工作取得了一定的成绩,但也存在不足之处。
通过总结经验教训,我们将进一步完善宣传工作的内容和方式,提高宣传的效果,更好地服务于生态环境保护工作。
2. 生态环境宣传工作总结今年的生态环境宣传工作取得了一定的成绩,但也面临一些挑战。
我们在宣传内容的设计和传播渠道的选择上都进行了不少尝试和创新,但效果并不尽如人意。
同时,人们对环境保护的认识还不够深入,他们对环境问题的关注度仍然很低。
针对上述问题,我们将采取以下措施。
首先,我们将优化宣传内容,确保信息准确、新颖有趣,并与公众的实际需求相契合。
其次,我们将加大宣传渠道的开拓和整合,利用新媒体的力量传播环保知识,同时还将加强与学校、社区、企业等各方面的合作,共同宣传环保理念。
世界环境日活动总结(精选9篇)世界环境日内容简介篇一在我们身边,有这样一些景象:道路上,垃圾四处丢;河流中,废水天天见;空气中,各种“黑龙”肆意排放,臭气熏天…给我们的生活了带来重大的伤害!树木砍光了,只要暴雨来临,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪设想;“黑龙”污染蓝天,使人无法正常呼吸;河中废水有人喝了,就引发了水中毒……难道这些不引人深思吗?在环境污染日益严重的今天,我们又能做些什么呢?在人们随手丢垃圾时,在人们向河里倾倒废水时,有多少人能想到他们毁灭了自己没有?所以,保护环境势在必行!我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少一份污染;多种一棵树,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康;少排放废气,还我们一个湛蓝的天空……让我们的家园干干净净!同学们,让我们行动起来,做一名环保小卫士!2023世界环境日篇二敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。
它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。
1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。
同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑澜。
保护环境活动的心得体会(优秀模板10篇)保护环境活动的心得体会第1篇我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前有了很大的改善。
但是我们周围的环境却遭到严重破坏,人类的家园地球正面临生态危机,如果不保护环境,人类将面临着重大的灾难。
在前不久听电视新闻说:我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴,这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”,绿洲正在逐渐减少,这只能怪我们人类自己乱砍树木,破坏环境,使水土流失。
难道,只有等森林变成了荒山,草原变成了沙漠,人类才会恍然大悟吗?现在地球上受污染最严重的资源,就是水资源。
原来那清澈的小河,现在上面飘满了垃圾,再加上工厂排放的工业污水,河水现在又黑又臭,从河边路过的人都要捂着鼻子,小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。
再抬头看一看天空,总是灰蒙蒙的,哪叫蓝天白云,简直是灰天灰云。
晚上也只能看看月亮,星星都不见了。
看得最多的还是工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。
走到街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味。
我们周围到处都受者污染。
人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。
作为新世纪的主人,我们不能再让环境继续被污染下去了。
环保意识是21世纪人们应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来:节约一滴水,节约一度电,多载一棵树共同保护我们的家园吧!一条美丽的小河缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂密的小树和一朵朵美丽的小花。
河水清澈见底,很多小鱼在水中自由自在地追逐着突然有一天,小河边建了一座造纸厂从那天开始,这个人间仙境便出现了危机。
一天,林子里的动物们都三三两两聚集在一起唉声叹气。
小熊对小兔说:“你听说了吗?最近,有一台黑色的大机器在到处砍树呢!”小兔说:“当然课,前天我还看到小松鼠们在哭呢。
好像是它们住的房子消失了”“昨天,小松鼠们已经搬去山的另外一边了,你说我们要不要也跟着一起搬过去啊?”小熊问。
“我有点舍得啊,这可是我们的家啊!”小兔子回答道。
爱国卫生运动宣传活动总结10篇爱国卫生运动宣传活动总结【篇1】在度爱国卫生工作中,在局领导、所领导的重视、支持下,在歇马镇爱卫会的指导下,我所认真落实上级有关爱国卫生工作精神,坚持开展爱国卫生活动,由于领导重视、组织落实、措施得力,一年来我所的创卫工作取得了较为突出的成绩,现将我所一年来卫生工作的主要情况总结1、从组织领导入手,明确责任近年来,我所领导对创卫工作始终都极为重视,每年年初都明确了各自的分工和责任,并让所工会组长、女工组长和兼职监察员加入到其中,积极负责各项创卫工作的具体落实,成立了创卫领导小组,同时把此项工作纳入精神文明建设和文明优质服务的工作日程,与税收工作同布置、同检查、同考核、同奖惩,强化了全所干部职工的创卫意识,增强了搞好爱国卫生工作的自觉性。
2、以措施作保障,确保了创卫效果年初,我所制定了创卫规划和清洁卫生制度,各组划分了清洁责任区,落实了责任区三包制度,要求全所干部职工每天到岗打扫卫生,每周一次大扫除。
由各组轮流当班互相检查,所创卫领导小组每月组织一次集中检查,平时进行不定期抽查。
卫生检查实行打分评比,内容包括清洁、整洁及职工个人衣着整洁等。
发现问题,立即进行现场解决或限期整改。
对检查情况,每月所务会上通报一次,对问题较突出的,对直接负责人和组长按规定给予处罚。
3、保证必要的创卫经费,积极进行对照整改我所在办公经费较紧的情况下,保障了创卫经费的开支。
今年我所添置了一批卫生设施,并根据需要,购买了灭鼠药、灭蚊药、灭蝇药,按时向环卫所交纳门前清洁费、化粪池清掏费等费用。
同时,我所积极配合区府、镇爱卫会的各次整治活动。
总之,通过一年来我所上下的齐心协力,使我所的工作环境有了明显的改善,卫生状况大为改观,保持了区级"卫生单位"的光荣称号,为大家提供了一个卫生、舒适的工作环境。
爱国卫生运动宣传活动总结【篇2】根据上级文件精神,结合我校的具体情况,我校组织全校教职工深入开展了爱国卫生运动,取得了较好的成效,现将活动开展情况总结如下:一、加强了组织领导为确保我校开展春节期间的爱国卫生运动的顺利进行,并收到实效,我校成立了以校长为组长,其他中层干部为成员,具体负责爱国卫生运动的日常工作。
开展环保宣传活动总结(精选13篇)开展环保宣传活动总结 1深入贯彻落实中央、省、市宣传部和文明办关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的指示精神,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬勤俭节约优秀传统美德,大力治理餐桌浪费、包装过度、极少数人生活奢修等不良现象,培育节约节俭、向上向善社会风气,引导人们崇尚自然简约生活方式。
结合我校实际情况,持续抓好“光盘行动”宣传推广,引导人们理性消费、健康生活。
聚焦文明餐桌、简约包装、节俭生活、绿色出行等内容,积极推广成效突出、师生认可的典型经验和做法,引导人们养成节约习惯。
通过主题班会,丰富了绿色生活反对铺张浪费教育的形式,提高了教育的实效。
整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。
通过专题教育活动,全体学生了解了绿色生活反对铺张浪费的主要目标和总体要求,懂得了绿色生活反对铺张浪费的重大深远的`意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面绿色生活反对铺张浪费的相关日常生活行为。
通过开展丰富多彩的倡导绿色生活反对铺张浪费宣传教育活动,进一步提高了全校师生的绿色生活反对铺张浪费意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。
树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。
开展环保宣传活动总结 2我们学校结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。
大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。
大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。
现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。
每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。
爱护环境活动总结爱护环境活动总结10篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的爱护环境活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱护环境活动总结1最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。
主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。
这次活动,我认为办的很成功。
低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。
但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。
我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。
这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。
我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。
看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。
我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。
爱护环境活动总结2通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。
环保日宣传活动总结8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱护环境宣传活动总结10篇2023爱护环境宣传活动总结10篇地球是人类共同的家园,但是随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
那么今天小编在这里给大家整理一下爱护环境宣传活动总结,我们一起看看吧!1.爱护环境宣传活动总结篇一作为教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:1、从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。
大自然是幼儿的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。
我带领幼儿外出散步、观察。
沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作。
还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。
让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
2、我们在教育活动中渗透环保教育。
生活虽是幼儿的学习环境,但由于幼儿年龄小,不善于总结,因此还不能理解破坏环境所造成的后果。
针对我班幼儿的年龄特点,我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。
如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。
幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法,加强了幼儿对种植的兴趣,更加强了幼儿爱护农作物的情感。
2.爱护环境宣传活动总结篇二为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,根据市教育局的统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育活动。
一、活动实施步骤1、组织发动阶段学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。
老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。
2、活动开展阶段学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。
3、评选表彰阶段3月下旬,将依据各班组的活动方案,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。
二、活动安排原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。
存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班级。
三、活动效果1、学生热情高涨,积极参与其中。
各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。
同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。
同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。
2、推动低碳生活,学生体验丰富。
许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊,把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊。
3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。
绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
3.爱护环境宣传活动总结篇三我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。
通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。
一、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组。
领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。
做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。
二、按照统一部署和要求,取得成效1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。
2、3月18日,在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。
3月20日-27日,在校园植树绿化,为校园美化出一份力。
3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。
4、继续深入开展“保护环境”活动。
及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。
4.爱护环境宣传活动总结篇四学校本着”给我一个孩子,还您一个人才”的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。
特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。
现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了”绿色学校,你我共建”的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境1、领导重视,制度健全,经费保障学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。
定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。
创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。
从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。
通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。
通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。
通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。
以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛。
三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想学校有环保志愿小分队,班级有环保志愿小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。
通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
5.爱护环境宣传活动总结篇五通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。
一、周全的活动计划本次活动,由宣传到开展,循序渐进,为了使“保护环境,爱护公物,勤俭节约,从我做起”的意识深入每个学的心里,并形成长效的机制。
活动由国旗下讲话到班会,再到活动总结,先进个人评选,进行了周密的计划,才使得活动取得了良好的效果。
而且在活动中制定了详细的制度,保证了活动的顺利进行。
二、开展了丰富多彩的教育活动寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式,也是取得教育效果的方法与途径。
针对小学生的年龄和生理特点,我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。
1、精彩的主题班会在班会的活动中,每个学生都畅所欲言,诉说自己对爱护公物的看法,并为活动提出了很多有效的小建议。
每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的班级风气。
2、利用黑板报等宣传阵地在活动中,我班都制作了精美的黑板报,为活动营造了一个浓郁的教育环境。
此外,还配合学校开展的手抄报评比,鼓励学生积极参与,查询环保知识材料,使每一个孩子都受到活动的熏陶,从而引导自己的行为。
3、鼓励人人参与为了配合这个主题教育活动,我班对班级任务进行了明确分工,例如有专人管理拖布,在拖布上贴上管理者的名字,让他们有主人翁的意识,学生们非常爱惜自己管理的拖布,拖布的损坏频率大大降低。
还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。
我班还配备了专人维修桌椅板凳,小问题自己班内就能解决,比如有的桌子螺丝丢了不少,桌盖不稳定了,我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装,也总有学生反映凳子上有钉子,钩坏了裤子,我们就组织学生进行检查,发现这种情况就帮忙敲一敲。