学习楷模精神事迹心得感悟7篇
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向时代楷模吴蓉瑾学习个人心得8篇篇1吴蓉瑾,一位普通的名字,却蕴含着不平凡的内涵。
她用实际行动诠释了什么是真正的榜样,什么是值得推崇的楷模。
通过学习她的先进事迹,我深深感受到了她的崇高精神和优秀品质,这些都将对我今后的工作和学习产生积极的影响。
一、学习吴蓉瑾,坚定理想信念吴蓉瑾,一位在平凡岗位上默默奉献的共产党员,用自己的行动践行着对党和人民的忠诚。
她坚信马克思主义的信仰,始终保持政治上的坚定性和道德上的纯洁性。
在学习中,我也深刻认识到,作为一名共产党员,必须始终坚定理想信念,牢记党的宗旨,不断加强政治理论学习,提高政治素养,做到思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
二、学习吴蓉瑾,勇于担当作为吴蓉瑾在工作中,始终勇于担当作为,积极投身于教育事业,为学生的成长和发展倾注了大量心血。
她用自己的实际行动,诠释了什么是真正的教育工作者。
在学习中,我也深刻认识到,作为一名教育工作者,必须始终勇于担当作为,以高度的责任感和使命感,投身于教育事业,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
三、学习吴蓉瑾,注重实干创新吴蓉瑾在工作中,注重实干创新,不断探索教育工作的新思路、新方法。
她用自己的智慧和勤奋,创造出了许多行之有效的教育方法。
在学习中,我也深刻认识到,作为一名教育工作者,必须始终注重实干创新,以勤奋和智慧为动力,不断探索教育工作的新思路、新方法,为提高教育质量做出自己的贡献。
四、学习吴蓉瑾,保持清正廉洁吴蓉瑾在生活中,始终保持清正廉洁的作风,严格遵守党的纪律和规定,自觉接受党和人民的监督。
在学习中,我也深刻认识到,作为一名共产党员和教育工作者,必须始终保持清正廉洁的作风,严格遵守党的纪律和规定,自觉接受党和人民的监督,做到身有所正、言有所规、行有所止。
五、学习吴蓉瑾,弘扬正能量吴蓉瑾用自己的实际行动弘扬了正能量,传递了爱心和温暖。
她用自己的故事激励和感染着身边的人,让更多的人感受到生活的美好和希望。
在学习中,我也深刻认识到,作为一名共产党员和教育工作者,必须始终弘扬正能量,传递爱心和温暖。
楷模的心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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身边榜样事迹学习心得感悟7篇身边榜样事迹学习心得【篇1】一场突如其来的疫情防控阻击战打破了新春佳节应有的喜乐祥和。
“疫情就是命令,防控就是责任”,面对突如其来的危险,无数党员干部与人民群众暂别挚爱主动请缨站到了疫情防控的第一线。
是他们的舍生忘死铸就了一道保护人民生命安全的坚固长城,王春天同志就是用生命践行了“为人民服务”的庄严承诺,噩耗传来全城悸动。
在支部会议中,大家一起认真学习王春天同志的先进事迹,我对这位年轻的政法干警肃然起敬。
深深的为王春天同志的离去而感到惋惜。
诚然,一个年轻的政法干警就这么离开了我们,或许同为基层一线政法干警的我们更能理解王春天同志一些。
在平时的工作里“忙”是主旋律,扎根基层将人民冷暖安全挂在心间,与群众“心贴心”,将对党、对国家、对人民的忠诚化为了“为人民服务”的动力,维护着法律的庄严与人民的合法权益,对家人却充满了愧疚。
当疫情袭来,“忠诚、责任、担当”化作勇气,毅然决然的暂别家人冲锋到防疫第一线,不顾个人安危夜以继日是多少政法干警工作状态的真实写照。
而谁又能料到王春天同志的离别竟然是永别,他连续认真负责奋斗20多个日夜倒在了岗位上让多少同仁为之泪目。
王春天同志是全体基层党员的表率,在他身上党员的先进性体现的淋漓尽致。
无论是平时的工作中、还是在面对突然袭来的疫情的时候,基层的党员是连接党与人民群众的桥梁、是服务群众的公仆、是守护人民的英雄、是惩奸除恶的“利剑”,也是守善安良的“盾牌”。
身边榜样事迹学习心得【篇2】学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。
有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。
学楷模做楷模的心得体会模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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向身边劳模典型学习心得体会7篇篇1一直以来,我都深知身边的劳模典型们不仅是单位中的标杆,更是社会的榜样。
自从我参与工作以来,身边的劳模们始终是我学习的榜样。
他们的精神品质、工作态度以及职业素养对我产生了深远的影响。
借此机会,我想分享一些我的心得体会。
一、劳模精神的内涵我所理解的劳模精神,不仅仅局限于工作效率高、业绩突出这些表面现象。
更多的是一种对工作的热爱和执着,对职责的担当和坚守。
劳模们在日常工作中总是充满活力和热情,对待每一个任务都一丝不苟,追求卓越。
他们对待工作的态度,让我深刻体会到,无论身处何种岗位,都能创造价值、做出贡献。
二、与劳模的交往感受在日常工作中与劳模典型们接触,我总能感受到他们身上的正能量。
他们不仅在工作中展现出高度的专业素养和敬业精神,在日常生活中也充满了亲和力。
他们乐于分享自己的工作经验和心得,经常与我交流工作中的困惑和难题。
这种亲切的交流让我受益匪浅,也让我更加坚定了向他们学习的决心。
三、学习劳模的具体实践1. 学习他们的工作态度:劳模们对待工作的认真态度是我学习的首要方向。
他们总是全身心投入,无论遇到何种困难都能坚持到底。
这种态度让我深刻体会到工作的意义和价值。
2. 汲取他们的经验智慧:劳模们多年的工作经验和人生智慧是我学习的宝贵资源。
通过与他们的交流,我逐渐领悟到工作中的许多技巧和窍门,也学会了如何更好地处理工作中的问题。
3. 模仿他们的行为举止:劳模们的行为举止总是那么得体、大方。
他们待人真诚、友善,处处体现出高尚的职业道德。
我努力模仿他们的行为,让自己在工作中更加成熟、稳重。
4. 传承他们的精神品质:劳模们的精神品质是我要传承的宝贵财富。
他们勇于创新、敢于担当,始终保持着积极进取的精神状态。
这种精神品质将是我未来工作的动力源泉。
四、学习心得的总结通过学习身边的劳模典型,我深刻体会到他们的精神品质和工作态度是我需要不断努力和追求的。
他们不仅是我学习的榜样,更是我人生的导师。
学习时代楷模典型事迹心得体会张桂梅(7篇)学习时代楷模事迹心得体会张桂梅【篇1】张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,帮助她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和梦想。
可当无法保障学生安全的时候,何谈追逐梦想对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。
同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩免除学杂费的办学制度女子高中能否办得下去面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。
”张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。
”所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。
20__年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
学习时代楷模事迹心得体会张桂梅【篇2】有人曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。
”张桂梅数十年如一日,坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫,为群众办好事、办实事。
她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。
坚韧执着、励精图治。
丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。
在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。
关于楷模的心得体会(6篇通用范文)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以写一篇心得将其记录下来。
如何撰写优秀的关于楷模的心得体会?这里分享一些关于楷模的心得体会写作案例,供大家参考。
关于楷模的心得体会篇1以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
楷模事迹心得体会楷模事迹是指那些在某个领域中具有卓越表现和杰出成就的人物,他们的行为和精神品质值得我们学习和借鉴。
楷模事迹的背后蕴含着许多值得我们深思和学习的道理,以下是我对楷模事迹的一些心得体会。
首先,楷模事迹让我们看到了人类精神的最高境界。
他们能够在困难和挫折面前不屈不挠,始终保持积极向上的态度,这种精神是我们每个人都应该学习的。
同时,他们也能够在追求自己的目标时,坚持不懈地努力,这种毅力和决心也是我们每个人都应该学习的。
其次,楷模事迹也让我们看到了成功的秘诀。
成功不是一蹴而就的,需要付出很多努力和汗水。
楷模们在追求自己的目标时,往往需要付出比常人更多的努力和时间,但他们却能够坚持不懈地追求自己的梦想,这种精神是我们每个人都应该学习的。
最后,楷模事迹也让我们看到了人生的意义。
人生不仅仅是为了追求物质上的富足,更是为了追求精神上的升华。
楷模们在追求自己的目标时,往往不仅仅是为了个人的利益,更是为了社会的进步和人类的福祉。
这种精神和追求也是我们每个人都应该学习的。
总之,楷模事迹是一面镜子,让我们看到了人类的最高境界、成功的秘诀和人生的意义。
我们应该学习楷模事迹中的精神,不断提高自己的素质和能力,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
同时,我们也应该为社会做出自己的贡献,为实现社会的进步和人类的福祉而努力奋斗。
关于楷模的心得体会篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
楷模事迹是指那些在某个领域中具有卓越表现和突出贡献的人物,他们的行为和精神对于我们有着重要的启示和影响。
在学习楷模事迹的过程中,我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力,也从中汲取了许多有益的经验和启示。
向劳模学习学习劳模精神的心得体会(优秀15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,问学必有师,讲习必有友,下面是敬业的小编Waner帮助大家收集整理的15篇学习劳模精神的心得体会,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。
学习劳模心得体会篇一劳动模范是民族的精英、人民的楷模、时代的先锋,他们以高度的主人翁责任感、出色的劳动创造和无私的拼搏奉献创造了不平凡的业绩。
5位劳模用他们的事迹,传承执着的钉子精神,通过学习,我对劳模又增加了新的认识与感悟。
我们今天的岗位固然平凡,但是平凡的工作岗位上孕育着不平凡的事迹,劳模也是凡人,是你我身边的同事,他们怀着高尚的情操、强烈的事业心和高度的责任感,沉下心来在实践中研究业务,面对窘境不屈不饶,找出症结,夜以继日改进创新,为企业发展贡献着磅礴力量。
劳模精神为宝贵之处在于锲而不舍地坚持,学习劳模精神须首先磨练自己的意志,脚踏实地的做好身边点点滴滴的小事,舍小家顾大家,以爱心换人心,以勤学苦干的务实精神赢取企业和社会的认可,要甘于奉献、务实求真,无怨无悔地为岗位增光添彩。
“劳模”四周固然闪烁着明亮的光环,但是光环下都有一段不为人知的曲折和刻骨铭心的经历,这些经历时时鞭策着他们,鼓励着他们朝着目标理想努力前行。
劳模事迹学习心得体会篇二学习劳模精神的心得体会【优秀15篇】12月14日,作为河南能源化工集团安化公司动力厂的一名普通员工,有幸观摩学习了中国平煤神马集团专场的新时代煤炭工业劳模事迹报告。
在会议之前,脑海中不禁一遍遍的问自己,什么人才能称之为“劳模”呢?——那必定是在重要的岗位上做出了特别伟大的事情,必定为企业、单位、国家创造了重大的业绩的人,我心里想到。
而在听了三位劳模代表发言后,我幡然醒悟……现场的三位劳模代表陈述了自己在一个个平凡岗位上的成长经历,但就是这些”平凡”的经历,确是那么的震撼人心——“我只是一名矿井通风区安检员,我走的路一般没有人,也没有照明设施…”、“被大家称为矿井的活地图…”“由于行走不方便,为更好、更仔细的检查矿井的通风安全情况,我成为十矿里先进得以’享受’ 配备两盏矿灯的人…”、我的学历不高,大家能把我的经验应用到实际生产中,我就很高兴了…”“被同他们只是普普通通的矿工、维修工,并不是我想象中那些,嗯…那些“高大尚”的岗位!这些岗位在大多人看来很平凡,每天就是一些很普通的工作,而恰恰就是这些简单的、普通的工作,他们日复一日、年复一年的不断摸索、改进,创造出了不平凡的业绩,他们用自己的行动向我们诠释了什么叫“三百六十行,行行出状元”!至此,我方明白,“劳模”是一种精神!从三位劳模代表的事迹报告中我能深深的体会到,“劳模”的称号对他们的来说更多的是对精神肯定和鼓励!他们的事迹传达出一种无形的影响力,让生活在他们身边的人能够感受到对事业的热诚和对集体的热爱,深深感染身边的每一个人!回到会议开始前的想法,什么是“重要”的岗位,什么又是“伟大”的事情?我不禁想到,或许存在即必要,每个人的岗位都重要!将一件件简单的工作,千遍万遍的做好,那,就是伟大!劳模精神从不限定于你从事的是那种职业、那个岗位,亦不限定你须做出多大多大的业绩。
学习楷模心得体会(通用7篇)学习楷模心得体会(通用7篇)学习楷模心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习楷模心得体会样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。
学习楷模心得体会篇1我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。
学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。
磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。
她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。
几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。
就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。
是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业; 如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。
作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学为人为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。
我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利无私奉献的精神;学习她爱岗敬业为人师表,为教书育人恪尽职守呕心沥血的精神; 学习她崇高师德治学严谨,为追求学术锲而不舍求真务实的精神; 学习她珍爱生命坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠积极乐观的精神。
学习楷模精神事迹心得感悟7篇学习楷模精神事迹心得感悟7篇学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。
下面是小编给大家带来的学习楷模精神事迹心得感悟7篇,以供大家参考!学习楷模精神事迹心得感悟【篇1】时代楷模,是一个充满阳光的称谓,是与“最美”连在一起的赞誉。
代表的是一件件感人事迹,体现了中华民族的传统美德,诠释了社会主义核心价值理念,树立了崇德向善的社会新风尚。
我们都知道,学习时代楷模,就是要学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格,学习他们宝贵的利他精神,奉献心安的幸福观。
近年来,随着社会经济的迅猛发展,助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失。
老人摔倒了无人管,救助受伤老人反被诬为肇事者,还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等,一时之间,“好事难做、不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上。
但这些时代楷模,却以自己的行为打破了这些言论。
他们也不是什么顶天立地的大英雄,也不是什么知名人士,只是我们身边的普通人。
他们能做,为什么我们不能做?!“勿以善小而不为”,只要我们每一个认认真真做好身边事,从自己做起,从小事做起,从举手之劳做起,力所能及的帮助、关爱周围人,崇德尚义,积小成大,那么中华民族的传统美德不仅不会消失,反而会继续传承,社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强,社会总体文明程度也会得到提升。
??学习时代楷模,就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神,恪守职业道德、弘扬职业精神。
学习时代楷模的职业精神,我们要树立对事业高度负责的精神,干一行爱一行,钻一行精一行,立足本职、扎实工作。
?我认为作为一名地质工作者,在学习时代楷模的活动中更应该走在前列,充分发挥模范作用,树立榜样,结合目前创先争优的活动,将创先争优的成果真正落到实处。
在今后的生活和工作中,我一定严格要求自己,时刻提醒自己,向时代楷模学习,做一名合格的地质工作者。
学习楷模精神事迹心得感悟【篇2】通过学习汪老师的事迹,我深受感动,再回首自己走过的教育路程,自己有以下几方面的深刻体会:一、舍己为人,无私奉献。
作为华中师范大学的优秀毕业生,汪老师毅然放弃较为优越的工作和生活条件,主动回到大别山深处,一干就是22年。
他在有限的物质条件下,奉献自己,尽自己最大的能力去帮助他人,并且数十年如一日,从无怨言。
汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种诱惑不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。
我们作为年轻教师,在刚开始投入工作时,不应一味地追求良好的工作环境和优越的物质条件,而应抓住一切机会提高自己的思想境界,锤炼自己的道德意志。
因此,我们应该去深入学习汪老师的那种无私奉献,淡泊名利的高尚境界。
二、热爱学生,有强烈的责任心。
作为一名教师,对于学生首先就是要有一颗爱心,要有高度的责任感,只有这样才能够实现教书育人的教育目地。
从汪老师的感人事迹中,我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生,他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。
因此,我们应该学习汪老师的这种精神:对自己的工作始终激情饱满,始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。
三、勤奋学习,不断提高自身的专业修养。
读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下,依然不断地追求知识,坚定信念时,我再一次深深地受到了感动。
尤其是作为年轻一代的教师,我们还缺乏社会经验和工作经验,因此,在今后的道路中,我们更应该时刻保持学习的意识,不断加强专业修养,以提高工作能力。
总之,通过学习汪金权老师的先进事迹,使我深深的知道,我们应该具有默默无闻,无私奉献的精神,应该热爱学生,热爱自己的事业,树立高度的责任心,同时,我们也要培养学习的自觉性,不断提升自身修养。
今后的道路还很漫长,并且充满了挫折与困难,因此,今后我会时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己,使自己尽快找到人生目标,体现人生价值!学习楷模精神事迹心得感悟【篇3】脱贫攻坚路:敢叫日月换新天!世世代代的封闭和贫困,让下庄与外界脱节了许久,修通了往外面世界的路,村民却还没有找到一条致富路。
毛相林开始了全新的尝试:带领村民种漆树、发展蚕桑、养羊……但因为下庄的海拔和气候等自然条件,以及缺乏经验与系统的学习,这些尝试都以失败告终。
在20__年,毛相林请来市县农业专家对下庄的海拔、土壤、气候、水分、阳光等进行深入全面的考察分析,最后确定发展柑橘、桃树、西瓜三大脱贫产业,养殖业方面,重点发展生猪。
五月十七日,巫山县竹贤乡下庄村,毛相林(左一)和村民察看柑橘生长情况。
记者郑宇摄视觉重庆不仅在脱贫致富的路上毛相林“走”得很坚定,初中都没念完的他,十分重视下庄下一代的教育。
早在1995年,时任村主任的毛相林便发动全体村民捐资、投劳、捐材料,建起了土坯结构的教学楼。
在绝壁上的天路通车后仅两个月,毛相林就带领村民一口气把路修到了下庄村小学。
曾经的下庄村只有一个大学生,三个高中生,如今已培养出三十几个大学生。
今天的下庄村,650亩的柑橘、100亩的脆李、100亩的桃子、200亩的西瓜,水果经济四季不断,种小麦、种油菜,绿色山货供不应求。
20__年,下庄在全县率先实现整村脱贫。
20__年,在巫山县投资帮助下,庄村实施民宿改造,建成了19栋34户风貌统一的乡村民宿。
20__年,全村人均纯收入达到1。
2万余元,高于全乡平均水平,是1997年修路前的40倍。
杨自芝:“现在的日子比以前过年都好!”不等不靠,天路自己凿,不怨不哀,幸福自己找。
下庄人正是凭着这股劲头换来了峭壁变通途,穷窝变康庄,而这也正是毛相林会被评为“时代楷模”,我们会被“下庄”精神所感动的原因。
学习楷模精神事迹心得感悟【篇4】巨晓林经常说的一句话是:说一千道一万,不如扑下身子干。
每个人的发展,不在于他当初选择了什么职业、走了什么路,而在于他对待工作和生活积极向上的态度。
巨晓林的可贵之处,在于他不在乎身份,干一行爱一行,干一行钻一行,干一行精一行,要不就不干,要干就干好;在于他对电气化事业的热爱;在于他对工作岗位的珍惜;在于他有坚定的信念,刻苦钻研,孜孜以求,勇于进取;在于他象老黄牛一样踏实肯干、任劳任怨;在于他是一粒微尘,因其微小而不张扬;在于他是一颗螺丝钉,二十三年如一日不声不响地追求着、奉献着,因此也就成为最可尊敬的人,成为知识型新型工人、农民工楷模。
----霍延龙作为我国农民工的优秀代表,巨晓林同志刻苦钻研、积极进取,他虽然文化程度并不高,但他秉持着农民工也要懂技术的理念严格要求自己,自主学习,不断创新,并且在电气化铁路行业上取得了非凡的成绩,真正的成为了知识型、高技能型的人才。
通过对巨晓林同志先进事迹的学习,我深刻的体会到,不管在什么岗位,只要认真学习,刻苦钻研,都能实现自身的人生价值和梦想。
只要爱岗敬业,奋发进取,与时俱进,都能成为社会进步、企业发展的动力,作为一名共产党员,更要有坚定的信念,不断创新,为企业发展贡献一份力量。
学习楷模精神事迹心得感悟【篇5】今天,我听了本校教师徐宏伟和李颖老师的演讲,受益匪浅。
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
两位教师潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟地履行着一名教师的职责。
她们的确是我们的楷模。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。
我认为同为学生的启蒙老师,小学老师也是对学生影响最大的。
特别是对于中低年级的孩子,他们的行为习惯直接和老师有密切的关系。
老师的行为习惯直接的影响着学生的行为习惯。
所以老师的行为,品质直接影响着学生的一切。
还有就是学生在小学那阶段是六年。
在一个人一生中是受教育最长的一个阶段。
因而在这个阶段的小学教育艰巨的。
我们影响着学生的一生的习惯,甚至是思维方式。
同样小学教师也是光荣幸福的。
光荣的同时也是渺小的,因为我们小学老师做都是很平凡的,没有什么丰功伟绩,惊人壮举,然而就在这平凡中,在这默默无闻中才能显示其伟大和光荣。
哪一位老师不为自己能够使自己的学生养成良好的习惯,良好的品种,甚至影响一个学生的一生,最终促使其成才而感到光荣。
汪金权老师从华中师大毕业后,分配在名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是23年;23年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨;23年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道。
他就是被盛赞为“大别山师魂”的湖北蕲春四中的汪金权老师。
汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大。
同为教师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。
关爱学生是师德的灵魂。
亲其师,方能信其道。
没有爱,就没有教育。
22年来,汪老师每年都要帮一二十名学生垫学费或生活费,至今累计数百人。
一些学生考上大学了,甚至就读研究生,他仍然继续资助,有时一月要寄上千元,总数累计超过10万。
汪老师对学生的好是出了名的。
无论谁遇上困难了,谁没有钱了,不管是不是他班级的,只要找来了,汪老师每回都是有求必应。
不仅如此,他还把一些贫困学生安排在自己的宿舍里,“全方位”帮扶学习和生活。
最多一次,他安排了8名学生住进了自己宿舍。
他把自己的全部空间和时间,都毫无保留地奉献给山区的孩子们。
正因为汪老师细致入微的关怀每一个学生,先后有1000多名学生考进了大学,改变了无数贫困家庭的命运。
汪老师克己助人的高尚品格值得我们学习,作为教师,应向汪老师一样,关爱每一个学生,让爱的阳光洒满每一个角落。
谭千秋老师和张丽莉用自己的身躯保护了学生安全,王生英、于贵勤两位老师默默地扎根于大山之中,用爱滋润着每一位学生,他们用无声的行动诠释了新时期优秀教师的光辉形象,为新时期加强教师职业道德建设提供了生动范例。
作为一名普通的教师,我想说,我们达不到这六位老师那样的高度,这是闪耀在中国教育界的耀眼的巨星,既然做不了星,那就让我们做一支蜡烛,或是一只小小的萤火虫吧,为自己,为他人,照亮前行的道路。