《那些回不去的年少时光》读后感_高一读后感作文600字

那些回不去的年少时光读后感800字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年《那些回不去的年少时光》读后感范文读了这本书后，罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海，她经历过的许多事也曾在我身上发生。

被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。

罗琦琦，这是书中的主人公，从小和外公长大，小学回到父母身边，特殊的经历以及所处年代的原因，罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活，所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。

书中的人物，也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人，都仿佛是自己的同学、朋友，因为无法减弱的共鸣感，很容易记住几乎所有人的名字，林岚，陈劲，张俊，高老师，聚宝盆、晓菲，关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖，六哥等等，他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年，于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影，她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的，开始期盼她能和老师同学融入到一起，又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲，她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘，希望罗琦琦能够坚持自我，能够考出好成绩，甚至希望无论是小波还是张骏能理解她，就仿佛学生时代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要骄傲的挺直腰杆，唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。

真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。

成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。

也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。

2024年《那些回不去的年少时光》读后感范文（二）《那些回不去的年少时光》是一本令人回忆往事、思考人生的书籍。

这本书的作者通过自己的亲身经历，以及对身边人物的观察和思考，以一种温暖而真实的方式，揭示了人们在年少时光中所经历的成长、友情、爱情和失落。

首先，这本书给我留下了深刻的印象的是它对友情的描绘。

读《那些回不去的年少时光》有感7篇读《那些回不去的年少时光》有感7篇读《那些回不去的年少时光》有感1桐华的《那些回不去的年少时光》，用她朴实的语言，展开了一个小女孩的生命之旅。

一个略微有些平凡的女孩，远离父母，和一个很疼爱自己的外公一起生活，只是到了读书年纪，不得不回到父母身边。

但便是由于此，平凡的罗琦琦，开始了她那不平凡的年少时光。

于我们身上可能无法想象，一个从小被外公溺爱着的小公主，在离开外公之后，过着事事忍让妹妹，不被非常关心的生活，那般痛苦的心境。

也是由于这样，才会使得琦琦有了一个难以想象的倔强的心，使得她有了小小年级便打架咬伤别人，出入游戏厅等在我们眼里奇异的经历。

而正是这样一个奇异的女生，开始了她十年“戎马生活”的同时，她那样不平凡的人生也在渐渐地让我脑海那些多年埋藏的记忆，重新于深处涌出。

没有传奇的人生，我不过是一个平凡的过客，在人生列车上看窗外的景致匆匆地于眼前掠过；没有戏剧人生，我不过是一个坐在教室中最不被发现的学生，在茫茫人海中穿梭于学校于家两点一线；甚至在多年后的今天，会茫然地问着自己，存在和成长的意义究竟是什么？木然行走于世，十几年却来却总是抱怨着生命的平凡，抱怨生活过于没有激情和色彩，年少轻狂地说：这样的成长根本就不幸福！书里有这样一个关于青春段子，它说：“青春在哪里？每个少年的眼睛，黑白分明，犹如一块幕布。

勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。

当它在缤纷地演出时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。

正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以，我们无法看到。

唯有当它逐渐远离时，我们才能看清楚。

看清楚那一切也许精彩、也许不精彩的故事背后的因果得失，可是，一切已经定格后的胶片，无论我们是微笑，还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。

这就是青春，唯有它离开后，我们才能看清楚。

…”或许我们所期待的那样精彩的童年，常常遨游于梦中却从未在我们的现实中出现。

那些回不去的年少光阴〔通用23篇〕那些回不去的年少光阴〔通用23篇〕那些回不去的年少光阴篇1我一直都知道我是一个特别会空想，但是一旦回到现实就什么也不是什么也不会，任何事情我可以方案的足够完美，可以做到的几乎为零。

谁不喜欢看到自己站在风光旖旎的山顶眺望一切，谁不喜欢看着自己曾经走过的日子默默微笑，没有懊悔。

《你好，旧光阴》里的余周周，《那些回不去的年少光阴》里的罗琦琦。

她们曾经都不优秀，都不受人喜欢，但是她们都变得足够优秀，足够令万人敬仰众人羡慕。

书里可以描画的淡然，但是一旦搁到赤裸裸的现实里面谁又能真的做到？就是因为现实中没有，既然现实已经不够完美，足够不尽人意了，那么就只能把另一个理想中的自己放到书里，让那个另一个世界的小小的我披荆斩棘，最终看着自己的成功成果满意自豪的大笑。

记得刚看完这两本书的时候，趁着那一股还没下去的劲儿还暗暗立誓，我不能就这么虚度下去了，她们可以，为什么我不可以？何况她们的曾经还没有我优秀。

两点半看完《那些》，心里什么感觉都有。

更多的还是，我知道我还没有努力，我知道我还没有尽全力，我仍然还是花费了大把的时间在玩上面，所以我要以后不可以这么做了，你赌的，是自己的将来。

可是一觉悟来，各种感觉烟消云散，该怎么玩仍然玩的心安理得，没有任何愧疚。

我一直都这样，就算是中考前夕也仍然该怎么玩怎么玩。

闲下来没时机玩的时候，无聊的时候也会为自己担忧，这样子下去以后怎么办呢，以后的我肯定会懊悔的啊。

我就是这个样子，什么大道理都懂，说出去头头是道的。

可是一理论起来就完全是个白痴……典型的完完全全的空想者。

其实还有一个原因是轻易就容易被打击，还是那种打击完了就趴地上怎么都不起来那种。

一旦我付出一点点，得到的结果不好，我就潜意识里自动认为，哦，我就这个程度了啊。

说好听了叫乐观，说难听点就是根本没志气。

现实总是和我想象中的相差太多。

先写到这里好了。

哪天有空……呃，再继续。

那些回不去的年少光阴篇2后来，我们都已长大，我们都不是曾经的我们。

《那些回不去的年少时光》读后感《那些回不去的年少时光》读后感（通用33篇）看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读后感了。

那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《那些回不去的年少时光》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《那些回不去的年少时光》读后感篇1最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》，得到了很多启发。

特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。

细细品味一番，让我受益匪浅。

主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。

读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。

小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。

中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。

高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。

我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。

她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。

对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。

之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。

”但罗琦琦就能做到坚持不懈。

比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。

于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。

我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。

读到此，我自愧弗如，羞愧万分。

其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。

比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。

所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。

《那些回不去的年少时光》读后感桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆，那些用铅字印出来的故事，那些压在心底的照片，与藏在脑海深处的记忆，是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。

桐华的文笔不是华丽的，但却是实在和朴实的，句句深入人心的。

用“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧。

”去形容是不过了。

其实有多少的故事情节，感动我们的并不是其中温柔多金的男主，也不是与众不同的女主，而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。

桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般，真实地反应出人们的情感。

有多少人，曾是自己心中的罗琦琦，大大咧咧的性格中，拥有一颗不骄不傲的心。

又有多少人，可以成为琦琦心中的张俊。

人虽不英俊，性格也不是很好，成绩也不算名列前茅，可以说与平常人没什么区别。

可就有这么一个人，牵动了多少个罗琦琦的内心，占据了她心中的位置。

那种感觉十分微妙，一时如吃了蜜一般甜腻，一时又如同下倾盆大雨般灰暗。

有多少时候，因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心，嘴巴说着“我不会再去关注他了！”“我讨厌死他了！”，可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番，寻找心中的张俊。

又有多少时候，因为他的一句轻微的关心，自己的心飞快地砰砰地跳动着，仿佛要跳了出来。

除了张俊，身边也有个以小波的身份存在吧。

如果说张俊是琦琦心中的白马王子，那黑马王子就非小波莫属了。

他是琦琦可以袒露心扉之处，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良师益友。

他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼，也会因琦琦所开心的事情而开心，他潜移默化地影响着琦琦的成长，可到最后两人却分道扬镳。

这也是多少个人所有的相似经历。

明明有那么一个人，曾经与你的关系很好，可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去，留下的只有曾经的记忆。

读了桐华的《那些回不去的年少时光》，我寻回了童年的记忆。

记忆与它总有那么些相似，但不同的是记忆将存在于我脑海里，它也将存在于每个人有相似经历的心里。

《那些回不去的年少时光》读后感12篇《那些回不去的年少时光》读后感1青春是什么？是“人不轻狂枉少年”吗，还是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，亦或是“旧游无处不堪寻。

无寻处，惟有少年心”？那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求，和看淡世事后对青春的怀念罢了，都不是渺小我们的真正青春。

桐华笔下的罗琦琦，其实是很多人青春的缩影。

在老师为天的小学时代，却不受老师待见；在懵懂的中学时代，有热心的老师和前辈，有三五知心好友，有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场；最后经历一场残酷的高考，分道扬镳。

在年少时光里发生的故事，是我们回不去，带不走的。

我还记得一年级的时候，第一次月考，等英语听力播完了，我才反应过来“噢，原来那是英语听力啊”，考试的结果自然是很不理想的“56分”，人生中的第一个不及格。

所以，当看到罗琦琦被老师不待见时，我便会想起一二年级时，老是不及格、不那么优秀的自己。

但很奇怪，那时成绩不好，也没有什么烦恼，照样一天天开心地跑来跑去，踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下，可快乐了。

中学时代，我交了两个很好的朋友。

从初一到大一，我们一起分享过身边的八卦；一起因为暗恋的男生说的一句话，而紧张无措或出谋划策；一起面对各种考试、挑战……我们还在一起，如同罗琦琦和她的朋友们，有福同享，有难同当，即使分隔多方，也会默默守护彼此。

友谊，是年少时光里最珍贵的礼物，是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝，它或许会平淡，会褪色，但每当想起那些时光里的故事时，都有她们的陪伴，都不会感到寂寞。

青春是我们每一个人都热烈活过的日子，即使我们只是普通人，但我们仍拥有对自己而言，最不普通的青春；纵使回不去，也会是彼此记忆里最美的模样。

作者：梁菀茹《那些回不去的年少时光》读后感2这是初中看的一本对我以后影响都很大的一本书。

我曾经模仿罗琦琦的学习方法，把她当做我努力的目标。

罗琦琦给张骏的千纸鹤里写着她想说但是怯于表露的话。

我也曾经在初中的时候每天折一颗星星，里面写着对喜欢的男生想要说的话。

那些回不去的年少时光读后感想最新5篇《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆，那些用铅字印出来的故事，那些压在心底的照片，与藏在脑海深处的记忆，是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。

下面给您带来那些回不去的年少时光读后感想，希望能够帮助到您。

《那些回不去的年少时光》读后感1一些人当离开后才学会珍惜，一些事当远离后才会看清。

这是青春中必须经过的路。

从中学会才是最重要的。

伴随着对毕业的感悟我翻开了桐华写的这本小说，这其中包含着成长之中几乎所有的感情。

好像亲生经历过了一样。

拥有着灰色童年的主人公罗琦琦一开变成了一个坏女孩，但是经过了复杂而又压抑的青春的磨砺之后，从前所埋藏优点一一凸显出来。

磕磕碰碰地走出了自己的天地，实现了自己的梦想。

作者不断地制造着矛盾，将学生生活展示得淋漓尽致，那些看不见的社会与学校的环境之间产生的的矛盾摩擦出了火花，两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。

她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光。

她的灰暗的经历中不时出现着星星点点的阳光，正是在这黑白交错的生活中令其成长的异常迅速，体会着缩小版的世态炎凉，使她变得坚强。

看着她的经历好似一场旅行，好像在川流不息的人群中寻找着只记得方向，我很喜欢很佩服罗琦琦，因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。

她说：“不管你取得多大的成就，我会自然而然觉得，只要我努力，我也能做到。

如果我没做到，只是我不想或我没努力。

”所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。

但是相比之下，从她人生中匆匆经过像走过歧路的张骏，身不由己的许小波，还是近乎完美的关荷，哪怕是天才神童陈劲，都有一段不如意的时光，挫折和打击有时会接踵而来，这使我想起了我自己身边的同学，努力为了目标，但是中考使他们受到挫折，决定着他们的人生转折的时候却失利换做谁都是一个重大打击，我曾经看见过一个同学在学校的一个角落哭，但是当大家聚在一起时发现她眼中那坚定不屈的目光。

读《那些回不去的年少时光》有感 《那些回不去的年少时光》讲述了⼀个⾃卑的学困⽣罗琦琦在时光的历练中蜕变成⾃信的学霸的故事。

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读《那些回不去的年少时光》有感(⼀) 《那些回不去的年少时光》。

是我读过最好的⼩说了。

它的好不仅体现在⽂字的魅⼒和情节的曲折。

更是主⼈公的逼真⽣动的刻画以及那个时代的缩影。

⽣活⾥，她也曾是⼀个寄居在外公家的娇娇⼥，得到⼤家的宠爱，只是好景不长，她回到了属于⾃⼰的家。

然⽽，由于时间的隔阂，环境性格的影响，她⼀直怀疑⽗母是否爱她?她不喜欢妹妹的撒娇，却在关键时刻出⼿帮妹妹! 是我们⼼中⼀个⼩⼩的英雄，更验证了“⾎浓于⽔”的事实。

不过，从琦琦的长远发展来说，⽗母的放松到是⼥⼉成长的⼀个关键。

她有⼀定的⾃控能⼒，更是个理智的姑娘。

所以，她不需要过多的约束，否则会适得其反。

学习上，更是校园⾥传奇的演绎者，起初她是⽼师学⽣眼中的差⽣，渣⼦。

经历了⼤多数差⽣都经历了的侮辱与责备，甚⾄⽼师罚她站在乒乓球台上，然⽽，她却成了最后的胜利者——班主任⽼师由于校长的原因最后妥协了。

所以，⽼师这个特殊的⼈物总在她的影响中产⽣了阴影，她说⾃⼰以前不突出只是她不想学⽽已，⾃从遇见了赵⽼师，为了回报⽼师的信任和关爱她努⼒学习，积极和张俊⼀起去赵⽼师哪⼉补课，这对她来说是⼀次爱情的成长基础，同时，她发誓不让赵⽼师失望，就像他说的“下决⼼简单，坚持做到就不容易了”!⽽她不只⼀次的做到了!她得了数学竞赛的奖，完成了演讲，顺利考上了清华。

她不仅是哪个时代的传奇，更是今天我们众多⼤学⽣的偶像。

希望成为学习上的主宰者! 感情上，她从⼩学就暗恋张俊，后来成了他的同桌，不想，确实张俊为了回避其他同学的问题有意安排的，⽽由于⼀个差⽣理应有的⾃卑是她只把他作为⼀个偶像，认为只有最漂亮的关荷才配得上他。

爱⼀个⼈，为了他的幸福，试图放弃了⾃⼰的爱!单纯⽆私的爱在这个少⼥的⾝上体现的淋漓尽致。

《那些回不去的年少时光》读后感《那些回不去的年少时光》结局的方式是自我发散式作文，没有命题没有内容，完美即可。

以下是由我为你带来的《那些回不去的年少时光》读后感，。

《那些回不去的年少时光》读后感(一)欢笑交织着泪水伴我读完了桐华的长篇小说——《那些回不去的年少时光》。

这是一本关于成长的书，它以真挚的感情、真实的情节讲述了一段精彩动人的青春故事。

主人公罗琦琦度过了灰色而孤独的童年，成为偏执桀骜、从不妥协的少女。

经过复杂而双重的青春期，她渐渐在时间中淬炼，冶炼，聪明伶俐、成熟理智的特质也渐渐凸显出来，最终实现了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。

有位老师曾告诉我，一篇小说之所以精彩，就在于它不断地制造矛盾和化解矛盾。

而《那些回不去的年少时光》中罗琦琦就游走在两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。

她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光;也认识了一群经历复杂的社会青年，跟着他们看着中国第一代歌舞厅开起来、第一批港台新玩意进入市场，甚至也看到了毒品和枪械如何悄悄流入这座城市，每个人的生活都在发生着剧烈的改变。

她和她的伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。

他们的爱，属于各自的青春，是少年和少女的爱，也是一个小世界和另一个小世界的交汇。

相比罗琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片阳光普照：学校、家两点一线，照着长辈们眼中的好孩子、好学生成长起来，远离一切不良影响，就像生活在一座象牙塔中。

因此，书中罗琦琦那复杂的生活令我羡慕和向往。

但有阳光的地方就会有阴影，我的生活也会有一些不如意，心中也难免有一些不痛快。

和罗琦琦一样，我也曾在别人家里寄住过一段时间，后来回到自己家后，虽说不至于有从蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也会感到些许的生疏和不融入。

幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也渐渐找到了归属感。

我也曾像罗琦琦一样因小错误遭到老师罚站，但终是没有琦琦那种拧到底的倔强，只能一边受罚一边在心中暗暗咒骂，所以在看这本书时我一面心疼一面敬佩这个被罚站在学校兵乓球台上仍微笑着的女生。