中等职业学校教师专业标准试题完整版
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中职教师考试答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 中职教育的主要任务是()。
A. 传授理论知识B. 培养高级技能人才C. 进行学术研究D. 提高学生文化素养答案:B2. 中职教师应具备的基本素质包括()。
A. 良好的职业道德B. 丰富的教学经验C. 较高的学历水平D. 以上都是答案:D3. 中职教育课程设置的原则是()。
A. 以理论为主B. 以实践为主C. 理论与实践相结合D. 以考试为主答案:C4. 中职教师在教学过程中应注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新能力C. 团队协作能力D. 以上都是答案:D5. 中职学校的教学管理应遵循的原则是()。
A. 严格管理B. 灵活管理C. 人性化管理D. 以上都是答案:D6. 中职教师在教学中应如何对待学生的错误()。
A. 严厉批评B. 忽略不计C. 耐心指导D. 惩罚学生答案:C7. 中职学校的教学评价应以()为主。
A. 考试成绩B. 学生反馈C. 教师自评D. 综合评价答案:D8. 中职教师应如何提高自身的专业水平()。
A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 与同行交流D. 以上都是答案:D9. 中职教育的目标是()。
A. 培养学术型人才B. 培养应用型人才C. 培养研究型人才D. 培养管理型人才答案:B10. 中职教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣()。
A. 增加作业量B. 严格考试C. 采用多样化的教学方法D. 忽视学生兴趣答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 中职教师在教学中应注重培养学生的哪些能力()。
A. 专业技能B. 创新思维C. 团队合作D. 社会交往答案:ABCD2. 中职教育课程设置应考虑的因素包括()。
A. 行业需求B. 学生兴趣C. 社会发展D. 教师专长答案:ABC3. 中职教师应具备哪些教学技能()。
A. 课程设计B. 教学实施C. 评价反馈D. 教学研究答案:ABCD4. 中职学校教学管理的内容包括()。
中职教师笔试考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 中职教育的主要目标是培养学生的()能力。
A. 学术研究B. 创新思维C. 职业技能D. 文化素养2. 在中职教学中,教师应注重()的培养。
A. 理论知识B. 应试技巧C. 专业技能D. 艺术修养3. 中职教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 中职课程设置应注重()的结合。
A. 理论与实践B. 知识与技能C. 传统与现代D. 文化与科技5. 中职教师在课堂管理中应采取的策略是()。
A. 严格惩罚B. 放任自流C. 积极引导D. 强制命令6. 中职学校对学生的评价体系应以()为主。
A. 考试成绩B. 课堂表现C. 实践能力D. 作业完成情况7. 中职教师在教学设计时,应充分考虑学生的()。
A. 学习兴趣B. 家庭背景C. 社会需求D. 个人特长8. 中职教育与普通高中教育的主要区别在于()。
A. 课程设置B. 教学方法C. 学生来源D. 师资力量9. 中职教师在教学中应注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新能力C. 批判性思维D. 团队协作能力10. 中职学校在校园文化建设中应突出()。
A. 学术氛围B. 职业特色C. 艺术气息D. 体育精神二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 中职教师应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 行业经验D. 沟通能力12. 中职教育的课程内容应包括()。
A. 基础文化课程B. 专业理论课程C. 实践操作课程D. 职业素养课程13. 中职教师在教学过程中应避免的行为有()。
A. 歧视学生B. 体罚学生C. 忽视学生个体差异D. 过度依赖教材14. 中职学校在学生管理中应采取的措施包括()。
A. 严格考勤B. 定期家访C. 强化纪律D. 鼓励自主学习15. 中职教育在促进学生就业方面的作用体现在()。
A. 提供实习机会B. 开展职业指导C. 建立校企合作D. 组织就业招聘会三、判断题(每题1分,共10分)16. 中职教育的目的是为社会培养具有一定文化水平和专业技能的劳动者。
福建中职教师考试试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 中职教育的培养目标是()A. 培养应用型人才B. 培养研究型人才C. 培养管理型人才D. 培养创新型人才2. 以下哪项不属于中职教师的职责?()A. 教学工作B. 学生管理C. 企业合作D. 科研工作3. 中职学校课程设置的主要依据是()A. 市场需求B. 学校传统C. 教师兴趣D. 学生意愿4. 在中职教育中,实践教学的比重通常为()A. 30%以下B. 30%-50%C. 50%-70%D. 70%以上5. 以下哪项不是中职教师应具备的素质?()A. 专业知识B. 教育技能C. 管理能力D. 艺术天赋6. 中职学校的教学评价体系应该()A. 以考试成绩为主B. 以学生满意度为主C. 以实践能力为主D. 以教师评价为主7. 中职教师在教学过程中应该注重()A. 知识的灌输B. 技能的培养C. 兴趣的激发D. 纪律的维持8. 以下哪项是中职教育中常见的教学方法?()A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 所有选项9. 中职学校的学生管理应该侧重于()A. 学术成绩B. 行为规范C. 个人发展D. 社会适应10. 中职教师在进行教学设计时,应该首先考虑的是()A. 教学内容B. 教学目标C. 教学方法D. 教学评价11. 在中职教育中,以下哪种资源是最为重要的?()A. 教材B. 设备C. 师资D. 实习基地12. 中职教师的专业发展应该()A. 依赖于个人努力B. 依赖于学校支持C. 依赖于行业需求D. 依赖于政策导向13. 中职学校的教学资源应该()A. 以纸质教材为主B. 以电子资源为主C. 以实践基地为主D. 以教师经验为主14. 在中职教育中,以下哪项不是学生评价的标准?()A. 出勤率B. 作业完成情况C. 考试成绩D. 个人兴趣15. 中职教师在教学中应该()A. 强调理论学习B. 强调实践操作C. 强调课堂纪律D. 强调个人表现16. 中职学校的教学环境应该()A. 严肃严谨B. 轻松愉快C. 创新开放D. 传统保守17. 中职教师在进行教学改革时,应该()A. 完全遵循传统B. 完全创新C. 结合实际情况D. 忽视学生意见18. 在中职教育中,以下哪项不是教师与学生互动的方式?()A. 课堂讨论B. 个别辅导C. 网络交流D. 单向讲授19. 中职学校的教学管理应该()A. 严格规范B. 灵活多样C. 忽视细节D. 放任自流20. 中职教师在教学中应该注重培养学生的()A. 应试能力B. 创新能力C. 社交能力D. 所有选项二、填空题(每空1分,共20分)1. 中职教育的主要目的是培养学生的______和______。
教师职业考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,计20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A3. 教师在课堂上应如何处理学生的突发行为()。
A. 立即制止并严厉批评B. 忽视不理,继续教学C. 引导学生自我反思D. 课后处理,不影响教学答案:D4. 教师在备课时应重点关注()。
A. 教学内容的难度B. 教学方法的创新C. 学生的实际需要D. 教学进度的安排答案:C5. 教师在评价学生时,应采取哪种方式()。
A. 单一的考试成绩评价B. 综合的学生表现评价C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生答案:B6. 教师在班级管理中应扮演的角色是()。
A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者答案:B7. 教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 命令式B. 咨询式C. 指责式D. 合作式答案:D8. 教师在进行教学设计时,应首先考虑的是()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案:A9. 教师在组织课外活动时,应注重培养学生的()。
A. 竞争意识B. 合作精神C. 独立能力D. 服从意识答案:B10. 教师在面对教育改革时,应持有的态度是()。
A. 抵触B. 接受C. 观望D. 主动适应答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,计15分)1. 教师应具备的基本素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 道德修养答案:ABCD2. 教师在课堂教学中应避免的行为有()。
A. 讽刺挖苦学生B. 体罚或变相体罚学生C. 歧视学生D. 随意占用学生时间答案:ABCD3. 教师在班级管理中应采取的措施包括()。
A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的激励机制C. 营造良好的班级氛围D. 定期开展班级活动答案:ABCD4. 教师在与学生沟通时,应遵循的原则有()。
中职教师课程考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 中职教育的主要目标是培养学生的()。
A. 理论知识B. 专业技能C. 综合素质D. 创新能力2. 根据《国家职业教育改革实施方案》,中职教师应具备的学历要求是()。
A. 大专及以上B. 本科及以上C. 硕士及以上D. 博士及以上3. 中职课程设置应遵循的原则是()。
A. 以理论为主B. 以实践为主C. 理论与实践相结合D. 以考试为主4. 中职教师在教学过程中应注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新思维C. 团队协作D. 个人竞争5. 中职教育与普通高中教育的主要区别在于()。
A. 学生年龄B. 课程设置C. 教学方法D. 师资力量6. 中职教师在教学中应如何对待学生的差异性()。
A. 忽视差异,统一要求B. 强化差异,区别对待C. 尊重差异,因材施教D. 扩大差异,激励竞争7. 以下哪项不是中职教师应具备的基本素质()。
A. 专业素养B. 教学能力C. 沟通技巧D. 个人兴趣8. 中职教师在课程设计时应考虑的因素包括()。
A. 学生需求B. 行业需求C. 社会需求D. 所有以上9. 中职教育的课程内容应以()为主。
A. 基础理论B. 专业知识C. 技能训练D. 文化教育10. 中职教师在教学中应如何运用现代教育技术()。
A. 完全取代传统教学B. 作为辅助教学手段C. 完全依赖现代技术D. 禁止使用现代技术二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 中职教师在教学中应注重培养学生的哪些能力()。
A. 专业技能B. 创新能力C. 团队协作D. 社会适应能力2. 中职教育的课程设置应遵循哪些原则()。
A. 以学生为中心B. 以市场为导向C. 以能力为本位D. 以考试为主导3. 中职教师在教学中应如何对待学生()。
A. 尊重学生个性B. 关注学生差异C. 鼓励学生创新D. 严格要求学生4. 中职教育与普通高中教育的主要区别体现在()。
职业教师考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:C2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A3. 教师在处理学生问题时,应坚持的原则是()。
A. 公平公正B. 严厉惩罚C. 随意处理D. 忽视不管答案:A4. 教师在课堂上应如何对待学生的提问()。
A. 鼓励提问B. 忽视不理C. 批评指责D. 嘲笑讽刺答案:A5. 教师在教学设计中应考虑的因素是()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项答案:D6. 教师在班级管理中应扮演的角色是()。
A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 所有选项答案:D7. 教师在评价学生时,应遵循的原则是()。
A. 客观公正B. 随意评价C. 以成绩为主D. 以表现为主答案:A8. 教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 尊重家长B. 指责家长C. 忽视家长D. 命令家长答案:A9. 教师在进行教学反思时,应关注的重点包括()。
A. 教学方法B. 教学效果C. 学生反馈D. 所有选项答案:D10. 教师在进行课程改革时,应考虑的因素是()。
A. 教育政策B. 学生需求C. 教学资源D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 教师在教学过程中,应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 沟通能力D. 创新精神答案:ABCD2. 教师在班级管理中,应采取的措施包括()。
A. 制定班级规则B. 建立班级文化C. 组织班级活动D. 进行家校合作答案:ABCD3. 教师在评价学生时,应考虑的因素包括()。
A. 学生的成绩B. 学生的态度C. 学生的进步D. 学生的能力答案:ABCD4. 教师在进行教学设计时,应考虑的因素包括()。
A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学环境答案:ABCD5. 教师在进行课程改革时,应遵循的原则包括()。
中职教师入职考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 中职教育的主要任务是培养()A. 学术型人才B. 研究型人才C. 应用型人才D. 创新型人才2. 中职教师应具备的基本素质不包括()A. 专业知识B. 教育教学能力C. 良好的职业道德D. 丰富的社会经验3. 中职教育课程设置的原则是()A. 理论为主,实践为辅B. 实践为主,理论为辅C. 理论与实践并重D. 完全以实践操作为主4. 中职学校的教学方法应当注重()A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 启发式教学法5. 中职教师在教学过程中应如何对待学生()A. 严格要求,严格管理B. 放任自流,不闻不问C. 尊重学生,鼓励创新D. 只关注成绩优秀的学生6. 中职教育的培养目标是()A. 高等教育预备B. 职业技能培训C. 综合素质提升D. 学术研究能力培养7. 中职教师在教学中应如何使用多媒体技术()A. 完全取代传统教学手段B. 作为辅助教学手段C. 完全依赖多媒体技术D. 与学生互动时使用8. 中职学校对学生的评价方式应当是()A. 单一的考试成绩评价B. 综合能力评价C. 仅以课堂表现为依据D. 仅以实践操作为依据9. 中职教师在职业发展中应注重()A. 学历提升B. 职称晋升C. 教学技能提升D. 个人兴趣爱好发展10. 中职教育与普通高中教育的主要区别在于()A. 课程设置B. 教学方法C. 培养目标D. 师资力量二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 中职教师在教学中应注重培养学生的哪些能力()A. 创新能力B. 团队协作能力C. 批判性思维能力D. 职业技能2. 中职教育的课程内容应当包括()A. 基础文化课程B. 专业理论课程C. 实践操作课程D. 职业素养课程3. 中职教师在教学过程中应如何与学生互动()A. 鼓励学生提问B. 及时反馈学生的问题C. 引导学生自主学习D. 仅在课堂上与学生交流4. 中职教师在职业发展中应如何提升自己()A. 参加教育培训B. 参与教学研究C. 与同行交流经验D. 忽视自我提升5. 中职学校对学生的评价应当注重哪些方面()A. 学习态度B. 学习成绩C. 职业素养D. 创新实践三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述中职教师在教学中如何有效运用案例教学法。
职校教师上岗证考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 职业教育的主要目标是培养学生的()。
A. 理论知识B. 职业技能C. 艺术修养D. 科学探索2. 职校教师在教学过程中应注重()。
A. 学术研究B. 知识传授C. 技能训练D. 情感教育3. 职业教育课程设计应以()为核心。
A. 学科体系B. 学生兴趣C. 市场需求D. 教师特长4. 职校教师应具备的基本素质包括()。
A. 专业技能B. 教学能力C. 沟通技巧D. 所有选项5. 在职校教学中,教师应如何对待学生的错误?A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心指导D. 讽刺挖苦6. 职校教师在课程实施中应关注学生的()。
A. 考试分数B. 学习态度C. 个人兴趣D. 家庭背景7. 职业教育中,教师应如何激发学生的学习兴趣?A. 强制学习B. 增加作业量C. 创设情境D. 严格管理8. 职校教师在教学中应如何对待学生的不同需求?A. 统一要求B. 忽视差异C. 因材施教D. 随机应变9. 职校教师在教学中应如何运用现代教育技术?A. 完全依赖B. 完全摒弃C. 恰当使用D. 随意使用10. 职校教师应如何提升自身的专业发展?A. 只关注教学B. 只关注科研C. 教学与科研并重D. 只关注个人兴趣二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 职校教师在教学中应注重培养学生的哪些能力?()A. 创新能力B. 团队协作能力C. 批判性思维能力D. 信息处理能力2. 职业教育课程内容应包括哪些方面?()A. 基础理论知识B. 专业技能训练C. 职业道德教育D. 社会实践活动3. 职校教师在教学中应如何与学生互动?()A. 单向灌输B. 双向交流C. 鼓励学生提问D. 引导学生思考4. 职校教师在教学中应如何评估学生的学习效果?()A. 仅通过考试B. 观察学生的日常表现C. 通过项目或作品评估D. 与学生进行个别谈话5. 职校教师在教学中应如何促进学生的全面发展?()A. 关注学生的身心健康B. 培养学生的社会责任感C. 提高学生的文化素养D. 培养学生的终身学习能力三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述职校教师在教学中应如何平衡理论与实践的关系。
中职教师课程考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 中职教育的主要目标是什么?A. 提高学生的学术水平B. 培养学生的职业技能C. 进行基础科学研究D. 推广高等教育2. 在中职课程教学中,以下哪项不是教师应具备的能力?A. 专业知识掌握B. 教学设计能力C. 学生心理辅导D. 商业谈判技巧3. 下列关于中职学生特点的描述,哪项是不正确的?A. 实践操作能力强B. 理论知识偏好高C. 动手能力突出D. 对专业技能有较高的兴趣4. 中职教师在课程设计时,应重点考虑以下哪个因素?A. 课程的理论深度B. 课程与实际工作的结合度C. 课程的难度D. 课程的趣味性5. 在中职教育中,以下哪项不是教师评价学生学习成果的常用方法?A. 书面考试B. 实践操作考核C. 学生自我评价D. 家长评价6. 中职教师在教学过程中应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异,统一要求B. 针对差异,因材施教C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生7. 下列哪项不是中职教师专业发展的内容?A. 教学技能的提升B. 专业知识的更新C. 学生管理能力的增强D. 个人兴趣爱好的培养8. 中职课程考试的目的是什么?A. 选拔优秀学生B. 检验学生学习成果C. 增加学生的学习负担D. 惩罚学习不努力的学生9. 在中职教育中,教师应如何激发学生的学习兴趣?A. 只讲授理论知识B. 增加作业量C. 结合实际案例教学D. 频繁进行考试10. 下列哪项不是中职教师在课堂上应遵守的教学原则?A. 以学生为中心B. 尊重学生个体差异C. 单向灌输知识D. 鼓励学生参与和探究二、填空题(每空2分,共20分)11. 中职教育的培养目标主要是为社会输送_________的技术技能人才。
12. 中职教师在教学过程中应注重学生的_________和_________能力的培养。
13. 中职课程考试的评分标准应当_________、_________,以确保评价的公正性。
中职教师考试试题6在中职教师考试中,试题6通常涉及教育学、心理学、教育法律法规、教育教学方法以及学科专业知识等。
以下是一篇模拟试题的内容,它符合中职教师考试试题6的格式要求:一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会进步D. 以上都是2. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有的权利不包括:A. 进行教育教学活动B. 参加教育教学研究C. 对学校教育教学工作提出意见和建议D. 随意体罚学生3. 职业教育的目的在于:A. 传授理论知识B. 培养技能型人才C. 促进学生全面发展D. 以上都是4. 在教学过程中,教师应该:A. 只关注学生的成绩B. 只关注学生的纪律C. 关注学生的全面发展D. 只关注学生的兴趣爱好5. 以下哪项不属于职业教育的特点:A. 面向市场B. 重视实践C. 强调理论D. 强调技能6. 教师在教学中应如何对待学生的差异:A. 忽视差异B. 强调统一C. 因材施教D. 只关注优秀学生7. 职业教育课程设置的基本原则是:A. 以理论为主B. 以实践为主C. 理论与实践相结合D. 以考试为主8. 教师在课堂上应该:A. 只讲授教材内容B. 只进行实验操作C. 结合实际,灵活运用教材D. 完全按照教案进行9. 职业教育的培养目标是:A. 培养理论研究型人才B. 培养应用型人才C. 培养管理型人才D. 培养创新型人才10. 教师在教学过程中应如何对待学生的提问:A. 忽视学生的提问B. 直接给出答案C. 引导学生自己思考D. 只回答优秀学生的提问二、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述职业教育与普通教育的区别。
2. 作为一名中职教师,你如何理解“以学生为中心”的教学理念?三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某中职学校的学生小张在一次技能比赛中获得了优异的成绩,但在平时的学习中却经常迟到、早退。
作为班主任,你将如何处理这种情况?2. 在一次实训课上,一位学生因为操作不当导致设备损坏。
中等职业学校教师专业
标准试题
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《中等职业学校教师专业标准》解读竞赛试题
姓名成绩
一、填空题(每空1分,共30分)
1、是引领中等职业学校教师专业发展的基本准则。
2、《中等职业学校教师专业标准(试行)》的基本理念是、、
和。
3、《中等职业学校教师专业标准(试行)》基本内容包括的维度有、
和。
4、学情分析是《专业标准》中基本理念的重要体现。
5、职业学校教师对职校生实施教学和育人过程中,要做到两个结合,即:与
相结合,与相结合。
6、作为职业教育的根本任务。
7、职业学校教师要始终树立、、的理念,将学生的知识学习、
与相结合,重视学生的全面发展。
8、作为一名职业学校教师,应掌握所教课程的、及。
9、了解职高生思维能力与创新能力和实践能力发展的过程与特点,属于领域。
10、在教学设计时,教师不仅根据培养目标科学地设计教学目标和教学计划,并要基于职业岗位工作
过程设计和,还要引导和帮助学生设计个性化的。
11、结合行业和需要,制定个人专业发展规划,通过参加
和等多种途径,不断提高自身专业素质。
二、选择题(每题2分,共30分)
1、是履行中等职业学校教育教学工作职责的专业人员,需要经过系统的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。
A.小学教师 B.专业课教师和实习指导教师
C.中学教师 D.中等职业学校教师
2、中等职业学校教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中等职业学校教师专业标准(试行)》
C.《中华人民共和国职业教育法》
D.《中华人民共和国劳动法》
3、下列教学方式中,教学效果最差的是。
A.启发式 B.填鸭式 C.讲练结合 D.工学结合
4、在班级管理与教育活动中,教师要结合课程教学并根据学生思想品德和职业道德形成的特点开
展和德育活动。
A.心理 B.生理 C.教书 D.育人
5、下列选项中,属于中学教师的通识性知识是。
A.具有适应教育现代化的信息技术知识
B.掌握学生专业学习认知特点和技术技能形成的过程及特点
C.了解学生思想品德和职业道德形成的过程及其教育方法
D.了解所教专业与相关职业的关系
6、教师专业标准框架由部分构成。
A.二 B.三 C.四 D.五
7、下列不属于职业教师专业能力的是。
A.班级管理与教育 B.教学设计
C.课程教学知识 D.沟通与合作
8、下列属于教师“职业理解与认识”领域的是。
A.认同中等职业学校教师的专业性
和独特性,注重自身专业发展
B.信任学生,积极创造条件,促进学生的自主发展
C.坚持实践导向,身体力行,做中教,做中学
D.了解所教专业与相关职业的关系
9、对“师德为先”理念的理解,正确的是。
A.热爱职业教育事业,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。
B.参与职业实践活动,了解产业发展、行业需求和职业岗位变化。
C.尊重学生发展规律,以学生发展为本,培养学生职业兴趣、学习兴趣和自信心。
D.把专业理论与职业实践相结合、职业教育理论与教育实践相结合
10、在教学中,遵循学生身心发展特点和教育教学规律,为每一个学生提供适合的教育,提高学生的就业能力、创业能力和终身学习能力。
这一做法体现了理念。
A.能力为重 B.学生为本 C.师德为先 D.终生学习
三、判断题(每题2分,共20分)
1、《中等职业学校教师专业标准》是国家对合格中等职业学校教师专业素质的基本要求。
()
2、在教学实施中,教师应指导学生学习和技术技能训练,有效调控教学过程。
()
3、“了解所在区域经济发展情况、相关行业现状趋势与人才需求、世界技术技能前沿水平等基本情况”是教师应具备的通识性知识。
()
4、掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中等职业学校教师所必需掌握的一项专业知识。
()
5、教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能,不需要了解所教学科与其它学科的联系。
()
6、学校教师队伍的建设目的是要提高教师中的智慧程度。
()
7、个体价值实现的前提必须要建立在找打了适合自己职业的位置和基础上。
()
8、教师在教学设计时,通常基于学科知识体系来设计教学过程和教学情境。
()
9、“了解学生,平等地与学生进行沟通交流,建立良好的师生关系”是班级管理与教育活动中一项的基本要求。
10、“参与校本教学研究和教学改革”是属于专业能力维度中的“教学设计”领域。
()
四、简述题(每题5分,共15分)
1、简述实施《中等职业学校教师专业标准(试行)》有哪些建议和要求?
2、在教育教学活动中,如何落实“学生为本”的理念?
3、作为一名职业学校教师,对于自己任教的学科,应具备哪些专业知识?
五、论述题(共15分)
1.“教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。
有一些人,他教一年,然而重复五年十年乃至一辈子;有一些人,实实在在地教了五年。
一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的人,他的成就是不一样的。
”
请问:您希望自己成为哪种人为什么(7分)
2.“面对屡教不改的‘问题’学生,虽然我们未必能‘管得住’他们,但是至少应该‘管得住’自己。
如果对这样的学生无可奈何,那么至少不要使他们因有我们这样的老师而变的更差。
这应当是每个教师都能够做到的。
”
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《中等职业学校教师专业标准》解读竞赛试题答案
一、填空题(共30分)
1、《中等职业学校教师专业标准(试行)》
2、学生为本师德为先能力为重终身学习
3、专业理念与师德专业知识专业能力
4、学生为本
5、专业理论职业实践职业教育理论教育实践
6、立德树人
7、育人为本德育为先能力为重知识学习技能训练品德养成
8、理论体系实践体系课程标准
9、教育知识
10、教学目标教学计划教学过程教学情境学习计划
11、企业需求专业发展专业培训企业实践
二、选择题(共30分)
1、D
2、B
3、B
4、D
5、A
6、B
7、C
8、A
9、A 10、B
三、判断题(共20分)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
9、×10、×
四、简述题
1、
答:(一)各级教育行政部门要将《专业标准》作为中等职业学校教师队伍建设的基本依据。
(二)开展中等职业学校教师教育的院校要将《专业标准》作为教师培养培训的主要依据。
(三)中等职业学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。
(四)中等职业学校教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。
2、尊重中学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个性的发展
3、1教育知识2学科知识3学科教学知识4通识性知识
五、论述题
1、1.要点:(1)应该希望自己成为实实在在教书的人。
(2)一个具有责任感的教师,应该担负起教师的职业责任,认真履行自己的职责,而不是把教育工作仅仅看做生存的手段。
(3)一个具有事业心的教师,应该追求创新、完美,而不是把教育仅仅理解为职业。
(4)我们应努力使自己走想崇高和创新。
2、(1)可能由于主客观方方面面的原因,自己无法‘管得住’或教育好‘问题’学生,但至少不能放弃对这些学生的关注和教育,折射教师职责的基本底线。
(2)然而,从更高的要求看,教育“问题”学生,做好转化方法,是教师的重要组成部分,只要具有正确的学生观,探求有效的教育方法,没有教不好的学生。