小橡皮的自述
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橡皮的自述作文500字篇一:橡皮的自述我是一块橡皮,我是学生的好朋友。
学生天天把我放在文具盒里,我和铅笔姐姐,钢笔哥哥住在一起,我和他们形影不离。
我全身雪白雪白的,身体小巧玲珑。
别看我个子小,我的本领可大了。
我可以帮小主人擦去错字,你可别小看我,我可是错字的克星。
每当小主人写错字时,我就可以一展绝技,把错字消灭得无影无踪。
橡皮的自述——书的海洋——深夜精灵可是,我的命运不是很好。
前天,一个调皮的小男孩把我从文具店里买回去,没过几天,我就被“毁容”了。
他在我的脸上乱涂乱画,搞得我胆战心惊;还把我扔来扔去,弄得我浑身是伤……有一次,小主人用完我之后,往旁边一扔,扔到了地上,使我成了一块没人要的橡皮。
他的同学把我踩得又黑又臭,我在地上伤心地哭泣,看着朋友们过着幸福的生活,我多么羡慕呀!哎!谁来救救我呀?橡皮的自述——书的海洋——深夜精灵正在这时,一个文静的小女孩把我从地上捡了起来,从此我的命运改变了。
我的新主人对我可好啦!她每次做完作业,便会帮我“洗一下澡”,还送我回家,和哥哥姐姐住在一起。
所以我每天都是那么干净、漂亮、快乐。
因此,我还被评为了“橡皮公主”呢!橡皮的自述——书的海洋——深夜精灵我希望,每一个小主人都能像我的新主人一样,爱护我们橡皮家族。
篇二:橡皮的自述我是大家常见的橡皮,被摆放在文具店普通的架子上,但我英俊的身姿吸引了一位小女生。
她把我带回家,左瞧瞧、右看看,这让我感到十分骄傲,还带点神气。
她轻轻的打开我那薄薄的包装纸,轻轻的拿起我,将我放到文具盒的最佳“座位”,让我成了文具盒中的重量级文具。
其它文具见我都不敢抬头,这让我的虚荣心得到了极大的满足。
“啦啦啦……啦啦啦……”我不停的哼着悠闲的小曲,一阵微风吹过,“这是咋回事?”“哦”原来是小主人吹去我身上的灰尘,向她朋友菲菲介绍我哩!菲菲尖叫“世界上有这么……这么……”“菲菲,你是不是口吃了?”我轻声的嘀咕,但被小主人打断了。
小主人“当然有这么棒的橡皮啦!这不就是吗?”小主人越说我约神气,我拉拉领带、挺挺腰,想让大家目瞪口呆。
橡皮的自述橡皮的自述(一)橡皮的自述我是一块橡皮,身体没有火柴盒那么大。
我的形状各种各样:长方体的、正方体的、圆柱体的。
我的颜色也多种多样,有红色的,有黄色的、白色的、绿色的。
还有带香味的呢!不信你闻闻:苹果味的,柠檬味的,菠萝味的。
如果小朋友写错了字,我就派上用场了,拿着我擦两下,就干净了。
小朋友们都离不开我。
橡皮的自述(二)橡皮的自述我是一块长方形的橡皮,身上带着黄色,黑色,绿色,白色,蓝色的条纹。
我在没有卖出的时候,焦急地等着我的小主人到来。
一天天过来了……要买我的小主人来了,终于要买我的小主人来了。
我被一个男孩买走了。
小男孩把我买走后,我的日子真苦啊!当他写一两个字的时候,他的脏手就伸进了我的卧室——文具盒,用脏手把我在纸上擦来擦去,弄得我没一处是好地方。
有时候,小主人把我带到战场上去了,和别的橡皮“打仗”只见小主人突然按了我一下,我撞到一块绿橡皮上。
把撞晕了。
我正想跟它说声对不起的时候,主人和旁边的人喊道:“我们把它撞倒啦,我们赢啦!”还有时候,小主人拿起小刀向我砍来《咔嚓一声,我被劈成两半了。
唉!什么时候我才能过上好日子啊!橡皮的自述(三)橡皮的自述陕西省安康市第一小学六(一)班方正我是一块橡皮,我长得可漂亮了。
全身洁白,用塑料袋包裹着。
现在,我被用的脏兮兮的,只剩下一点了。
但是我从不抱怨,我用一生的青春去帮助小主人纠正错字,我也有童年、青年和老年,我的人生三部曲。
童年我被摆在货架上最显眼的位置,因为我是一种新产品——钢笔橡皮。
我技能擦掉钢笔字,又能擦掉铅笔字,所以我的兄弟姐妹们总是供不应求。
一天。
我正在货架上和尺子哥哥聊天,一个小男孩走了过来,左看看,右瞧瞧,目光落在了我们的货架上,说:“老板,我要这一块橡皮。
”呀,他指着我,就这样,我被我的小主人带回了家。
青年后来我才知道,我的这位小主人上小学三年级,老师要求小主人学会用钢笔写字,可小主人老是写错字,划掉后十分不美观,就买了我帮他纠正错字。
橡皮的自述唉,我是一块橡皮,一块普普通通、平平无奇的白色小橡皮。
说真的,我这辈子没啥大追求,就想安安静静地待在文具盒里,偶尔出来擦擦错字啥的。
你想啊,我天天待在这个小铁盒子里,跟尺子、铅笔它们挤一块儿,说实话,挺闷的。
不过也还行吧,至少比在外头风吹日晒强。
哎,对了,说起风吹日晒,我可想起一件事儿。
那天,小主人把我落在窗台上了!我可吓坏了!你想啊,那么高的窗台,万一掉下去,摔个粉身碎骨咋办?还好,还好,那天天气不错,就是阳光有点儿晒。
我当时就躺在窗台上,感觉自己像块被烤化的奶糖,软趴趴的。
阳光照在我身上,暖洋洋的,还挺舒服。
我眯着眼,看着楼下的小朋友们玩耍,听着他们叽叽喳喳的吵闹声,感觉自己也年轻了不少。
哈哈,开玩笑啦,一块橡皮哪来的年轻不年轻的。
我仔细观察着楼下,一个小女孩穿着红色的裙子,在追一只白色的蝴蝶。
蝴蝶飞来飞去,小女孩也跟着跑来跑去,像两只快乐的小精灵。
我看着看着,突然发现,小女孩的裙子下摆,沾上了一块黑乎乎的东西,看起来脏兮兮的。
我心里想着,要是能帮她擦掉就好了。
唉,可惜我被困在这儿,动弹不得。
就在我胡思乱想的时候,小主人回来了!她一把抓起我,我悬着的心终于放下了。
她拿着我,在作业本上使劲地擦着,我感觉自己瘦了一圈。
不过,能帮她改正错误,我也挺开心的。
后来,小主人又把我放回了文具盒。
我躺在里面,回想着刚才看到的那个小女孩和那只白色的蝴蝶。
虽然我还是一块普普通通的橡皮,但我感觉自己好像经历了一场奇妙的冒险。
你看,生活就是这么神奇,即使是一块小小的橡皮,也能拥有自己的故事。
说到底,我还是那块平平无奇的白色小橡皮,只想安安静静的待在文具盒里,偶尔出来擦擦错字。
橡皮的自述200字作文篇一:橡皮的自述我是一块小小的橡皮檫,与其他的橡皮檫朋友们没什么两样,但我却有着一段惊险无比的经历。
“嗡……”一段机器声叫过后,我与其他的伙伴们出世了,接着便被一辆货车载到了一个文具电店。
一个小孩一眼就看中了我,便把我买回家,也开始了我饱含酸甜苦辣的辛酸经历……酸早上,我一醒来就被小主人带到了学校。
一到学校,小主人一把抓起我就说:“看,多么漂亮的橡皮檫啊,简直就是橡皮王后嘛!”我听了,心里美滋滋的,可好景不长,同学们一听到炫耀,立刻围了过来,同时也把黑呼呼的手伸了过来,一会儿就把我折磨的人不像人,鬼不像鬼的。
我眼里含着泪水,心里酸溜溜的。
甜在一上午的折磨后,好似猪八戒照镜子――里外不是人的我被带回了家。
还好,小主人一放下书包,便把我拿了起来,仔仔细细地给我洗了个“热水澡”,见他那仔细样,我心里甜滋滋的。
苦下午,我又被带到了学校,心惊胆战地过了一下午。
还好,没怎么“受气”,只是没有早上那么受欢迎了,取而代之的是又一块漂亮的橡皮檫,让我多少有种不平衡的感觉。
辣在书包里睡了一夜后,我又到了学校。
今天早上上数学,小主人又特别粗心,一直让我跟错别字打交道,我不由得埋怨了几句。
凑巧,被旁边的铅笔大哥听到了,他语重心长地说:“身为文具用品,就应该对人类作出贡献,理解人类……”听了他的教训,我的脸上火辣辣的。
但我还有一丝疑问,我们理解人类,但谁来理解我们呢?篇二:橡皮的自述我是一块橡皮,身体没有火柴盒那么大。
我的形状各种各样:长方体的、正方体的、圆柱体的。
我的颜色也多种多样,有红色的,有黄色的、白色的、绿色的。
还有带香味的呢!不信你闻闻:苹果味的,柠檬味的,菠萝味的。
如果小朋友写错了字,我就派上用场了,拿着我擦两下,就干净了。
小朋友们都离不开我。
篇三:橡皮的自述我是一块长方形的橡皮,身上带有黑色,红色,绿色,白色,蓝色和黄色的条纹。
我在还没有卖出去的时候,焦急的在商店里等着我的小主人的到来。
橡皮的自述作文200字_想象作文篇一:橡皮的自述大家好,我是橡皮——小皮。
我是小主人的修改工具。
虽然我和普通橡皮没啥两样,但是小主人却很喜欢我,我的身子又高又胖,不过,嘿嘿!我们橡皮家族可是有一个秘密,人类只要多用我们,我们就会减肥成功。
所以我们不必为减肥而烦恼,不过我们也很容易生命耗尽死去。
我的橡皮上有4B这个字母。
的确不可爱,很普通吧!有一次,小主人在写语文作业抄词时,把“人山人海”这一个词语抄成了“入山入海”,只可惜小主人写时没发现,后来小主人就在检查时,发现了自己的错误,于是用我擦去了“入山入海”。
小主人每一回使用完我,就会把我带到水池里,舒舒服服地洗个热水澡,她还曾经为我找到了一个同桌——小聪。
很好玩的。
我真为自己感到骄傲呀!篇二:橡皮的自述嘿!大家好!我是橡皮,我可不是一块普通的橡皮,而是一块奇特的橡皮。
我是长方形的,全身雪白雪白的,上面还印着一个白雪公主的图案,散发着诱人的香味,别人还以为白雪公主洒了香水呢!小主人非常喜欢我。
小主人刚把我买回来时非常疼爱我,把我当成她的心肝宝贝,每次用完,她就会让我舒舒服服地躺在文具盒里。
但好景不长,因为我的身子开始变脏变黑了,所以小主人一点儿也不疼爱我了,她心情不好的时候就拿手指甲来扒我的皮;题目做不出来的时候,还拿笔来戳我;甚至把我“碎尸万段”,然后再用几天,小主人就彻底抛弃了我,让我离开了“温暖”的文具盒,住进了“暗无天日”的抽屉里。
我心里可难过了。
如果每个小朋友都会爱惜我,珍惜我,那我会愿意永远做她的好朋友!篇三:橡皮的自述HI,我是橡皮,浑身是淡桔色的,上面错落有致地印着英文字母。
我的身体和乒乓球一样大。
漂亮吧?以前,我在商店里躺着,很舒服。
整天和铅笔、钢笔玩儿,可高兴了!可自从一位小姑娘把我买走了以后,我的生活就不那么愉快了。
想知道为什么吗?那就听我一一到来吧。
刚开始,小主人写字不是很好看,还经常写错别字。
于是,她就对我说:“好橡皮,你帮帮我吧。
橡皮的自述作文
【篇一:橡皮的自述作文】
嗨,大家好!我是一块小橡皮,我长得可漂亮了。
全身洁白,穿着五彩缤纷的衣服。
因此,我拥有了一个“橡皮小姐”的美称。
今天,我终于重文具店的柜台里“解放”出来了,我的小主人把我放在文具盒里面。
在里面,我认识了很多朋友,有高大的铅笔哥哥,帅气精神的钢笔弟弟,还有身材苗条的尺子妹妹……
一天,小主人脱掉了我漂亮的衣服,把我的“秀发点一点地拔下来,痛得我哇哇直叫。
这时,小主人和他的小伙伴们玩起了“橡皮大战”!空中也出现了无数同伴的“秀发”。
忽然,上课铃声“叮铃铃,叮玲玲”地响了起来,他们才停手。
可我却被他们弄得遍体鳞伤,可小主人还不肯放过我,回到家里,他拿起小刀,把我大卸八块,然后把我扔进垃圾桶里。
为什么小主人要这么对我呢?应该他是想重买一块来“大开杀戒”吧!
我是一块全心全意为主人服务的橡皮,为什么主人不但不珍惜我,还破坏我?这时,粉身碎骨的我,在垃圾桶内轻声哭泣……
【篇二:橡皮的自述】
橡皮的自述大家好,我叫橡皮。
我的兄弟姐妹有成千上。
橡皮的自述小学作文橡皮的自述(一)大家好!我是一块橡皮,我是被人们用来擦拭铅笔的工具。
虽然我只是一个小小的橡皮,但是我有着丰富的经历和故事。
我出生在一个橡树上,当时我是一颗小小的橡果。
经过了一段时间的生长,我慢慢地变成了一个坚实而柔软的橡皮。
在我的职责中,最重要的工作就是擦拭铅笔上的字迹。
每当孩子们写错了字,他们会拿起我,轻轻地擦拭,然后字就会慢慢地消失了。
看到孩子们因为我而高兴,我的心里也充满了满足感。
除了擦拭字迹,我还有一个很重要的任务,那就是帮助孩子们改正错误。
有一次,一个小朋友写了一个错字,他不知道怎么改正,于是他把我拿了起来。
我非常高兴能够帮助他,我在纸上仔细地擦拭,然后这个错字就不见了。
小朋友看到后,十分开心地笑了起来。
虽然我是一块橡皮,但是我也有一些小小的愿望。
我希望孩子们在使用我时,可以多多思考,认真对待每一个字。
因为只有这样,他们才能写出漂亮而准确的字,同时也能提高自己的写字能力。
我会一直努力地工作,帮助孩子们擦拭字迹,改正错误。
虽然我的生命很短暂,但是我相信,只要我能够帮助到一个孩子,那么我的存在就是有意义的。
橡皮的自述(二)大家好!我是一块橡皮,虽然我是小小的,但是我有着重要的工作,那就是擦拭铅笔的字迹。
我的生活很简单,每天我都会被小朋友们拿来使用。
他们用我擦拭铅笔上的字,很多时候是因为他们写错了字或者想要改变自己的笔迹。
当我和纸面接触的时候,我会轻轻地擦拭,然后字就会消失不见了。
我喜欢这种感觉,因为我知道,我可以帮助到他们。
尽管我的工作很简单,但是我也有一些小小的愿望。
我希望孩子们能够认真对待每一个字,用心对待每一次写字的机会。
因为只有这样,他们才能写出漂亮的字迹,提高自己的写字水平。
虽然我是一块橡皮,但是我也有自己的故事。
有一次,我被一个小朋友弄丢了。
他找了很长时间,但是还是没有找到我。
虽然我不是很重要的东西,但是他却因为我的丢失而感到很伤心。
幸运的是,之后他找到了我,他高兴地把我拿在手中,轻轻地放回了文具盒。
小橡皮的自述作文
小橡皮的自述作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小橡皮的自述作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
Hello!大家好!我就是人见人爱、车见车爆胎的橡皮啦!今天就让我隆重地介绍一下我自己吧!
我长长的,就像一根棍子一样,我还有着雪白的皮肤呢!我又厚又硬,全身都是肌肉,因为我是练过武术的!而且我每天都要喷一点橡胶味的药水,主人将我抛起,我落地能翻了好几个跟头,怎么样,我很有弹性吧!
小主人将我买回来时,对我爱不释手。
把我放到“大别墅”里,我呼呼大睡,每天都过得很舒适。
一天作文课,我在房间里睡得正香,只听老师的一阵怒吼:“你怎么回事,三五句话都不通顺,赶紧擦掉重写!”小主人只好把我请出来,我连忙帮助小主人擦,我“跑”了好几圈,小主人说:“怎么回事,居然擦不干净!”小主人拉着我,我只好又擦了几遍,我都快累坏了!“还不干净!”小主人大喊!我连滚带爬地又擦了几遍,可把我累得气喘吁吁的。
小主人见我大汗淋漓的,便把我放进“大别墅”里,让我休养身体,我整整睡了一天。
随着时间的流逝,我已经跟随小主人一年了,变成了一个橡皮中的老将。
可怜的是我成了一个“残疾橡皮”。
因为小主人不再爱惜我了,每天用铅笔戳我,铅笔都可怜我,说:“你可真惨啊!”回到家后,小主人把我放进房间里,我伤心地哭了起来,眼泪都干了!
最后,我想对小主人说:“别再来伤害我啦,我可是你的好伙伴呀!”。
橡皮的自述作文精选15篇橡皮的自述作文精选15篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的橡皮的自述作文,希望能够帮助到大家。
橡皮的自述作文1大家好,我是一块憨态可掬的橡皮。
我有许许多多的兄弟姐妹,有笔直笔直的铅笔,有五颜六色的水彩笔,有绚丽多彩的圆珠笔……它们各式各样、五花八门,它们陪我度过一天又一天美好的生活。
可是,就在这一天,“嗡……”的一声,我被一辆大货车运到了遥远的北京,我流着晶莹剔透的眼泪和朋友们道别了。
就在这时,我被放在了柜子上。
每天下午四点,就有许多活泼可爱、聪明伶俐的小朋友来看我。
有一个小朋友一眼就看中了我,就把我买回了家。
其实被买回家之后,我就过上了酸甜苦辣的生活。
酸:被小主人带到了宽敞明亮的教室里,小主人把我举得老高老高的,还洋洋得意地说道:“你们看看我的橡皮是多么的漂亮啊!”这时,大家都纷纷跑过来,用脏兮兮的手摸着我的脸蛋,我的心里别提有多酸呀!甜:终于过了一个上午,小主人把我带回了家,用热水给我冲了冲,转眼间我就变得一干二净了,顿时,我的心里就甜滋滋的。
苦:下午,我照样被带到了干净整洁的校园,可是,小主人顾自己上体育课和音乐课去了,我一个人孤零零的躲在角落里哭泣。
辣:每当小主人发脾气时,就会用那又尖又长期铅笔戳着我,我的心像针刺一样的痛。
我们橡皮家族就是这样每天生活在酸甜苦辣中,但为了小主人的学习,我们也觉得值得。
橡皮的自述作文2哈啰!大家好!我是淘气的橡皮弟弟,我穿着一身雪白的衣服,有大大的身体,难怪他们争着抢着都要我。
我的小主人是在文具店找到我的。
我第一眼看见小主人的时候,我就认定它就是我的主人了。
我猜的果然没有错,它真的选我了。
他已经认定我是它的好伙伴。
我在和它回家的路上,小主人紧紧地用手握着我。
我高兴地都快跳上舞了。
我的心里还有一点点紧张。
到了新家的单元时,我感觉新家一定非常漂亮。
橡皮的自述优秀作文橡皮的自述优秀作文(精选4篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的橡皮的自述优秀作文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。
橡皮的自述优秀作文1Hi,大家好,我叫橡皮。
我是橡皮王国里的王后。
我有很多臣民。
论形状,有人形的,有伞形的,有食物型的等等。
论颜色,有红蓝黄绿……当然,还有大大小小和高高低低的。
现在就让你们来认识我吧。
我有一头金色的长发,一双炯炯有神的`大眼睛嵌在我粉嫩嫩的脸上。
当然还有一张樱桃小嘴,使我像一位芭比娃娃一样。
哦,忘了告诉你,我身上穿着漂亮的公主裙,脚穿一双高跟鞋,手里还拿着一只小篮子呢。
怎么样,我漂亮吧?你们怎么会说我骄傲自大呢?做王后就应该漂亮呀!嘻嘻。
我可是小主人的好帮手。
每当主人叫道:“哎呀!字又写错啦!”我就会迈着猫步来到错字边上,把错字放进我的小篮子。
这时小主人就会感谢地吻我。
哦!此刻的我幸福得都快要跟太阳肩并肩了。
你们可能会觉得我在吹牛。
怎么可能,我是王后嘛!王后就是应该这样享受荣耀的。
我是橡皮王后,我很喜欢你们,你们愿意和我做朋友吗?橡皮的自述优秀作文2Hello!我叫橡皮,我可是文具中最讨小学生喜欢的文具,制造商把我们制造成形态各异、五颜六色,散发出各种香味的橡皮。
我就是其中一种,圆柱形橡皮。
我的外形很普通,有一个原因那是因为小主人的妈妈怕小主人上课玩,影响学习,所以就买了我,看!我还是比较受家长欢迎的吧!我身穿柠檬黄的外衣,我还有三个兄弟它们是:天蓝色、翠绿色和玫红色,我们是四胞胎。
我住在主人文具盒里,那里还有很多其他文具,他们都很喜欢我,我们快乐地生活在一起。
你们别看我个子小,用途可大着呢!当小主人写错字时,我就挺身而出帮助小主人。
小主人也是很心疼我的哦!她尽量不写错字,即使写错了也会拿我小心翼翼地擦,不把我弄疼。
主人那么爱护我,我更要尽心尽力服务主人。
小橡皮的自述
小橡皮的自述
大家好,我是小橡皮,身上穿着黑外套。
我曾被一个小女孩带走后,便住进了新家。
还结实了几个好朋友:铅笔,钢笔和自动铅笔。
从此,我便住进了新家。
小主人特别喜欢我,天天给我擦身子、戴帽子、穿小衣服,把我当人看待,我别提多高兴了。
可是,几个星期后,小主人看见我身上有一些尘土,我变旧了,可她并不是给我檫一檫,而是用刀子在我的身上刮来刮去,把我身上刮得遍体鳞伤,一层皮都掉了,我喊了一声:"真痛啊!"而小主人连看也不看。
在一个星期六的下午,小主人带着我和铅笔学英语。
第一节课下了,小主人捡起一支白粉笔就在我身上涂成了白色,我的身体渐渐变了,变成了灰色,我好想哭,心想:小主人啊!你真狠心!还有一天,上完课,小主人又拿起我的好朋友铅笔在我身上画了个娃娃,又画圈圈。
上课了,我在文具盒里对铅笔说:"你好狠啊!把我身上画成这样。
"铅笔说:"这不怪我,应该怪小主人,她是主人,让我干什么就必须干什么。
"放学了,我把这件事告诉了小主人的妈妈。
小主人的妈妈便批评了小主人,让小主人爱护学习用具。
从此以后,小主人开始爱我了,我也感到很高兴!
我希望别的小朋友们也爱护学习用具,养成良好的学习习惯。