2015年毕业设计(论文)环节流程图
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本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。
毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导,严格把关。
毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。
1、内容要求1.1 题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。
毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字,并不设副标题。
1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
1.3 毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1 绪论绪论一般作为第一章。
绪论应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。
1.3.2 毕业设计(论文)主体毕业设计(论文)主体应结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。
主体的内容应包括以下各方面:本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;本研究内容的理论分析。
对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。
毕业论文(设计)基本要求1.文献检索:查阅与课题有关的近3~5年文献,其中含有使用计算机检索;2.文献综述、开题报告:要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料:理、工、农、医类15篇以上,其他学科20篇以上,写出3千字左右的文献综述、开题报告。
3.外文阅读与翻译:与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符,外文翻译不少于1.5 万印刷字符(3.5千汉字以上)。
4.毕业论文或设计说明书正文字数:文科不少于8千字,工科不少于1.5万字篇幅的内容(含图表),理科应在1.2万字以上。
5. 毕业论文或设计要求在2010年5月1日前交指导老师。
江汉大学本科毕业论文(设计)规范化要求一、毕业论文(设计)档案材料的组成及档案袋的装袋要求1.毕业论文(设计)档案材料应包括:毕业论文(设计)任务书、开题报告,文献综述,毕业论文(设计)正本(含已录入论文或设计说明书文本、编制的程序、绘制的图纸、设计的图形(图像)作品的磁盘或光盘、作品、样机照片等),针对毕业论文(设计)课题任务的调查记录、试(实)验记录或报告,译文及原文,答辩记录,成绩评定表,学生毕业论文(设计)工作日志。
2.毕业论文(设计)文本资料均为A4幅面用纸,左边竖向装订。
按照上述所列材料的内容及顺序装入学校统一制作的毕业论文(设计)档案袋,同时认真填写档案袋面的材料清单内容。
二、毕业论文(设计说明书)结构规范及要求毕业论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计所取得成果的科学表述,其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,还应遵守以下规范:(一)毕业论文(设计说明书)结构规范及装订顺序1.封面2.题目、署名、中英文摘要及关键词3.目录4.毕业设计(论文)正文:(1)绪论(2)论文主体(3)结论(结果与分析)5.致谢6.参考文献7.附录8.封底(承诺书及签名)(二)写作基本要求1.封面、封底:由学校统一印制,学生按要求填写,指导教师负责把关。
毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。
毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导,严格把关。
毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。
1、内容要求题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。
毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字,并不设副标题。
摘要与关键词摘要摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
绪论绪论一般作为第一章。
绪论应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。
毕业设计(论文)主体毕业设计(论文)主体应结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。
主体的内容应包括以下各方面:本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;本研究内容的理论分析。
对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。
结论毕业设计(论文)的结论单独作为一章排写,但不加章号。
中国石油大学(北京)现代远程教育毕业设计(论文)管理规定1.总则毕业设计(论文)是完成人才培养目标,培养学生知识、能力和素质的关键教学环节,是对学生所学专业知识和技能进行的综合训练,是对其整合运用知识能力的检验,也是学院教学质量的一种集中反应和体现,对培养学生的创新意识、开拓精神和综合素质具有重要作用。
为了切实做好中国石油大学(北京)远程教育学院本科毕业生的毕业设计(论文)工作,规范毕业设计(论文)全过程,特制定本管理办法。
通过毕业设计(论文)工作使学生能够综合运用基本知识、基础理论和基本技能,提高运用知识的能力、网上信息获取能力、实验(仿真)测试能力和计算机应用能力,提高学生的文化素质、思想品德素质和业务素质,增强学生应用所学的专业知识和技术,研究、解决本专业实际问题的能力。
2.毕业设计(论文)工作管理模式中国石油大学(北京)现代远程教育毕业设计(论文)工作由远程教育学院、校外学习中心、论文指导教师及学生四个方面共同完成。
2.1远程教育学院职责:2.1.1制定并公布毕业设计(论文)的管理规定和相关文件。
2.1.2负责毕业设计(论文)工作的总体进度安排和协调。
2.1.3负责聘任毕业设计(论文)指导教师并分配学生。
使指导教师根据远程学院的要求对学生的毕业设计(论文)全过程进行组织、管理及监督。
2.1.4负责组建毕业设计(论文)答辩小组,组织安排毕业设计(论文)答辩工作。
2.2校外学习中心职责:2.2.1按照学院的要求在每个批次论文开始前统计本中心该批次参加毕业论文的学生人数、专业分布及基本情况,填写《学生基本情况表》。
2.2.2协助学院做好学生毕业设计(论文)各环节的监督及管理工作,及时反馈学生在进行论文写作过程中的情况。
2.2.3在答辩环节开始前,统计上报参加毕业设计(论文)答辩的学生人数,填写《毕业论文答辩申请汇总表》。
2.2.4在答辩开始前两周,按照学院要求统一为答辩学生打印并邮寄纸质论文至中国石油大学(北京)远程教育学院,并协助学院做好远程答辩系统测试和答辩前的各项准备工作。
毕业论文(设计)任务书-毕业论文(设计)任务书-模板毕业论文 (设计)题目:1、文献查阅指引:[1] 黄伯荣,廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2002. [2] 赫琳.动词句同义句式研究[M].武汉:崇文书局,2004.[3] 姜汉椿.谈《左传》的双宾语句[J].华东师范大学学报,1990,(6). [4] 刘丹青.汉语给予类及物结构的类型学考察[J].中国语文,2001,(1). [5] 刘让言.屈原楚辞注[M].新疆:新疆人民出版社,1982.[6] 刘宋川.先秦双宾语结构考察[J].湖北大学学报,1998,(4).[7] ,2001,(6)2、毕业论文(设计)内容要求:1、内容丰富,资料有创意2、论文资料充足详实,运用得当3、论证充分,结论合理4、篇章逻辑层次清晰,中心突出5、语体正确,合乎规范3、毕业论文(设计)进度要求:1、2015年12月初,指导选题2、2015年12月20日前,查检文献3、2015年12月21日至2015年3月154、2015年3月16日至25日,论文初审5、2015年3月26日至4月10日,定稿6、2004年4月11日至15日,答辩指导教师(签名)李四时间注:任务书由指导教师填写,在毕业前五个月下达给学生。
毕业论文(设计)任务书-模板 [篇2]深圳大学本科毕业论文(设计)题目:网络银行的客户服务管理姓名: 吴小玲: 电子商务学院: 学号: 指导教师: 职称:2015年 01月08日编号(学号):2003041134深圳大学本科毕业论文(设计)任务书( 2015 届)题目:网络银行的客户服务管理学院:管理学院专业:班级: 2003级学号: 2003041134学生姓名:指导教师:本科生毕业论文(设计)须知1、认真理解《深圳大学本科生毕业论文(设计)工作规定》和《深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求》。
2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的内容。
摘要:通过两年在北方交大的函授学习,在东风4型内燃机车设计理论方面增加了新的理论知识,结合机务段检修工作的实际,对内燃机车小辅修工作有了深刻的认识,增加了对“修养并重、预防为主”的理解。
理论联系实际,总结对内燃机车小辅修多年的实践积累,结合所掌握的技术理论知识,感到有必要利用本次毕业设计对东风4型内燃机车小辅修工艺进行重新编制,为保证内燃机车的正常运用奠定良好的基础。
内燃机车在运用一定时期后要进行必要的检修,内燃机车检修时要按各种零配件的使用寿命和使用周期进行定期检修。
为了能更好地对机车进行检修,必须规定好机车在不同时期内各零配件的更换和检修周期以及所需要的加工方法。
我段地处辽宁西部山区,与河北省、内蒙古自治区相邻。
该地区属内陆性气候,夏季干燥少雨,冬春常见沙尘暴天气。
货物周转量占锦州分局的三分之一,担当牵引任务繁重,并且牵引区段内线路坡度大,曲线半径小,起伏坡道多,线路纵断面比较复杂(最大坡度达千分之二十一)提回手柄频繁。
机车常满功率运行,柴油机,电机及继电器等部件工作环境恶劣,极易发生机车破损事件,对铁路运输的安全及其不利,影响了铁路运输事业跨越式发展的宏伟计划,对振兴东北老工业基地也大大不利。
这里对东风4型内燃机车的电机、电器部分检修工艺进行设计,以进一步提高机车运用的可靠性。
本设计分为机车检修的流程图和工艺两大部分。
通过流程图和工艺的编制,使工作者按照流程图和工艺就能对机车进行检修,经过检修后,就可以基本保证内燃机车的正常运用。
柴油机、传辅部分检修流程图二、燃系部分东风4B型内燃机车辅修、小修工艺一、柴油机部分一、技术标准压缩压力(430r/min)增压压力不小于机油总管末端压力不小于120Kpa (430r/min时)差示压力计作用压力600 Pa气门冷态间隙(毫米)进气+排气+ZN310型涡轮增压器:叶轮与罩壳间隙~转子轴向间隙~ZN290型涡轮增压器:叶轮与罩壳间隙~转子轴向间隙~二、主要工具曲轴箱盖、凸轮轴箱盖和摇臂轴座盖螺母扳手、垫圈存放盒、油盘油盒、盘车扳手、喷油器拨出器、检点锤、照明灯(手电筒)、塞尺、油石、爆发压力表、磁力百分表及各种常用扳手、螺丝刀等工具。
西安交通大学继续教育学院包头机械工业职业学校函授站毕业论文安排毕业设计(论文)是学生在校学习期间的最后一个教学环节,是培养学生运用所学知识进行工程技术、科学管理训练的重要环节,为保证教学质量,做好学生结业工作,特制定本实施细则。
一、论文指导时间:3月20日至4月24日。
1.第一稿时间3月20日至3月28日。
2.第二稿时间3月29日至4月5日。
3.第三稿时间4月6日至4月13日。
3.定稿、及论文完成上交时间4月14日至4月21日,要求一式两份。
4.答辩时间暂定为4月24日,学生必需参加,否则不予办理毕业证书。
二、毕业论文打印排版规范页面设置:纸型为A4复印纸(21×29.7cm),标准 A4版芯,1.5倍行距,白纸黑字,双面打印,需要彩色打印的图例外。
封面:采用西安交通大学毕业设计(论文)统一封面(学院统一发放)。
任务书、考核评议书:签名必须手写,不能打印,《考核评议书》和《答辩结果》必须手写。
(任务书、考核评议书统一发放)(1)页眉:每一页的最上方有页眉。
页眉用5号楷体,居中排列。
页眉中的页眉以“西安交通大学继续教育学院毕业论文”字样标示。
(2)中文摘要:①居中编排“摘要”二字(三号黑体),字间空一字符。
②“摘要”二字下空一行编排摘要内容(小四号楷体)。
③摘要内容后下空一行编排“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号楷体),每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后无标点符号。
④页码从摘要排起为Times New Roman的字体“1”(奇数右下角)、“1”(偶数左下角)。
(3)目录:“目录”二字为三号号黑体,居中打印;下空一行为章(如:2)、节(如:2.1)、小节(如:2.1.1)及其开始页码(小四楷体),文章序号(如:2表示第2章,即一级题目;如:2.1表示第2章的第1节,即二级题目;如:2.1.1表示三级题目的内容,也叫小节;四级题目为(1))按目录序号排列。
目录页码为Times New Roman的字体“Times New Roman的字体“1”(奇数页码右下脚)、“1”(偶数页码左下脚)。
教务主要工作办事流程图1.修订教学计划:2.课程安排:3.补考:4.新生入学5.休(停)学:1、学生从系部领取《休学申请审批表》。
2、班主任与其家长联系核实后签意见。
3、系部审核并签意见。
4、教务处审批并签意见。
5、到各相关部门办理手续。
6、教务处存档,并开具《休学证明》,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,保留其学籍。
7、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。
6.复学:1、学生凭《体学证明》,从系部领取《复学申请审批表》。
2、系部审核并签意见。
3、教务处审批并签意见。
4、到各相关部门办理手续。
5、教务处存档,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,恢复其学籍。
6、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。
7.退学:1、学生从系部领取《退学申请审批表》。
2、班主任与其家长联系核实后签意见。
3、系部审核并签意见。
4、教务处审核并签意见。
5、主管院长批准。
6、到各相关部门办理手续。
7、教务处存档,并出具相关证明。
8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。
8、转专业:1、新生开学一个月内,从系部领取《转专业申请表》。
2、班主任与其家长联系核实后签意见。
3、转出系部审核并签意见。
4、转入系部审核并签意见。
5、教务处审核并签意见,发给《转专业审批表》。
6、到各相关部门办理手续。
7、教务处存档。
8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。
9.转学(转入):10.转学(转出):注:一、省内学校互相转学需提交的材料1、转出、转入学校同意转学报告;2、省级招生部门的“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校的公章。
二、跨省转学需提交的材料(一)外省转至本省学校:1、转入学校同意学生转学报告,并附加盖了转出学校公章的“录取新生名册”复印件;2、转出学校所在省(自治区、直辖市)主管高教部门的批件。
(二)本省转至外省学校:1、转出学校同意学生转学的报告;2、“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校公章。
毕业论⽂系统使⽤指南毕业论⽂系统使⽤指南⽬录⼀、毕业论⽂系统详细流程图 (1)⼆、毕业论⽂系统介绍 (1)(⼀)系统整体操作流程简述 (1)(⼆)系统中各⾓⾊操作功能说明 (3)1.学院管理员 (3)2.教学院长 (6)3.指导教师 (7)4.答辩组组长 (8)5.学⽣ (9)6.系统管理员 (11)三、常见问题 (16)(⼀)论⽂系统常见问题 (16)(⼆)论⽂查重常见问题 (17)⼀、毕业论⽂系统详细流程图⼆、毕业论⽂系统介绍(⼀)系统整体操作流程简述主要流程:科研作品代替论⽂:实习管理流程:短学期社会实践(未开通):创新学分申请:(⼆)系统中各⾓⾊操作功能说明1、学院管理员功能概述(学院管理员)(1)毕业论⽂管理---流程管理(学院管理员的主要操作功能部分)流程管理包括:学院管理员添加学院公告,学院管理员展⽰本学院优秀论⽂;学院管理员为本学院的学⽣分配指导教师;学院管理员可以查看本学院学⽣论⽂评阅成绩情况;学院管理员可总结本学院的⼀些情况;学院管理员添加答辩⼩组;学院管理员查看本学院抽检学⽣论⽂的情况,以及学校抽检意见。
(2)毕业论⽂管理---截⽌⽇期设置(学院管理员设置本学院课题各个阶段的提交截⽌时间)截⽌⽇期设置:提交写作思路截⽌⽇期、开题报告截⽌⽇期、学⽣中期检查截⽌⽇期、提交论⽂截⽌⽇期。
(3)毕业论⽂管理---特殊情况处理(学院管理员处理学⽣论⽂各个阶段的特殊情况) 特殊情况处理有:毕业论⽂题⽬调整、论⽂定稿退回、总评成绩调整申请。
学院管理员可以申请学⽣总评成绩调整。
(4)毕业论⽂管理---科研作品代替论⽂学院管理员审核科研作品原件;学院管理员查看申请表及佐证材料信息。
(5)毕业论⽂管理---优秀指导教师申报学院管理员推荐本学院的优秀论⽂;学院管理员推荐本学院的优秀指导教师。
(6)毕业论⽂管理---过程信息统计(学院管理员统计本学院学⽣论⽂课题的信息和论⽂的进度情况)学院管理员可以查看各篇论⽂的所在状态及在各操作流程中论⽂各个阶段的统计信息:⼯作计划查看、各教师指导学⽣信息、开题报告信息、学⽣中期检查信息、教师中期检查信息、查看论⽂草稿信息、查看论⽂定稿信息、论⽂评阅答辩信息、学⽣论⽂成绩信息、答辩后论⽂修改、查看毕业论⽂进展、学⽣选课表统计、各专业答辩组信息、总评成绩调整信息、评阅答辩学⽣信息。