2018-2019年小学语文湖南小升初摸底试卷【90】含答案考点及解析

2018-2019年小学语文湖南小升初摸底试卷【90】含答案考点及解析2018-2019年小学语文湖南小升初摸底试卷【90】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.选词填空。

战役战斗（1）黄继光在上甘岭（）中光荣牺牲。

（2）黄继光所在的营已经持续（）了四天四夜。

持续继续（3）黄继光不顾伤口的疼痛（）向前爬。

（4）高温天气已经（）好几天了。

【答案】（1）战役（2）战斗（3）继续（4）持续应该用“急躁”。

(3)题要注意区分“瑰丽”的“瑰”应该怎么写。

4.下面句子中，引号的用法不一样的一句是（）A．宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

B．今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

C．当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如人“书城”的感觉呢？D．中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。

【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对标点掌握和运用情况。

解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。

引号的作用主要有：a．表示引语b．表示特定称谓c．表示特殊含义需要强调d．表示否定和讽刺。

A、C、D 三项的引号都表示特定称谓。

B“合作”中的引号表示特殊含义需要强调。

相同用法的句子还有：鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。

5.将下列词语中不正确的改正过来萌胧________ 到处乱串________ 混水摸鱼________ 臭味相偷________【答案】朦；窜；浑；投【解析】略萌胧的“萌”应该改为“朦”朦胧：(形)月光不明，不清楚，模糊。

联绵式。

月光~。

到处乱串的“串”应该改为“窜”。

混水摸鱼的“混”改为“浑”浑水：不清的水。

比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

臭味：气味；相投：互相投合。

彼此的思想作风、兴趣等相同，很合得来（常指坏的）。

即气味相投。

指思想情趣相同的人彼此合得来。

臭，亦读chòu。

今多用于贬义。

【点评】考查学生对字形的掌握评卷人得分二、现代文阅读6.阅读短文，回答问题。

自己是自己的镜子爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使自己几门功课不及格。

关心他的父亲给他讲了这样一个故事：“有两只猫在屋顶上玩耍。

一不小心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。

当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟灰，而另一只猫的脸上却干干净净。

干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。

而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的。

结果，吓得其他的猫都四下躲避，以为见到了妖怪。

”“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。

拿别人做自己的镜子，天才也许会照成傻瓜。

”爱因斯坦听后，羞愧地放下钓竿，回到了自己的小屋里。

从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出了他人生的璀璨光芒。

1．爱因斯坦成绩下降的原因是什么？__________________________________________ ______________________________2．爸爸是怎样教育他的？__________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________3．这个故事对你有怎样的启发？__________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________【答案】1.由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起。

2.讲了一个猫的故事来启发他。

3.要时常用自己作为镜子来审视和映照自己，查找自己的不足。

【解析】略评卷人得分三、文言文阅读7.说说句子的意思。

或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人不能应也。

【答案】有人说:“用你的矛,去刺你的盾牌,会怎么样?”这个人不能够回应了。

【解析】试题分析：要注意几个关键词的意思。

如：或（有人）以（用）子（你）陷（刺）何如（怎么样）评卷人得分四、书写8.快乐学习，我会默写。

《卜算子·咏梅》毛泽东———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————【答案】【解析】略评卷人得分五、语言表达9.小小练笔场。

谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。

后来一检查，发现大石头后面还残存着一个小瓜。

这时战士们会说：【答案】今天好不容易引来了昆虫，好不容易让瓜秧结瓜了，没有想到来了一场暴雨。

现在只剩下这个瓜了，我们千万要照顾好，一定让它成熟。

【解析】略评卷人得分六、填空题10.多音字组词。

（4分）【答案】传记传达相同相片割舍宿舍三更半夜更加【解析】略11.在括号里写上合适的同音字。

（2分）liáo——（）原；（）草；（）亮；眼花（）乱【答案】燎原；潦草；嘹亮；眼花缭乱【解析】12.我能拼得准确，写得正确。

【答案】寒风呼啸汹涌澎湃保佑填饱忐忑不安挨揍倒霉撕扯【解析】课内词语的考查。

13.看拼音，写词语。

wǔ zhùjiē shìbǐng qì（）（）（）【答案】捂住皆是屏气【解析】略14.形近字组词。

肖（）销（）消（）削（）【答案】肖（生肖）消（消失）销（销售）削（削皮）【解析】略评卷人得分七、信息匹配15.用现代汉语写出下面几个句子的意思。

⑴此不为远者小而近者大乎⑵此不为近者热而远者凉乎？⑶孰为汝多知乎！【答案】【解析】略评卷人得分八、书面表达16.下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。

电报稿：车已开五日即到。

【答案】车已出发，五天后到达。

车已出发五天，马上就到。

车已出发，5号到【解析】试题分析：完成这道题目要对标点符号的使用很熟练。

停顿的地方不同，所以表达的意思就会有变化。

这句话可以通过不同的标点符号的使用，呈现出不同的意思。

如“车已出发，五天后到达。

”这个意思是“车已经出发了，五天以后就会到达”；再如“车已出发五天，马上就到。

”这句话意思是“车已经出发了五天了，马上就要到了”；再如“车已出发，5号到。

”这里的“五日”可以理解为“5号”，表示具体的时间。

评卷人得分九、句型转换17.按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。

（改为“被字句”和“把字句”）2.我们应该尊敬普通人。

（改为“反问句”）3.人们生活在地球上。

（扩句，至少两处）4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。

（缩句）【答案】1.被字句：乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，画面的完整被破坏了。

把字句：乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，把画面的完整破坏了。

2.难道我们不应该尊敬普通人吗？3. 例：勤劳的人们生活在美丽的地球上。

4. 壮士完成了任务。

【解析】试题分析：1.变被字句和把字句注意不要改变句子的愿意。

2. 加上疑问词和问号即可。

3. 扩句时两处都要扩才可以。

4. 抓住主谓宾即可缩句得分。

评卷人得分十、判断题18.改正词语中的错别字。

软棉棉( )( ) 京异( )精神抖搂( ) 灰复( )【答案】绵惊擞恢【解析】略19.判断题。

下面句子的说法对的打“√”，错的打“×”。

①“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。

（）②《狱中联欢》一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。

（）③“我们游览漓江，就像走进了一幅连绵不断的画卷。

”是一个比喻句。

（）【答案】①×②√③√【解析】略20.判断下面句子的说法是否正确，正确的在括号里打“√” 错误的在括号里打“×” 3分（1）“河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪”是静态描写。

( )（2）“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上”是比喻句。

（）（3）“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

”是动态描写。

（）（4）“从学校出发，我们又经过那‘鸟的天堂’”不是比喻句。

（）（5）“三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

”是比喻句。

（）（6）“那棵大榕树的确是鸟的天堂”不是比喻句。

（）【答案】（1）√（2）√（3）×4√（5）√（6）√【解析】略21.找出句子中写错的字并用“”标出，然后在括号里改正过来。

同学们以经养成了良好的学习习贯。

（）【答案】以——已贯——惯【解析】试题分析：“以、已”是意思不同的同音字。

“以”有“于，在（时间）”的意思；“已”表示事情、动作已经结束。

本题是说“同学们的习惯养成了，培养良好学习习惯的动作结束了”，而不是“在某个时间”，因此“以经”应改成“已经”。

“贯、惯”读音相同，意义不同。

“贯”作为名词时，表示“世代居住的地方”。

“习惯”在句子里的意思是“长时间养成的学习行为”，“惯”的意思是“习以为常的，积久成性的”，是固定搭配，所以“习贯”改成“习惯”。

22.“金色的脚印”含义是：正太郞放了小狐狸，阳光照在他踏出的足迹上，闪出了金光。

（）【答案】错误【解析】依据课文内容可知，“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印，细想一下，它却有更深刻的含义：在这“金色的脚印”中，体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善。

故选错误。

【点评】此题主要考查对课文内容的理解和识记。

评卷人得分十一、连线题23.连一连。

声势或气派令人敬畏震耳欲聋比喻力量强，声势大威风凛凛耳朵都快震聋了，形容声音很大排山倒海【答案】【解析】略评卷人得分十二、排序题24.从上下连贯的角度看，最恰当的一项是（）。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，________，________，________，________。

________。

①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落③它依傍一株枯槐爬得很髙④好像在察言观色,试探什么⑤东一穗西一串伶盯地挂在树梢A．③②④①⑤B．②③①⑤④C．③②⑤④①D．②③①④⑤【答案】C【解析】试题分析：这段话首句写家门外有一株紫藤萝，接下来要从空间上写它依傍枯槐，爬得很高，接（3），本应该是枝繁叶茂，花朵盛开，再用一个表示转折的“但”字接（2），一转引出下面的内容，实际上是花朵稀落，再接（5）和（4）对“但花朵从来都稀落”进行描摹，然后再接（1）按时间顺序写出“后来索性连那西零的花串也没有了”，这里有一个表示时间概念的词语“后来”。