小学数学五年级下册异分母分数加减法__习题精选
- 格式:doc
- 大小:53.00 KB
- 文档页数:2
五年级下册数学单元测试-2.异分母分数加法减法一、单选题1.3 化成带分数后分子是()。
A. 32B. 9C. 52.6和72的最小公倍数是()A. 108B. 72C. 68D. 823.=()A. B. C. D.4.=()A. B. C. D.二、判断题5.判断对错.异分母分数不容易直接比较大小,因为它们的分数单位不相同.6.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.分子比分母大的分数一定是假分数.7.判断8.判断对错。
一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
9.判断对错.下面各数按从小到大的顺序排列是:0.32<<<1<2.8三、填空题10.=11________=10________11.今年产量比去年增加了,今年产量是去年的________。
12.把下面的小数化成分数(能约分的要约分)。
0.8=________ 1.4=________ 0.25=________ 0.6=________13.________14.大雪后的早晨、小轩和爸爸踏着积雪,一前一后沿着一个圆形水池从同一起点朝同一方向跑步锻炼,爸爸每步路50厘米,小轩每步跑30厘米,雪地上脚印时有重合,一圈跑下来,共留下1099个脚印那么这个水池直径有________米.(π取3.14)四、解答题15.把下面一组数按从大到小的顺序排列起来.16.________五、综合题17.直接写出得数.(1)________(2)________(3)________(4)________六、应用题18.有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都正好分完.这筐梨至少有多少个?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:。
故答案为:A。
【分析】带分数化成假分数:用原来的分母作分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。
2.【答案】B【解析】【解答】解:因为72=6×12,所以6和72的最小公倍数是:72。
五年级下册数学一课一练-2.异分母分数加减法一、单选题1.x与y互质,它们的最小公倍数是( )A. xB. yC. xy2.=()A. B. C. D.3.小张从甲地到乙地去,已经行了全程的,还剩下全程的几分之几没有行?正确的解答是()A. B. C. D.4.要使是假分数,是真分数,应该是()A. 8B. 9C. 105.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A. 不变B. 扩大10倍C. 缩小10倍6.老渔夫说:“我连续打三天要休息一天。
”年轻的渔夫说:“我连续打五天要休息一天。
”这位朋友至少要()天,可以去看望他们。
A. 5B. 10C. 15D. 20二、判断题7.两个数的乘积一定比两个数的最小公倍数大。
8.两个数的最小公倍数,一定大于这两个数中的任何一个数.9.下面的计算对吗?10.24和18的最小公倍数是144。
11.两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
三、填空题12.带分数2 化成假分数,要用整数2乘以________ 加上________,做假分数的________,________不变。
13.计算=________14.两包饼干一共有________千克.大包饼干比小包饼干多________千克.15.a× =b× =c× ,那么a、b、c这三个数中,最大的是________,最小的是________。
16.如果m÷n=8(m、n均是不为0的自然数),那么m和n的最大公因数是________,最小公倍数是________。
17.两个连续偶数的和是22,这两个数是________和________,它们的最大公因数是________,最大公倍数是________.四、计算题18.直接写得数175%+ = 0.75÷15= 11 -2 + -0.2=650×20=五、解答题19.用短除法求下面各组数的最大公约数(3个数的除外)和最小公倍数16和2445和6026和3910,15和4512,14和4220.有五张卡片,上面分别标有数字2、4、0、5、6.张剑和李明从中分别取出两张卡片组成一个两位数.求他们组成的两位数的最小公倍数的最小值.六、综合题21.(1)写出分母是12的所有最简真分数________,它们的和是________.(2)写出分母是15的所有最简真分数________它们的和是________(3)写出分母是18的所有最简真分数________,它们的和是________.七、应用题22.小方和小强给小树浇水,小方浇了,小强浇了多少呢?答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】因为,x与y互质,所以,它们的最小公倍数是xy.故答案为:C.【分析】两个数是互质数,那么这两个数的最小公倍数是它们的乘积.2.【答案】A【解析】【解答】+=+=.故答案为:A.【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分变成同分母分数,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.3.【答案】B【解析】【解答】1-=故答案为:B【分析】以全程为单位“1”,用1减去已经行的路程所占的分率即可求出还剩下的路程占全程的几分之几.4.【答案】B【解析】【解答】解:根据真分数和假分数的意义可知,x应该是9,这样是假分数,是真分数.故答案为:B【分析】真分数的分子都小于分母,假分数的分子大于或等于分母,由此根据两个分数的分母确定分子即可.5.【答案】B【解析】【解答】依据整数的乘法可知一个因数不变,另一个因数扩大10倍,则积扩大10倍。
异分母分数加减法练习题
1、下面分数能化简的要化简;不能化简的写出其意义;
2、一个分数用2约两次,用3约一次,得到七分之五,原来这个分数是多少?
3、有一个真分数,给它的分母加上2,得到九分之七,如果给它的分母加上3,则得四分之三,那么这个分数是()。
4、数单位是十八分之一的最简真分数有()个,它们的和是();
5、根蜡烛第一次烧掉全长的1/5,第二次烧掉剩下的一半。
这根蜡烛还剩下全长的几分之几?
6、12支铅笔,平均分给2个同学。
每支铅笔是铅笔总数的几分之几?每人分得的铅笔是总数的几分之几。
7、根5米长的绳子如果用去五分之四米,还剩多少米?如果用去五分之四,还剩多少米?
8、4米长的绳子平均分成5份,每份占全长的几分之几?每份长多少米?。
小学数学青岛版五年级下册一、填空:( 18分 ) 1、178+176表示8个( )加上6个( ),和是( )。
2、计算47 +59 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
4、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +186、95与31的和再减去它们的差,结果是( )。
7、比45 米长320米的是( )米。
8、一根铁丝长45 米,比另一根短 14 米,两根铁丝共( )米。
9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( )。
10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。
11、三个分数的和是1511,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。
二、判断:( 6分 )1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
……………………………………( )2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
( )3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
…………………………( )4、1-25 +35 =1-1=0………………………………………………………( )5、一根电线用去41,还剩下43米。
( )6、圆是轴对称图形,它也能密铺。
( ) 三、计算 (38分) 1、直接写出得数。
(6分)59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 = 2、解方程:(6分) X -43=85 X+72=32 X -16 =38 15 +X=233、递等式计算(能简算的要简算)(18分)81+152+87 65+43-311112 - ( 16 + 18 )11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38)4、文字题(8分) (1)1211减去31与41的和,差是多少? (2)23 减去25 ,再减去16 ,结果是多少?四、列式计算( 4分 )1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用2、粮店原来有2013吨大米,卖出21吨后,去它的52,第二天用去它的41,还 又运进107吨。
北师大版五年级数学下册期末专项 1.异分母分数加减法的计算一、认真审题,填一填。
(第1小题6分,其余每小题4分,共18分) 1.23+29=( )( )+( )( )=( )( )89-415=( )( )-( )( )=( )( )2.在方框里填上合适的数。
47+56+37=+(47+)78-(25+38)=78--3.五、六年级的学生参加环保行动,五年级清运垃圾34 t ,比六年级少清运18 t ,两个年级共清运垃圾( )t 。
4.比35米少14米是( )米;16与34的和是( )。
二、仔细推敲,选一选。
(每小题5分,共20分) 1.下面说法正确的是( )。
A.58里面有5个18,85里面有8个15,58和85的和是1 B.2021-1011=1010=1C.计算16+23时,先把它们化成同分母分数后再计算 2.下面的算式中,得数最接近12的是( )。
A. 1-110B. 1-49C.23-493.荣老师从冰箱里拿出一杯果汁,喝了14杯后,觉得太凉了,加满热水;又喝了半杯,再加满热水,直到全部喝完。
荣老师共喝了( )杯果汁。
A. 14B.34C. 12D.14.下列问题能用38+14解决的是( )。
A.比38 m 多14 m 是多少米B. 一根铁丝长38 m ,另一根比它短14 m 。
另一根长多少米 C. 一本书已经读了38,又读了14,还剩多少没读三、细心的你,算一算。
(共20分) 1.直接写出得数。
(每小题2分,共12分)13-14=38+12=524-18= 17+514= 518+118=3-415=2.解方程。
(每小题4分,共8分) 415+x =1720512+x =35四、聪明的你,答一答。
(共42分) 1.(1)超市到学校有多少千米?(10分)(2)超市到图书馆比图书馆到学校远多少千米?(10分)2.风筝是春秋时期墨翟发明的,后来鲁班把木制风筝改进为竹制风筝。
华华做一个风筝用去一张纸的47,同同做一个风筝用去一张同样的纸的13,她们合用一张纸够吗?(10分)3.废旧塑料会对环境造成严重的污染,由于废旧塑料大多呈白色,因此被称为“白色污染”。
五年级下册数学一课一练-2.1异分母分数加减法一、单选题1.米用小数表示为()米.A. 0.012B. 0.12C. 1.22.6和72的最小公倍数是()A. 108B. 72C. 68D. 823.一根钢管,裁去了,还剩下米,截去的和剩下的相比,( )。
A. 截去的长B. 截去的短C. 一样长D. 无法比较4.甲数的等于乙数的,则甲数()乙数.A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定5.有一个分数是,其中a是非0自然数.(1)当a________时,这个分数是真分数;()A. =7B. >6C. =6D. ≤6(2)当a________时,这个分数是假分数;()A. =7B. >6C. =6D. ≤6(3)当a________时,这个分数是最大的真分数;()A. =7B. >6C. =6D. ≤6(4)当a________时,这个分数是最小的假分数()A. =7B. >6C. =6D. ≤6二、判断题6.两个质数的最小公倍数是1。
7.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
()8.化成小数计算比较简便。
()9.两个质数的最小公倍数就是这两个质数的乘积。
10.甲数的一定比乙数的小。
三、填空题11.3、6和18的最小公倍数是________.12.计算.=________13.计算下面各题=________=________=________=________14.(1)某工厂有一堆煤,用去,正好是吨.这堆煤有________吨?(2)某工厂有一堆煤,用去吨,还剩吨.这堆煤有________吨?(3)某工厂的一堆煤共吨,用去.用去了________吨?15.先观察下面排列的各组数,有什么规律?你能再接着写几个吗?(1)<<<…________(2)>>>…________四、解答题16.比较,和的大小.如果用常规方法,先通分,再比较大小,公分母是3315,太麻烦了!如果“通分子”,把分子变成相同的数,可就简单多了,试试看.17.一块菜地,茄子占,西红柿占,哪种蔬菜占地面积比较大?五、综合题18.直接写出得数.(1)________(2)________(3)________(4)________六、应用题19.一个水池需要装满水,王叔叔先放入的水,因为需要又放出的水,问这个池子现在需要放入多少水才能满?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:=12 100=0.12(米),故选:B.【分析】根据分数化成小数的方法,用分子除以分母,据此解答即可.2.【答案】B【解析】【解答】解:因为72=6×12,所以6和72的最小公倍数是:72。
(经典)异分母分数加减法练习题[选取日期]一、口算。
结果请用最简分数表示。
21+31= 21-41= 52-51= 74-71= 87-83= 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-41= 32+31= 125-125= 109-101= 54-52= 61+ 31= 21-81= 83+83= 21-51= 74+73= 1-87= 65+65=18 +78= 1924 -1324 =1936 +336= 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 1-125= 53+21= 109-103= 75-75= 83+85= 61+127= 41+43= 73+21= 109-21= 109-53= 59+89=34 +14 +14 = 78 -38 +38= += -=+=-=+= -=二、计算(能简算的要简算)。
(1)58 -310 +14 (2)1-124 +548 (3)34 +215 -112[键入文档副标题] | lenovo[键入公司名称] 五年级计算题(4)﹚535 -223 +316 (5)57 -415 +27 -215 (6)34 -﹙34 -23 】(7)2-18 -78 (8)4.75+538 -334 (9)45 -14 +13(10)910 +320 -315 (11)1-712 +34 (12)2728 +﹙1314 -57﹚(13)256 -﹙23 +712 )(14)1514 -512 +756 (15)156 -﹙313 -112 ﹚(16)1.875+23 (17)81+152+87 (18)65+43-31e(19)1112 - ( 16 +18 )(20)11-710 -310 (21)712 - ( 34 -12 )12-(34 -38 )43+75+2154+32+51175-514+32 1-1817-181107-(73-103)512+34+112710-38-1881+152+8765+43-311112- ( 16+ 18 ) 11-710- 310712- ( 34- 12 ) 12-(34-38) 12-(34-38) 56-(13+310) 1- 56- 1645811-(3025+8811)447+629+537+79 1512-315-2147.6+159+45+49 24-(759+12712) 214-1316+0.75(1)3x -16 =156 (2)7.5-x =214 (3)413 +x =5(4)314 -x =138 (5)3x -45 =2-45 (6)X -43=85(7)X+72=32(8)X -16 =38有|代表已做|17+x=2345-x=14 x-16=3815+X=23X -43=85X+72=32X -16=38(1)2417 减去23 与14 的和,差是多少?(2)一个数比834 与125的差大1.5,这个数是多少?(3)0.6与715 的差比1.3少多少?(4)1912 减去318 与124 的和,差是多少?(5)有一个数,比23 与815 的和少13 ,这个数是多少?(6)47 减去221 的差,加上23 与37 的差,和是多少?(7)1211减去31与41的和,差是多少?(8)23 减去25 ,再减去16 ,结果是多少?(9)一个数加上3.25与257 的和,等于1314 ,这个数是多少?(10)1211减去31与41的和,差是多少? (11)23 减去25,再减去16,结果是多少?(12)一个数比41多73,这个数是多少?(13)32减去52,再减去61,结果是多少? 1\15. 减去 与 的和.结果是多少?16. 加上 的和减去一个数,差是.求这个数.17. 减去 与 的和.结果是多少?18. 加上 的和减去一个数,差是 .求这个数.19.从 与 的差里减去一个数,得 .这个数是多少?20.有一个数,比 与 的差多 ,这个数是多少?21.从 里减去 与 的和,差是多少?22. 与的和减去它们的差,结果是多少?1. 张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的38 ,第二天卖出了总数的14,两天一共卖出总数的几分之几? 2、小芳做数学作业用了52小时,比语文作业少用41小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?3、一个三角形三条边的长分别是31M 、95M 和187M ,这个三角形的周长是多少M ?4、王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14 。
五年级下册分数加减法计算题
一、分数加减法的计算规则
1. 同分母分数加减法
计算方法:分母不变,分子相加减。
例如:公式;公式(最后结果要化成最简分数)。
2. 异分母分数加减法
计算方法:先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
例如:计算公式。
先通分,2和3的最小公倍数是6,公式,公式。
然后计算公式。
再如:计算公式。
4和6的最小公倍数是12,公式,公式。
最后计算公式。
二、计算题练习
1. 同分母分数加减法练习题
公式
解析:这是同分母分数加法,根据同分母分数加法的计算方法,分母不变,分子相加。
计算过程:公式。
公式
解析:同分母分数减法,分母不变,分子相减。
计算过程:公式。
2. 异分母分数加减法练习题
公式
解析:这是异分母分数加法,先通分,4和5的最小公倍数是20,公式,公式,然后分子相加。
计算过程:公式。
公式
解析:异分母分数减法,先通分,8和6的最小公倍数是24,公式
,公式,再分子相减。
计算过程:公式。
五年级数学下册《第六单元分数的加法和减法》练习题及答案-人教版【例1】看图填空。
解析:本题考查的知识点是利用数学的“数形结合和转化思想”进行异分母分数加减法。
解答时,先通分,化成分母相同的分数,然后再利用同分母分数加法的法则进行计算。
解答:21+31=63+62=6531+91=93+91=94【例2】一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则小红三天共吃了这块蛋糕的( )。
A 161B 1-161C 81D 1-81解析:本题考查的知识点是利用对不同的单位“1”的理解来解答分数问题。
解答时,要利用“转化法”先统一单位“1”。
抓住每次吃掉的一半的单位“1”不同是解答此题的关键。
第一天吃的一半是这个蛋糕的一半,也就是单位“1”的21,第二天吃了剩下的一半,也就是剩下的1-21=21的一半,即单位“1”的41;第三条吃了剩下的一半,即1-21-41=41的一半,也就是单位“1”的81;这样3天一共吃了这块蛋糕的21+41+81=87即1-81。
解答:D【例3】在计算21+41+61+81+101+121中,必须去掉( ),才能使余下的分数之和为1。
解析:本题考查的知识点是异分母分数的加法,采用的方法是“排除法”。
仔细观察算式发现21、41与61和121,这几个分数的分母是倍数关系,它们相加时,21+41+61+121和为1,所以选C 。
解答:C【例4】西西喝一瓶饮料,第一次喝了一半后加满水,第二次喝了43后加满水,第三次一饮而尽,西西喝的水多还是饮料多?为什么?解析:本题考查的知识点是用比较法来比较水和饮料的多少,解答时先抓住不变的量,西西一共喝了一瓶饮料;西西第一次喝了一半后加满水,第二次喝了43后加满水,第三次一饮而尽,说明西西一共喝了21+43=45(杯)水,45>1,所以喝的水多。
解答:西西喝的水多。
因为:西西先后一共喝了一杯饮料;水一共喝了:(杯)45>1,所以喝的水多。
冀教版五年级数学下册第二单元 异分母分数加减法一、填空。
(每空1分,共23分)1.分数单位是17的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是 ( )。
2.看图写算式。
3.在直线上面的括号里填上适当的带分数,在直线下面的括号里填上适当的假分数。
4.某市火车站西广场的15路公交车每5分钟发一班,25路公交车每8分钟发一班,两路公交车在早上7:10同时发车后,下一次同时发车是( )时( )分。
5.在315,38,49中,不能化成有限小数的是( )。
6.比0.375多14的数是( )。
(填小数)7.垃圾可分为可回收垃圾和不可回收垃圾,其中不可回收垃圾包括厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
某小区一年中不可回收垃圾中的厨余垃圾占25,其他垃圾占310,有害垃圾占( )。
8.把53100,12,78,35,0.4按从小到大的顺序排列:( )<( )<( )<( )<( )。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分) 1.下列各数是小明做计算题得到的结果,错误的是( )。
A.1115B.75C.3022D.2122.两个异分母分数相加减,要转化成同分母分数才能相加减。
这是因为( )相同才能相加减。
A.单位“1”B.分数单位C.分子3.两个不同的非零自然数的最小公倍数一定( )它们的最大公因数。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定4.下面算式中结果最接近12的是( )。
A.1-49B.29+23C.1- 110D.2+125.将一根绳子剪去它的14后,还剩下14米,剪去的和剩下的相比,( )。
A.剪去的长B.剪去的短C.一样长D.无法确定6.返乡创业的张叔叔种了35公顷苹果树,比桃树多种了14公顷,梨树比苹果树多种了14公顷。
算式“35+14”所解决的数学问题是( )。
A.桃树的种植面积 B.苹果树和桃树一共的种植面积 C.梨树的种植面积 D.苹果树和梨树一共的种植面积7.要使算式“38+511+ ”可以简便计算, 代表的数可能是( )。
五下数学每日一练:异分母分数加减法练习题及答案_2020年解答题版答案答案答案答案答案2020年五下数学:数的认识及运算_分数的认识与运算_异分母分数加减法练习题
~~第1题
~~
(2019西湖.
五下期末) 小明倒了杯牛奶,先喝了 ,接着加满咖啡,又喝了这杯的 ,再加满咖啡最后一饮而尽.那么小明喝的牛奶多还是咖啡多?请用数学方法说明理由.
考点: 异分母分数加减法;~~第2
题~~
(2019峄城.
五下期末) 一满杯汇源桃汁,小明先喝了这杯的 ,然后用葡萄汁加满,又喝了这杯的 ,再用葡萄汁加满,又喝了这杯的一半,又用葡萄汁加满,最后把这杯都喝了,小明喝的桃汁多,还是葡萄汁多?
考点: 异分母分数加减法;单位“1”的认识及确定;~~第3题~~
(2019漯河.五下期末) 一块布料,做上衣用去了
m ,做裤子用去了 m ,还剩下 m ,这块布料原有多少m ?考点: 异分母分数加减法;~~第4题~~(2019
漯河.五下期末)
修一条1500米长的路,第一周完成了全工程的 ,第二周完成了全工程的 ,再修全工程的几分之几就完成了全部任务?
考点: 异分母分数加减法;~~第5题~~(2019涧西.五下期末) + 的得数比1大还是比1小?你有几种方法?请写出来。
考点: 异分母分数加减法;2020年五下数学:数的认识及运算_
分数的认识与运算_
异分母分数加减法练习题答案1.答案:
2.答案:
3.答案:
4.答案:
5.答案:。
五年级下册数学一课一练-2.4异分母分数加减法一、单选题1.=()A. B. C. D.2.=()A. B. C. D.3.用简便方法计算下面题目,应该先算()++A. +B. +C. 按从左往右的顺序算4.一个数比多,这个数是( )。
A. B. C. D.5.要使是假分数,是真分数,a应是( )。
A. 7B. 8C. 9二、判断题6.7.真分数都小于1.8.9.。
三、填空题10.直接写得数(1)=________(2)=________(3)=________11.求出下面一组数的最大公因数和最小公倍数.12.直接写出得数.=________ =________ =________13.在横线上填上“>”“<”或“=”.8000米________9千米2小时________100分________ ________14.把1 、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小到大顺序用“<”号连接起来是________四、解答题15.一块地有公顷,其中种大豆,种棉花,其余的种玉米。
种玉米的面积占这块地的几分之几?16.把下面的分数填入合适的圈里.(按分数数列顺序填写,填写分数时,选写分子,后写分母)五、综合题17.(1)请写出最接近0.9的两位小数(2)请写出最接近0.01的三位小数(3)请写出最接近0.88的分数六、应用题18.爸爸跑1000米用4.12分钟,妈妈跑1000米用分钟,小红跑1000米用分钟,谁跑得最快?谁跑得最慢参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】-+=+-=1-=故答案为:C.【分析】加减混合运算,可以根据数据特点调换运算顺序,根据数据特点,先算加法,后算减法,据此解答比较简便.2.【答案】D【解析】【解答】解:故答案为:D【分析】异分母分数相加减,要先通分,然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.3.【答案】B【解析】【解答】整数的运算定律对于分数同样适用。