C语言自学入门技巧C语言自学入门技巧学习C语言不是一朝一夕的事情，但也不需要花费很长的时间才能精通。
下面店铺就为大家介绍一下C语言自学入门技巧吧！C语言自学入门技巧11、程语语言其实是一个很初级的工具，但是又必须熟练的掌握它，学懂一门编程语言就好像学会了写字，但是会写字的人不见得会写文章，而会写文章又不见的写得好。
可是如果不会写字，那就一定写不出文章来。
2、在学习C语言之前，应该学好计算机基础。
里面的很多概念对于C程序员都是非常重要的。
如果在着手学习C之前，或者已经开始学习C，但是碰到了很多问题，应该再把计算机基础的书拿来好好看看。
如果有足够的耐心，十足的毅力，应该再学习C语言之前学学汇编，这会对许多比较细腻的概念有清醒的认识。
那么可以在看完一遍C语言的教材后再看，但是一定要看一遍，一定会受益匪浅。
不管看什么书，先认真地看懂，不要贪速度，应该力求深入的理解。
如果能够比较熟练的解决一本教材上的所有习题，那么就应该转入对算法的学习，尽管此时的C语言还称不上精通，有许多细节问题还不了解，许多问题还没有碰到，但是这些问题会在后面的工作和学习中得到解决的。
3、不需要多少资料，掌握一本《The C Programming Language》就足够了。
继续学习就更加容易。
建议不要找捷径，通过考试除外，真正的水平提高是建立在编程实践积累基础上的，必须一个一个程序的完成才能提高。
C语言自学入门技巧2一、要读就读好书，否则不如不读所有初学者面临的第一个问题便是：如何选择教材。
好的开始是成功的一半，选择一本优秀的教材是事半功倍的关键因素。
不幸的是，学校通常会帮你指定一本很差劲的C语言课本;而幸运的是，你还可以再次选择。
大名鼎鼎的谭浩强教授出了一本《C语言程序设计》，据说发行量有超过400万，据我所知，很多学校都会推荐这本书作为C语言课本。
虽然本人的名字(谭浩宇)跟教授仅仅一字之差，但我是无比坚定地黑他这本书的。
这本书不是写给计算机专业的学生的，而是给那些需要考计算机等级考试的其它专业学生看的。
六大表达式一、算术表达式（数学表达式）（1）运算符：数学：{} [] () + - * / + -C:（）、+/-、* / %、+/-正负（2）单目、双目运算符单目：一个操作数 +5 -9双目：两个操作数 5+6 7*8（3）%：<1>双目运算符<2>操作数：两个数都是整型资料1%2<3>奇数： x%2!=0偶数： x%2==0整除： %（4）在算术运算中，如果运算符两端的类型都是整型数据，那么结果是整型资料1/2 0 5/3 1 8/9 0 9/8 1在算术运算中，如果运算符两端的类型不一致，向空间大的一方转化. 1/2.0 1.0/2.0 0.5 1.0/5 1.0/5.0 0.22 4(5)优先级：(6)结合性：(7)使用多层括号，一律使用小括号(8)强制性类型转化格式：（类型名）表达式注：1)类型名括号不能省2）不存在四舍五入2.赋值表达式（1）格式变量名=表达式（2）变数的实质：存储单元（3） =：赋值号==：等号优先级：只比逗号高结合性：自右向左（4）表达式：常量、变数、六大表达式（5）在赋值表达式中，赋值号的左端只能为变量名5+8=a b=a（6） int x=2,y=3;x=y:将变量y所代表的单元中的值取出来赋值给变量x所代表的单元中x=x+1：将变量x所代表的单元中的值取出来+1赋值给变量x代表的单元中x=x：左x: 代表x所标识的单元右x:将变量x所代表的单元中的值取出来单元=值(7)变量中的值在不断进行更新x=2x=3x=99(8)复合赋值表达式（算术和赋值） 1）运算符：*= /= %= += -=2)优先级：与”=“同级3)结合性：自右向左4）复合赋值有隐含小括号功能3.关系表达式（1）逻辑值平时 C 5678 -2真非0 1假 0 0（2）运算符> >= < <= == != (3)优先级> >= < <= == != (4)结合性自左向右（5）结果:逻辑值5<6 7>94.逻辑表达式（1）运算符!:（非补集）&&：（与交集）||：(或者并集)（2）！:单目运算&& ||：双目（3）优先级高到低：！ && ||（4）结合性！：自右向左&& ||：自左向右（5）使用！0 1 ！非0 0非0&&非0 1 1||1 1非0&&0 0 1||0 10&&非0 0 0||1 10&&0 0 0||0 0（6）结果：逻辑值（1,0）（7）数学表示方式|x|<=9 -9<=x<=9 x>=-9&&x<=9|x|>=9 x>=9或x<=-9 x>=9||x<=-9(8)断路问题<1> 在逻辑&&运算中，如果表达式1已经为逻辑假，表达式2不用执行，该表达式值为逻辑假<2>在逻辑||运算中，如果表达式1已经为逻辑真，表达式2不用执行，该表达式值为逻辑真5.条件表达式格式：表达式1？表达式2：表达式3（1）三目运算（2）运算过程：表达式1为真，执行表达式2表达式1为假，执行表达式36.逗号表达式（1）格式：表达式1，表达式2，表达式3，表达式4，……，表达式n （2）优先级：所有运算符中优先级最低（3）结合性：自左向右int a=8;a+=3,a=5,a+3; ?a 表达式的值？附：<1>++ 、--1>功能++：+1 自动赋值--: -1 自动赋值2>单目运算3>操作数可以放在运算符的右边也可以放在运算符的左边 i++ ++i i-- --i4>操作数可以为整型、实型的变量 2++ 2=2+1 错i++ i=i+1 ++i i=i+1i-- i=i-1 --i i=i-15>表达式值和变数值int i;表达式值变数值i=5 i++ 5 6i=5 ++i 6 6i=5 i-- 5 4i=5 --i 4 4只要给出式子的整体（i++,--i）则使用的是表达式的值；如果给出变量名，使用的是变量值int i=5;j=40/i++; j=40/6 66>-i++:-(i++) j=-i++; j=-5 i=6<2>所有运算符的优先级（六个表达式）高=》低（） ++/-- ！算术表达式关系表达式逻辑表达式条件表达式赋值表达式逗号表达式。
这才是你最想要的C语言学习路线计算机科班的同学，不出意外，进入编程世界的第一门的语言学的肯定是C语言了。
其他立志做技术行的同学，从C语言入门百利无害。
很多人都觉得 C 语言入门难，不能像 Python 这种编程语言一样快速获得成就感。
为啥现在还有这么多技术大佬建议学一下C语言呢？因为C语言是一门面向过程的语言，运行速度极快，是计算机产业的核心语言，像操作系统、硬件驱动、数据库这些都离不开C语言。
不学C 语言，就很难深入了解计算机底层的运行机制。
现在常见的高级语言的底层几乎都是C语言实现的。
C语言的学习其实就三个阶段就好了：(1)入门阶段这个阶段学习C语言的基础语法知识。
目标是可以开发一些简单的控制台小程序。
(2)提高阶段这个阶段学习C语言自带的库函数，形成C语言的基本知识框架。
目标是开发一些基本的应用程序。
(3)应用阶段这个是实战阶段，要具备一定的综合性应用软件开发能力。
目标是能够开发像贪吃蛇、图书管理系统、学生信息管理系统等项目。
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一、入门阶段入门阶段主要需要学习下图的内容：1.视频推荐此时同学们应该是小白阶段。
对于小白来说，不建议上来就看书，因为干看看不懂，容易劝退。
可以先从视频教程开始。
Ｃ语言的视频教程我只推荐一人：浙江大学翁恺老师的 C 语言课，yyds！是一个课程质量非常棒，讲课幽默，深入浅出的课程，非常容易理解！当时学C语言的时候，自己还是个从来没接触过编程的菜鸡，当时的学习全靠翁恺老师了！不多说，看过的都知道。
翁恺老师的课是在MOOC上开的。
主要分两门：第一门是面向高考结束想提前自学一些编程的或者是刚开始学习的大一新生，叫《程序设计入门-C语言》，涵盖了主要的C语言知识点。
完成本课程之后，就能具有初步的运用C语言编写程序的能力。
2.第二门是《C语言程序设计进阶》，这门课就是要告诉你C语言到底有哪些独特的地方，为什么能长期占据15%上下的编程语言份额。
下面的是学C++时要注意的。
1.把C++当成一门新的语言学习（和C没啥关系！真的。
）；2.看《Thinking In C++》，不要看《C++变成死相》；3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ ObjectModel》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看；4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境，而我们要学的是一门语言；5.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点；6.会用Visual C++，并不说明你会C++；7.学class并不难，template、STL、genericprogramming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书；8.如果不是天才的话，想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学C++是为了编游戏的；9.看Visual C++的书，是学不了C++语言的；10.浮躁的人容易说：XX语言不行了，应该学YY；——是你自己不行了吧！？11.浮躁的人容易问：我到底该学什么；——别问，学就对了；12.浮躁的人容易问：XX有钱途吗；——建议你去抢银行；13.浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！——不行？学呀！14.浮躁的人容易问：XX和YY哪个好；——告诉你吧，都好——只要你学就行；15.浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人；16.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里；17.C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言；18.学习编程最好的方法之一就是阅读源代码；19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了；20.请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版：标准C++宝典)，掌握C++标准；21.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看；22.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍；23.请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；24.不要停留在集成开发环境的摇篮上，要学会控制集成开发环境，还要学会用命令行方式处理程序；25.和别人一起讨论有意义的C++知识点，而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好；26.请看《程序设计实践》，并严格的按照其要求去做；27.不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同，就认为它们的意义和作用完全一样；28.C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言，你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密；29.请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语言而已；30.读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++；31.学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程；32.请留意下列书籍：《C++面向对象高效编程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》《设计模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》；33.记住：面向对象技术不只是C++专有的；34.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码；35.把在书中看到的有意义的例子扩充；36.请重视C++中的异常处理技术，并将其切实的运用到自己的程序中；37.经常回顾自己以前写过的程序，并尝试重写，把自己学到的新知识运用进去；38.不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路；39.C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握；40.既然决定了学C++,就请坚持学下去，因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术，而程序设计技术是跨语言的；41.就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧，我们要以学习C++语言本身为主；42.当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计和编写（参见43）；43.别心急，设计C++的class确实不容易；自己程序中的class 和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的；44.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的；45.每学到一个C++难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了；46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点；47.请不断地对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX；48.保存好你写过的所有的程序——那是你最好的积累之一；49.请不要做浮躁的人；50.请热爱C++!补充:对c++学习的一点感想，希望对初学者能有些帮助1.如果你以前从来没有接触过c++，那么选择的第一本c++教程就显得尤为重要，我认为你可以参照以下的标准进行选择：a.对标准c++进行讲解，毕竟c++比从前发生了很大的变化。
