传承红色基因,争做时代新人主题班会共30页
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《传承红色基因争做时代新人》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解红色基因的内涵,理解红色基因在我国历史发展中的重要性。
2. 引导学生树立正确的价值观,培养学生的社会责任感和使命感。
3. 激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
4. 培养学生具备新时代新人的基本素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备。
二、教学内容1. 红色基因的内涵及其在我国历史发展中的重要作用。
2. 新时代新人的基本素质和担当。
3. 如何在日常生活中传承红色基因,争做时代新人。
三、教学重点与难点1. 重点:让学生理解红色基因的内涵,认识到其在历史发展中的重要作用。
2. 难点:如何引导学生树立正确的价值观,培养新时代新人的基本素质。
四、教学方法1. 讲授法:讲解红色基因的内涵、历史作用以及新时代新人的基本素质。
2. 案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解如何在日常生活中传承红色基因。
3. 讨论法:组织学生分组讨论,分享彼此的心得体会。
五、教学过程1. 导入:简要介绍红色基因的内涵及其在我国历史发展中的重要作用。
2. 讲解:详细讲解新时代新人的基本素质和担当,结合实际案例进行分析。
3. 互动环节:组织学生分组讨论,分享如何在日常生活中传承红色基因的心得体会。
4. 总结:对本次班会进行总结,强调传承红色基因、争做时代新人的重要性。
5. 课后作业:布置相关思考题,让学生进一步深化对红色基因和新时代新人的认识。
六、教学延伸1. 组织学生参观革命纪念地,了解革命历史,感受红色基因的力量。
2. 开展红色故事演讲比赛,让学生通过讲述红色故事,传承革命精神。
3. 举办红色知识竞赛,检验学生对红色基因的了解程度,激发学习兴趣。
七、教学评价1. 课后收集学生的课后作业,评估学生对红色基因和新时代新人的认识程度。
2. 观察学生在日常生活中的行为表现,评估传承红色基因的效果。
3. 召开学生座谈会,了解学生对班会教学内容的满意度及改进意见。
传承红色基因,争做时代新人主题班会教
案
传承红色基因,争做时代新人——主题班会教案
一、观看视频,走进硝烟弥漫的战争岁月
我们不能忘记过去,不能忘记那些英雄和场景。
他们的XXX铺就了今天光辉的征途。
让我们一起欣赏《狼牙山五壮士》片段,感受那悲壮的画面,思考我们应该说些什么。
二、讲述英雄故事
英雄的事迹让人荡气回肠。
今年是建党90周年,我们学校开展了“阅读红色经典,抒发爱国情怀”的活动。
请同学们分享你们读过的英雄故事。
三、诗朗诵《英雄,安息吧》
英雄们伴随我们成长,他们的故事说不尽我们的思念。
让我们一起朗诵这首诗,向英雄们致敬。
新时代的少年将在英雄们的鼓舞下,奋勇前进!
四、观看视频,感受中华人民共和国成立的伟大时刻
英雄们的身躯已化作高山,他们的胸脯已变为平原。
共和国的旗帜上有他们。
他们用美好的青春、闪光的年华,为我们的祖国迎来了春天、迎来了光明。
让我们一起分享感受,说出我们的心声。
五、快板表演《了不起》
让我们从那满含泪花的凝视里感受到这一时刻来之不易,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上体会到做一个中国人的自豪。
中国人民从此站起来了,中国这头东方的雄狮正在苏醒。
请欣赏快板《了不起》!
六、演唱歌曲《我的中国心》
我们的祖国是个自强不息的民族,我们的人民是勤劳智慧的人民。
让我们一起唱响《我的中国心》,表达我们对祖国的热爱和自豪。
七、爱我中华,从我做起
让我们传承红色基因,争做时代新人,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
爱我中华,从我做起!。
传承红色基因,争做时代新人主题班会教
案
传承红色基因,争做时代新人——主题班会教案
一、观看视频,走进硝烟弥漫的战争岁月
我们不能忘记过去,不能忘记那些英雄和场景。
他们的XXX铺就了今天光辉的征途。
让我们一起欣赏《狼牙山五壮士》片段,感受那悲壮的画面,思考我们应该说些什么。
二、讲述英雄故事
英雄的事迹让人荡气回肠。
今年是建党90周年,我们学校开展了“阅读红色经典,抒发爱国情怀”的活动。
请同学们分享你们读过的英雄故事。
三、诗朗诵《英雄,安息吧》
英雄们伴随我们成长,他们的故事说不尽我们的思念。
让我们一起朗诵这首诗,向英雄们致敬。
新时代的少年将在英雄们的鼓舞下,奋勇前进!
四、观看视频,感受中华人民共和国成立的伟大时刻
英雄们的身躯已化作高山,他们的胸脯已变为平原。
共和国的旗帜上有他们。
他们用美好的青春、闪光的年华,为我们的祖国迎来了春天、迎来了光明。
让我们一起分享感受,说出我们的心声。
五、快板表演《了不起》
让我们从那满含泪花的凝视里感受到这一时刻来之不易,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上体会到做一个中国人的自豪。
中国人民从此站起来了,中国这头东方的雄狮正在苏醒。
请欣赏快板《了不起》!
六、演唱歌曲《我的中国心》
我们的祖国是个自强不息的民族,我们的人民是勤劳智慧的人民。
让我们一起唱响《我的中国心》,表达我们对祖国的热爱和自豪。
七、爱我中华,从我做起
让我们传承红色基因,争做时代新人,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
爱我中华,从我做起!。
传承红色基因争做时代新人项目内容【课题】传承红色基因争做时代新人【课型】主题班会【班级】1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传【活动目的】中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
多媒体、图片、资料。
【活动器材】诗朗诵、唱歌、讲故事、问答。
【活动形式】2018.10.26【活动时间】【活动过程】主持人:下面我宣布高二文八班“传承红色基因争做时代新人”主题班会正式开始。
当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。
当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。
同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?对是我们最敬爱的中国!亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福第一章:追忆英雄牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天怜常忆英雄事,伟业拔高少年郎。
今天我们能有这样舒适、自由、快乐的生活是先辈们不畏艰辛,挥洒血泪和汗水为我们换来的,让我们一起跟随时间的年轮看看你是否还记得那个人的那些事(ppt展示)1、请大家猜猜这是谁的剪影。
对没错这个人就是雷锋,雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。
中国人民解放军战士、共产主义战士,1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。
雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
它影响了后来一代一代的中国人。
有没有同学知道雷锋的事迹。
(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事,后面相同)这里有一个关于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。