下载文档原格式
六年级修改病段练习题在六年级语文学习中，修改病段练习题是一项重要的训练内容。
通过不断的修改和改进，我们能够提高自己的写作水平，使文字更加准确、流畅。
下面将通过几个具体的例子，展示如何修改病段练习题。
例一：原文春天是一个美好的季节。
春天是万物复苏的季节。
大地上的春雨润物无声，绿草探出了脑袋。
小花儿也开始绽放了，鸟儿欢乐地唱着歌。
修改后的文段春天是一个美好的季节。
春天是万物复苏的季节。
春雨润物无声，大地变得沃郁，绿草探出了脑袋。
小花儿也开始绽放，它们竞相争奇斗艳，犹如一幅美丽的画卷。
鸟儿欢乐地歌唱着，为这美好的季节增添了一抹生机与活力。
例二：原文我今天看了一本书，书的名字叫做《健康饮食》。
书里写了很多关于健康饮食的知识。
阅读完这本书后，我对健康饮食有了更深的了解。
修改后的文段今天我读了一本名为《健康饮食》的书。
书中详细介绍了关于健康饮食的知识。
通过阅读这本书，我对营养搭配、健康饮食的重要性有了更深刻的认识。
我了解到，正确的饮食习惯对于我们的身体健康至关重要。
例三：原文夏天是一个炎热的季节。
人们在夏天都会感到非常热。
夏天里有很多种水果，比如苹果、西瓜、葡萄等等。
修改后的文段夏天是一个炎热的季节，阳光炙烤着大地，人们会感到非常热。
然而，夏天也给我们带来了丰富多样的水果。
西瓜、葡萄、苹果等水果都成熟了。
它们能够给予我们清凉和满足，不仅解渴，还富含维生素，为我们的身体提供了充足的营养。
通过以上的修改示例，我们可以看到在修改病段练习题时，有几个常见的问题需要注意：首先，要注意语言表达的准确性和丰富性。
在修改中，我们应该尽量使用更具体、生动的词语和形象描述，让文章更丰富有趣。
其次，要注意段落结构的合理性。
文章应按照逻辑顺序进行组织，每一段都应有明确的主题和中心思想。
最后，要注意修辞和语法的正确运用。
我们可以运用一些修辞手法来增强文章的表现力，同时对语法错误进行修正，使文章更加通顺流畅。
总之，在修改病段练习题时，我们应该按照上述要点进行改进，不断提高自己的写作水平。
修改病段及答案简单修改病段及答案简单：1、定语和状语次序错位，定语误放在状语的位置。
病句：一车一车地抬着爆米花答案：抬着一车一车的爆米花2、状语误放在定语的位置病句：大家交换了广泛的意见。
答案：大家广泛地交换了意见。
3、语序不当病句：中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成。
答案：中国正在开发的首个深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成。
4、并列成分中的各项，要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系，否则容易出现错误。
病句：学生、领导和老师都参加了开学典礼。
答案：领导、老师和学生都参加了开学典礼。
5、虚词位置不当病句：小李因为睡眠不好，所以父母很为他担心答案：因为小李睡眠不好，所以父母很为他担心。
6、主客体颠倒病句：詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》对于中国青年是不陌生的。
答案：中国青年对于詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》是不陌生的。
7、主宾搭配不当病句：我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。
答案：我们坚信有这么一天，中国终会成为发达的国家。
8、分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”病句：我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
答案：我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，梨树和枣树。
9、语序不当，应该是“听取和讨论”，有时间上的先后关系)病句：全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
答案：全厂职工听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
10、搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配病句：这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
六年级语文修改病句、病段练习2014.11姓名学号一、修改病句1．我一旦认识到错误，就坚定地改正。
2．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
3．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
4．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
5．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
6．鲁迅先生虽然珍惜自己的时间，但是从来不浪费别人的时间。
7．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
8．通过老师的教育，使我认识到了错误。
9．夜里，宁静的院子里显得十分寂静。
10．稻子熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。
二、修改病段1．秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。
看，桂花，月季花，菊花和桃花等竟相开放，多么惹人喜爱呀！操场上空，五星红旗迎风飘扬；教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。
我们的校园真美丽、真漂亮啊！2．在<<学雷锋树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。
每天沙波完成了各科作业和语文作业后。
总是奈心地帮助应病缺课的王立同学，见沙波这么帮助自己，感动极了。
3. 凌晨4点，我被爸爸从睡梦中唤醒，快，燕燕，转播开始了！我一骨碌一下子爬起来，冲到电视机前。
今天是中美女足决赛，是我盼望已久的一场比赛也是所有球迷亲切盼望的一场大赛，只见电视屏幕上，中国女足的队员个个精神抖擞英姿勃勃。
所以，最后中国女足因点球失利，但她们那种负隅顽抗、顽强拼搏的精神却给全世界人民留下了深刻的印象。
4.在草长鹰飞的四月，我校丰富多彩的开展了首届《阅读文化节》活动。
通过演童话剧、写读后感、与作家面对面等……活动，读书兴趣更浓了。
活动中，有十位同学被评为“十佳读书能手”的光荣称号。
5.“鸟不为求得人们的欣赏和评赞而歌唱，却只为终生保持自己的本色和特性而活着。
”爷爷若有所思地接着说：“人要有这种超凡脱俗、不落俗套的精神就好了，不为名利，不为诱惑。
古今往来，哪些为身败名裂而功名利禄的人，原本还不如一只鸟呢！”。
病段修改练习题病段修改练习题在学习写作的过程中，病句是我们常常会遇到的问题。
病句不仅会影响文章的流畅度和可读性，还可能导致读者对作者的理解产生误差。
因此，我们需要不断地进行病句修改练习，提升自己的写作水平。
本文将针对一些常见的病句进行修改练习，以帮助大家更好地理解和掌握正确的写作技巧。
1. 原句：他对音乐非常有兴趣，他经常去听音乐会。
修改后：他对音乐非常有兴趣，经常去听音乐会。
2. 原句：这本书非常有趣，它的故事情节引人入胜。
修改后：这本书非常有趣，故事情节引人入胜。
3. 原句：这位老师很严厉，他对学生要求非常严格。
修改后：这位老师很严厉，对学生要求非常严格。
4. 原句：我最喜欢的季节是秋天，因为天气凉爽，还有很多美丽的落叶。
修改后：我最喜欢的季节是秋天，因为天气凉爽，而且有很多美丽的落叶。
5. 原句：这个城市有很多景点，比如博物馆、公园和历史遗迹。
修改后：这个城市有很多景点，例如博物馆、公园和历史遗迹。
6. 原句：他是一个非常聪明的人，他的成绩一直都很好。
修改后：他是一个非常聪明的人，成绩一直都很好。
7. 原句：这个问题非常重要，我们应该认真对待。
修改后：这个问题非常重要，应该认真对待。
8. 原句：这个城市的交通很方便，你可以选择坐公交车、地铁或者打车。
修改后：这个城市的交通很方便，可以选择坐公交车、地铁或者打车。
9. 原句：昨天晚上我去了电影院，看了一部非常好看的电影。
修改后：昨天晚上去了电影院，看了一部非常好看的电影。
10. 原句：这个学校的教学质量很高，他们的老师都非常专业。
修改后：这个学校的教学质量很高，老师都非常专业。
通过对以上句子的修改，我们可以发现一些常见的病句问题。
首先，重复使用主语或宾语会使句子显得冗长和啰嗦，因此我们应该尽量避免。
其次，使用连接词时要注意使用适当的词语，如"而且"、"例如"等。
另外，修饰词的使用也需要恰当，不要过度使用形容词或副词。
修改病句和转述句班级名字一、成分残缺（句子不完整）1.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
2.在教室里，都在认真听课。
3.听了英雄事迹的报告会，使我很受感动。
4.在老师的推荐下，我们《十万个为什么》这套书。
5.经过不断努力，我的语文成绩。
二、搭配不当（词语或关联词）1.我们要遵守垃圾分类的好习惯。
2.小明因为刻苦学习，就成绩优良。
3.阅读课外书，可以增加我们的写作水平。
4.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
5.长白山的冬天是一个美丽的地方。
三、前后矛盾（句子前后意思不一致）1.这篇文章不少于400字左右。
2.火药是我国古代的四大发明。
3.五颜六色的红旗在操场上随风飘扬。
4.妈妈买的水果都吃完了，只剩下两个苹果。
5.他偶尔每天到公园散步。
四、词序颠倒（词语排列的先后顺序不合适）1.我们要认真讨论和聆听校长的报告。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.班会上，大家讨论并提出了许多问题。
4.同学们在教室里朗读课文大声地。
5.沉甸甸的橘树上挂满了金钱橘。
五、重复啰嗦1.我们要下定决心改掉不好的坏习惯。
2.桃树上开满了许多红艳艳的花朵。
3.爸爸经常反复告诉我，上课要认真听讲。
4.小沙连忙赶紧摸耳朵。
5.阅读分享课上，我总是首先第一个发言。
六、用词不当1.班长把同学们的意见反应给老师。
2.我们要注意发挥优点，改正缺点。
3.听了这个故事，我不约而同地笑了。
4.我们的努力终于有了后果。
5.演出结束了，我们连续走出了会场。
七、归类不当1.菜国里种了报多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和豆角。
2.我们全校师生和王老师参加了这次运动会。
3.篮子里有白菜、萝卜、葡萄、水蜜桃等蔬菜。
4.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
5.儿童商店里玩具可真多，有小汽车、布娃娃、飞机、铅笔等。
修改病段1.我令年九岁，是一名读三年级的学生，语文对我很感兴趣。
我特别喜欢看课外书，并且作文写得很精彩。
我虽然语文成绩很好，而且数学成绩也很棒呦！（3处错误：1处错别字，1处语序错误，1处搭配不当）2.这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
修改病段：（错别字2处，标点2处，病句2处）（6分）“六一”儿童节那天上午。
我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。
到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼镜还看不清，便主动地把坐位让给了他。
5、综合修改。
(标点1处，错别字2个，语病3处) (3分)天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。
一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。
不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。
黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。
是麋鹿放养的理想野生场所。
综合改错“雷锋的故事”这本书写得深动形象。
读了这本书，受到了深刻的教育。
雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要像雷锋叔叔学习用实际行动，向他那样见好事就做的好思想。
《六一》那天，爸爸妈妈带我去太湖边游玩。
湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决。
可惜的是太湖污染严重，湖面上飘浮着许多脏物。
看到这些，我们的心情很繁重，我想：“如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病就有保障了。
”“哈里·波特”这本书情节曲折生动，我很早就想看了。
今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。
一拿到书，我就迫不急待地拿起书读了起来。
读了这本书，受到不少启发。
我要像哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
认真阅读下面的句子，找出有毛病的地方，并改正在横线上。
（8分）1、每个学生都要上课认真听讲的好习惯。
2、平静的河面上，有一只小船正迎着风前进。
3、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
4、气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句。
1、夕阳湖面，一片金黄。
2、听了老师的话，理想的种子好像在我心中发芽、生根、开花。
3、只有阴天，屋子里的光线就很暗。
4、三个和平小学的学生在演讲比赛中获奖了。
5、雷锋的优秀品质是我们学习的榜样。
（1）学校要尽量节约不必要的开支和浪费。
（2）我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
修改病段的方法宝子们，今天咱们来唠唠修改病段这事儿哈。
一、找“小怪兽”：语病类型。
病段嘛，就像藏了好多小怪兽的迷宫。
最常见的小怪兽就是用词不当啦。
比如说“他的理想很伟大，想成为一名猪倌。
”这里“伟大”用在“想成为猪倌”上就不太合适，可能“朴实”之类的词会更好。
还有句子成分残缺这个小怪兽呢。
像“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
”这里“通过……使……”就把句子的主语给弄丢啦，要么说“通过这次活动，我明白了团结的重要性。
”要么说“这次活动，使我明白了团结的重要性。
”搭配不当也是个调皮的小怪兽。
“他的写作水平明显改进了。
”“水平”和“改进”就搭不起来，得说“提高”。
语序不当也是个麻烦精。
“我不仅喜欢语文，而且喜欢数学。
”这语序就不太对，应该是“我不但喜欢数学，而且喜欢语文。
”二、“武器”：修改方法。
发现这些小怪兽了，咱就得拿出武器来消灭它们。
对于用词不当，那咱就找个合适的词来替换。
就像给穿错衣服的娃娃换件合适的衣服一样。
句子成分残缺呢，就把弄丢的部分给找回来。
就像把走丢的小宠物找回家。
搭配不当的时候，就调整一下，让它们能好好地“手拉手”。
语序不当就像整理乱了的小珠子串，把顺序重新排好。
三、检查“战果”把小怪兽都打败了，可别着急走哦。
咱们得再检查检查战果。
把修改后的句子或者段落再通读几遍，看看是不是通顺了，有没有新的小怪兽冒出来。
就像打完仗得看看有没有残留的敌人一样。
宝子们，修改病段其实没那么难，就像玩游戏找不同，只要细心点，那些小毛病都能被咱揪出来，让咱们的文字变得漂漂亮亮的呢。
加油呀，宝子们！。
修改病句练习一、在原句上修改病句1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13 、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字常见的病句种类有：(I)词序颠倒；⑵前后矛盾；(3)成分残缺；⑷指代不明；(5)标点错误；(6) 关联词用错；(7) 重复啰嗦；(8) 搭配不当；(9) 归类有误；(10) 不符合事实。
请按顺序写出第一题中10 句的病句类型。
(写序号)三、考考你。
(在原句上修改病句) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
修改1：今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。
这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
参考答案：今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。
这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。
小女孩的命运实在是太凄惨了。
读了童话以后，我的心情久久不能平静。
修改2：明天，我们既将毕业。
这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。
我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。
参考答案：“既将”改为“即将”，“勤奋”“刻苦”删去一个，“和《少年文艺》”改为“等”，“和写作水平”改为“，提高了写作水平”，“‘我也想当回诸葛亮’”改为“《我也想当回诸葛亮》“发布”改为“发表”。
修改3：在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦〃凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
在“书香江苏”读书活动中，通过网上读书，我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空等众多人物形象，我写的一篇读后感《我也想当回诸葛亮》刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”呢。
修改4：暑假里的一天，气候闷热。
一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。
雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。
雨哗哗地下起来，越下越大。
向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
参考答案：“气候”改为“天气”；“蜜”改为“密”；“刮起了微风”改为“刮起了狂风”；“雷电”改为“雷声”；“看不见”和“看不清”对调。
修改5：1. 这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。
大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。
四年级修改病段练习及答案1、学校已经公布了优秀少先队员的名单，我们班的同学XXX已经连续三年被评为“优秀少先队员”，但她并没有因此骄傲。
同学们夸奖她，但她总是说“我做得还不够好。
”2、2008年8月8日的夜晚，北京灯火辉煌。
在国家体育馆举行的奥运会开幕式上，展现了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述了许多博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略到东方情韵的优雅和高雅，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨地萦绕在每一个人的心间。
看着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动呢！3、研究了“卖火柴的小女孩”这篇课文，我不禁想起了我们的生活。
与小女孩相比，我们是多么幸福啊！我一定要改变自己的研究态度，不管在研究上遇到多大的困难，都要努力克服，争取进步。
4、近几个月来，我们市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”活动。
经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改善，街道更加整洁，道路更加宽阔平坦，树木和花草也增加了。
上级领导来检查后，都给予了充分的肯定。
如今，我们市的面貌真是焕然一新。
5、我们带着面包、饼干、汽水、XXX和饮料来到了南山脚下的山底湖。
夏天正好适合游泳，老师叮嘱我们要注意安全。
XXX和XXX都很喜欢游泳，他们进行了100米蛙泳比赛。
同学们为他们加油，眼睛都注视着他们，结果XXX赢了。
6、在我做家庭作业时，一道数学题让我非常困扰。
我想了又想，但总是找不到思路。
老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。
我赶紧振作精神，开始动手。
很快，我找到了解决难题的方法。
原来，只有方法得当，难题就不难。
7、夕阳西下，晚霞染红了天边。
我们自然小组的同学高高兴兴地回到学校，书包里装满了各式各样的矿石模型。
通过这次活动，我们不仅增长了知识，还锻炼了意志。
同学们兴奋地说：“这次活动真是太有意义了！”8、XXX非常平和，从不像我们一样发脾气。
上课时，他总是面带微笑。
怎样修改病段修改是一项语文基本功，在我们小学阶段最常见的就是修改病句和修改病段。
修改病段是对学生综合能力的检测，它不同于修改病句，不能孤立地看某一句话，应联系上下文的意思进行修改。
怎样修改病段呢？一、初读语段，掌握大意俗话说，词不离句，句不离段。
段是由句子按一定的逻辑顺序组成的，一段话往往就表达一个意。
因此，就必须通读全段，知道这段话有几个句子组成，每个句子的意思，从而就掌握了全段的大意。
修改语段不能改变本段的意思。
二、细读语段，查找病句细读就是仔细地读，必须做到眼到、口到、心到，一定要逐字逐句地读，仔细查找每句话出现的问题。
如：用词不当，前后矛盾，词序颠倒，句子不完整等，这些都和修改病句一样，但必须联系上下文修改，除此以外还应注意。
1、错字、丢字、错词、添词等现象，如：今年夏天，我国许多地区遭受了水灾，小明和小红看到了人们纷纷向灾区损钱损物，他们也用平时节约下来的钱支援灾区，放学后，他从储蓄罐中拿出积攒的钱……这几句话中出现了一个错字，“损”，其实是“捐”他们也“用”，“用”前丢了一个“想”字联系上下文来看，把想法变为行为，不符合愿意，“节约”改为“节省”，比较合适，因为节约多用于较大的范围。
做这样的题，一定要“火眼金睛”，否则会让“假冒”蒙混过关。
2、标点用错，有的语段中的标点乱用一气，改变了愿意，也有的一句话可能用了逗号或分号，不是一句话的却用了句号，叹号等，因此一段段话中标点符号，也必须仔细琢磨，联系上下文判断。
如：小红今年被评为《三好学生》。
这句话中的“三好学生”，应用引号，不能用书名号，再如：夏天。
菜地里可好看啦？有翠绿的青瓜，又嫩又长的豆角，紫得发亮的茄子……，这段话中：“夏天”后的句号应改为逗号，“好看啦”后的问号改为冒号，因为联系上下文理解，“黄瓜、豆角、茄子……”这是列举，应用冒号。
3、语序的颠倒。
如：我的爸爸是一名优秀的解放军战士，他虽然常年驻守祖国的南疆，但是非常关心我的成长，每当我遇到困难的时候，爸爸又及时告诉我要继续努力。
当我取得成绩时，他要信中鼓励我要坚强。
这段话中的“爸爸又及时告诉我要继续努力”与“他在信中鼓励我要坚强”要颠倒顺序，因为遇到困难时，要鼓励我坚强，取得成绩时，应用时告诉我要继续努力。
三、再读语段，查缺补漏修改后再读全文，看看是不是全改完了，修改后的句子是否通顺，合乎逻辑，有没有出现新的问题，以保证准确无误。
总之，修改病段与一个人的综合阅读能力有着很大的关系，只要你多读书，勤积累，做个有心人，一定会成为修改病段的高手。
一、修改病段：（一处错词，二处错标点，三处病句。
）上午上课，六（3）班“爱我中华”读书交流会举行。
开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。
陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书，大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
二、修改病段：（二处错字，二处错词，二处错标点，一处病句。
）毕业联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。
最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声三、修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
请同学们，改正后，在把正确的句子，打在下面的留言里。
标准答案：一、修改病段：（一处错词，二处错标点，三处病句。
）上午第一节上课，六（3）班举行“爱我中华”读书交流会。
开始前，大家都在认真地准备着：有的和同桌讨论，有的独自练习。
陈霞首先向同学们介绍《西游记》这本书，大家都觉得她的发言非常精彩。
二、修改病段：（二处错字，二处错词，二处错标点，一处病句。
）毕业联欢晚会上，同学们表演的精彩节目，把大家吸引住了。
刘明表演单人舞优美；张林表演小提琴独奏，非常动听；最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在教室里回荡。
三、修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）这里景色秀丽。
村前有一个大池塘，塘水清如明境，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳。
到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
六年级修改病段专项练习及答案默认分类2010-01-20 18:39:12 阅读1240 评论6 字号：大中小订阅一、在原文上修改下面一段话中的错误。
（6分）学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。
”答案：学校把优秀少先队员的名单公布了，虽然我们班的王丽同学已经连续三年被评为“优秀少先队员”，但是，她一点儿也不骄傲。
同学们夸奖她，她总是说自己做得还不够。
二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。
（6分）2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。
国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。
看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！答案：2008年8月8日的夜晚，北京灯火通明。
国家体育馆里，正在举行着奥运会开幕式。
观众们看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。
主题歌《我和你》那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。
（6分）学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
答案：学习了《卖火柴的小女孩”》这篇课文，我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，我们多么幸福啊！我一定要端正自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，都要努力克服，争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。
在原文上修改。
（5分）近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
如今，我市的面貌真是改头换面了。
答案：近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。
经过一段时间的努力，人们的意识普遍得到了提高。
城市的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充分的肯定。
如今，我市的面貌真是焕然一新了。
五、修改病句。
（7分）我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。
”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。
同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。
答案：我们带着面包、饼干、汽水、健力宝来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳，老师反复强调说：“你们游泳要注意安全。
”小东和小华都很喜欢游泳，他们进行了100米蛙泳的比赛。
同学们大家为他俩加油，眼睛都集中到他们身上，结果小东赢了。
六、修改下面一段话，在原文上改正。
（6分）①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考，总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。
⑥原来，只有方法得当，难题就不难。
答案：①我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
②我反复思考，总是找不到思路。
③我忽然想起了老师说的画线段，列图表的方法。
④我赶紧振作精神，动起笔来。
⑤果然，很快找到了门道，难题解决了。
⑥原来，只要方法得当，难题就不难。
七、读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。
（5分）西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。
”答案：夕阳西下，晚霞映红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地返回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石标本，通过这次活动，我们不但增长了知识，而且锻炼了意志。
同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。
”八、下面一段话中的句子有语病，请在原文上修改。
（5分）黄老师多么平心静气啊！他从来不像我们发皮气。
上课的时候，他总是面带笑脸。
课余，他常和我们一起活动，有声有色。
即使批评我们，但是不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。
答案：黄老师多么和蔼可亲啊！他从来不像我们发脾气。
上课的时候，他总是面带笑容。
课余，他常和我们一起活动，有说有笑。
即使批评我们，也不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。
九、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，在原文上修改。
在我数学测验时,被一道难题难住了。
我想来想去反复琢磨，总是没有头绪。
老师忽然想起我教的画线段、列图表的方法，我马上不慌不忙振作精神，动起手来。
显然，很快就找到了门道，难题攻破了。
原来，只要方法正确，难题就不难。
答案：同第六题十、修改段中的毛病。
（6分）①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考，总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。
⑥原来，只有方法得当，难题就不难。
答案：同上十一、用过的知识修改下面画线的句子，在原文上改正。
（5分）井岗山的春天是一个美丽的地方。
三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边，同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
答案：春天的井冈山是一个美丽的地方。
三月，学校进入了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的脑海，同学们怀着崇敬的心情参观了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗宣誓：我们一定会发扬革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
十二、综合改错。
