人教版九年级上册历史试题及答案

人教版九年级（上册）历史学科期末试题及答案注意事项： 1. 本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟 2.答案请用黑色钢笔或圆珠笔书写题号 第一部分第二部分得分一、单项选择题（把所选答案填写在相应的序号下，共25题，每小题2分，共50分）1、14—16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来。

下列事件为新时代的到来奠定基础的是 （ ）①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④法国大革命 A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．③④2、英国资产阶级革命经历了曲折的历程：建立资本主义共和国——封建王朝复辟——资产阶级和新贵族发动宫廷政变——资产阶级统治确立。

英国颁布了《权利法案》，巩固资产阶级政权。

以下文献中功能和《权利法案》相同的是 （ ） A ．《独立宣言》 B ．1787年宪法 C ．《人权宣言》 D ．《土地法令》3、右图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。

推动英国经济结构变化的主要因素是（ ） A.新航路的开辟B.英国资产阶级革命C.英国工业革命D.早期殖民掠夺4、思想解放是社会变革的先导。

巴黎公社、俄国十月社会主义革命，都是对世界历史有着重大影响的社会实践，它们所依据的理论来源于（ ） A ．《权利法案》 B ．《人权宣言》 C ．《独立宣言》 D ．《共产党宣言》 5、下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述错误的是 （ ） A.领导阶级都是资产阶级 B.革命前夕国内都存在严重的矛盾C.结果都确立了资产阶级统治D.革命过程都曲折复杂，出现了封建势力复辟6、工业革命中，机器的发明和使用，最早出现于（ ）A.交通运输业B.毛纺织业C.棉纺织业D.采矿业、冶金业得分评卷人序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案…………………………………………………装……………………………………订……………………………………线…………………………………………………考号 姓名 考场 班级 学校 乡镇7、美国黑人作家亚历克斯·哈里的著作《根》（右图）中讲到：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。

下列历史事件能直接说明上述事情确有发生的是（）A.哥伦布发现美洲B.三角贸易C.美国南北战争D.第二次工业革命8、明治维新的众多措施中，最具有远见卓识的，今天仍然值得各国重视和学习的是（）A.加强中央集权B.允许土地买卖C.鼓励发展近代工业D.发展教育，培养人才9、下图所示资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化的决定因素是（）A．新航路的开辟B．资本主义制度的建立C. 大机器生产的开始采用D. 第二次工业革命的开展10、美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括（）A．都发生在19世纪60年代B．都为资本主义发展提供了自由劳动力C．都维护了国家统一D．都为本国资本主义发展扫除了障碍11、电力的广泛应用是第二次工业革命的重要内容。

下列最能体现其重要内容的发明是（）A B C D12、俄国十月革命一声炮响，鼓舞了被压迫民族的解放运动。

下列关于十月革命的表述，正确的是（）A．建立了资产阶级临时政府B．建立了世界上第一个无产阶级政权 C．推翻了沙皇专制统治D．建立了世界上第一个社会主义国家13、右图是一幅反映苏联经济发展的漫画，造成这种现象的主要原因是（）A．战时共产主义策B．一战给苏联带来的灾难C．斯大林模式D．废除农奴制改革14、世界近现代史上，下列各国处理农民问题的说法错误的是（）A．俄国解放农奴的措施实质是对农民的盘剥B．日本明治政府规定不允许土地买卖C．美国罗斯福新政兴建水利工程，利于农业生产D．苏俄政府用粮食税代替余粮收集制，调动了农民生产积极性15、某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是（）A．“二战”全面爆发的时间：1939年B．雅尔塔会议的重要决定：建立联合国C ．转折性战役：斯大林格勒战役D ．“二战”结束的标志：德国正式签署投降书 16、下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是 （ ） ①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③慕尼黑协定 ④《联合国家宣言》 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④17、某班历史兴趣小组开展历史探究活动，确定了四个探究主题，其中不正确的是（ ）A ．拿破仑与《法典》B ．罗斯福与巴黎和会C ．列宁与十月革命D ．希特勒与法西斯18、美国《政治周刊》评论说，美国新任总统奥巴马所提出的经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。

罗斯福新政的主要特点是（ ） A ．改变了美国外交策略 B ．削弱国家资本主义垄断程度C ．根除了美国经济危机D ．政府对经济生活大规模干预19、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。

右图②处所指历史事件的主要影响是（ ）A ．赢得了民族独立B ．取得了第二次世界大战的胜利C ．摆脱了经济危机D ．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一 20、对右图相关史实的叙述，正确的是 （ ） A ．打破了日本几乎独霸中国的局面 B ． 彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾 C ．德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分D ． 中国政府代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字 21、对下图（1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图）解读错误的是（ ）A ．1950年—1970年主要资本主义国家经济发展较快B ．“欧洲共同体”成员国经济发展较快C ．1950年-1970年美国经济发展低迷，经济危机深重D ．主要资本主义国家经济发展不平衡22、由于经济全球化是世界经济发展的必然趋势，所以经济全球化使世界各国普遍受益，关于这一说法，下列表述正确的是( )A.前提错误，结论正确 B 前提正确，结论错误 C 前提错误，结论错误 D 前提正确，结论正确23、美国南达科他州的一个农民，他种植遗传基因作物，驾驶有全球卫星定位系统的拖拉机，这则材料反映出那一次科技革命的成果（ ）A 工业革命B 第三次工业革命C 第二次工业革命D 文艺复兴的科技成果 24、今天计算机工业已发展成为一个年产值5000亿美元以上的庞大产业。

这说明学校： 班级： 姓名： 考号： …………………………………………装……………………………………订……………………………………线…………………………………………………（）A.技术革命迫使劳动者不断提高素质B.全球经济形成以知识为中心的新的国际分工C.技术革命对世界经济结构变化有巨大影响D.经济全球化意味着市场全球化和竞争全球化25、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人，满腔热血已经沸腾，要为真理而斗争…”这首《国际歌》一直激励着一代又一代的无产阶级战士为了自己的理想而奋斗。

请你回答这首歌与为了纪念下面哪一历史事件？（）A.美国独立战争B. 英国宪章运动C.俄国十月革命你D. 巴黎公社第二部分：非选择题。

（共50分）（9分）材料一：针对18世纪60年代始于英国的社会变化，恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。

”材料二：英国在近代史上进行了两次著名的“革命”，一次是迎来自己新时代的“革命”，另一次是使人类进入工业文明新时代的“革命”。

材料三：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。

”（摘自《共产党宣言）（1）材料一中的“变革”指英国发生什么重大事件？（1分）（2）概述这场“变革”首先发生在英国的原因。

（2分）（3）材料二中的两次“革命”分别是指什么？开始时间？结果如何？（3分）（4）根据材料三简要评价这场“变革”给人类社会带来的影响。

（3分）27、阅读材料，综合运用多学知识回答问题。

(7分)材料一：17世纪，英国出现了早期的启蒙思想，启蒙思想家认为“君主的权力来自人民而是神……”“限制君主的权力，实行君主立宪制”。

英国的早期启蒙思想对法国启蒙运动的形成有着重要的影响。

18世纪中后期，启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等。

启蒙运动的影响远远超出欧洲，波及到全世界，推动了人类历史发展的进程。

材料二：时代在发展，社会在进步。

中国人从来没有像今天这样，如此贴近。

如此便利、如此全面地感知世界文化的丰富。

在新形势下，任何一种文化都不可能脱离其他文化而独立地发展。

一方面，我们应注重引进来，大胆、主动、积极地吸收外来先进文化，并使其成为民族文化发展的必要养分；另外一方面，要大胆走出去，推动中华文化走向世界，同世界分享自身优秀的文化成果。

（1）据材料一和所学知识，概况启蒙思想在英法资产阶级统治确立过程中发挥的共同作用是什么？19世纪，欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想，其主要史实有哪些？（3分）（2）材料二中划线句子反映了一种现象，结合所学，分析其出现的主要条件有哪些？（2分）（3）综合以上材料及问题，概括文化交流与社会进步之间的关系。

（2分）28、史料研习、问题讨论和理论指导是学习历史的重要方法。

试运用这些方法分析近现代以来社会政治的演变。

完成下列问题。

（11分） 【史料研习】材料一：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。

他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。

他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。

──恩格斯《德国状况》材料二：法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。

这些战争都是革命的：“保卫伟大的革命”反对反革命君主国联盟。

但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

──列宁《论尤尼乌斯的小册子》（1）根据以上两则材料小结拿破仑的主要历史事迹，并分别概括恩格斯和列宁对拿破仑的评价。

（4分）【问题讨论】 （2）邓小平说：“革命是解放生产力，改革也是解放生产力。

”请你联系19世纪学校： 班级： 姓名： 考号： …………………………………………装……………………………………订……………………………………线…………………………………………………60年代西方世界发生的重大历史事件举例说明．．．．。

（注意：革命与改革要各举一例，4分）【理论指导】（3）理论常常是行动的先导。

九年级某班以“思想理论演进与近现代社会的发展”为主题开展探究性学习。