【精品】专业论文文献 -中国水资源的开发利用和保护

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杰克，只是开膛手？（2）杰克，只是开膛手？（2）10. 2012年8月7日在保罗·曼克尔被捕前，大众对他有着各式各样的猜测。

因为他用的是“开膛手杰克”的作案方式，人们普遍以为他是一个高大强壮的凶悍男子。

然而，当爱德华押着他走出他躲藏的旅馆房间时，媒体哗然。

他矮小单薄，个头只有一米六零，目光猥琐，抬起眼睛看人时，总会让人想到胆小的老鼠，想忍不住扇他一巴掌。

然而，就是他，延续了“开膛手杰克”的残酷手法，连续杀害了四名个子都比他高的女性。

今天，在探访室里，坐在爱德华和邓肯面前，保罗·曼克尔虽然长了一些皱纹，却还是和以前一样猥琐。

他把头发留长了，齐到肩膀，发丝一缕缕纠结在一起，油腻腻的，仿佛刚被低质菜油浸过。

“好久不见，我还以为你把我这个老情人给忘了呢。

”保罗·曼克尔一边用讽刺的声音说，一边不住地抖动着双腿，眼睛斜睃着邓肯，“这个美女是谁？你妻子？”爱德华没有理会他的提问。

他记得保罗抖腿的这个小动作。

当年，也也就是凭着这个小动作，爱德华才找到了他。

“你认识杰克·斗吗？”爱德华问。

在审问保罗之前，爱德华和邓肯在狱长的帮助下检查了保罗的通信记录。

这是一所关押重刑犯的监狱，狱中犯人的来往信件都是有登记的。

在记录中，邓肯发现，有不少信件是从杰克·斗村庄附近的邮局寄出的。

听到“杰克·斗”的名字，保罗忽然一震，被电击般抖动的小腿忽然断电般静止了。

“在这里，根本没有隐私可言。

你们既然已经知道他给我写信，为什么还要明知故问？”保罗说。

“那我们干脆开门见山吧。

”爱德华说，“在信里，你和杰克·斗谈些什么？”“女人。

”保罗说着，又看了一眼邓肯，咧嘴一笑。

邓肯对他微微一笑，。

笑容比冰还冷。

“还有呢？”爱德华问。

“没了。

两个老爷们，除了谈女人，还能谈什么？”保罗再次笑了笑，露出了黑黄的牙齿。

爱德华侧过身，在邓肯的耳边小声说了几句。

邓肯点点头，站起身，走出了探访室。

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大学生论文参考文献精选根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

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【精品作文】文献检索与论文写作
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篇一：学习文献检索与论文写作收获与体会
学习文献检索与论文写作收获与体会
引言：文献检索与论文写作是在大二下学期开设的一门全院的学科基础选修课，虽然是一门选修课，时间也仅有九周，但是通过这九周的学习，我不仅学到了很多应用性知识，也对文献检索和科技论文有了新的看法。本篇论文从对文献检索的认识、对科技论文的认识，学习该课程的收获，文献检索的应用，和对该课程的建议五个方面入手，阐述学习文献检索与论文写作这门课程的收获数据库的特点，如：维普数据库中主要是期刊，万 方学位论文数据库的检索结果多样性，在 SCI 中则可以查到各个领域的论文，研究成果，Springer 则收录了各个领域的 许多核心期刊等
通过学习这门课程，也了解到这些检索工具所包含的资源类型，从而可以更加快速的找到所需资源。例如CNKI不包括博硕士学位论文，找博硕士论文应该去万方数据库。
通过这门课的学习，我掌握了很多检索工具的使用，虽然这些工具可能暂时不会用到，但是掌握了使用方法，必然为以后的深造和工作提供方便。而且通过利用这些数据库，我养成了自主学习的习惯，现在学习中遇到不懂的问题，我总会去查阅文献，解决问题。
在论文写作方面也有不小的收获。课上老师讲解了科技论文的结构及各部分的写作规范，以前对于论文写作都是一知半解的，写的论文基本上都只有正文，偶尔有摘要和关键字也是写无关紧要的形式主义的东西，学习了论文写作，掌握了论文写作的方法。
关键词：生物文献检索；科技论文写作；教学改革
引言
传统的生物工程专业文献检索课教学主要以多媒体教学结合上机实验进行．存在着学生学习积极性较差、不能较好地将课程知识运用于检索实践等弊端。如何在本科生文献检索课程中引入参考文献管理软件，使其辅助学生学习并应用于毕业设计和论文写作；如何结合中外文数据库，使之掌握各种检索丁具的使用方法和检索技巧解决实际问题和任务。是文献检索教学改革的重点。该论文的重点是：我通过本学期所学的文献检索课程，全面系统的总结了文献检索与阅读以及论文写作的相关步骤与方法。

论文参考文献j论文参考文献j范文示例：[1] 水利工程建设对生态环境的影响分析研究吕天群科技资讯- 2006 年15 期.[2] 浅谈水利工程与生态环境的影响及措施陈新永江苏环境科技- 2006 年01期.[3] 浅议水利工程建设期的环境保护措施陈刚[1] 戴凤霞[2] 水利科技与经济-2006 年3 期.[4] 水利工程水环境效益的影响因子与量化模型具杏祥[1] 宋春山[2] 黑龙江水专学报- 2006 年1 期.[5] 论重大水利工程项目对社会环境产生的影响孙景亮南水北调与水利科技-2006 年2期.[6] 水利工程对环境的影响胡建军科技园地- 2005 年2 期.[7] 浅谈水利工程对环境的影响张伟龚爱民河北水利- 2005 年9 期.[ 8] 水利工程对生态与环境形成负面影响的对策探讨陆孝平、徐世钧水利发展研究- 2005 年10 期.[9] 水利水电工程建设对生态环境的影响分析曹永强, 人民黄河- 2005 年1 期.[10] 城市环境水利工程的水环境定量评价徐晶、宋东辉四川水利- 2005 年1期.[1]黄学群.天津市农业科技园区发展定位及类型选择.天津农业科学2004，10(1)：51-54[2]张聚臣，陈祥等.对农业科技园区存在必要性及经营发展策略的思考[J].农业纵横，2005(5).[3]马永清，赵宪军，张志鹏.河北省农业科技园区的发展战略的思考[J].商场现代化，2005(12).[4]王朝全.从农业技术的物品性质论农业科技园的`制度逻辑[J].中国科技论坛，2003(6).[5]王树进.农业科技园区经营亏损原因探析[J].科技与经济，2003(3).[6]朱清海，李崇光.农业科技园区企业化经营的理论和优势效应分析及策略[J].农业现代化研究，2004(5).[7]甘顺.农业科技园区的理论与实践研究[D].贵州:贵州大学，2005.[8]黄小晶.农业产业政策理论与实证探析[D].北京:中国农业大学，2002.[9]孙振玉.试论农业科技园区建设的总体思路[EB/OL].，2003-05-12.[10]龙丽丽.河北省农业科技园区发展现状与个案研究[D].保定:河北农业大学，2005.[11]查金祥.我国农业科技园区开发与运行机制研究[D].武汉:华中农业大学，2001.[l2]许亚东.现代农业科技园区运行机制研究[D].四川:四川农业大学，2003.[13]查金祥，陈世雄，雷海章.我国农业科技园区的运行机制研究[J].高科技与产业化，2008(8).[l4]杨白玫.农业科技园区与内驻企业互动动作过程研究[D].北京:中国农业大学，2005.[15]白玉华.红河国家农业科技园区发展模式与运行机制[D].北京:中国农业大学，2004.[16]河北科技厅.河北实施4大农业科技工程推进新农村建设[EB/OL].，2006-05-20[17]宁夏科技厅.现代农业科技园区是推进农业现代化的重要途径[EB/OL].，2006-04-07[18]王涛.重庆渝北国家农业科技园区发展对策研究[D].重庆:重庆大学，2006.[19]贺志胜.市场经济条件下农业科技园区建设与运作的基本特征[D].南京:南京农业大学，2006.[20]杜彦坤.农业企业技术创新与管理[M].北京:经济科学出版社，2004.[21]欧阳欢.科技园管理系统建立的研究[J].农业科技管理，2005(24).[22]郭振宗.中国农业企业化研究[D].山东:山东农业大学，2005.[23]李保会，陈焕英，等.河北农业大学农业高新科技示范园区建设实践及发展方向[J].河北农业大学学报，2004(3).[24]何仙珠.福建省农业科技园区运营管理的研究[D].福建:福建农林大学，2006.[25]王朝全.农业科技园区的发展模式探讨[J].科学管理研究，2004(2).[26]杨军.农业科技示范园区产生的原因、现状和发展对策研[EB/OL].，2006-02-14[27]温铁军.农村经营制度研究[R].北京:中国农科院，1998.[28]蒋和平.农业科技园带动农业结构调整和增加农民收入的模式研究[J].北京:中国科学院，2003.[29]王树进.透视农业科技园发展的盲点[J].中国高技术产业导报，2006(4).[30]顾俊，王铁山.农业科技示范园区建设的实践与思考[J].中国高校科技与产业化，2003(2).[31]周小琴，查金祥.农业科技园区:功能定位、建园模式与运行机制[J].浙江工业学院学报，2005(9).[32]李其才，盖会全.农业科技示范园管理研究[J].科技资讯，2006(1).[33]王建文.河北省农业融资需求调查与研究[J].科技与经济，2005(3).[34]薛元龙.农业综合开发科技示范园区建设浅析[EB/OL].华容科协网，2007-05-12[35]孙振玉.浅谈我国农业科技传播与体制创新[EB/OL].华容科协网，2005-02-03[36]杨其长.我国农业科技示范区的现状及发展趋势匡[EB/OL]，华容科协网，2007-05-13[37]王树进.我国农业科技园区需要研究解决的儿个问题[J].农业技术经济，2003(1).[38]李向伟，商春荣等.农业科技推广中科技园区的地位及作用探讨—以广东广州国家农业科技园区为例.广东农业科学，2009(1)[39]李海，景炜明等.宝鸡市农业科技园区建设与发展初探.安徽农学通报，2009，15(9)：31[40]熊元，向华.贵州贵阳乌当区农业发展理论与因素分析—以贵阳国家农业科技园区建设为例.安徽农业科学，2008，36(35)：15716—15719[41]陈莉.合肥市农业科技示范园评价指标体系的构建与评价.现代农业科学，2009，l6(6)[42]陈莉.合肥市农业科技园区存在的问题及对策分析.科技情报开发与经济，2009，l9(22)[43]孙雪梅，缪祥辉.青海西宁农业科技园区的发展现状与思路.现代农业科学，2008，15(12)[37]李瑞芳.农业科技园区的主要功能和作用机制及制约因素.农技服务，2008，25(11)：145-151[44]谭江林，罗光强.农业科技园区循环经济发展的思考.农村经济，2009，27(5)[45]陈阜.国家农业科技园区建设的现状与对策[J].中国农村科技，2007(12).[46]蒋和平，崔凯.农业科技园区：成效、模式与示范重点[J].农业经济问题，2009(1).[47]关静，牟学君.阜新经济转型农业园区在探索中前进[J].中国农业资源与区划，2005(1).[48]尤飞，蒋和平.农业科技园区推动新农村建设的理论与趋势[J].中国农业资源与区划，2009(2).[49]张建忠，李同升，李慧栋.我国农业科技园的发展现状及其动力机制[J].农村经济，2006(12).[50]周文静，杨忠国.农业科技园区与新农村建设的关系[J].南方农业，2007(3).[51]程向明.农业科技园区品牌建设问题与对策建议.绿色科技，2010，(5)[52]蒋和平，王有年，孙炜琳.农业科技园的建设理论与模式探索[M].北京：气象出版社，2002：24-75，89-147.[53]陈栋.甄双七，刘建峰等.我国农业科技园区建设现状与发展对策.广东农业科学，2006(12)：116-120[54]周立军.现代农业科技园区的创新能力来源分析—基于知识、学习和社会资本的综合框架.广东农业科学，2010(9)：27l-273[55]张燕飞，陈忠购.农业科技园区规划方案综合评价探析.安徽农业科学，2010，38(10)：5375—5376。

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不断更新知识，做到融会贯通不断更新知识，做到融会贯通联合国教科文组织的一项研究表明：在18世纪时，知识更新周期为80～90年，19世纪到20世纪初，缩短为30年，上个世纪60～70年代，一般学科的知识更新周期为5～10年，到了上个世纪80～90年代，知识更新周期缩短为5年，而进入新世纪时，许多学科的知识更新周期已缩短至2～3年。

在这样一个飞速发展的时代，只有不断更新所学知识，才能跟上时代的步伐，才不会被固有的知识捆绑住自己的手脚。

大名鼎鼎的康有为，曾自诩学问到30岁就已完成，日后无须再致力于学习，殊不料这恰恰是他后来长期停滞不前的主要原因。

过去，人们对终身教育的理解是，一个人从上学到退休，要一直接受教育；现在，这一概念被重新定义为“从摇篮到坟墓，应贯穿人的一生。

”而我们现在有些老师，总觉得自己靠多年积攒下的那点教学经验对付眼下的工作绰绰有余，一本教案用几年，甚至十几年。

其实，抱残守缺、知识陈旧终将被会社会所淘汰。

经过多年的教学，我发现，现在的学生对教师讲课内容的要求很高，不但要考虑兴趣，更注重实用。

这就要求我们教师针对不同学生制定不同的教学内容，采取不同的教学方法，只有这样，才能够满足学生的要求，取得较好的教学效果。

本人在教学中有这样几点体会：一、密切联系实际我们学院基础教学部人文教研室自编了一套教材《职业人文基础》。

当初编写这本教材的时候，已经充分考虑了学生的兴趣和实用这两方面的要求。

但在实际教学中我发现，模块一（文史经典与文化承传）这部分内容，大部分都是学生以前学过的文学方面的基础知识，学生学起来并没有多大兴趣，而这部分内容在制定教学计划的时候却占用了不少的课时。

于是，经领导同意，我们适当减少了这部分教学内容，而增加了学生感兴趣的模块二（社交礼仪与审美体验）及模块四（求职）的课时量。

在讲授“社交礼仪与审美体验”这一模块的时候，重点讲了“着装”的有关礼仪。

现在我国最火的导演莫过徐峥了，他导演的电影《泰囧》正如火如荼地上演。

（二）文献信息检索与利用
中文数据库：如CNKI 外文数据库：如EBSCO 各种统计网站

（三）什么是从经典中来？——文献 综述

学术的特性决定了选题出自冲突，出自否定之否定 学术是有系统的专门学问,是要通过研究、商讨、探 索、分析甚至争鸣来实现其价值和保持其生命力的, 没有这些则学术就是一堆静止的、无变化、无发展、 无生命的东西,当然也就无需学者、学术领域的存在。 因此,学术就有这样的特性:它是动态的、变化的、 发展的,它始终沿着由必然王国向自由王国发展的轨 迹波浪式地向前推进,绝不会永久地停留在一个水平 上。
专业学术论文的 选题、文献信息 检索与利用
（一）选题 （二）文献信息检索与 利用 （三）文献综述 （四）例
（一）选题

题目从哪里来？——来自平时积累
从实践中来 从经典中来

选题
有实践意义和理论意义，并且作者对此要兴致勃
勃 资料足够，作者要能够驾御

题目确定
言简意赅——被解释变量与解释变量一目了然 小而有意义
读经典文献 读顶级期刊文献 读学术大师文献 读前沿文献

先读综述性文献、再读研究性文献 学习文献写作规范
追踪主要研究者和机构
追踪相关研究文献 获得研究思路
常常只有对他 人观点的零散引用，而缺乏对研究现状的系统梳理、 引申。很多文献综述都是罗列式的，报幕似地把相 关研究一个一个列出来，丝毫感觉不到这些文献之 间存在任何内在的关联，甚至也感觉不到这些文献 与作者本人的研究有何相干——仅仅是因为同主题， 或者仅仅是为了遵守学术规范？这样的综述机械、 突兀，有生拼硬凑之嫌，称之为“伪综述”亦不为 过。
从经典中来

但是，初学者在阅读文献的时候，常常淹没在浩如 烟海的文献之中，茫然不知所措，有时甚至感觉被 人牵着鼻子走，面对不同观点的学术论争，觉得 “公说公有理，婆说婆有理”，不免犯糊涂，因此， 必须锻炼从而具备高超的理解能力和概括能力，从 宏观上把握总的研究状况，否则就不是你在驾驭文 献，而是文献驾驭你。文献综述具有一定的导向性 和前瞻性，除了要总结现有研究，还需要高屋建瓴， 指出不足及其根源所在，引出要做的论文。

专业技术论文参考文献一、专业技术论文期刊参考文献[1].专业技术类公务员管理现状及对策研究.《中国行政管理》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年8期.李佳琪.[2].我国专业技术资格制度研究综述与展望.《学术论坛》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年8期.吴凡.[3].农村专业技术协会的制度变迁与创新——基于诺斯理性选择模型的解释.《科技进步与对策》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年18期.刘洁.祁春节.[4].专业技术孵化器对高新技术产业集群作用模式研究——以大连市为例. 《科技进步与对策》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年22期.于晓丹.汪克夷.钟琦.[5].中卫市图书馆专业技术队伍建设存在的问题及对策.《图书馆理论与实践》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年3期.张伟民.[6].农村专业技术协会对社会主义新农村建设推动作用.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年17期.刘宇.潘建红.[8].我国农村专业技术协会的未来发展方向及政策需求分析.《中国科技论坛》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年8期.刘冬梅.[9].河南高校高级专业技术职称人群亚健康状况及影响因素研究.《河南师范大学学报（自然科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年4期.张彦军.[10].基于动态数据的专业技术职务评聘质量分析以上海市重点师范大学为例.《外国中小学教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年8期.黄志丽.二、专业技术论文参考文献学位论文类[1].基于宽带薪酬的专业技术类公务员工资设计研究.被引次数：1作者：徐晓娟.行政管理山东大学2012（学位年度）[2].专业技术资格评定有效性研究——以南宁市为例.被引次数：1作者：吴凡.行政管理华中科技大学2011（学位年度）[3].福州市专业技术人才队伍建设研究.作者：张训杰.公共管理学福建农林大学2013（学位年度）[4].河北省乡村两级卫生专业技术队伍现状及培训需求研究.作者：邵娟娟.社会医学与卫生事业管理河北医科大学2014（学位年度）[5].烟台市农村专业技术协会发展的问题与对策研究.被引次数：1作者：杨铭松.农村与区域发展中国海洋大学2011（学位年度）[6].济南市农村专业技术协会发展问题研究.被引次数：1作者：王鹏.公共管理山东大学2011（学位年度）[7].综合性大学教师专业技术职务聘任制度研究.作者：于娟娟.公共管理安徽大学2014（学位年度）[8].高校教师专业技术职务聘任制完善研究.被引次数：9作者：易鸣.教育经济与管理扬州大学2010（学位年度）[9].芜湖市专业技术职称评审制度运行状况分析及对策研究.被引次数：1 作者：吴群.公共管理合肥工业大学2010（学位年度）[10].中小学教师专业技术职务评聘分开模式研究——以淄博市部分学校为例.作者：孙晓东.教育管理山东师范大学2009（学位年度）三、相关专业技术论文外文参考文献[1]Enhancingteachers'technologicalpedagogicalknowledgeandpractice s:aprofessionaldevelopmentmodelfortechnologyteachersinMalawi. VanwykKhobidiMbubziChikasandaKathrinOtrelCassJohnWilliamsAlisterJones《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20133[2]Teachers'perceptionsofthebarrierstotechnologyintegrationandpra cticeswithtechnologyundersituatedprofessionaldevelopment. TheodoreJ.Kopcha《Computers&education》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20124[3]TheMotivationofInformationTechnologyConsultants:TheStruggleWit hSocialDimensionsandIdentity.LarsGoranWallgrenJanJohanssonHanse 《HumanFactorsandErgonomicsinManufacturing&ServiceIndustries》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20116[4]TheGrassisAlwaysGreeneronTheOtherSide:ATestofPresentandAlterna tiveJobUtilityonITProfessionals’Turnover.Dinger,M.Thatcher,J.B.Stepina,L.P.Craig,K.《IEEETransactionsonEngineeringManagement》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20123[5]Consumingandcreating:Earlyadoptingscienceteachers'perceptionsa nduseofawildtosupportprofessionaldevelopment. DermotFrancisDonnellySuzanneBoniface《Computers&education》,被EI 收录EI.被SCI收录SCI.2013Oct.[6]Teacherslearningabouttechnologyandtechnologyeducation:Insights fromaprofessionaldevelopmentexperience.SarahJ.SteinIanS.GinnsChristineV.McDonald 《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20072[7]DEPTHdevelopingprofessionalthinkingforFinnishtechnologyteacher s.EsaMattiJarvinenJouniHintikkaArtoKarsikas 《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20083[8]ExpandingethicalvistasofITprofessionals. IanStoodleyChristineBruceSylviaEdwards《Informationsystemsfrontiers》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20104[9]UsingDEPTHasaframeworkforthedeterminationofteacherprofessional development.P.JohnWilliams《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20083[10]Towardsanunderstandingofidentityanctechnologyintheworkplace. MariKlaraSteinRobertDGalliersMLynneMarkus 《Journalofinformationtechnology》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20133四、专业技术论文专著参考文献[1]论农村专业技术协会在新型农业社会化服务体系中的作用——记贵阳市小河区果树专业技术协会.周朝军，2010第十二届中国科协年会[2]科研试验部队专业技术干部继续教育存在的问题与对策.刘淑霞.路靖，2012第十二届“21世纪继续教育论坛”[3]关于发展壮大农村专业技术协会的几点思考——从对我市农村专业技术协会的调查谈起.周国学.程美想.林加峰.胡晓燕，2010第十二届中国科协年会[4]医院聘用人员专业技术职务评聘的几点思考.王晓燕.王敏.瞿星，2012第十次全国口腔医院管理学术会议[5]军队院校专业技术职务任后管理与教育.石靖.方家银，2012第十二届“21世纪继续教育论坛”[6]SMT专业技术资格认证培训和考评.龙绪明.黄昊.李巍俊.张治敏.崔晓璐.闫明，20122012中国高端SMT学术会议[7]基层农村专业技术协会是农业社会化服务的重要力量.王德贵.刘子良，2010第十二届中国科协年会[8]机械制造工艺企业研发人员专业技术职务体系建设探索.匡逸强，20142014年全国机电企业工艺年会暨第八届机械工业节能减排工艺技术研讨会[9]试论提高医药专业技术岗位培训质量要把握的五个问题.李艺，20102010年江苏省药学大会暨第十届江苏省药师周[10]农村专业技术协会发展探索.中国农村专业技术协会秘书处，20082008年中日现代农业创新论坛。

《文献检索》课程论文《文献检索》课程论文《文献检索》课程结束了，本门课让我学到了不少知识，也打开了文献检索的新方式，惊讶于原来信息可以这么查，跟本科时候的《文献检索》课程还是不一样的。

之前对文献的了解只是去学校的图书馆官网查一些中文、外文文献，搜索关键词，经过老师的知道，现在对检索有了进一步的认识。

一、文献检索的认识顾名思义，文献信息检索，是以科学的方法，利用检索工具和检索系统，从有序的文献集合中检出所需的信息的一种方法。

它在科学交流中是传递信息的一种重要手段，是人类为了合理地分发情报和充分地利用情报而采取的一种重要的交流方式。

文献信息检索不仅能够促进信息资源的迅速开发和利用，而且能够帮助科研人员继承和借鉴前人的成果，避免重复研究，少走弯路；节省查找文献的时间，从而加速地质调查研究工作的进程。

文献检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。

检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。

事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。

现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。

也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。

在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。

二、学习文献检索的意义2.1提高学习和工作效率学习信息检索可以更好地继承前人经验，加快学习进度的步伐。

我们阅读的科技文献学习的教材内容，往往是几年、几十年前的发现或研究成果。

虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用，但是我们也要注意吸收最新的研究成果。

而且学习学习信息检索，可以避免学习研究工作的重复劳动，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。

2.2开阔视野、拓宽知识面当今，信息呈爆炸式增长，不仅如此，信息载体也发生了巨大的变化，除传统纸介质信息外，每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来，这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法，増加了信息利用的难度，极大地影响了人们获取信息的质量与效率。

优秀论文参考文献的总结与分析。

对于一个好的参考文献，其必须包括一些基本元素：作者、题目、出版物、页码、日期等信息，同时还需要按照一定的格式和规范来撰写。

常见的参考文献格式包括APA、MLA、CMS等，每一种格式都有其特别之处，因此，在写作中要选择适合自己的格式，准确无误地引用参考文献，做到标点符号、字体、字号等方面的一致性。

对于一篇优秀的参考文献，它需要满足以下几个方面的要求：1、准确性：作者需要通过各种渠道搜集丰富的文献资源，并仔细核对每个文献的相关信息，确保文献的准确性和正确性，减少因为引用信息错误而造成的评估分数下降的风险。

2、全面性：优秀的参考文献需要涵盖主流的学术观点，充分反映作者在研究主题领域内所涉及的相关领域，尽可能的展现出完整的、可靠的学术信息。

3、时效性：参考文献的时效性是至关重要的。

随着时间的推移，学术知识和观点的更新速度变得越来越快，在保证准确性和全面性的基础上，优秀的参考文献也要尽可能的保证时效性，以提供可靠的信息支持。

4、规范性：作者需要根据学术期刊或出版社提供的文献风格要求来撰写参考文献，对于每一篇引用到的文献，规范性是最基本的要求。

与此同时，作者还需要在撰写参考文献时尽可能地避免“抄袭”，即显式或隐式地使用他人的文献信息，在文献的引用过程中要体现出作者自身的思考和总结，尽可能做到文献资料准确、有概括性、无歧义性和简洁性。

在实际撰写参考文献时，作者可以采取以下几点建议：1、合理利用文献资源：在撰写参考文献时，作者需要利用各种渠道获取文献资源，包括各种学术期刊、书籍、研究报告及其他相关领域的文献资源。

通过这些文献资源的比对，作者可以更好地理解自己的研究领域和主题，搜集到更多的学术信息，以支撑自己的学术成果。

2、选择合适的引用格式：不同的学术期刊或出版社对于参考文献的格式和规范要求不同，因此，在撰写参考文献时，需要根据实际要求选择合适的引用格式和文献风格，以符合学术要求和期刊出版规范。

论文写作中的文献资料整理和引用在论文写作中，文献资料的整理和引用是非常重要的环节。

正确地整理和引用文献资料不仅可以提高论文的可信度和权威性，还可以避免学术不端行为，如抄袭。

本文将介绍论文写作中文献资料整理和引用的几个重要方面，包括文献资料的收集和整理、文献引用的格式和规范，以及注意事项等。

一、文献资料的收集和整理在论文写作之前，我们需要收集与研究课题相关的文献资料。

收集文献资料的途径可以包括图书馆、电子数据库、学术期刊、学术会议等。

在收集文献资料时，我们应该注重筛选和评估，选取与自己研究课题相关且可信度较高的文献资料。

在整理文献资料时，我们可以采用文献管理软件，如EndNote、NoteExpress等。

这些软件可以帮助我们有效地管理和整理文献资料。

我们可以根据研究课题的不同，建立不同的文件夹，将相关的文献资料保存在相应的文件夹中。

在整理文献资料时，我们需要将文献的基本信息（如作者、题目、出版社、出版年份等）进行记录，并为每一篇文献标注一个唯一的编号，以便在引用时进行标注和检索。

二、文献引用的格式和规范在论文中引用文献时，我们需要按照一定的格式和规范进行引用，以便读者能够清晰地了解引用的来源。

常见的文献引用格式有APA、MLA、Chicago等，我们可以根据自己的需求和要求选择合适的引用格式。

以APA格式为例，文献引用包括文中引用和参考文献列表。

文中引用通常包括作者姓氏和出版年份，如（Smith, 2010），或者在引用的句子末尾加上作者姓氏和出版年份，如Smith（2010）指出......。

在引用具体页面或章节时，可以在出版年份的后面加上页面或章节号，如(Smith, 2010, p. 128)。

参考文献列表则按照一定的顺序列出全部引用的文献资料，包括作者、出版年份、题目、出版社等。

在引用文献时，我们要确保引用的准确性和完整性。

可以通过核对文献资料的基本信息和与原文的一致性来验证引用的正确性。

专业学术论文参考文献一、专业学术论文期刊参考文献[1].关于在读硕士研究生专业学术能力发展的思考.《科教导刊电子版（中旬）》.2015年2期.杨玉春.谢运兰.[2].合作办学模式下以培养协同创新能力为导向的专业学术英语资源库建设与应用.《教育教学论坛》.2014年39期.焦丽娟.孙可.[3].研究生课程“专业学术工程”三维教学探索.《黑龙江教育（高教研究与评估版）》.2014年3期.徐建.衷宜.[4].专业学术团体协作模式对农村适宜技术推广的作用探讨.《中国卫生事业管理》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年1期.王健生.王昌燕.张明鑫.张佳.周苏娜.[5].中华医学会医学学分会第十八届学术年会暨全军第八次医学学专业学术会议综述.《医学与哲学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年17期.边林.[6].基于专业学术团体的协作组网络体系对创新农村卫生人员继续教育模式的实践探索.《中国卫生事业管理》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2009年8期.王健生.王昌燕.张明鑫.张佳.马仁强.吴文安.王丽.陈锐.王亚峰.[7].三类专业学术网站对大学出版社学术出版的启示.《出版发行研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年10期.魏博.杨柳.袁清华.[8].研究生专业学术社团建设和发展的思考.《中国电力教育》.2010年16期.杜昕.宋丹.[9].第七届全国选矿专业学术年会暨矿冶工程理事会2014年工作会议在宁夏银川隆重召开.《矿冶工程》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.本刊编辑部.[10].2014中华医学会第十四届中华肝胆胰脾外科专业学术论坛纪要. 《中华肝胆外科杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年12期.《中华肝胆外科杂志》编辑部.二、专业学术论文参考文献学位论文类[1].专业学术会议项目服务质量控制研究.作者：刘齐.项目管理南开大学2011（学位年度）[2]管理学专业英语学术论文的体裁分析.作者：刘楠.外国语言学及应用语言学西安交通大学2004（学位年度）[3].基于国贸专业学术论文《技术性贸易壁垒对我国玩具出口业的影响及应对研究》的翻译报告.作者：杨苗苗.英汉笔译中国海洋大学2012（学位年度）[4].“文”“学”会通——现代学者型女作家研究.被引次数：2作者：夏一雪.中国现当代文学山东大学2010（学位年度）[5].从书斋到田野：留学生与民国时期的考古学.作者：徐玲.历史学；中国近现代史南开大学2008（学位年度）[6].知识传授与学术探究：中国教育史学科的发展图景.被引次数：2作者：易琴.教育史华东师范大学2010（学位年度）[7].跨专业学术型硕士研究生学习现状及对策研究——以教育学类专业为例.作者：徐玲.课程与教学论辽宁师范大学2015（学位年度）[8].建筑专业学术论文摘要的汉英翻译实践报告.作者：章琳琳.翻译学重庆大学2014（学位年度）[9].高校学生社团对大学生社会化的影响研究.被引次数：25作者：李金发.社会学华中农业大学2007（学位年度）[10].非英语专业博士生学术写作需求分析研究.作者：彭佩.外国语言学及应用语言学华中科技大学2011（学位年度）三、专业学术论文专著参考文献[1]中国建筑学会建筑师分会工业建筑专业学术委员会第七届工业建筑学术研讨会工作报告.丁建，20082008年中国建筑学会建筑师分会工业建筑专业学术委员会年会暨第七届工业建筑学术研讨会[2]耳鼻咽喉头颈外科专业学术委员会十二五工作计划.韩东一，2011第十四届全军耳鼻咽喉头颈外科学术大会[3]会计学专业学术型研究生与应用型研究生培养方案.樊行健，2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[4]肿瘤专业学术论文写作中的若干问题.谭颖波，2009第三届中国肿瘤内科大会[5]矿山安全标准化管理体系建设的实践运用.王振兵，2014第七届全国选矿专业学术年会[6]贯彻中国科协"七大"精神努力提高学术交流活动质量在陕晋冀煤炭学会地质测量专业学术研讨会上的讲话.陈建国，2006陕晋冀煤炭学会地质测量专业学术研讨会[7]两岸高校新闻传播学专业学术交流合作前景展望.崔银河，20132013第四届海峡两岸区域发展论坛[8]肿瘤专业学术论文写作中的注意事项.谭颖波，2010乳腺癌循证医学与个体化治疗理念学术研讨会[9]全国第五届发光二极管专业学术讨论会论文集.，1996全国第五届发光二极管专业学术讨论会[10]镜铁山式铁矿石选矿技术最新进展.陈毅琳.李广文，2014第七届全国选矿专业学术年会。

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