基础心理学作业

许昌市心理咨询师职业培训学校基础心理学作业题职业：心理咨询师科目代码：120 等级：国家职业资格三级国家职业资格二级卷册一：理论知识注意事项：1、学员首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。

2、学员同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。

3、本试卷册包括单项选择题和多项选择题两部分。

第一部分，1～60题，为单项选择题题；第二部分，61～100题，为多项选择题题。

4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

所有答案均不能答在试卷上。

5、本作业完成后，请学员将答题卡交给本班班长或班主任，本卷册由学员保存，以备考试复习之用。

6、本作业答题卡为全仿真模拟。

学员在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。

姓名：许昌市心理咨询师职业培训学校内部使用一、单项选择题（每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）1.基础心理学是研究( )。

(A)正常成人心理现象的心理学基础学科(B)除精神病人以外的心理现象的心学分支(c)除动物心理以外的心理现象的心理学分支(D)所有心理现象的学科2．心理过程包括( )。

(A)能力、气质和性格 (B)认识、情感和意志(c)知、情、意和能力 (D)感觉、知觉、记忆、思维和动机3．个体的心理特性表现为他的( )。

(A)心理过程和人格 (B)认识、情感和意志(c)需要和动机、能力和人格 (D)认识、情感、意志和性格4．灵长类动物能够认识事物之间的外部联系，因此它们的心理发展到了( )的阶段。

(A)感觉 (B)知觉(C)思维萌芽 (D)思维5.机能主义心理学的主要特点是( )。

(A)强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用(B)认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成(C)认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系(D)主张从整体上来研究心理现象6.生理心理学研究的对象是( )。

(A)构成心理的基本元素(B)信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程(C)心理活动的生理基础和脑的机制(D)心理在适应环境中的机能作用7.对于一般人来说，他的( )。

(A)左右两半球的功能是对称的(B)左半球的功能优于右半球(C)左半球空间知觉和形象思维功能占优势，右半球言语占优势(D)左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势8.罗杰·斯佩里通过( )实验证明大脑两半球功能的不对称性。

(A)割裂脑 (B)经典条件反射(C)操作条件反射 (D)工具条件反射9.条件反射正在进行的时候突然出现的强烈刺激，会使条件反射受到抑制，条件反射的这种抑制叫( )。

(A)突然抑制 (B)额外抑制(C)外抑制 (D)超限抑制10.当一种神经过程进行的时候可以引起另一种神经过程的出现，这叫( )。

(A)扩散和集中 (B)相互诱导(C)分化抑制 (D)外抑制11.对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫( )。

(A)动力系统 (B)反应系统(C)动力定型 (D)反应定型12.绝对感受性的高低可以用( )来度量。

(A)刚刚引起感觉的刺激强度(B)差别感觉阈限(C)刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量(D)最小可觉差13. -个人的感觉阈限低说明他的感受性( )。

(A)低 (B)中等(C)高 (D)弱14.刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是( )。

(A)两者的单位相等(B)刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位(C)刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍(D)刺激的物理强度单位按对数级数增加时，它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的15.为了保护对暗适应( )。

(A)最好戴上一个墨镜 (B)只要戴上一个红色的眼镜就可以(C)戴上一个蓝色的眼镜就可以 (D)戴上一个彩色的眼镜就可以16.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫( )。

(A)对光适应 (B)感觉后像(C)对暗适应 (D)感觉对比17.同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上，看起来( )。

(A)在黑色纸上的灰比白色纸上的灰亮(B)在黑色纸上的灰比白色纸上的灰暗(C)在白色纸上的灰比黑色纸上的灰亮(D)在白色纸上的灰和黑色纸上的灰一样亮18.“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了，这种现象叫( )。

(A)色觉适应 (B)颜色后像(C)颜色对比 (D)联觉19.视觉的适宜刺激是波长在( )纳米之间的电磁波。

(A) 10 -100 (B) 80 -280(C) 380 -780 (D) 800 -120020.人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是( )。

(A) 100 -1000Hz (B) 1000 -4000Hz( C)5000 - IOOOOHz (D) 10000 -15000Hz.21.听觉的特性包括( )。

(A)频率、波长和振幅 (B)频率、振幅和波形(C)音调、响度和音色 (D)音调、强度和响度22．老年人听觉感受性降低的特点是( )。

(A)首先丧失对低频声音的听觉(B)首先丧失对中频声音的听觉(C)首先丧失对高频声音的听觉(D)首先丧失对低频和高频两端声音的听觉23.内脏器官的活动处于正常状态时( )。

(A)引不起内脏感觉 (B)引起不太强的内脏感觉(C)引起节律性的内脏感觉 (D)引起忽强忽弱的内脏感觉24. -幅图画，把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶，把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸，这说明知觉具有( )。

(A)整体性 (B)选择性(C)恒常性 (D)理解性25.“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有( )。

(A)整体性 (B)选择性(C)恒常性 (D)理解性26.站在铁路上看两根铁轨，距离越远看起来两根铁轨的距离越近，到视线的尽头就交叉到一点了，这在判断距离时提供的线索叫( )。

(A)双眼视轴的辐合 (B)空气透视(C)线条透视 (D)眼睛的调节作用27.只要具备了错觉产生的条件，( )。

(A)错觉就必然会产生(B)若不知道错觉产生的原因也无法消除错觉(C)若知道了错觉产生的原因，就可以通过主观努力来消除错觉(D)有些错觉能通过主观努力加以消除，有些则不能28．错觉是一种歪曲的知觉，这种歪曲( )。

(A)会受人格因素的影响，各人都会表现出不同的特点(B)所有的人都是一致的，没有例外(C)会受情景因素的影响各人都不一样(D)因知不知道错觉产生的原因各人会有不同29. -般认为，记忆广度( )。

(A)为4个项目 (B)为7±2个项目(C)小于5个项目 (D)是无限的30．记忆过程的三个基本环节是( )。

(A)识记、保持、遗忘 (B)再认、回忆、遗忘(C)识记、保持、回忆和再认 (D)保持、记忆、遗忘31.学生回答选择题时所进行的记忆活动叫( )。

(A)识记． (B)回忆(C)保持 (D)再认32.遗忘的进程是( )。

(A)先慢后快 (B)先快后慢(C)倒U型曲线 (D)U型曲线33.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫( ）。

(A)前摄抑制 (B)倒摄抑制(C)前干扰 (D)后干扰34.通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有( )的特点。

(A)直观性 (B)形象性(C)间接性 (D)概括性35.会骑自行车有助于学骑摩托车，这是( )。

(A)系列位置效应 (B)正迁移(C)负迁移 (D)技能学习36.瓦特看到蒸汽能把壶盖顶起来受到启发，发明了蒸汽机，这是( )。

(A)学习迁移的作用 (B)定势的作用(C)原型启发的作用 (D)功能固定性的作用37. -大一小但一样重的两个木盒，掂起来总觉得小的重，这是由于( )的作用。

(A)迁移 (B)定势(C)原型启发 (D)动力定型38.患者听觉器官正常，能听到声音但不能分辨语音，对字词也失去了理解的能力，是因为( )中枢受到损伤造成的。

(A)布洛卡 (B)威尔尼克(C)书写性言语 (D)视觉性言语39.看了《阿Q正传》后，头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象，这是( )。

(A)无意想象 (B)幻想(C)创造想象 (D)再造想象40.在觉醒状态下的觉知是( )最主要的特点。

(A)意识 (B)注意(C)认识 (D)知觉41.梦境出现在睡眠的( )阶段。

(A)初期 (B)中期(C)晚期 (D)快速眼动42.学生正在专心听讲，门“哐当”一声响吸引了大家的目光，这是( )。

(A)无意注意 (B)有意注意(C)随意注意 (D)注意的转移43.在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量叫( )。

(A)注意的能力 (B)注意的分配(C)注意的广度 (D)注意的集中性44.由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫( )。

(A)注意的分散 (B)注意的动摇(C)注意的转移 (D)注意的起伏45.就满足需要的对象而言，可把需要分为( )。

(A)自然需要和社会需要 (B)物质需要和精神需要(C)兴趣和爱好 (D)生理需要和安全需要46．动机是在( )的基础上产生的。

(A)需要 (B)兴趣(C)爱好 (D)定势47.“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论，即人的需要具有( )。

(A)整体性 (B)选择性(C)层次性 (D)动力性48.积极的情绪和情感可以调节和促进活动；消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有( )功能。

(A)适应 (B)动机(C)组织 (D)信号49.有爱就有恨；有喜悦就有悲伤；有紧张就有轻松，说明情绪和情感具有( )的特性。

(A)相互关联 (B)不可调和(C)两极对立 (D)物极必反50.微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态叫( )。

(A)心境 (B)情感(C)激情 (D)美感51.怕货币贬值，存钱会带来损失；花钱买东西，又没值得买的东西时的动机冲突属于( )。

(A)双趋式冲突 (B)双避式冲突(C)趋避式冲突 (D)双重趋避式冲突52.和意志自觉性相反的品质是( )。

(A)受暗示性 (B)优柔寡断(C)虎头蛇尾 (D)任性53.按照能力的构造可把能力分为( )。

(A)能力、才能和天才(B)认知能力、操作能力和社会交往能力(C)一般能力和特殊能力(D)模仿能力、再造能力和创造能力54.能力类型的差异是指( )上的差异。

(A)天赋条件(如聪明、一般和迟钝)(B)男女性别(如女性抽象思维能力强，男性形象思维能力强)(C)在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面(D)智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)55.包含在人格中的各种心理特征彼此交织，相互影响，使人具有独特的精神风貌，说明人格具有( )。

(A)独特性 (B)整体性(C)稳定性 (D)功能性56.胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是( )。