【部编版】影子ppt课件1

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部编版一年级上语文课文5《影子》优课课件

影子常常陪着我，
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它是我的好朋友。
左右
怎样记住这两个字？小儿歌：饭碗是工具，左手端着它，右手拿筷子，把饭送入口。
看看自己的位置，你的左边和右边分别是谁？
这些小朋友在进行滑轮比赛，他们的影子在哪个方向？
在小朋友的右侧
yǐnɡ 影子是什么样子的？
5 影子
影子是黑的。人动，影子也会动。
第1课时第2课时
第1课时
像我不是我，常常跟着我，一会儿在前，一会儿在后，和它说说话，就是不开口。
谜底：影子
初读课文
自由读课文，注意读准字音。
yǐnɡ qián hòu hēi
ɡǒu zuǒ
影前后黑狗左
影子前进后面黑色小狗左边
板书设计
前
影左子
右形影不离
后
主题概括
这是一首短小的儿歌，运用拟人和比喻的手法，写出了影子与人形影不离的特点，充满童真童趣，表达了作者对影子的喜爱之情。
感谢您的聆听
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课中操
跟着老师边读边做：
我要向左转，
我要向右转，
我在左，你在右，我在右，你在左，
我要向前跑，
我也跟着向前跑。
我要向右转，
我要向左转。
我要坐坐好；
我也跟着坐坐好。
影子常常陪着我，它是我的好朋友。
向大家介绍你的好朋友，说说你们在一起时
会做些什么。
pénɡyou
看书、画画、做游戏……
朋友 “友”读轻声
hǎo
好
左右两部分紧靠，就像一对好朋友。
“女”字叫做女字旁，作偏旁时要写得瘦，横要短。

一年级上册语文课件《影子》人教部编版(PPT共18张)

影子现象的描述
影子的形成原理
影子与生活的关系
课文中的生字词和重点句子解析
影子
课文重点词汇解释
跟着
前后
常常
黑狗
课文难点解析
理解影子的形成原理区分前、后、左、右等方位词掌握比喻、拟人等修辞手法体会作者对影子的情感表达
课件整体设计风格
色彩搭配：采用鲜艳的色彩，吸引学生的注意力图片选择：选择与课文内容相关的图片，帮助学生理解课文动画设计：加入简单的动画效果，增加课件的趣味性交互设计：设置一些交互环节，如小游戏、问答等，提高学生的参与度
课件配套图片素材
图片类型：与课文内容相关的图片，如动物、植物、人物等
图片数量：根据课文内容确定，一般不少于10张
图片来源：可以从网络上搜索或自己拍摄
图片格式：常见的图片格式有JPEG、 PNG等，根据需要选择合适的格式
课件配套音频素材
课文朗读音频课文讲解音频课文配套音乐课文配套音效
让学生思考课文中提出的问题，并尝试回答问题
让学生分组讨论课文中的主题，并尝试总结出小组的结论
学生自主学习建议
• 提前预习：提前阅读课文，了解生字词和课文大意 • 课堂参与：积极参与课堂讨论，认真听讲，做好笔记 • 课后复习：及时复习所学内容，巩固知识点 • 拓展阅读：推荐相关阅读材料，拓宽视野以下是用户提供的信息和标题：我正在写一份主题为“一年级上
册语文课件《影子》人教部编版 ” 的 P P T, 现在准备介绍 “ 课件使用建议 ” , 请帮我生成 “ 教师教学建议 ” 为标题的内容教师教学建议
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新版一年级上册- 课文5《影子》人教部编版(共21张PPT)

yǐng zi zài yòu 找一找，说说影子在哪里？
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi 好朋友
yǐng zi zài hòu
我的后面是
。
好朋友
gǒu
hòu
yǐng z i zài zuǒ
yǐng zi zài hòu
yǐng zi zài zuǒ 影子在前，
后和它说说话，就是不开口。
zài 狗。
hǎo péng you
影子常常跟着我，
影子在右，
yǐng zi zài hòu
在 jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
影子在左，
像我不是我，常常跟着我，
影子在左，
影
音
tā shì wǒ de hǎo péng yǒu
（正在）
yǐng zi zài hòu 影子在前，
影子在前， yǐng zi zài hòu
影子在后，
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ 影子常常跟着我, jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu 就像一条小黑狗。
yǐng z i zài zuǒ 影子在左， yǐng z i zài yòu 影子在右， yǐng z i cháng cháng péi zhe wǒ 影子常常陪着我, t ā shì wǒ de hǎo péng you 它是我的好朋友。
yǐng zi zài zuǒ
yǐng zi zài hòu 和它说说话，就是不开口。
yǐng
yīn
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu

(部编版)小学语文一级上册《影子》PPT教学课件

谜底：影子
作者简介
作家名片：林焕彰，1939年生，台湾省宜兰县人。上世纪60年代初开始发表作品。现为台湾《联合报》副刊编辑。曾（cénɡ）获台湾中山文艺创作奖、中兴文艺奖和冰心儿童图书新作奖等。
主要作品：《牧云初集》《斑鸠与陷阱》《童年的梦》《小河有一首诗》《妹妹的红雨鞋》等四十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。
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tā
它
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tā men 它们
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（部编版）小学语文一级上册《影子》PPT教学课件
pénɡ
狗
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xiǎo ɡǒu 小狗
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（部编版）小学语文一级上册《影子》PPT教学课件
zuǒ
左
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zuǒ biān 左边
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【像（xiànɡ）】相似。【例句】平静的湖面就像一面镜子。【朋友（pénɡ you）】彼此有交情的人。【例句】我在幼儿园认识了许多好朋友。【陪（péi）】陪伴，随同做伴。【跟（ɡēn）】在后面紧接着向同一方向行动。【常常（chánɡ chánɡ ）】表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久。【例句】爸爸工作积极，常常受到领导表扬（yánɡ）。

(部编版)小学语文一级上册《影子》PPT完美课件

它是我的好朋友。
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自读要求
1.能正确、流利地朗读课文。 2.会正确认读11个生字,学会写 4个生字。 3.通过对影子现象的研究,培养学生注意观察生活的好习惯。
（部编版）小学语文一级上册《影子》PPT完美课件
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黑狗u 朋友
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（部编版）小学语文一级上册《影子》PPT完美课件
初读感知
学认方向后
右
左
（部编版）小学语文一级上册《影子》PPT完美课件
前
（部编版）小学语文一级上册《影子》PPT完美课件
看图，说说太阳和影子各在小朋友的哪个方向？
（部编版）小学语文一级上册《影子》PPT完美课件
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选一选
他她它 1.（）是我的妈妈。 2.我的弟弟三岁了，（）是一个可
爱的小男孩。 3.我养了一只小白兔，（）的毛像
雪一样白。
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拓展延伸
影jiù 子xiàng常 yì 常tiáo 跟 xiǎo着 h我ēi g,ǒu
就像一条小黑狗。
2 yǐng z i zài zuǒ 影子在左， yǐng z i zài yòu
影子在 y右ǐng ，z i cháng cháng péi zhe wǒ
影t ā 子shì 常wǒ 常 de 陪 hǎo着 pé我ng y,ǒu
5 影子

一年级语文上册第6单元课文25影子第1课时上课pptx课件人教部编版

课堂小结
这节课你有什么收获？
把握文章的主要内容，可先弄清楚文章写了什么事物，这些事物有什么特点，这样就明白了课文的主要内容。
课堂练习
一、给加点字选择正确的读音。
影．子（yǐng yǐn ）
黑狗．（dǒu 左右．（zuǒ 前．后（qián
gǒu ） zǒu ） qán ）
二、填一填。 1.“在”第三笔是_丨__，共（ 6 ）画。 2.“我”共（ 7 ）画，第七笔是_丶__，这一笔的名称是__点___。 3.“后”第三笔是__一__，共（ 6 ）画。
1. 快速通读课文，给自然段标出序号，总结段意。注意：读准字音，读通句子，并圈出文中出现的事物。
2. 边读边想：课文讲述一个什么现象？
1 2
第一节：写影子常常跟着“我”。
第二节：写影子常常陪着“我”，是“我” 的好朋友。
文中出现了什么事物？
影子
课文讲述了一个什么现象？
课文向我们介绍了影子和人形影不离hēi
gǒu péng
影子前面乌黑小狗朋友
zuǒ yòu tā hǎo
yǒu hòu
左边右面它们好人队友前后
它宁宋好如妈朋服脚
都有“ ”，叫做宝盖。都有“ ”，叫做女字旁。都有“ ”，叫做月字旁。
多音字
h4o 爱好好
h3o 好人
hòu
点击播放
部首：厂结构：半包围组词：后天后头山后造句：我们后天去旅游。
书写指导：横稍长，写在靠近横中线的上方。
wǒ
点击播放
部首：丿结构：独体字
组词：我们我家我国造句：我们热爱自己的祖国。
书写指导：横在横中线的上方起笔，稍往上斜。

部编版一年级上册影子课件完整版ppt

从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
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从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。

部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT

它是我的好朋友。
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
yǐnɡ
影
u 我会认
qián
前
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
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hòu
后
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
hēi
黑
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
朋友
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右影前黑它
后
狗左
好
朋友
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我会读
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影子前后黑狗左右好朋友
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理解词语
【像（xiànɡ）】相似。【朋友（pénɡ you）】彼此有交情的人。【陪（péi）】陪伴，随同做伴。【跟（ɡēn）】在后面紧接着向同一方向行动。【常常（chánɡ chánɡ ）】表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久。
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
猜一猜
有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后。我和它说话，它却不开口。
谜底：影子
yǐnɡ
5 影子
R ·一年级上册
部编教材一年级上册语文《影子》完美PPT
朗读课文，注意根据拼音读准字词。
yǐnɡ zi zài qián yǐnɡ zi zài hòu

部编教材最新版《影子》课件ppt

5、类型句子练习：
七、课文分析。
少壮不努力，老大徒伤悲。
－－《长歌行》
句子解析：
55、游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
2、把这篇课文读给爸爸妈妈听。姗姗来迟——形容来得很晚。文中指太阳很晚才升起来。
影子在后，
美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。
陈述句：雷锋叔叔是我们学习的榜样。
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ七夕今宵看碧霄，牵牛织 Nhomakorabea渡河桥。
影子常常跟着我，色神素秘的风配采合奇，迹身思段绪的激大yǐ荡小ng，绝z一妙i 切熠zà都熠i 很发zu适光ǒ宜智。慧大漠夕照融化
象形
yǐng zi zài yòu
影子在右，第三步也就是最后一步，在句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
28、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；让我们学
做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活；让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。
例如“酒”字，以酿酒的y瓦ǐng瓶“z酉i ”c和há液n体g “c水há”合ng起p来éi，z表he达w字ǒ义；
影子常常陪着我，
tā shì wǒ de hǎo péng you
它是我的好朋友。
yǐng zi
5影子
yǐng zi zài zuǒ
影子在左，
yǐng zi zài yòu
影子在右，
yǐng zi zài qián

部编版小学一年级语文上册第5课《影子》优质课件(共62张PPT)

前
影子为什么有时在左，有时在右？因为影子受光源方向的影响，随着光源方向的改变，影子的方向也会发生变化。
请你结合生活经验填空。
光在前，影子在（后）；光在后，影子在（前）；光在左，影子在（右）；光在右，影子在（左）。
请你说一说，早上上学时你的影子在哪边，中午吃饭时影子在哪边？晚上放学时影子又在哪边？
多音字
原文示例
• 影子常常陪着我，它是我的好（）好
朋友。
（友好）（爱好）
反义词
前
好
前
坏
后
左
右
后
词语解释
陪：随同，在旁边做伴。 [造句]星期天我陪妈妈去买菜。
跟：文中指在后面紧接着向同一方向行动。 [造句]后面的小蝌蚪紧跟着前面的大蝌蚪。
影子：物体挡住光线后，映在地面或其他物体上的形象。
5 影子
前后左右形影不离
人人都有个朋友，乌黑的头发乌黑的头，月下灯前陪着你，就是永远不开口。
谜底：影子
1. 认识11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁；会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。
2. 正确朗读课文，体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验，理解影子与人形影不离的特点。
影子常常常常跟着我
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
，一条小黑狗
就像一条比喻，小写黑出了狗影。
子的颜色。
小练笔请你仿照课文填一填。
弯弯的月亮，就像一条小小的船。
红红的太阳，就像一个大火球。
yǐnɡ zi zài zuǒ
影子在左，
yǐnɡ zi zài yòu

部编版一年级上册语文《影子》PPT说课教学课件

语文课程标准把“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学目标的第一条。可见，低年级阅读教学必须从激发阅读兴趣开始。因此，本节课先营造良好的教学氛围，充分调动起学生的阅读兴趣。再次创设情境，在学习第用相应的插图，达到图文结合，直观形象的效果。对于天性好动，注意力难以集中的低年级学生来说，感受课文意境，其实打开的是学生心灵的小窗，睁大的是学生智慧的眼睛。
用多媒体课件演示“后、好、我”的笔顺，用动态的书写让学生留下鲜明的印象，更好地达成指导学生认真观察生字，写好每一笔，每一个字，养成良好的书写习惯的目标。评价以鼓励为主，激发学生写好字的兴趣。
板块六、拓展创新，发展语言 1.教师先在大屏幕上投放几个手影，如，大雁飞、小狗叫、小兔蹦……激起学生的兴趣后，指导学生做手影游戏。 2.拓展思路：手影游戏真好玩，你还知道有关影子的哪些现象？说一说。 3.画影子。要注意太阳和影子的位置，画完了评评谁画得好，画得准。
课文为什么不说小白狗、小黄狗呢？影子是黑的
黑狗
你喜欢小狗吗？有什么好方法记住“狗”？
反犬旁犭句狗
想象这只小黑狗的样子，这只小黑狗有两只圆溜溜的眼睛，还有四只小爪子。
眼睛黑
小爪子
课文解读影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
仔细观察文中的第二幅图，说一说什么时候影子在我们的左手边，什么时候影子在我们的右手边。
一、说教材
《影子》是新教材部编版小学语文一年级上册课文（二）单元的课文。这是一首以生活现象为题材的儿歌，影子是生活中常见的自然现象，是人类形影不离的朋友，作者运用拟人和比喻的修辞方法，写出了影子和人 “形影不离”的特点。儿歌充满童真童趣，读起来亲切自然、活泼俏皮。课程教学皆在引导让学生抒发自己的独特感受，产生热爱科学、探索生活中的科学的愿望。

部编人教版语文一上5《影子》PPT课件(共22页)

林焕彰
我会认
影
前
后
黑
右
它
好
朋
友ห้องสมุดไป่ตู้
yǐng qián hòu hēi gǒu zuǒ
yòu tā hǎo péng yǒu
狗
左
在前以后我们好朋友
我会写
在
我会写
在
zài
笔顺：
组词：存在、在前、在后
在
我会写
后
hòu
笔顺：
组词：以后、前后、后面
在
我会写
左
前
课文讲解
看图，说说太阳和影子各在小朋友的哪个方向？
太阳在左，影子在右。
太阳在前，影子在后。
太阳在右，影子在左。
课文讲解
为什么说影子是小黑狗、好朋友呢
讨论交流
光被不透明的物体挡住而形成影子。
课文讲解
光是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时，光线不能透过去，就会在这个物体后面形成影子。
我
wǒ
笔顺：
组词：我们、我的、我家
在
我会写
好
hǎo
笔顺：
组词：好坏、好处、好玩
课文讲解
你们知道有关影子的哪些知识？
课文讲解
朗读第一自然段：
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
课文讲解
朗读第二自然段：
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
课文讲解
学认方向
5.影子
人教版小学语文一年级
引入新课
你走他也走，你停他也停。晴天里有他，阴天里没他。谜底：影子
谜语：
引入新课
林焕彰，台湾宜兰县人。与同辈诗友发起成立过“龙族诗社”。曾任《布谷鸟儿童诗学季刊》总编辑。现为台湾《联合报》副刊编辑。出版有《牧云初集》《斑鸠与陷阱》《童年的梦》《小河有一首诗》《妹妹的红雨鞋》等四十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。曾获台湾中山文艺创作奖、中兴文艺奖和大陆陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童图书新作奖等。《林焕彰儿童诗选》1991年由安徽少年儿童出版社出版。

《影子》PPT课件

感谢聆听
月Байду номын сангаас
会写的字
在我后好
会写的字
前后
黑
它
狗
认一认：
影子常常小黑狗朋友跟着前后它们
认一认：
前
后
练习
我的前面是_________；后面是_________。在我的前面；________在我的后面。
认一认：
左右
练习
我的左边是_________；我的右边是_________。
有趣的手影
我会认：
yǐnɡ qián hòu zuǒ yòu hēi
影前后左右黑
ɡǒu tā hǎo pénɡ yǒu zài wǒ
狗它好朋友在我
我会认：
在后
我
好
读一读：
影子/常常/跟着我，就/像/一只/小黑狗。影子/常常/陪着我，它/是/我的/好朋友。
认识部首：宝盖头
女
女字旁
月字旁
《影子》
部编版语文课件一年级上册
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部编版ppt《影子》精美版1

部编版ppt《影子》精美版1
部编版ppt《影子》精美版1
精彩故事
成语故事：杯弓蛇影
回家之后，那个朋友就生病了。乐广派人去问候他，才知道原因是他怀疑杯子里有小蛇。所以，乐广很仔细地观察他家一遍，他发现墙上挂了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。
部编版ppt《影子》精美版1
兔来了，狼来了，
bì hǔ pá shànɡ qiánɡ lái le
壁虎爬上墙来了。
diàn
电
dēnɡ
灯
yì
一
ɡ关uān
dōu
都
pǎo
跑
le
了，
diàn dēnɡ yì kāi yòu lái le
电灯一开又来了。
1.儿歌中出现的动物有、和。 2.你会做什么手影？教教你的小伙伴吧。
看看小朋友的脸，他玩得多开心。
用开心的语气读一读句子。
我常常（
）。
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
小狗经常跟着人，喜欢跑前跑后再读读句子，读出你对影子的喜欢。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
太阳在小朋友的哪边，影子在小朋友的哪边？想一想，这位小朋友怎样走，影子会在他的左面？
•
2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。
•
3.本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；

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【部编版】影子ppt课件1
有时候，影子在你左边。
【部编版】影子ppt课件1 【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1 【部编版】影子ppt课件1
1.秋季。在北半球，台风多出现在夏、秋季节；此时亚洲高压已经出现，故此时应为秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于冷锋锋前，受单一暖气团控制且等压线稀疏。3.秋冬季节，亚欧大陆北部降温快，降温幅度大，气温下降引起气流收缩下沉，形成冷高压。
【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
说一说：
弯弯的月儿像——
【部编版】子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
天上的白云像——
【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
读一读：
影子常常陪着我，它是我的好朋友。
【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
5影子
影子/在/前，影子/在/后，影子/常常/跟着我，就像/一条/小黑狗。
影子/在/左，影子/在/右，影子/常常/陪着我，它是/我的/好朋友。
【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
❖读读看看，我发现 ……
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
这是楼房的影子。
【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
这是小树的影子。
【部编版】影子ppt课件1
【部编版】影子ppt课件1
这是狗的影子，还是狼的影子呢？
【部编版】影子ppt课件1
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哈哈，原来是手影啊！
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4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖湿气流沿河谷深入，导致此地气温较东西两侧高。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆辐射强，气温较高，未出现霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧，由北向南移动，画图略。
7.土地利用以绿地为主，绿地面积呈增加趋势；建筑面积增加最多，水域、其他用地、滩涂持续减少。 8.布局在郊区，地价便宜；远离市区，能有效减小对市区的污染；临海分布，便于运进原料和输出产品。 9.结合上题，主要从政策扶持，发展有机农业；提高农业技术，科学施肥；因主要从我国人多地少，农业生产压力大以及耕地资源的特点等方面分析加强农产品质量监管等方面分析.
你跳，他也跳。
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你伸胳膊，他也伸胳膊；
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你吃苹果，他也吃苹果。
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这个黑衣人就是——
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我们的身边到处都是影子哦：
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说一说：
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影子
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有一个黑衣人，
你走，他也走。
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你停，他也停。
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影子是甩不掉的，无论你——
跑步
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转圈
睡觉
影子都会紧紧跟着你。
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有时候，影子跑到了你的前边；
有时候，影子又躲到了你的后边。
这都是因为光源位置不同造成的。
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有时候，影子在你右边；
义务教育教科书人教版一年级语文上册
5影子
yǐng
qián
hò u
影前后
hēi gǒu
zuǒ
yò u
黑狗左右
tā hǎo pé ng yǒu
它好朋友
wǒ
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跟着我小黑狗陪着我好朋友
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读一读：
影子常常跟着我，就像一条小黑狗。