2020年教育培训发展前景分析
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教育培训行业现状及前景教育培训行业现状及前景概述今世面上有很多多培训机构,随着家长们对学生的教育是越来越重视了,不管是学习成绩好的还是学习成绩不好的学生,都去培训机构进行培训。
教育培训行业现状及前景似乎学生去培训机构已经是一种潮流。
教育培训行业现状及前景不知到大家最近有没有听说过,中考将由新的变化,中考近一半学生可能无缘高中。
这样以来想必会有不少的学生开始进行复读,而关于复读,还有一个消息就是禁止高中招收复读生。
如果真的是这样的话,复读生无处进行学习,自然培训机构就火了。
相信会有很多复读生纷纷转向培训机构的,这样以来培训机构会不太高价钱,这可是家长们最担心的事情了。
教育培训行业现状作为一个大国,我国的教育培训行业一直都是一个发展迅速的行业。
目前,我国的教育培训行业面临着许多的挑战和机遇,笔者从几个方面来分析行业发展现状:培训机构数量增加:随着社会经济的发展,越来越多的人开始注重自己的职业发展和个人能力提升,这也使得培训机构的数量在不断增加。
培训方式多样化:教育培训行业的发展也带来了培训方式的多样化,传统的线下培训机构和课程已经不能满足人们的需求,因此,线上教育、移动学习等新的培训方式也不断涌现。
行业竞争加剧:培训机构数量的增加,也意味着行业竞争的加剧,因此,培训机构不仅要注重课程的质量,还要注重品牌建设和市场营销。
目前,教育培训行业细分赛道较多,不同赛道均有较多企业布局,导致教育培训市场高度分散。
数据显示,2022年19家教育培训上市企业的教育培训业务板块营收合计为338.2亿元,占2022年教育培训市场规模的不到2%。
教育培训行业市场竞争激烈教育培训机构市场竞争激烈,有很多机构提供相似的课程和培训。
这导致了价格战和利润下降,使得一些机构难以生存。
此外,许多学生和职业人士更愿意选择知名的机构或品牌,这使得小型机构更难生存。
教育市场饱和随着教育市场的不断扩大,许多新的教育培训机构进入市场,导致市场饱和。
教育培训行业发展趋势近年来,随着社会的不断发展和人们对教育的需求日益增长,教育培训行业呈现出蓬勃发展的势头。
下面将从多个维度来探讨教育培训行业的发展趋势。
一、线上教育的崛起随着互联网的普及,线上教育成为了人们获取知识的重要途径。
无论是大学生还是职场人士,都可以通过网络学习各种技能和知识。
线上教育由于其灵活性和高效性得到了广大学生的青睐。
未来,随着网络技术的不断进步和人们对线上教育的认可度增加,线上教育将继续崛起。
二、个性化教育的重要性传统的教育培训方式存在"一刀切"的问题,无法满足不同学生的个性化需求。
因此,在未来的发展中,教育培训行业必将更加注重个性化教育。
通过科技手段,根据学生的学习方式、兴趣爱好和能力水平,量身定制课程内容,提供个性化学习服务,以实现学生的最大发展潜力。
三、职业技能培训的需求增加随着社会的发展,职业技能的更新换代迅速,对于职场人士来说,不断学习和提升自己的技能已成为一种必要。
因此,在未来的发展中,职业技能培训的需求将持续增加。
教育培训机构将更加注重职业培训,提供与市场需求紧密对接的课程,帮助学员适应职场发展的变化。
四、国际教育交流的增加全球化的发展趋势使得国际教育交流越来越普遍。
越来越多的学生希望去其他国家留学,获取更广阔的视野和更高水平的教育资源。
因此,教育培训机构将更加重视国际教育交流,提供全方位的留学咨询服务和辅导,以满足学生对国际化教育的需求。
五、艺术培训的热潮随着我国经济水平的提高和人们对艺术素养的重视,艺术培训行业正逐渐兴起。
舞蹈、音乐、美术等各种艺术培训课程受到了广大学生和家长的青睐。
未来,艺术培训行业将迎来更广阔的发展空间,培养更多艺术人才。
六、终身教育的重要性终身教育成为了现代人的生活方式。
无论是职业培训还是兴趣爱好的学习,人们都应该终身学习,不断充实自己的知识积累。
因此,终身教育将成为教育培训行业发展的重要方向,教育培训机构将提供各种形式的终身教育服务。
中国教育培训市场规模现状及教育培训分类分析随着社会经济的发展,知识经济和信息时代的到来,传统的学校教育已不能满足人们的教育需求,培训业应运而生,它以针对性、灵活性见长,迅速培养人才,提高劳动力素质,有力地支持社会生产,是对正规教育的有力补充和延伸,是知识经济时代普遍有效的教育形式。
培训的主体可以是政府或其它法人单位,培训的对象则是怀有某一需要或目的的个人。
当前,人们早已从思想观念上摆脱了对教育的狭隘理解,形成了大教育观,所以正规学校教育和培训之间已经形成了互通有无、你中有我、我中有你的关系,其间的交流、沟通和融合已经成为必然。
学校教育可以在理论、管理、师资、课程、服务等多方面给培训以指导和帮助。
一、教育培训发展历程中国教育培训发展共经历4个发展阶段:萌芽期、发展期、开放期、转型发展期。
——萌芽期(1978-1992年)文革过后,百废待兴,1978年十一届三中全会的召开,将国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来,各个行业对人才的需求空前高涨。
但这一时期,经济改革开放刚刚起步,仍以计划经济为主,教育培训活动受政府严格管制,社会培训机构数量稀少。
80年代后,随高考人数不断增加,社会兴起一股学历教育培训浪潮,同时随留学政策开放,外语培训班逐渐兴起。
——发展期(1992-1998年)邓小平同志南巡讲话和党的十四大以后,中国进入社会主义市场经济建设热潮中,政府逐渐退出教育市场干预,教育培训市场进入初步发展阶段。
这一时期成人高等学历教育大受欢迎,职业技能培训也开始起步。
1997年,国务院发布了《社会力量办学条例》,鼓励社会力量参与办学,民间教育培训机构快速发展。
——开放期(1998-2004年)随中国加入WTO,中国市场经济进一步发展。
教育培训市场引入市场竞争淘汰机制,以市场化需求为导向,满足社会经济发展需求。
各类短训班、技能班纷纷登场。
同时中国加入WTO吹响了国外培训机构进军中国的号角,海外机构不断抢滩中国教育市场,大批以培训为主要任务的公司和国际教育培训服务业巨头如华尔街、英孚等机构陆续进驻中国。
教育培训行业发展现状与未来趋势随着社会的不断发展,教育培训行业扮演着越来越重要的角色。
在当今竞争激烈的社会中,教育培训成为了许多人获取优质教育和提高自身能力的重要途径。
本文将探讨教育培训行业的发展现状以及可能的未来趋势。
目前,教育培训行业呈现出繁荣的景象。
无论是学校教育还是职业培训,都有着不断增长的需求。
一方面,随着教育观念的变化和家长教育投资意识的增强,人们对于教育的重视程度不断上升。
另一方面,随着社会经济的快速发展和职业竞争的激烈,人们对于提升自身能力和获取更好的就业机会的需求也在不断增加。
然而,教育培训行业的发展也面临着一些挑战。
首先,市场上存在着品质良莠不齐的教育机构,导致消费者在选择时面临困惑。
其次,教育培训行业的价格竞争激烈,许多机构为了吸引学生而降低价格,这对一些质量较高的机构造成了一定的冲击。
此外,技术的快速发展也对教育培训行业带来了一定的变革,许多传统的教学方式正逐渐被数字化、在线教育等新兴形式所取代。
面对这些挑战,教育培训行业也在不断寻求发展的新路径。
一方面,精品化是一个重要的发展方向。
教育机构需要通过提高教学质量,提供个性化的教育服务,以满足不同学生的需求。
此外,教育机构还可以通过与高校、研究机构等合作,引入前沿的教学方法和资源,提高教学水平。
另一方面,技术的应用也成为了教育培训行业发展的重要驱动力。
在线教育、人工智能教学辅助系统等技术的发展,为教育培训行业带来了更多的可能性和机遇。
通过技术的应用,教育培训资源可以更加公平地分布,人们可以随时随地地接受教育培训,提高自身能力。
未来,教育培训行业也将面临着更多的机遇和挑战。
一方面,随着经济的发展和人们对于素质教育的需求不断提高,教育培训行业的市场规模将进一步扩大。
另一方面,随着人们对在线教育和职业培训的接受程度不断提高,这些领域的发展潜力也将更大。
此外,随着科技的不断进步,人工智能、虚拟现实等新兴技术也将进一步应用于教育培训行业,为学生提供更好的学习体验和个性化的教育服务。
近五年教育培训状况报告1. 引言教育培训一直是社会发展的重要驱动力,对于提高国民素质和促进经济增长具有关键作用。
本报告旨在分析近五年来我国教育培训的现状、发展趋势和存在问题,并提出相应的政策建议。
2. 我国教育培训现状2.1 教育培训市场规模持续扩大近五年来,我国教育培训市场规模持续扩大,各类教育培训机构数量迅速增加。
根据相关数据显示,2016年至2020年,我国教育培训市场规模年复合增长率达到10%以上。
2.2 教育培训内容多样化随着社会需求的不断变化,教育培训内容逐渐多样化。
除了传统的学术课程外,还涵盖了职业技能培训、兴趣爱好培养、亲子教育等多个领域。
2.3 教育培训方式线上线下融合近年来,我国教育培训行业逐渐形成线上线下融合的发展模式。
线上教育平台如雨后春笋般涌现,线下培训机构也在不断创新教学方式,提高教学效果。
3. 教育培训发展趋势3.1 个性化教育需求日益增长随着家庭教育观念的转变,家长越来越重视孩子的个性化教育。
因此,教育培训机构需要根据学生的特点和需求,提供个性化的教育服务。
3.2 科技驱动教育培训创新大数据、人工智能等先进科技在教育培训领域的应用越来越广泛,有望提高教学效果和运营效率。
3.3 跨界融合成为发展趋势教育培训机构开始寻求与其他行业的合作,如文化、旅游、体育等,以实现资源整合和互利共赢。
4. 教育培训存在的问题4.1 培训机构质量参差不齐尽管市场规模不断扩大,但教育培训机构的质量参差不齐,部分机构存在虚假宣传、违规办学等问题。
4.2 教育资源分配不均城乡、地区之间教育培训资源分配存在较大差距,影响了教育培训公平性。
4.3 教师队伍建设有待加强优质教师资源短缺,教师队伍建设亟待加强。
5. 政策建议5.1 加强教育培训市场监管政府部门应加强对教育培训市场的监管,规范培训机构办学行为,保障消费者权益。
5.2 促进教育资源均衡分配政府应加大对教育培训资源的投入,促进城乡、地区之间教育培训资源的均衡分配。
教育培训行业教育培训行业是一个不断发展和壮大的行业。
随着社会的进步和竞争的加剧,人们对于教育的需求也变得更加迫切。
在这个行业中,有许多不同类型的机构和企业,在不同层次和领域提供着各种各样的教育培训服务。
本文将从行业的特点、市场现状以及发展趋势等方面来探讨教育培训行业的发展。
一、行业特点教育培训行业具有以下几个特点:1. 高度竞争:由于市场需求的不断增长,教育培训行业的竞争也日益激烈。
各种机构和企业争相进入市场,为消费者提供更多更好的选择。
2. 多元化课程:教育培训行业提供了多样化的课程,涵盖了各个层次和领域的教育需求。
从学前教育到职业培训,从语言培训到科技创新,人们可以根据自己的兴趣和需求选择适合的课程。
3. 个性化需求:随着社会的变化,人们对于教育的需求也变得越来越个性化。
不同年龄段、不同职业背景和不同学习目标的人们都希望能够得到符合自己需求的教育培训服务。
二、市场现状教育培训行业的市场现状如下所述:1. 市场规模不断扩大:随着人们对教育的重视程度提高,教育培训行业的市场规模也不断扩大。
根据统计数据显示,教育培训市场规模在过去几年中以每年10%的速度增长。
2. 机构竞争激烈:由于市场潜力巨大,许多机构和企业都希望进入教育培训行业获取利益。
这导致了市场竞争的加剧,强者恒强,弱者逐渐退出。
3. 在线教育兴起:随着互联网技术的发展,在线教育成为教育培训行业的一大趋势。
越来越多的人选择通过网上学习来获得知识和技能,这也促进了在线教育平台的发展。
三、发展趋势在未来几年中,教育培训行业将出现以下发展趋势:1. 个性化定制:随着人们对个性化教育需求的增加,教育培训机构将更加注重个性化定制。
通过了解学员的需求和特点,提供更加贴合个人需求的教学方案。
2. 跨界合作:为了提供更好的教育培训服务,教育培训机构将与其他行业展开合作。
例如,与科技企业合作开发在线教育平台,与文化机构合作举办艺术培训项目等。
3. 教育科技创新:教育科技的发展将在教育培训行业中发挥重要作用。
2024年补习班市场环境分析1. 市场概述补习班市场属于教育培训行业的一部分,旨在提供学生在学校课程之外的辅导教学服务。
随着教育水平的提高和学生竞争压力的增加,补习班市场逐渐兴起,并呈现出快速发展的趋势。
2. 市场规模补习班市场在过去几年中取得了显著的增长。
据统计,截至2020年,全球补习班市场规模达到500亿美元,并预计年均增长率为10%。
中国市场也是补习班市场规模最大的国家之一,预计市场规模超过1000亿元人民币。
3. 市场需求3.1 竞争压力增加随着升学竞争的激烈化,家长们对孩子的学习成绩要求越来越高,导致对补习班的需求增加。
3.2 学科范围扩大除了传统的数学、英语等科目,家长们对补习班提供的学科范围也提出了更高的要求,如编程、音乐、艺术等。
3.3 追求个性化教学家长们希望补习班能根据孩子的学习特点和需求提供个性化的教学服务,满足不同学生的需求。
4. 市场竞争4.1 行业竞争者补习班市场存在着大量的竞争者,包括大型教育机构、小型教育培训机构以及个体教师等。
这些竞争者在价格、教学质量、课程设置等方面存在差异化竞争。
4.2 新兴竞争者随着科技的发展,在线教育平台涌现出来并逐渐成为补习班市场的新兴竞争者。
这些平台通过互联网技术为学生提供在线辅导,具有时间和空间上的灵活性。
4.3 品牌竞争一些知名补习班品牌通过自身的品牌影响力和口碑效应,在市场上具有竞争优势。
而一些小型机构则需要通过品牌塑造和口碑营销来提高竞争力。
5. 市场机会5.1 政策支持政府对教育培训行业的政策支持和鼓励,为补习班市场的发展提供了机遇。
5.2 教育资源不足在一些地区,优质的学校资源有限,补习班可以填补教育资源缺口,满足家长的需求。
5.3 个性化教育需求随着家长对个性化教育要求的增加,补习班可以提供针对孩子个别需求的定制化教学,满足这一市场需求。
6. 市场挑战6.1 教师素质补习班市场存在着教师素质良莠不齐的问题,对教师的招聘和培养提出了更高要求。
教育培训行业发展趋势分析一、市场空间的扩大随着社会的发展和人民生活水平的提高,对教育培训的需求不断增长。
尤其是在竞争激烈的就业市场中,广大人民群众对提高自身的能力和素质有着更高的追求。
因此,教育培训行业的市场空间将会继续扩大。
二、重视全面素质教育传统的升学教育已经无法满足社会的需求。
随着教育观念的转变,人们开始更加注重学生的全面素质培养。
所以,教育培训行业将朝着提供多样化、个性化的培训课程和服务发展,以满足学生和家长的需求。
三、技术与教育的融合随着信息技术的迅速发展,教育培训行业也开始将技术与教育相结合。
通过网络教育、在线课程等方式,学生可以足不出户地接受高质量的教育培训。
因此,技术与教育的融合将是未来教育培训行业的趋势。
四、创新学习模式创新是推动教育培训行业发展的重要驱动力。
学校和培训机构需要不断研究和创新学习模式,以提高学生的学习效果和兴趣。
例如,引入游戏化学习、项目制学习等新的教学方法,可以激发学生的学习热情,提升学习效果。
五、智能教育的兴起智能教育是指利用人工智能技术来辅助教学和学习过程。
它可以根据学生的个性和学习进度,提供个性化的学习计划和指导。
智能教育的兴起将会改变传统的教学模式,提高教育培训的效果。
六、国际化办学趋势随着经济全球化和国际交流的加强,国际化办学趋势在教育培训行业中越来越显著。
学校和培训机构开始提供国际化的教育课程和培训项目,以满足不同文化背景的学生需求。
七、终身学习的理念终身学习的理念认为教育不应该只在学校阶段进行,而是要贯穿整个人的一生。
基于这一理念,教育培训行业将会推出更多的成人教育和职业培训课程,以满足人们不断学习的需求。
八、教育资源的共享教育资源的共享是指将教育资源进行整合和共享,让更多的人能够享受到高质量的教育资源。
通过互联网和在线教育平台,教育培训机构可以将优质的教育资源分发到各个地区和群体,提高教育资源的利用效率。
九、人才培养和培训的结合人才培养和培训是教育培训行业的核心任务。
教育培训的发展现状与未来趋势随着社会的不断发展和进步,教育培训在我们现代社会中扮演着越来越重要的角色。
它不仅是知识传授的一种形式,更是人们获得技能和提升自我能力的途径。
本文将探讨教育培训的发展现状以及未来趋势。
一、现状分析1.1 专业化发展如今,随着各行各业的高度专业化,对教育培训的需求也越来越大。
人们追求更高的工作技能,需要通过培训课程来提升自身的竞争力。
因此,专业化的教育培训机构逐渐兴起,提供各种专业领域的培训课程,以满足不同人群的需求。
1.2 技术应用当今社会,技术的迅速发展正深刻地改变着教育培训的方式。
在线教育平台的出现使得教育资源无处不在,人们不再受限于地域和时间的限制,可以通过互联网随时随地接受教育。
同时,虚拟现实、增强现实等新兴技术的应用也为教育培训注入了新的活力,使得学习变得更加生动和有趣。
1.3 个性化教育教育培训的个性化成为当前发展的一个重要趋势。
每个人的学习需求都不尽相同,传统的课堂教学无法满足每个学生的个性化需求。
因此,教育培训机构开始注重根据学生的特点和需求量身定制教育方案,以提高学习效果。
二、未来趋势展望2.1 跨学科教育未来,教育培训将越来越注重跨学科的培养。
面对日益增长的知识和技能需求,单一学科的培养已无法满足人们的要求。
跨学科教育将弥补传统教育中的不足,培养学生的综合素质和创新思维能力。
2.2 环境教育的重要性环境问题日益突出,环境教育的重要性也越来越被人们所认识。
未来的教育培训将更加注重培养学生的环境意识和环境保护的能力。
通过深入的环境教育,人们可以更好地认识到自然资源的珍贵,从而推动可持续发展。
2.3 软技能的培养随着社会的不断变化和发展,传统知识和技能已不足以应对复杂多变的社会需求。
未来教育培训将更加注重培养学生的软技能,如沟通能力、创造力、解决问题的能力等。
这些软技能不仅能够提升个人综合素质,还能够适应不断变化的社会环境。
2.4 个性化教育的进一步发展未来,个性化教育将得到更广泛的应用。
教育培训发展前景分析
教育是兴国,培养人才的根本,那么教育培训发展前景到底如
何呢?下面为大家了教育培训发展前景分析,欢迎阅读参考!
前瞻产业研究院数据显示:xx年中国教育培训行业市场总规模高达9600亿元,而当年在线教育市场规模在700亿元左右,比重仅
为7.3%。
未来在线教育占比提升空间巨大,粗略计算与之对应的市
场规模增量为3000-4000亿元。
教育培训加盟xx年中国在线教育市
场规模预计将达到1026亿元,较xx年同比增长23.6%。
未来几年中国在线教育市场将保持每年30%以上的增速,到xx年中国在线教育
市场规模将超过1600亿元。
据前瞻产业研究院发布的《中国教育培训行业市场前瞻与投资
战略规划分析报告》指出,我国教育培训业主要呈现四大发展趋势:
一、我国教育培训业的品牌化格局将逐步形成,各个大品牌将
在自己的领域内不断地发展壮大,将标准化和化的运营模式推向各地,教育加盟这也将是中国教育培训业的未来发展格局;
二、随着国际教育集团不断入住中国教育市场,我国的教育机
构也将走向国际大舞台,我们既要学习国际创新的教育模式,同时也要借助本土的优势研发国内教育产品,努力提高国际竞争力。
三、中小学课外辅导市场将是最受投资者关注的细分市场。
调
查表明,目前各地有73%的中小学生,选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。
教育加盟调查显示,1/3的家长愿意拿出上万元为孩子进行课外辅导,中小学课外辅导市场发展潜力巨大。
四、幼儿教育市场发展潜力巨大。
近些年来,我国教育培训市场受到投资商的广泛关注,我国教育培训领域的市场空间巨大。
统计数据表明,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。
前瞻分析:纵使中国教育培训机构正快速发展,但是该行业还是涌现了一些弊端,如运营不规范、师资没保障、信息不对称、收费不合理等,严重扰乱了教育培训机构的市场秩序,因而若要保证该行业的健康发展,还需要相关部门加大查处力度,淘汰不合格的机构。
培训机构数量在10000家以上的有山东和江苏,山东和江苏作为教育大省和东部经济较发达地区,其教育培训行业相当发达,已达到了很大的规模;
培训机构数量在7000-10000家的有河南、广东、辽宁、浙江、北京,多集中在经济发展较好的东部地区,其中河南虽说是中部经济发展欠发达,但由于人口众多,高等以下的教育人口众多,所以教育培训机构数量也较多;
培训机构数量在5000-7000的有湖北、上海和河北,湖北省各级教育都发展较好,上海的经济发达,高等教育发展较好,河北则是靠近北京,可以依托北京的辐射力量;
培训机构数量在3000-5000的有黑龙江、湖南、陕西、吉林、福建、四川、安徽、重庆、广西、江西、山西、云南,这一数量范围的省份最多,东中西部省份都有;
其他省份的教育培训机构数量都在3000所以下,其中海南省、青海省、西藏自治区的省份,其教育培训机构数量较少,在1000家以下。
以西南地区研究为例,目前,整个西南地区教育培训市场的发展总体情况:西南地区包括重庆、四川、贵州、云南和西藏五个省、市、自治区,由于这里多是中国少数民族的聚居地,受地理以及人文等多方面因素的影响,文化教育相对落后。
当然,这一落后在很大程度上是由于受该地区经济的制约造成的。
经济制约着教育,教育又反过来影响着经济。
西南地区,除了西藏自治区培训机构较少之外,其他各省的教育培训机构数量分布比较均匀。
其中,四川、重庆和云南培训机构各占西南地区总量的29%、27%和26%,而贵州的培训机构数量相对较少。
重点梳理成都、重庆:
近年来,随着成都、重庆IT市场需求的不断增加,无论是国内的IT培训厂商还是国外的IT培训巨头,都把目光放在了成都、重庆IT培训消费市场上,并纷纷推出了针对消费市场的一系列措施,成都、重庆培训消费市场上,基础培训和高端认证培训都蕴含巨大商机,不过现在越来越多的学生偏爱高端认证培训,高端认证培训将会在培训市场上得到进一步的发展。
面对巨大的市场需求,许多培训企业已经开始进入这一领域中来,成都、重庆是西部IT行业发展潜力巨大的城市,而IT行业在企业信息化的过程中也得到了快速的发展,不仅IT行业的发展基础比较好,而且培训消费市场的潜力不可估量。
成都、重庆英语培训市场发展势头迅猛,从幼儿英语培训一直到大学四、六级以及雅思、托福类的培训应有尽有,但多数英语培训机构都各自为阵,目前,成都、重庆英语培训市场从幼儿英语培训到大学四、六级以及雅思、托福各类培训机构近百家,但是能够真正形成一个完整的从幼儿到大学成人英语培训体系的培训机构少之又少。
根据德勤统计,xx年我国整个教育培训市场规模达9600亿元,平均每个孩子月消费额的30%用于各种教育类培训。
与巨大的市场潜在规模相比,中国的教育培训业目前可以说尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有近十万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。
教育培训市场也还处于不断细分的过程之中,目前已经基本成型的细分市场涵盖了语言、IT、管理、会计等大类,在这些大类下面又有很多更细致的市场划分,从而形成了一个能满足更多人不同需求的复杂市场。
本章主要从当前主要的细分市场来分析各个细分行业的发展现状。
语言培训可谓是当前培训市场的主流业务,中国目前有近3亿人的庞大外语消费群体,开设语言培训业务的培训机构总数量超过5万家。
近几年语言培训市场的规模和增长趋势的发展也是非常迅速。