中心小学预防青少年犯罪工作总结
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2024年预防青少年违法犯罪工作总结样本为了进一步强化预防青少年违法犯罪工作的效能,确保全乡各项工作措施得以全面执行,我们深入贯彻预防青少年违法犯罪工作的任务要求,积极组织并开展了一系列活动,为社会的稳定与发展做出了积极贡献。
一、确立明确的指导思想我们坚持以____为指导思想,深入学习并贯彻执行《____关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
通过不断完善预防青少年违法犯罪的____机构建设,加强青少年的法制宣传教育和思想道德建设,旨在提升青少年的综合素质,并增强其自我保护和抵御不法侵害的能力。
二、完善____机构,为法制宣传教育工作提供坚实保障为确保“预防青少年违法犯罪”工作的有效开展,我们根据本乡的实际情况,对乡预防青少年违法犯罪工作领导小组进行了调整、充实与完善。
各成员单位均按照领导小组的统一部署,明确职责分工,充分发挥各自职能,并密切协作配合,共同为青少年营造一个远离犯罪、遵纪守法的良好外部环境。
三、构建“三位一体”的法制教育网络1. 巩固和完善课堂教学主阵地:我们采用传授法律知识与提高文化知识相结合、法制教育与思想道德教育相结合的教学方法。
根据课堂改革和教学要求,将法制教育纳入正常的教学计划之中。
在校内还设立了广播站、板报及橱窗等法制宣传栏,以增强法制宣传的实效性。
2. 加强依法治校工作:各学校进一步建立和完善各项规章制度,将学校的各项管理工作纳入法制教育轨道,以确保学校拥有一个正常的教学秩序。
我们还不断加强学校社会综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。
学校作为法制教育的主渠道,将法制教育列入教学大纲之中,并切实保障其落到实处,为师生们提供一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
3. 注重家庭与村级的法制教育工作:我们充分利用家庭这一青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法。
通过耳濡目染的方式宣传守法意识,营造家庭和谐、守法的良好环境。
各村(社区)党支部、村委会及团支部也将青少年法制教育作为村级建设的一项重要内容。
预防青少年犯罪工作总结预防青少年犯罪工作总结精选4篇(一)预防青少年犯罪是一个复杂而持久的任务,需要全社会的努力和合作。
以下是预防青少年犯罪工作的一些总结:1. 提供教育时机:提供优质的教育,包括根底教育和职业培训,以帮助青少年获得良好的知识和技能,进步他们的竞争力和就业时机。
2. 强化社区参与:加强社区与青少年之间的联络,建立积极的社区环境,鼓励青少年参与社区活动和效劳,提供有益的社会交往和支持网络。
3. 提供心理安康支持:提供心理安康效劳,包括咨询和治疗,帮助青少年处理情绪问题和压力,进步他们的心理安康程度。
4. 增强家庭支持:提供家庭支持和教育,培养良好的家庭关系,加强父母与子女之间的沟通和互动,为青少年提供稳定和支持。
5. 加强执法和制度:加强执法力度,打击犯罪行为,并建立有效的法律和制度机制,确保对青少年犯罪行为的及时处理和惩罚。
6. 提供娱乐和文化活动:提供丰富多样的娱乐和文化活动,鼓励青少年积极参与,满足他们的兴趣和需求,减少无聊和潜在犯罪的时机。
7. 注重早期干预:关注早期预警信号,及早发现和干预有潜在犯罪倾向的青少年,提供相应的帮助和支持,防止问题进一步恶化。
8. 加强社会宣传:通过各种形式的宣传和教育活动,进步公众对青少年犯罪问题的认识和关注,推动全社会共同参与预防工作。
总的来说,预防青少年犯罪需要多方面的工作和策略的综合应用,无论是教育、社区支持、家庭关系、制度建立还是早期干预,都需要全社会共同努力,才能真正有效地预防青少年犯罪的发生。
预防青少年犯罪工作总结精选4篇(二)调研目的:理解青少年违法犯罪的原因,以及从教育、家庭、社会等方面采取哪些预防措施降低青少年违法犯罪的发生率。
调研方法:采用问卷调查和访谈相结合的方式进展调研。
调研对象:青少年、教育专家、家长、社会工作者。
调研结果:一、青少年违法犯罪的原因:1.家庭环境不良:家庭关系紧张、家庭成员缺乏关爱、家庭成员有违法犯罪行为等,对青少年的成长产生负面影响。
2023年中心小学预防青少年犯罪工作总结范文2023年已经过去了, 回首过去一年, 中心小学在预防青少年犯罪工作中取得了一系列关键的成果。
在校园安全教育的指导下, 校园形成了一个积极向上、和谐安全的学习环境。
以下是我们在预防青少年犯罪工作中的总结。
首先, 我们注重学生的法制意识教育。
通过组织各类法制教育活动, 我们使学生对法律有了更深入的理解。
通过法制知识问答、法律解读等活动, 学生们对自己的行为负责, 学会遵守规则, 并且了解违法行为的后果。
我们与相关部门合作组织了一系列专题讲座, 邀请警察、律师等专业人士前来讲解, 以增强学生的法律意识和自我保护意识。
其次, 我们重视防范网络犯罪。
随着互联网的普及和使用, 网络犯罪对青少年的影响也越来越大。
我们在课程中加入了网络安全教育内容, 并举办了多次网络安全知识讲座。
我们还与网络安全公司合作, 为学生提供实用的网络安全常识, 教导他们正确使用互联网, 防止受到网络诈骗、网络欺凌等不良影响。
第三, 我们积极关注学生的心理健康。
我们成立了心理健康教育小组, 为学生提供心理咨询服务。
每周举行心理辅导活动, 帮助那些有困扰和压力的学生调整心态, 缓解压力。
我们还与社区心理服务中心建立合作关系, 定期邀请专家来校开展心理健康教育讲座, 提供学生心理健康知识与技巧。
此外, 我们注重家校合作。
家庭是孩子成长的第一课堂, 家长是孩子最亲近的人。
我们积极与家长沟通交流, 分享学生在学校的表现和问题, 听取家长的意见和建议。
我们每学期举行家长开放日, 邀请家长参观学校, 了解学生在校的学习和生活情况, 共同关注和解决学生的问题。
最后, 我们建立了完善的学生管理制度。
我们制定了校园安全规章制度, 明确了学生在校期间的行为准则和纪律要求。
同时, 我们定期组织校园安全演练, 提高学生应对突发事件的能力。
我们设立了学生守则, 对学生的日常行为要求进行规范, 并通过奖惩制度激励和引导学生积极向上的行为。
2024年预防青少年犯罪工作总结2024年是一个重要的年份,也是青少年犯罪预防工作的关键时期。
本文将对2024年的青少年犯罪预防工作进行总结,重点分析工作方案、政策措施和工作效果等方面。
一、工作方案2024年,针对青少年犯罪问题,各级政府和相关部门制定了一系列工作方案。
该工作方案主要包括以下几个方面的内容:1. 宣传教育:通过开展系列宣传活动,普及青少年犯罪的危害性和预防方法,提高广大青少年的法律意识和社会责任感。
2. 建立专门机构:设立专门的青少年犯罪预防机构,加强对青少年犯罪的研究和分析,制定预防工作的具体计划和措施。
3. 家庭教育:加强家庭对青少年的教育,提供健康的成长环境和良好的家庭支持,培养青少年正确的价值观和行为准则。
4. 学校教育:加强学校教育对青少年犯罪的预防工作,建立健全的教育体系,开展法制教育和心理辅导,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。
5. 社会监管:建立健全社会监管机制,加强青少年犯罪的监督和管理,防止其再次犯罪,同时提供相关的帮助和支持。
6. 社区参与:鼓励社区居民参与青少年犯罪预防工作,加强社区教育和康复措施,提供适当的帮助和支持。
二、政策措施2024年,各级政府采取了以下一系列政策措施,加强青少年犯罪预防工作:1. 加大经济投入:增加青少年犯罪预防的资金投入,用于建设犯罪预防机构、开展宣传教育活动和提供相关的帮助和支持。
2. 加强法律法规建设:完善青少年犯罪预防的法律法规体系,规范各项预防工作的内容和程序,加强对犯罪行为的打击和惩罚力度。
3. 建立信息共享机制:建立健全青少年犯罪信息共享机制,加强跨部门、跨地区的合作,提高预防工作的效果和效率。
4. 促进社区参与:鼓励社区居民参与青少年犯罪预防工作,营造良好的社区环境,加强社区教育和康复工作。
5. 强化网络安全管理:加强网络安全管理,建立健全青少年网络环境保护机制,防止网络成为青少年犯罪的温床。
6. 加强国际合作:积极开展国际合作,借鉴和引进国外成功的青少年犯罪预防经验和做法,提升我国青少年犯罪预防工作的水平。
2024年小学预防青少年犯罪工作总结2024年,我校全体师生和家长共同努力,开展了一系列预防青少年犯罪的工作。
经过全校师生、家长以及社会各界的共同努力,犯罪率在一定程度上得到了控制,并取得了一定的成效。
在这次总结中,我将对我们学校2024年预防青少年犯罪工作进行总结,汇报工作中的亮点和问题,并提出下一步工作的建议。
一、工作亮点:1.多元的宣传教育活动我们通过多种形式的宣传教育活动,增强了学生的法律意识、安全意识和责任意识。
我们组织了“警示教育”活动,邀请警察叔叔来校进行法律宣传,并与警方合作,开展警示案例教育,让学生了解犯罪行为的危害和后果。
我们还通过开展讲座、演讲比赛、主题班会等形式,加强了学生的法律知识教育,使他们掌握了一些基本的法律常识。
2.家庭、学校、社区三位一体的合作我们注重家庭、学校、社区的合作,形成了共同关注和关爱孩子的良好氛围。
我们与家长和社区建立了密切的联系,通过家访、家长会、社区座谈等方式,加强了家庭对孩子犯罪预防工作的支持和参与。
我们与社区合作,共同为学生提供安全的学习环境和活动场所,使学生在家庭、学校和社区之间形成了良性循环。
3.学生自主管理和参与我们注重培养学生的自我管理和参与意识,激发他们的积极性和主动性。
我们组织了学生自治委员会,让学生参与到学校管理中来,培养他们的责任感和集体荣誉感。
我们还开设了社会实践课程,引导学生参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和社会适应能力。
4.关注特殊学生的犯罪预防工作我们注重关注特殊学生的犯罪预防工作,制定了个性化的预防措施。
我们与特教学校合作,开设了特殊学生犯罪预防课程,帮助他们掌握一些基本的法律知识和自我保护技能。
我们还加强了对特殊学生的心理关怀和辅导,营造了和谐的学习环境。
二、存在的问题:1.宣传教育工作还可以更加精细化虽然我们组织了多种形式的宣传教育活动,但还存在一些问题。
有些活动的参与度不高,效果不明显。
这可能与宣传方式和教育内容的设计有关,我们应该加强对宣传教育工作的研究和推广,提高宣传教育工作的针对性和吸引力。
2024年中心小学预防青少年犯罪工作总结范文时间匆匆流逝,转眼间,我们中心小学预防青少年犯罪工作已经进入2024年,值此之际,我向各位领导和同事们汇报我们过去一年的工作情况和取得的成绩,并对接下来的工作进行展望和计划。
一、工作回顾2024年,我们中心小学积极响应上级主管部门的号召,加大了预防青少年犯罪的力度。
通过开展系列活动,不断加强学生自我防范能力,取得了一定的成绩。
1. 定期开展主题教育活动我们每学期都安排了一次以预防青少年犯罪为主题的教育活动。
我们邀请了专业的警官和心理咨询师来校进行讲座,向学生讲解犯罪的危害以及如何自我防范。
同时,我们也开设了相应的课程,教导孩子们如何正确处理与他人之间的冲突,培养他们的责任感和公民意识。
2. 组织学生参加社会实践活动我们每年都会安排学生参加社会实践活动,其中包括参观公安局、法院等机构,让孩子们亲身感受社会的法治氛围,增强他们对法律的尊重和遵守意识。
此外,我们也组织学生去社区进行志愿者活动,让他们从小就培养起关爱他人、乐于助人的品质。
3. 加强家校沟通合作我们重视与家长之间的沟通合作,每学期定期组织家长会,向家长们介绍学校的预防犯罪工作,并向家长们传授一些家庭教育的经验和方法。
同时,我们还建立了学校和家长之间的微信群,及时与家长们交流学生的学习和行为情况,共同关注学生的健康成长。
4. 建立学生心理辅导机制我们明确了学生心理辅导的重要性,在学校设立了心理辅导室,聘请专业的心理咨询师为学生提供心理咨询和辅导,帮助他们解决学业和生活中遇到的问题。
同时,我们也在每个班级配备了班主任和心理辅导老师,及时关注学生的情绪变化,并给予相应的帮助和指导。
二、工作展望虽然我们在过去一年取得了一些成果,但我们深知自己的不足之处。
为了更好地预防青少年犯罪,我们在接下来的工作中将做出以下努力:1. 加强师资培养我们将进一步加强师资培训工作,提高教师们的专业素养和能力。
组织教师参加相关研讨会和培训课程,学习最新的预防青少年犯罪的理论和方法,不断提升自己的教育教学水平。
2024年预防青少年犯罪工作小结范本自2024年起,我国不断加强对青少年犯罪的预防工作,经过多年的努力,取得了一定的成效。
在这一年度,我们继续加大了对青少年犯罪的预防力度,采取了一系列措施,以下是对2024年预防青少年犯罪工作的小结。
一、建立了多层次、多领域的预防机制我们在2024年推进了青少年犯罪预防工作的全面发展。
不仅通过政府部门的组织协调,建立了一套完善的预防机制,还与社区、学校、家庭以及非政府组织等多个社会力量形成合力,构建了一个多层次、多领域的预防工作网络。
在政府层面,我们通过成立专门的青少年犯罪预防工作小组,加强了预防工作的组织领导和统筹规划。
同时,加大了对青少年犯罪预防相关法律法规的制定和完善,进一步明确了各部门的职责和义务,确保了预防工作的顺利进行。
在社区层面,我们积极推动了社区建设和社区治理工作的深入发展,倡导社区居民关心青少年成长,创建了一批青少年活动中心和青少年社团,提供了更多的健康、积极向上的课外活动,使青少年的成长环境更加健康、安全。
在学校层面,我们进一步加强了青少年犯罪预防教育的力度,将其纳入了学校教育教学的重要内容之一。
我们注重培养学生正确的价值观和行为规范,加强了青少年心理健康的教育与疏导,构建了一整套系统完备的青少年犯罪预防教育体系。
在家庭层面,我们鼓励家长时刻关心孩子的成长,提供给他们更多的家庭教育指导。
通过开展家庭教育课程和家庭教育培训,帮助家长更好地认识到他们对孩子的影响力,引导他们树立正确的家庭教育理念。
在非政府组织层面,我们注重发挥社会各界的力量,鼓励他们积极参与青少年犯罪预防工作。
组织一些公益活动,开展志愿者服务,为青少年提供社会支持和帮助,使他们有更多的机会参与社会实践,树立正确的人生观和价值观。
二、加强了宣传教育工作在2024年,我们加大了对青少年犯罪预防知识的宣传教育力度。
通过多种形式和渠道,向公众传递预防青少年犯罪的重要性,引导社会各界关心青少年的成长和发展。
中心小学预防青少年犯罪工作总结模板一、工作概述中心小学注重预防青少年犯罪工作,旨在通过综合的干预措施,引导学生形成正确的思想观念和行为习惯,增强他们的责任感和法律意识,培养良好的社会行为能力,预防和减少校园犯罪事件的发生。
二、工作成效1. 建立综合干预机制通过与学校各部门的紧密合作,建立了一套科学、规范的综合干预机制。
在课程教育、校外交流、家校合作等方面进行有针对性的干预,使预防青少年犯罪工作与学校教育目标相一致。
2. 提高师生法律意识通过举办法律知识讲座、开展模拟法庭活动等形式,提高师生对法律的认知,并培养他们的法律意识。
此外,每学年开展一次法治教育周活动,通过各种形式,让学生深入了解法律的重要性,并培养他们的遵纪守法行为习惯。
3. 加强家校合作与家长建立紧密的联系,开展家长会议,提供家庭教育指导咨询,组织家庭教育讲座等活动。
通过家校共同努力,形成保护青少年健康成长的合力。
4. 加强安全教育通过定期组织消防演练、交通安全教育、防火救灾培训等活动,提高师生的安全意识,并培养他们的自我保护能力。
5. 推进阳光心理辅导通过开设心理咨询室,提供个体和团体的心理咨询服务,解决师生在学习和生活中的心理问题,预防和减少因心理问题导致的不良行为。
6. 加强素质教育通过丰富多彩的课外活动,培养学生的综合素质,引导他们主动参加社会公益活动,并树立正确的人生价值观。
三、存在的问题1. 资源不足人力、物力、财力等方面的不足是目前工作中最大的问题。
尤其是心理咨询师的数量不足,难以满足学生心理健康需求。
2. 效果评估不足目前缺乏科学、系统的衡量工作效果的评估体系,难以知道各项工作的效果及改进方向。
3. 家长参与度低虽然开展了一系列家校合作活动,但是由于家长工作繁忙、时间有限等原因,参与度还不够高。
四、改进措施1. 加大资源投入争取更多的关于青少年犯罪预防的专业人才和经费支持,提高工作的质量和效果。
2. 完善工作评估体系建立科学、规范的工作评估体系,制定评估指标和方法,及时了解工作的效果,不断完善工作措施。
2024预防青少年犯罪工作总结范本一、工作目标预防青少年犯罪工作的目标在于降低青少年犯罪率,促进青少年健康成长。
为达成这一目标,我们确立了以下子目标:加强青少年法制教育,提高法律意识。
开展心理健康辅导,增强抗逆能力。
完善家庭、学校、社会三位一体的教育网络。
二、工作内容为实现上述目标,我们实施了以下具体工作内容:法制教育:组织法律知识讲座,发放法律宣传资料,引导青少年学法、懂法、守法。
心理健康辅导:设立心理咨询室,定期开展心理健康讲座,提供一对一心理咨询。
家校社合作:搭建家长、学校、社区交流平台,定期举办座谈会,共同关注青少年成长。
三、工作方法在实施过程中,我们采取了以下具体工作方法:实地走访:深入学校、社区,了解青少年成长环境,发现问题,寻找解决之道。
数据分析:收集青少年犯罪相关数据,进行统计分析,找出问题根源。
案例研究:挑选典型案例,深入研究,总结预防青少年犯罪的经验和教训。
合作交流:与其他组织、机构合作,共享资源,共同开展预防青少年犯罪的各项活动。
四、工作成果经过一段时间的努力,我们取得了以下工作成果:青少年法律意识提升:通过法制教育,青少年的法律意识明显提高,违法犯罪率有所下降。
心理健康状况改善:通过心理健康辅导,青少年的抗逆能力增强,心理问题发生率有所降低。
家校社合作加强:家庭、学校、社区三位一体的教育网络进一步完善,形成了良好的教育氛围。
成功案例积累:在预防青少年犯罪工作中,我们积累了一些成功的案例,为今后的工作提供了宝贵的经验。
五、工作展望在未来的工作中,我们将继续努力,以期取得更好的成绩:深化法制教育和心理健康辅导:进一步优化课程设置,丰富教育内容,提高教育效果。
加强家校社合作:积极开展形式多样的活动,提高家长、学校、社区的参与度,形成更加紧密的合作关系。
扩大宣传影响力:利用新媒体等渠道,加大宣传力度,提高社会对预防青少年犯罪工作的关注度。
持续改进工作方法:根据实际情况调整工作策略,提高工作效率和效果。
小学预防青少年违法犯罪工作总结6篇篇1一、引言在当前社会背景下,青少年违法犯罪问题日益受到关注。
我校充分认识到预防和减少青少年违法犯罪工作的重要性和紧迫性,坚决贯彻上级主管部门的工作要求,结合本校实际开展了一系列有针对性的预防青少年违法犯罪工作。
现将本学期的工作总结如下。
二、工作目标和原则本学期,我校预防青少年违法犯罪工作的目标在于提高青少年法律意识,加强思想道德建设,营造良好的校园氛围和社会环境。
在推进工作中,我们遵循以下原则:1. 法治教育与道德教育相结合;2. 预防为主,综合治理;3. 全员参与,形成合力;4. 注重实效,创新方法。
三、主要工作内容及成效(一)健全组织机构,加强队伍建设我校成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组,由校长任组长,相关职能部门负责人为成员。
明确了工作职责和流程,建立起一支专兼职结合的工作队伍,确保预防工作的有效实施。
(二)深入开展法治教育本学期,我们加大了法治教育的力度,通过国旗下讲话、主题班会、法治讲座等形式,广泛开展法律知识普及活动。
邀请法律专家进校园,对学生进行生动的法治案例教育,提高了学生的法治意识和自我防范能力。
(三)加强思想道德建设我们注重培养学生的道德观念,通过举办道德讲座、开展志愿服务活动、评选优秀学生等方式,弘扬社会主义核心价值观,营造了崇德向善的校园文化氛围。
(四)加强家校合作与社区联动我们加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长学校等形式,向家长普及家庭教育知识,提高家长的教育能力。
同时,与社区紧密合作,共同营造有利于青少年健康成长的社会环境。
(五)强化校园安全管理我们严格校园出入管理,加强校园巡逻,确保学生在校安全。
同时,加强对校园网络的管理,防止学生接触不良信息。
(六)创新工作方法本学期,我们尝试开展模拟法庭活动,让学生亲身参与法律案例的模拟审理过程,增强了教育的感染力和实效性。
此外,我们还通过开设心理健康课程、建立心理咨询室等方式,关注学生的心理健康,及时化解学生的心理问题。
健康成长共建和谐校园
(黑泉乡中心小学预防青少年犯罪工作总结)
为全面落实上级部门关于预防青少年违法犯罪文件精神,我校以未成年人思想道德教育为抓手, 采取强有力的措施,狠抓预防青少年违法犯罪工作,大力营造良好的育人环境,建立长效机制,使各项工作落到了实处,取得了成效。
现将具体工作汇报如下:
一、加强组织领导,健全预防机制
1、成立领导小组,建设三支队伍。
为进一步加强对预防未成年工作的领导,学校专门成立了预防青少年犯罪工作领导小组,由校长王大军任组长,副校长黄永焕任副组长,下设办公室。
聘请了法制副校长。
同时大力加强三支队伍建设。
党团员帮教队伍抓留守和问题儿童帮扶,班主任队伍抓预防措施落实。
2、完善工作机制,形成工作合力。
为了充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组的职能作用,做到各司其职、各尽其能、齐抓共管的工作格局,学校每学期初召开一次预防青少年违法犯罪专题会议,邀请村委会、家长代表,共同研究预防青少年违法犯罪工作的新形势、新特点,达成共识,并结合学校特点,制定切实有效的预防青少年违法犯罪工作计划,扎实开展各项预防工作。
3、整治周边环境,打造一方净土。
与村委会、派出所联系,对学生校外活动情况实时监控,教育学生不进“三厅一室”。
二、大力开展法制教育宣传,不断增强青少年法制观念
青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。
对他们进行法制教育,使其从小树立正确的世界观和法制观。
为此我们重点做好“两融两加强”,使广大青少年遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
1、以行规教育为核心,融《规范》教育于活动中。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为目标,根据学生身心发展的特点,将行规教育目标分解,从长处着眼,从小处着手,化大为小、化小为细,形成纵向呈系列、横向相关联的训练目标,分阶段有重点地贯穿于整个教育教学的各个环节之中。
以争创区级行为规范示范学校为契机,开展行规活动月活动,举办行规知识竞赛,开展“不”字歌征集活动、新童谣创作展示活动、十项检查情况公示等,寓《规范》教育于活动中,使学生学规范,正言行。
2、充分发挥课堂教育主阵地作用,融法制安全教育于课堂教学之中。
在品德课教学中结合教材内容讲解宪法、民法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律基本知识,在其他学科教育中有机地渗透相关的法律知识,如在综合实践课中渗透环保教育,在信息技术课教学中渗透版权法知识,在健康教育课中渗透有关传染病防治法知识等等,切实做到了计划、课时、师资、教材四落实,使学生知法、懂法、守法,收到了较好的效果。
3、加强法制安全宣传教育阵地建设。
利用学校橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。
充分利用电影放映、网站、宣传栏、宣传传单、宣传展板等舆论阵地进行普法宣传,举办法制图片展览、法律知识竞赛、黑板报评比、看法制教育光盘、以案说法、模拟少年法庭等学生喜闻乐见的形式,对全体学生进行法制安全教育,增强学生的守法、用法意识。
4、加强法制安全系列主题教育活动。
组织学生征文比赛等多种形式,普及《宪法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《语言文字法》等法律法规知识教育,增强了学生的法制观念。
同时在学生中深入开展践行社会主义荣辱观教育,开展“知荣明耻”主题班队会、举办“知荣辱、树新风”讲故事比赛、“知荣明耻、与爱同行”文艺演出等,以活动为载体,纠正学生的不良习惯,引导他们健康成长。
三、加强家校村委会联动机制,构建预防青少年犯罪教育立体网络
立足学校,充分发挥学校的引领辐射作用,有效整合优化各种社会教育资源,不断创新载体,丰富形式,深入开展预防青少年犯罪教育“三进”活动。
1、法制安全教育进校园活动。
一是交通安全进校园:学校请黑泉乡交警中队领导给学生作交通安全知识讲座,发传单、签合约,组织观看交通安全图片展和交通安全警示片,撰写交通安全征文等。
二是消防安全进校园:请县消防中队专家给全体师生作消防知识讲座,举办消防知识图片展,请消防队员指导教师戴防毒面具,进行灭火演练,开展火灾紧急疏散逃生演练活动。
三是用电安全进校园:四是燃气安全进校园:发放燃气安全宣传材料,举办燃气泄露紧急安全处置模拟实战培训。
五是传染病防治教育进校园:给师生作春秋季流行传染病预防知识讲座,如手足口病防治、甲型H1N1流感防治、水痘的防治等。
2、法制安全教育进村委会活动。
学校与定平村委会联合建立了家庭教育指导站,开设青少年法律课堂、村委会活动大讲堂,开展“我是娃娃楼长”活动、争做合法小公民活动、保护母亲河珍惜水资源活动、寒假燃放烟花爆竹安全教育活动等。
3、法制安全教育进家庭活动。
定期召开学校校级家长委员会,研究学校教育热点和难点问题,开展优秀学生家长评选。
家长学校定期请专家或学有所长的家长开课。
邀请法制副校长为毕业班学生及其家长作《预防青少年犯罪》专题法制讲座,为毕业生离开小学进入中学之前这一教育节点的学习、生活、安全进行指导,深受学生及其家长的欢迎,达到预期的教育效果。
通过这些活动的开展,将法制安全教育有机地融合到活动之中,极大地丰富了学生的课余生活,增强了学生学法守法用法意识,使学生有事可做,家长有章可循,村委会有方可管,拓展延伸了学校的教育时空,切实提高了家长的法律意识和家教水平,
充分发挥了家庭、学校、村委会教育合力,有效地防范了青少年犯罪。
今后我们将再接再厉,进一步完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。