国际音标教程(详细)【实用参考】
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48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][][][u:][a:]短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][][u][au]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][][ ∫ ][][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][][ ][][dr][dz] 3个鼻音[m][n][]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]48个音标发音要领/i/--发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。
/e/--发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。
//--发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。
//--//是长元音。
发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
//--发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。
//--它是长元音。
发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。
/u/--发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。
双唇收圆,稍突出。
//--发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。
双唇收圆并突出。
口形比/u/////稍小。
//--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。
//--//是长元音。
发音时舌中部比发//音时略高。
双唇扁平。
//--//是读短元音。
发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。
/ei/--先发/e/音,然后滑向/i/音。
双唇稍扁,口形从半开到合。
//--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。
注意将音发足。
/ai/--/ai/为双元音。
先发/a/音,然后滑向/i/音。
舌尖抵住下齿。
四十八个国际音标正确读法针对儿童:《四十八个国际音标正确读法》小朋友们,今天我们要来学习四十八个国际音标啦!这就像一把神奇的钥匙,可以帮助我们打开英语发音的大门哟!比如说,“[æ]”这个音标,就像是一只小猫咪在叫“喵”,嘴巴张得大大的。
“[i:]”呢,就像是一只小蜜蜂在轻轻地嗡嗡叫,声音又细又长。
再看看“[p]”,就像我们拍皮球时发出的声音“砰”。
还有“[θ]”,就像我们把舌头伸出来,轻轻咬住牙齿发出的声音。
小朋友们,只要我们认真学习,就能把这些音标读得准准的,说一口漂亮的英语!《四十八个国际音标正确读法》宝贝们,你们知道吗?英语里有四十八个国际音标,它们可有趣啦!比如说“[u:]”这个音标,就像火车呜呜叫,声音又长又响亮。
“[əʊ]”呢,就像大公鸡打鸣“喔喔喔”。
我们来想想“[k]”,是不是很像我们咳嗽时发出的“咳咳咳”?“[ʒ]”就像是小蛇在吐舌头“嘶嘶嘶”。
学会了这些音标,我们就能读好多好多的英语单词啦,是不是很棒呀?《四十八个国际音标正确读法》小朋友们,咱们一起来探索四十八个国际音标的世界吧!“[a:]”这个音标,就像医生给我们检查喉咙时让我们发出的“啊——”。
“[e]”呢,就像小鸭子在叫“嘎嘎嘎”,声音短而清脆。
“[m]”就像我们闭着嘴巴哼歌“嗯嗯嗯”。
“[l]”就像小勺子在嘴里搅动发出的声音。
只要我们多练习,就能把这些音标读得又准又好听,和外国小朋友交流就没问题啦!《四十八个国际音标正确读法》亲爱的小朋友,今天我们要和四十八个国际音标做好朋友哦!“[ɔ:]”这个音标,就像大老虎在吼叫“嗷——”,可威风啦!“[ʌ]”呢,就像小狗狗被踩了尾巴“呜”的一声。
想想“[f]”,是不是像吹蜡烛时发出的“呼呼呼”?“[tʃ]”就像啄木鸟啄木头“笃笃笃”。
学会了它们,我们就能像小鸟一样,自由自在地说英语啦!《四十八个国际音标正确读法》小朋友们,四十八个国际音标就像一个个小精灵,等着我们去认识呢!“[ei]”这个音标,就像我们开心地大笑“哈哈哈哈”。
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<一>之老阳三干创作时间:二O二一年七月二十九日四十八个音素发音图解暨口型及发音办法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音.它是个短元音,故发此音要短促而轻快.发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平.2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音.此音是长元音,一定注音把音发足.其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平.3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音.它是个短元音.发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大.4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音.//是短元音.发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形.5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音.//是长元音.发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿.双唇稍收圆.6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音.发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆.7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出.8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音./u/是短元音.发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿.双唇收圆,稍突出.9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高.双唇收圆并突出.口形比/u/////稍小.10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音.//是短元音.发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似.11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音.//是长元音.发音时舌中部比发//音时略高.双唇扁平.12.//美式读音符号//英式读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音.//是读短元音.发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平.13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音.先发/e/音,然后滑向/i/音.双唇稍扁,口形从半开到合.14.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音.它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小.注意将音发足.15.//美式读音符号//英式读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音./ai/为双元音.先发/a/音,然后滑向/i/音.舌尖抵住下齿.发此音的关头是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动.16.//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音./au/或//由/a/滑向/u///.舌位由低到高,口形由大到小.注意将音发足.17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音.发音时双唇从圆到扁,口形从开到合.发好这个音的关头是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音.18.//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音.其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音.前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱.双唇始终半开.此音一定要发足.19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音.其发音办法是从///e/音滑向//音.发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻.20.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音.发音时,嘴唇从收圆到半开.发好这个音的关头是首先要把/u///音发足,然后滑向//音.48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<二>(2010-08-17 08:05:21)转载分类:English标签:教育(二)子音部分21-22/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音.双唇爆破子音.发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分隔,气流冲出口腔,收回爆破音./p/是清子音,声带不振动;/b/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动;/d/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动;/d/是浊子音,声带振动.25-26/k/ /g/美式读音符号/k/ //英式读音符号/k/ //传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音.舌后软颚爆破子音.发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分隔,气流送出口腔,形成爆破音./k/是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.27-28/f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音.唇齿摩擦子音.发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音./f/是清子音,声带不振动;/v/是浊子音,声带振动.29-30// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号////是th的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音.//是清子音,声带不振动;/ /是浊子音,声带振动.31-32/s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音./s/是清子音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动.33-34/∫/ //美式读音符号/∫/ //英式读音符号/∫/ //传统的国际音标的读音符号/∫/是sh的发音,//是s的发音.舌端齿龈后部摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出.气流通过时形成摩擦音./∫/是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.35/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音.声门摩擦子音.发音时气流送出口腔,在通过声门时收回轻微摩擦;口形随其后的元音而变更./h/是清子音,声带不振动.36/m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音.双唇鼻子音.发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出.37/n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音.舌尖齿龈鼻子音.发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出.38//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音.舌后软颚鼻子音.发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出.声带振动./w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音.舌后软颚半元音.发音时舌后部向软颚抬起,舌位高.双唇收小并向前突出,声带振动.发音短促,立刻滑向其后的元音.40/l/美式读音符号/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音.舌端齿龈边子音.发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出.当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形.浊子音、声带振动./r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音.舌尖齿龈(后部)摩擦子音.发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部.舌两侧稍收扰.双唇略突出.气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦.浊子音,声带振动.42/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音.发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状.它是个浊子音,声带振动.43-44// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号//是ch的发音,//是dge的发音.舌端齿龈破擦子音.发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时收回破擦音.//是清子音,声带不振动;//是浊子音,声带振动.45-46/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包含在内,破擦音/ts/、/dz/辨别是字母组合ts和ds的读音.舌端齿龈破擦子音.舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔./ts/是清子音,/dz/是浊子音.47-48/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号.新课本中美式、英式读音都没将其包含在内./tr/、/dr/辨别是tr、dr的发音.齿龈后部破擦子音.发音时舌身与 /r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍收回短促的/t/后立即发/r/./tr/是清子音,/dr/是浊子音。
可编辑修改精选全文完整版学习音标的重要性1、学好音标可以帮助正确发音并准确记忆单词。
有时一个字母对应一个因素,有时两三个字母对应一个因素,准确掌握音标有助于英语学习中单词正确记忆,2、英语作为一门语言,最基本的作用是沟通。
正确掌握好音标,有助于英语说的能力锻炼。
前3、学好音标有助于提高学生的英语听力。
只有正确地掌握好了音标的学习,才能准确读出单词,加上不断的练习,自然就能听懂英语了音标学习的方法1.音标学习要和中文拼音相结合音标按照分类,从简单的单元音开始,到双元音,再到辅音,由易到难,循序渐进。
我们每个汉字都有属于它自己的拼音,而每一个单词,同样也有属于它的音标。
例如:汉语的拼音中,声母b的发音与英语中辅音b的发音即是一体的2、在音标学习中要找到规律英语国际音标共有48个,其中元音有20个,辅音有28个。
辅音主要是通过气流的改变发出来的。
在学习的过程中,既要找到规律也要在实际中应用规律。
3、只要学会每个元音辅音的发音,再根据音标像拼音一样拼出来,就能很轻松的读出陌生单词了。
同学个性化教学设计教师:科目:日期:bike fine find die nine light night highmy try fly eye[eɪ] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey[ɔɪ ] 字母组合oy oi发音要诀:双唇外突成圆形,发[ R ]音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发[ i ]短音。
注意:开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间,由上述部分向[ i ]音滑动,由圆唇变成扁唇boy toy joyoil soil voice choice[au]字母组合ou ow发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。
开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同,由[ a ]平稳过渡到[ u ]音。
英语国际音标表48个发音教学一、元音(20个)1. 长元音(5个)- /ɑ:/- 发音方法:口张大,舌身压低并后缩,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。
例如:car(汽车),far(远的),class(班级)。
- /ɔ:/- 发音方法:双唇收得又圆又小,并向前突出,舌尖不触下齿,舌身往后缩。
例如:dog(狗),box(盒子),hot(热的)。
- /ɜ:/- 发音方法:舌身尽量降低并向后缩,舌尖不抵下齿,舌中部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。
例如:bird(鸟),girl(女孩),nurse(护士)。
- /u:/- 发音方法:双唇收圆,突出,舌尖离开下齿,舌身后缩,舌尖不触下齿,舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。
例如:blue(蓝色的),ruler(尺子),juice(果汁)。
- /əʊ/- 发音方法:由/əʊ/滑向/ʊ/,舌尖抵住下齿,舌身向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,由扁平到收圆。
例如:go(去),no(不),so(所以)。
2. 短元音(7个)- /ʌ/- 发音方法:舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌身稍向后缩,舌尖不抵下齿,舌中部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开。
例如:bus(公共汽车),cup(杯子),duck(鸭子)。
- /ɒ/- 发音方法:双唇收圆,稍突出,舌尖不触下齿,舌身尽量往后缩。
例如:box(盒子),hot(热的),dog(狗)。
- /əʊ/- 发音方法:由/əʊ/滑向/ʊ/,舌尖抵住下齿,舌身向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,由扁平到收圆。
例如:go(去),no(不),so(所以)。
- /u/- 发音方法:双唇收圆,稍突出,舌尖离开下齿,舌身后缩,舌尖不触下齿,舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。
例如:book(书),look(看),good(好的)。
- /e/- 发音方法:舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。
例如:pen(钢笔),red(红色的),bed(床)。
- /æ/- 发音方法:舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,舌尖不抵下齿。
国际音标发音表英语国际音标共48个,其中20个元音,20个辅音,3个鼻音,2个半元音,3个似拼音一、元音巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
关于语音的几个概念:音素:音的最小单位,英语中有48个音素.音节:由元音和辅音构成的发音单位元音:发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.辅音:发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音.开音节:1)辅音+元音+辅音+不发音e如:kite cake name bike make take home plane shine2)辅音+元音如:he hi go no do be tree three hello闭音节:1)辅音+元音+辅音:sit bed bad bag hot hop let mad map head2)元音+辅音如: it is in on up out antA chicken is in the kitchen. / A horse is in the house.A mouse is in the cat’s mouth.A sheep eats some beef and drinks some green tea1 元音:1) [i:]字母组合: ee ea e iethr ee tree green sheep meet beef see seekea t tea meat leave lead teacher team mean speak cleanp ie ce rec ei ve ceiling2) [І]发音字母i y es i t picture it is list six mix fix fit pig big build missman y twenty happy dictionary d e fect decide delicious3) [æ]发音字母ab a g hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合ea、e、ahead bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any5) [З:] 字母组合ir ur ear er org ir l shirt skirt thirty thirteen third birdt ur n burn murder nurse turtle Thursday burgerl ear n earn earth heard t er m her nerd serve w or k worm work world 6) [ə] 字母组合er or ou e ar o a uteach er leader remember player speaker farmer powderdoct or actor mayor author tractordelici ou s familiar collar dollar m e n listent o gether tomorrow today lesson Washington controla round account ago elephant manta banana Canada Japan china7) [a:] 字母组合ar ac ar farm card arm garden f a st class last glass plant aunt calm8) [ʌ]发音字母u oo o ouu p supper lunch fun gun hunt cup bus bl oo d floodc o me mother dose brother love above tr ou ble rough flourish9) [ɔ:]字母组合al au or our arsm al l w al l t al k tall hall ball call walk au thor c au ght au tumnsh or t more lord horse for forty sport door floor storef our mourn court bought w ar m quarrel quarter10) [ɒ]发音字母o ah o t lost lot fox box mop hop loss not w a nt wash watch11) [u:]字母组合oo o uf oo d moon room gloom broom doom goose toothsh o e do two tr u e truth blue full prude12) [ʊ] 字母组合oo ou u ol oo k good foot book wood sh ou ld couldp u t full bull pull push w o man wolf13) [eI]发音字母a ay ea ai eyn a me cake late gate plane April pl ay say may waygr ea t break r ai n paint plain th ey grey14) [aI] 发音字母i yb i ke fine find die nine light night high m y try fly eye15) [aʊ]字母组合ou owh ou se out flour ground account count sound loud around mousefl ow er down now cow how town16) [əʊ]发音字母o ow oah o me cold go no phone host ghostkn ow low below grow blow show flow b oa t coat goal17) [ɔI]字母组合oy oib oy toy joy oil s oi l voice choice18) [iə] 字母组合eer earb eer deer ear near h ere f ier ce id ea19) [eə]字母组合ear air erep ear bear ch air air fair th ere where c are20) [ʊə]字母组合our owerh our tour fl ower shower3 辅音1) [p]p en pear play pig pour pull push2) [b]b ook big boot bike bread break3) [t]t wo ten ton town twenty city4) [d]d oor dull desk dose do dog dictionary5) [k]k ing kite key look cook book kitchen sky (发音字母k)c ard cat cream correct climb come account accept (发音字母c)fo x box oxygen x-ray (发音字母x) s ch ool schema (字母组合ch)6) [g]g irl good goal goat grade long language7) [m] m an make moon morning move come comb8) [n] pe n ten nine fine night noon moon clean9) [ŋ] u n cle bank English think thank junk si ng king morning evening10) [l]l ong land lend lord fly flag black wor l d cold goal soul11) [r]r ead red right run room write12) [f]f ive fly fine flag frog fog roof knife life wifecou gh laugh rough physic photo phone13) [v] v ery evening even every voice vest o f14) [s]s ix sit student same seat kiss miss case scarf (发音字母s) li c ense city cease cedar ceiling celebrate (发音字母c)pie ce juice science lance space ace (字母组合ce)15) [z]z oo zebra[ˈzi:brə]zero zapclose nose hose suppose pause those whose16) [θ] th ink thank three thirty tooth mouth17) [ð]th at this those these though18) [ʃ]sh eep shoulder ship shoe she brush washna t ion attention station so c ial special s ure19) [ʒ]plea s ure20) [h]h ot hop home house horse how who21) [w] w hen what where window wind wood22) [j]y es year yell you your yolk yellow23) [tʃ]ch ild chicken china chair lunch ouch catch teach24) [dʒ] a g e language cabbage vegetable stage bridgej oy enjoy join July June junk25) [tr]tr ee country try treat track trunk26) [dr]dr y dream drop drive drink27) [ts]studen ts boots boats goats nuts28) [dz] goo ds woods moods hoods5字母,组合音节发音规律1)a[eI] late private grade bake grape nation station page[æ] active hand bank fan parent family glad flag[ə] accept about above formative machine cinema[ɑ:] fast last glass class past father[ɒ] wash what watch want2)e[i:] appr e ciate extr e mely secret she me he[e] l e tter left message generate pebble[І]decide pretty previous result restore[ə]problem prosperous student confident不发音active table late wife store lecture3)I[aI] high price library ice wife size line[I] fist pick chicken piano fiancécity unit4)o[əʊ]lode host cold note okay old home[u:] lose do who whose prove[ʌ] love some other mother honey company[ə] today tomorrow together control collect[ɒ] lost hot mock office soft honest5)u[ju] university refuse unique universe huge[ʊ]put push pull full bull[ʌ] but brush bucket duck bubble[ə] support suggest6)c[k] country camp camera courage cable[s] city ceiling celebrate cell cease7)g[g] girl grade glass glade bag flag[dʒ] village vegetable bridge gentleman gym [ŋ]long song sing morning evening8) l [l] 读音不同listen learn language collect English gorilla world cold soil tall sell cool animal9) n[n]moon night noodle number[ŋ]uncle hungry angry young10) r[r] right read write grade progress[r] (美语发音)card board door floor form north 11)y[j] yellow year yell young yolk[І] university country pretty happy[aІ]dyke dying fly buy by my12)ar[ɑ:] farm card garden mark[ə] dollar [ɔ:] warm quarrel quarter13) ea[i:]cease season breathe feature meat please [e] bread breast breath meadow weather [eІ]great break [iə]idea realize14) ear[ə:] learn earth earn heard[Іə] hear near clear ear fear15) er[ə:] deserve serve her person[ə] teacher driver anger singer[Іə] serious experience mysterious fierce16)ere[Іə] here mere fere sere[eə] there17) ir[ə:] shirt girl skirt[aI] admire desire18) oo[u:] room tool cool moon noon goof food[ʊ] good foot stood wood wool cook wood book [ʌ] blood flood [ɔ:] door floor19) or[ɔ:] short form corn born for[З:] work world worm word worst[ə] tractor doctor actor sector senior senator 20) oor[ɔ:] door floor [ʊə] moor poor boor 21) our[aʊə]hour tour flour bourn lour[ɔ:] pour court four mourn22) ou[aʊ] house mouth mouse sound ound[ʌ] enough trouble touch[ə] delicious gracious prosperous23) ow[əʊ] window meadow know show low[aʊ] now town how down cow24) se[z] nose suppose gose lose pose rose[s] mouse house25) th[θ]thank think thought cloth[ð] clothes that this then than26) sion[ʃən] propulsion tension progression passion [ʒən]protrusion provision conclusion television 27) tion[ʃən] station nation translation attention[tʃən] (不常见) question。
48个国际音标详细教程课件一、教学内容本节课主要依据《英语国际音标教程》第1章至第3章内容,详细讲解48个国际音标的标准发音、口型及舌位,并通过对单词的发音练习,使学生们能够准确掌握每个音标的发音要领。
二、教学目标1. 让学生掌握48个国际音标的发音、口型和舌位。
2. 培养学生准确拼读和书写含有音标的单词。
3. 提高学生的英语听力水平,使其能够分辨不同音标之间的细微差别。
三、教学难点与重点教学难点:部分音标的发音对学生来说较难掌握,如/θ/、/ð/、/ʃ/、/ʒ/等。
教学重点:正确发音、口型和舌位,以及对单词中音标的识别和运用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、录音机、磁带、卡片等。
2. 学具:笔记本、笔、音标卡片等。
五、教学过程1. 导入:通过播放一首英文歌曲,让学生感受不同音标在单词中的发音,引出本节课的主题——48个国际音标的学习。
2. 讲解:讲解每个音标的发音、口型和舌位,并通过多媒体课件展示相应的图片,帮助学生形象记忆。
3. 示范:教师示范发音,并邀请学生模仿,及时纠正发音错误。
4. 练习:进行分组练习,让学生互相监督、纠正,提高发音准确性。
5. 例题讲解:挑选几个含有音标的单词,讲解音标在单词中的发音规律。
6. 随堂练习:让学生朗读单词,并指出其中的音标,巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书48个国际音标详细教程2. 板书内容:(1)48个国际音标列表(2)音标发音、口型和舌位(3)例词及音标标注七、作业设计1. 作业题目:(1)熟记48个国际音标,并能正确发音。
(2)根据所给音标,拼读和书写单词。
(3)挑选5个音标,用这些音标编写一个句子。
2. 答案:(1)略(2)例如:/θ/ think,/ð/ this,/ʃ/ ship,/ʒ/ pleasure(3)例如:I think the ship is a pleasant journey.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生在课堂上的表现,了解他们在音标学习方面的困难,针对性地进行教学调整。
音素和国际音标1.什么是音素:音素是语音的最小单位。
2.音素的分类:元音和辅音。
3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。
4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。
5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节:单词中发音特别响亮的音节。
•元音和辅音的定义:•发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。
•不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。
•发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
•发音声带振动的辅音称为浊辅音•元音和辅音的定义:•发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。
•不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。
•发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
•发音声带振动的辅音称为浊辅音巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后双元音也好背,合口集中八个辅音共计二十八八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握1. 音标必须写在括号里,常用的音标括号有斜头和平头两种,其上端不顶第一线,大致与大写字母相齐,下端在第三格的中2. 音标没有书写体,也没有大小写,因此书写时必须和印刷体一样,直上直下,没有斜度,其书写规格如下所列。
3. 下面几个音标是最容易写错的,一定要注意:[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au],[A:]不要写成[a:]。