湖南长郡中学年级管理及备考经验 (共42张ppt)

2023-10-29•引言•管理学生的重要性•管理学生的技巧目录•管理学生的策略•管理学生的案例分析•管理学生的建议和展望•总结与展望：如何更好地管理好学生(5张ppt)01引言当前教育背景下，学生管理成为重要课题针对学生特点，制定管理策略的必要性课程背景介绍掌握学生管理的基本理念和方法学习实用的学生管理技巧了解学生心理，提高管理效果课程目标及内容02管理学生的重要性帮助学生设定学习目标，制定学习计划，并督促其按时完成。

制定学习计划培养自律意识激发学习兴趣教导学生学会自我管理，培养自律意识，让他们明白学习是一种责任。

通过各种教学方法和手段激发学生对学习的兴趣，让他们愿意主动投入学习。

03培养良好学习习惯0201教导学生合理安排时间，让他们学会在规定的时间内完成学习任务。

学会时间管理教授学生一些有效的学习方法，如分块学习、联想记忆、复习技巧等。

掌握学习方法提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，减少外界干扰因素，提高学习效率。

减少干扰因素提高学习效率及时给予学生鼓励和赞美，肯定他们的进步和成绩，帮助他们建立自信心。

增强学生自信心鼓励与赞美为学生提供一些具有挑战性的任务和活动，让他们通过努力完成任务来锻炼自信心。

提供挑战机会教导学生学会积极面对困难和挫折，不轻易放弃，培养积极的心态和自信心。

培养积极心态03管理学生的技巧制定学习计划根据学习目标，为学生制定详细的学习计划，包括学习内容、时间安排和复习计划等。

确定学习目标根据学生的实际情况和需求，制定明确、可实现的学习目标。

调整学习计划根据学生的学习进展和反馈，及时调整学习计划，以满足学生的需求和实现学习目标。

制定合理的学习计划选择合适的学习方法提供学习资源为学生提供必要的学习资源，如教科书、参考书籍、在线资源等，以便学生可以选择适合自己的学习方法。

鼓励尝试多种学习方法鼓励学生尝试不同的学习方法，例如阅读、讲解、讨论、案例分析等，以找到最适合自己的学习方法。

年级组管理经验分享一、团队建设方面。

1. 明确目标与分工。

- 在年级组管理中，首先要确立清晰的年级目标。

例如，在教学方面，是要提高整体学科成绩，还是要在某一学科上有突破；在学生管理方面，是重点抓纪律，还是侧重于学生综合素质的提升等。

以人教版教材为例，对于初中年级组来说，如果整体语文成绩有待提高，目标可以设定为在本学期末，全年级学生语文平均分提高5分。

- 根据目标进行合理分工。

将年级组教师分为不同的团队，如教学团队、德育团队等。

教学团队负责课程安排、教学研讨等工作；德育团队负责学生的思想教育、纪律管理等。

让每位教师明确自己的职责，避免工作中的推诿现象。

2. 促进教师之间的沟通与协作。

- 定期开展年级组教师会议。

会议内容可以包括教学进度的交流、学生情况的反馈等。

例如，每周安排一次教学会议，教师们可以分享自己在使用人教版教材教学过程中遇到的问题，像在教授人教版数学教材中的几何部分时，有些教师可能会发现学生理解困难，通过会议交流，其他教师可以分享自己的教学方法，如利用实物模型辅助教学等。

- 组织教师团队活动。

如户外拓展、文化交流等活动，增强教师之间的感情，提高团队凝聚力。

在活动中，不同学科的教师可以相互了解，打破学科壁垒，这有助于在教学中进行跨学科的融合。

在组织文化交流活动中，语文教师和历史教师可以探讨如何将人教版语文教材中的文学作品与历史教材中的史实相结合进行教学。

二、教学管理方面。

1. 教学资源整合。

- 对于人教版教材，要整合教材资源。

例如，在人教版英语教材中，有丰富的阅读材料、听力素材等。

年级组可以组织教师对这些资源进行筛选和整合，根据学生的实际水平制作校本教材。

对于基础较弱的班级，可以挑选教材中较为简单、基础的内容进行强化练习；对于学有余力的学生，可以补充教材之外的拓展性阅读和听力材料。

- 共享教学课件和教学案例。

鼓励教师将自己制作的优秀教学课件和教学案例上传到年级组共享平台。

在教授人教版物理教材中的电学部分时，有经验的教师制作的生动形象的电路演示课件就可以供其他教师参考和使用，这样可以提高整个年级组的教学效率。

长郡怎么安排学习计划一、学校概况长沙市第一高级中学（长郡）隶属湖南省教育厅，创办于1905年，是一所历史悠久的百年名校，也是湖南省首批省级示范高中。

学校占地面积约60亩，建筑面积约5.8万平方米，现有教职工260余人，学生3000余人。

长郡十分重视学生的全面发展，通过不断探索创新，积极推进教育教学改革，努力培养学生成长为社会主义建设者和接班人。

学校不仅在文科方面取得了卓越的成绩，同时也在理科、艺术等方面有着显著的成就。

截至目前，学校已经培养了一大批国家级、省级的各类优秀学生。

二、学生学习情况作为一所省级示范高中，长郡学子都是梦想飞扬的青年，他们都有自己的目标和追求。

一方面，他们渴望在学业上有所成就，争取更好的升学机会；另一方面，他们也积极参加校园内外的活动，锻炼身心，培养了解社会的能力。

然而，由于学习任务繁重，社会活动、家庭作业的增多，学生学习困难较多，有的学生甚至出现了焦虑和压力太大的情况。

三、学习计划安排3.1 确定学习目标学习目标包括：目标明确，解决实际问题，了解文科知识，有所提升。

以最新教材为基础，对相关知识进行科学系统的学习。

要求：高中知识点系统讲解，大量综合练习3.2 学习计划的确立规定：1. 每日学习时间：早上7：30—9：00，下午19：00—22：00，共5.5小时。

2. 学习内容：高中数学、语文、英语、文科综合和政治。

3. 学习形式：在固定的学习时间内，完成学校布置的每日作业和自选练习题。

4. 完成情况：每日晚自习后进行个人总结记录。

3.3 定期检查学习进展根据学科组长及辅导老师的要求，每周三组织口头检测，每周六组织笔试或期中模拟考试。

3.4 学习计划执行及成果评估学习计划执行：1. 每日学习任务合理安排，完成情况可视化。

2. 定期跟踪学习进展，及时调整学习计划。

成果评估：1. 定期向辅导老师汇报学习成果，老师评定学习任务完成情况。

2. 每月进行一次成绩统计，对照学习计划执行情况进行分析。

长郡中学20个学霸的独家秘诀考入北大、清华的长郡学霸们的独家秘诀，比唠叨更管用，比鸡汤更营养！如果同学们也能从中获取到最适合自己的学习方法，那么阅读这篇文章的10分钟，绝对比一节高价格的辅导课程更珍贵！1.不能复习这一科时还操心另一科，比如，复习数学时还惦记着自己作文太差，那只会两边不讨好。

晚上最好十点睡觉，这样中午就可以复习，有问题下午直接问老师。

晚自习三个小时，刚好够做一套120分钟的模拟卷，再花个四五十分钟分析错题，巩固对应的知识点。

把一套题真正吃透，比熬夜“刷辛苦值”更有收获。

——陈淙靓(被北京大学信息科学技术学院录取)2.知识点最好第一次弄懂，第一次没懂后面得花两倍甚至更多的时间才能弄懂。

——石循磊(被清华大学物理系录取)3.要注重分类做笔记，用黑笔记基础，红笔记重点。

平常做题时总结归纳写在笔记本上，一些体会用跟自己对话的形式写在旁边。

——吴逸夫(被北京大学地球与空间科学学院录取)4.高一、高二是打基础，得关注教材本身，做好课本上每一道例题、习题，不必过多关注教辅材料。

譬如历史书上多次提到京剧名角谭叫天(谭鑫培)，不妨翻翻课本，看他出现了多少次，可以串起多少事，这在文综命题中是可以作为线索的。

另外还有两个规矩可以坚持做：一是坚持用答题卡，加强考试的气氛，也避免对答案时自己纠结。

二是找出自己错题的规律，每次做完模拟试卷，统计各大知识点的错题率，积累多次考试数据，自己画成折线图，做大数据分析，寻找规律。

——黄战(被清华大学社会科学实验班录取)5.有些人喜欢把错题更正在试卷上，其实，错题集更便于保管、翻阅。

每当大考来临，就看错题集好了。

——李博扬(被清华大学数学系录取)6.在听课时，我会仔细按照老师的步骤、思路、问题进行思考，将模棱两可的地方记下来，然后及时举手提问，不要担心自己的问题简单或幼稚。

——成挺(被北京大学化学与分子工程学院录取)7.数学压轴大题的第二问我没有做出来，但这并没有影响接下来的考试中我的发挥。