第五单元测验卷
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第五单元测试卷班级姓名得分一，基础知识及运用（48分）1，给下列加点字注音或根据拼音写出汉字（9分）祈．祷粗糙．卷帙．滑jī根深dì固 jí取灼．热循序jiàn 进心不在yān2，根据要求默写（24分）⑴，不亦乐乎？⑵，可以为师矣。
⑶，，是以谓之“文”也。
⑷默而识之，，，何有与我哉！⑸不愤不启，，，则不复也。
⑹《论语八则》中阐明学与思辩证关系的句子是：，。
⑺《论语》是记录言行的书，“论”是的意思。
孔子，名，字，春秋鲁国人，我国古代伟大的、。
⑻《狼三则》选自文言文短篇小说集，作者是代文学家，世称。
⑼《梵天寺木塔》出自代的《》，文章记述了古代著名建筑家用“布板”、“实钉”之法解决“塔动”的问题，赞扬了我国古代劳动人民的卓越智慧。
3，选择题（12分）⑴下列加点字解释无误的一项是（）A 漫不经心（茫无边际）付诸行动（之于）B 孜孜不倦（勤勉的样子）学而不厌（厌倦）C 锲而不舍（雕刻）一劳永逸（逃跑）D 不言而喻（明白）不屑一顾(认为值得)⑵下列语句朗读停顿不正确的一项是（）A 遇子方虫/则/以钳搏之B 而/两狼之/并驱如故C 意将隧入/以攻其后也D 禽兽之变诈/几何哉⑶选出下列划线词词性不同的一项。
（）A.电灯突然亮了。
B.这场雨下得太突然。
C.心脏突然停止了跳动。
D.突然，掌声暴风雨般的响起来。
⑷选出没有语病、句意明确的一句（）A．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
B．中央台的电视剧《任长霞》塑造了一个刚正不阿、关心群众的公安局长的光辉事迹。
C．为了遏制房价过快增长的势头，许多地方的政府部门颁布并制定了一系列的措施。
D．看了《汉武大帝》这部电视连续剧，我对祖国的历史有了更深的了解。
⑸下面一段话，语序排列正确的是（）蜿蜒曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着，，，，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在微笑。
①那澄清的河水，泛起花纹般的微波。
②花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起。
③水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿。
④一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛。
⑤嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里。
⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的杨柳。
A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥（6）下面是为北京奥运会拟写的对联，要补全下联，你觉得最恰当．．．的是（）上联：奥林滴翠，翠鸟如云，祥云霭霭鸟巢绕；下联：京印流丹，。
A．似火丹心，熊熊圣火心地燃。
B．丹心似火，熊熊圣火心地燃。
C．丹心似火，圣火熊熊心地燃。
D．似火丹心，圣火熊熊心地燃。
4，生活中处处有语文。
在语文课堂上学语文当然是很重要的，但是也不能忽略了在生活中学习语文、运用语文。
请你为校园卫生保洁．．．．写一则宣传标语，要求至少运用一种修辞手法。
（字数在15字以内）（3分）二、阅读分析（一）（5分）过山农家（唐）顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注】嗔（chēn）：嫌怨。
5、四句中写了山农“”、“”这两个劳动场面。
（2分）6．作者在这首诗中，写出了山村环境怎样的美？请你作简要赏析。
（3分）答：（二）（22分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意睱甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
7，解释下列句中加点的字（6分）（1）缀．行甚远（）（2）后狼止而．前狼又至（）（3）恐前后受其敌．（．）．（4）顾．野有麦场（）（5）目似瞑，意．睱甚（）（6）屠自后断其股．，亦毙之。
（）8、请选出下列各句中含有通假字的一句（）（2分）A、一狼得骨止,一狼仍从B、屠乃奔倚其下，驰担持刀C、担中肉尽，止有剩骨D、狼不敢前，眈眈相向9，下列句中加点字用法与其它三项不同的是（）（2分）A，其一犬．坐于前 B，意将隧．入以攻其后也C，狼亦黠．矣，而顷刻两毙 D，狼不敢前．，眈眈相向10，下列句中“之”用法与“久之，目似瞑”用法一样的一项是（）（2分）A 方为秋田之害B 其虫旧曾有之C 乃以瓦布之，而动如初D 是以谓之“文”也11，翻译（6分）（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
12，请写出点明全文主旨的句子：并用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）（4分）（三）(6分)曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。
”曾子不受，反；复往，又不受。
使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚(为什么)为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。
纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。
孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。
”13.解释下列句中加点的词⑴曾子衣．敝衣而耕( ) ⑵参之言足以全．其节也( )14.翻译“受人者畏人，予人者骄人”一句____________________________________________________15.读了这篇短文你懂得了什么道理？___________________________________________________（四）（9分）①不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。
”③认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。
不言而喻1[10]，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
④由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。
即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
⑤任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。
关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
16，第一段在文中起什么作用？17，“区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法”中“之一”能否删去？为什么？18，文中所说的创造性思维有哪些必要的因素？。
(五)不奢望上天的给予（10分）①1972年，新加坡旅游局给李光耀送了一份报告，大意是说：我们新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪。
我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。
②李光耀看过报告，非常气愤。
据说，他在报告上批了这样一行字：你想让上天给我们多少东西?阳光?阳光就够了!③后来，新加坡利用一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成世界上著名的“花园城市”，旅游收入连续多年列亚洲第三位。
④上天给每个国家(地区)的东西，确实都不多。
就拿我们知道的来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜一个孔子。
它只给了牛顿一只苹果，只给了迪斯尼一只老鼠……⑤上天的馈赠虽然少得可怜，但它是酵母。
君不见，聪明的江南人利用西湖把杭州变成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。
君不见，沉思中的牛顿因那只苹果，奠定了自己在物理学上无可撼动的地位；潦倒的迪斯尼利用老鼠，创造了一个价值连城的动画帝国……⑥也许你曾抱怨上天不公。
在同龄人中间，它送给别人漂亮的容颜、富裕的家庭、聪明的脑袋；送给你的，也许只是一个旧书包。
然而，假如你有幸读到了李光耀的那句话，你也许会突然振奋起来——原来那个普通的书包是上天有意送来的，说不定，若干年后它就会变成价值不菲的文物。
19．请用自己的语言简要概括作者表达的主要观点。
(2分)20．开头三段在文中的作用是什么?(2分)21．请联系前后文思考，将第④段横线上应填的过渡旬写在下面。
(2分)22，该文主要运用了的论证方法论述了自己的观点，（1分）23．小明擅长打篮球，可是因学习成绩差丽感到自卑。
请你结合本文，联系小明的实际，以朋友的身份对他说几句劝勉的话。
(3分)。
