小学五年级语文月考试卷

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一、选择题(每题2分,共20分)

1. 下列词语中,加点字读音相同的一项是( )

A. 梦幻(huàn) 梦游(yóu)

B. 沉默(mò) 沉思(chén)

C. 拥抱(bào) 拥挤(yōng)

D. 跃然纸上(yuè) 跃马扬鞭(yì)

2. 下列句子中,没有语病的一项是( )

A. 我看见小明的书包里装着许多课外书。

B. 这本书的内容十分丰富,值得我们去阅读。

C. 小明非常聪明,学习成绩一直在班上名列前茅。

D. 因为小明没有按时完成作业,所以老师批评了他。

3. 下列词语中,字形和字音都正确的一项是( )

A. 修整(zhěng) 拔苗助长(zhù)

B. 欣赏(shǎng) 雪中送炭(tàn)

C. 端午节(wǔ) 美轮美奂(huàn)

D. 呼啸(xiào) 惊涛骇浪(hài)

4. 下列句子中,运用了修辞手法的一项是( )

A. 这朵花真美啊,就像一个小姑娘。

B. 太阳慢慢地从东方升起。

C. 雨后的空气格外清新。

D. 小明的学习成绩提高了。

5. 下列句子中,表达得体的一项是( )

A. 请问您需要什么帮助? B. 你这个主意太好了,我马上照做。

C. 你能不能把这道题给我讲一下?

D. 你这个做法太不合适了。

6. 下列句子中,运用了拟人手法的一项是( )

A. 雨后的彩虹就像一座美丽的桥梁。

B. 风儿轻轻地吹拂着柳树。

C. 阳光温暖地洒在大地上。

D. 蜜蜂在花丛中飞舞。

7. 下列句子中,运用了夸张手法的一项是( )

A. 这本书的内容十分丰富。

B. 小明非常聪明,学习成绩一直在班上名列前茅。

C. 太阳从东方升起,照亮了整个大地。

D. 雨后的彩虹就像一座美丽的桥梁。

8. 下列句子中,运用了比喻手法的一项是( )

A. 这朵花真美啊,就像一个小姑娘。

B. 小明非常聪明,学习成绩一直在班上名列前茅。

C. 雨后的空气格外清新。

D. 阳光温暖地洒在大地上。

9. 下列句子中,使用了“拟声词”的一项是( )

A. 雨后的彩虹就像一座美丽的桥梁。

B. 风儿轻轻地吹拂着柳树。

C. 阳光温暖地洒在大地上。

D. 蜜蜂在花丛中飞舞。 10. 下列句子中,使用了“成语”的一项是( )

A. 这朵花真美啊,就像一个小姑娘。

B. 小明非常聪明,学习成绩一直在班上名列前茅。

C. 雨后的空气格外清新。

D. 阳光温暖地洒在大地上。

二、填空题(每空1分,共10分)

11. 《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,通过小女孩在大年夜卖火柴的遭遇,揭示了( )的社会现实。

12. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文,讲述了小蝌蚪寻找( )的过程。

13. 《钓鱼的启示》这篇课文,告诉我们做人要( )。

14. 《桂林山水》这篇课文,描绘了桂林山水的( )。

15. 《庐山的云雾》这篇课文,作者通过观察云雾的( ),表达了( )。

16. 《那片绿绿的爬山虎》这篇课文,作者通过描写爬山虎的生长过程,赞美了( )。

17. 《我爱这土地》这篇课文,表达了作者( )的爱国之情。

18. 《咏鹅》这首诗,通过描绘鹅的形象,表达了诗人( )。

19. 《静夜思》这首诗,通过描绘月亮和故乡的景象,表达了诗人( )。

20. 《泊船瓜洲》这首诗,表达了诗人( )的思乡之情。

三、阅读理解(每题3分,共30分)

阅读下面短文,回答问题。

短文:

夏天,蝉在枝头鸣叫,好像在举行一场音乐会。它们的声音此起彼伏,有的高亢激昂,有的低沉婉转,真是悦耳动听。

一天,小明来到公园,看见一只蝉在树上不停地鸣叫。他好奇地问妈妈:“妈妈,蝉为什么会鸣叫呢?” 妈妈告诉他:“蝉鸣是为了吸引雌蝉,也是它们的一种生存方式。蝉在鸣叫时,会发出一种特殊的超声波,这种超声波可以传播到很远的地方,让雌蝉感受到它们的呼唤。”

小明又问:“那蝉的鸣叫声为什么会如此悦耳呢?”

妈妈笑着回答:“这是因为蝉的鸣叫声是由它们特殊的器官产生的。蝉的鸣叫声经过放大和美化,才变得如此动听。”

听了妈妈的话,小明恍然大悟。他感叹道:“大自然真是神奇啊!”

问题:

21. 这段短文主要介绍了什么?

22. 为什么蝉鸣叫的声音会如此悦耳?

23. 小明对大自然有什么感想?

四、作文(40分)

24. 请以“我的朋友”为题,写一篇作文。要求:内容具体,结构完整,语言通顺,字数不少于300字。