2023年幼儿园普通话推广周活动方案8篇

幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案活动名称：2023年幼儿园普通话宣传周一、活动目的和意义：1. 提高幼儿园幼儿普通话水平，增强表达能力，为他们的学习和生活打下坚实基础。

2. 增强家长对幼儿普通话教育的认知和重视程度，形成全社会关注儿童语言发展的氛围。

3. 增强幼儿园内外师生与家长之间的交流与合作，促进园内和谐发展。

4. 加强普通话环境营造，提高师幼普通话交流的频率和质量。

二、活动内容：1. 宣传周主题活动：在整个宣传周内，以“用普通话，交流无阻”为主题，在幼儿园内外张贴宣传海报、播放宣传视频，进行集体舞蹈、唱歌、朗诵比赛等，让幼儿和家长积极参与。

2. 幼儿普通话角色扮演：开展幼儿普通话角色扮演活动，让幼儿通过扮演不同角色，学习并运用普通话进行对话，提高他们的口语表达能力。

3. 普通话讲故事比赛：组织幼儿参加普通话讲故事比赛，让幼儿们互相分享自己喜欢的故事，并用普通话进行表达，既增加了孩子们的互动，又增加了他们使用普通话的机会。

4. 幼儿园家长普通话培训班：邀请专业的普通话培训师来开设家长普通话培训班，提高家长的普通话水平，使他们能够在日常生活中给予孩子正确的普通话引导。

5. 家长沟通会：组织幼儿园家长和教师进行定期的家长沟通会，让教师向家长普及普通话教育的重要性和方法，同时听取家长在家中教育幼儿普通话方面的经验和困难，促进家园合作。

6. 普通话教育展示：设置普通话教育展示区，展示幼儿园营造的普通话环境和教学资源，吸引家长和社会人士的关注，让更多人了解普通话教育的重要性。

7. 共同活动：组织幼儿园师生和家长一起开展普通话环境营造活动，例如编写普通话壁报、制作普通话学习卡片等，增强师生和家长之间的互动和合作意识。

三、活动方案：1. 活动时间：将宣传周设置为2023年6月的第一周，持续7天。

2. 场地准备：根据活动内容，准备教室、操场、多功能厅等场地。

3. 材料和道具准备：张贴宣传海报、播放宣传视频、准备角色扮演服装、故事书籍等。

2023普通话推广的活动方案（精选5篇）普通话推广的活动方案1经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推广普通话周）。

作为推广普通话的基本措施之一，推广普通话周活动产生了广泛的社会影响，在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。

9月10日至16日是第__届全国推广普通话周。

为搞好本届推广普通话周活动，现就有关事项安排如下：一、指导思想：以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力。

为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、宣传主题：“普通话——五十年推__来自广，新世纪普及”。

配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动。

三、推广普通话周活动领导小组成员组长：副组长：组员：四、活动内容安排日期活动内容主持人备注9月8日召开推广普通话周活动领导小组成员会议部署工作9月9日1．校内拉二条横幅标语并在醒目墙面张贴宣传画，横幅：红底白字内容：（1）热烈庆祝全国第九届推广普通话周活动到来。

（2）普通话——五十年推广，新世纪普及。

2．教师会议，学习《通知》，语言文字规范化培训。

9月11日1．升旗仪式，校领导讲话宣传2．校门口放置本届推广普通话周宣传画，印发全国推广普通话宣传周领导小组办公室修订的《推广普通话宣传提纲和宣传口号》。

3．2至9年级每班5人，成立“啄木鸟”小队，明确职责。

9月12日1．利用校广播宣传有关文件、口号等。

2．每班出一期黑板报，周四检查（拍照）3．中小学生分头进行“啄木鸟”活动9月13日下午晚托班时间，2至9年级每班抽三人参加校钢笔字比赛。

评出一、二、三等奖若干名（张榜公布）9月14日检查各班黑板报（拍照）9月15日教师会议总结其他1．做好对外宣传，扩大影响2．要求全体教职员工、学生坚持讲普通话3．在教师中开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动，提高教师的语言规范意识和普通话教学水平4．以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动，共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

2024年幼儿园普通话推广周活动方案一、活动背景普通话作为我国的国家通用语言，推广普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。

为了响应国家推广普通话的号召，提高幼儿园全体师幼、家长运用国家通用语言文字的能力，我园决定在2024年开展普通话推广周活动。

二、活动目标1. 提高全体师幼、家长使用普通话的意识，使普通话成为校园内外的主要交流语言。

2. 培养幼儿良好的语言习惯，提高幼儿的普通话表达能力。

3. 增强全体师幼、家长对国家通用语言文字的认同感和归属感。

4. 营造浓厚的普通话学习氛围，提高幼儿园的教育教学水平。

三、活动时间2024年9月18日至9月24日四、活动内容1. 开幕式（1）时间：2024年9月18日上午8:00（2）地点：幼儿园操场（3）活动内容：a. 园长致辞，宣布普通话推广周活动正式开始。

b. 幼儿代表进行国旗下讲话，表达推广普通话的决心。

c. 全体师幼、家长共同宣誓，承诺在日常生活中积极使用普通话。

2. 班级主题活动（1）小班：亲子阅读活动活动内容：家长陪同幼儿阅读普通话绘本，提高幼儿的普通话听、说能力。

（2）中班：小小推普员我会使用礼貌用语活动内容：幼儿担任小小推普员，向家人、朋友宣传普通话，引导大家使用礼貌用语。

（3）大班：诗歌诵读活动内容：幼儿朗诵普通话诗歌，提高普通话的朗诵技巧。

3. 教师活动（1）教师诵读比赛活动内容：教师朗诵普通话作品，展示教师普通话水平。

（2）教师写规范字比赛活动内容：教师现场书写规范汉字，提高教师的汉字书写能力。

（3）教师文档规范培训活动内容：组织教师参加文档规范培训，提高教师在教育教学工作中使用普通话的能力。

4. 家长活动（1）家长座谈会活动内容：邀请家长参加座谈会，共同探讨如何在家园共育中推广普通话。

（2）家长普通话学习班活动内容：组织家长参加普通话学习班，提高家长的普通话水平。

五、活动宣传1. 利用幼儿园网站、微信公众号等平台，发布普通话推广周活动通知。

幼儿园推普周活动计划6篇第1篇示例：幼儿园推普周活动计划为了提高幼儿园学生对普通话的了解和运用能力，促进普通话的普及和推广，特制定了一份幼儿园推普周活动计划。

该活动计划旨在通过丰富多彩的活动，让幼儿们在玩中学，提高他们的普通话口语表达能力，培养幼儿的兴趣，激发他们学习普通话的热情，让普通话成为幼儿们生活中的一种自然习惯。

一、活动目标：1. 提高幼儿对普通话的学习兴趣，培养他们能够主动使用普通话进行交流的能力；2. 通过活动，帮助幼儿建立正确的普通话语音、语调和语法意识；3. 培养幼儿对普通话文化的了解和认同，促进他们对中华文化的传承和发展。

二、活动内容：1. 主题活动日：设立一个主题活动日，内容包括普通话口语比赛、普通话短剧表演、普通话歌曲演唱等形式，鼓励幼儿积极参与，展示他们的普通话表达能力；2. 普通话故事会：邀请专业老师讲解和演讲普通话故事，教给幼儿如何正确地说普通话，培养他们的听力和表达能力；3. 普通话歌唱比赛：组织幼儿参加普通话歌唱比赛，让他们通过歌曲的形式学习和练习普通话发音和节奏感；4. 普通话绕口令比赛：引导幼儿学习普通话绕口令，通过绕口令比赛活动，提高他们口语表达的流利度和准确性；5. 普通话手语教学：开设普通话手语教学课程，让幼儿通过手势学习普通话的基础知识，丰富他们的普通话表达方式。

三、活动安排：1. 推普周前一周：宣传推普周活动，向幼儿和家长宣传活动内容和意义，鼓励他们积极参与；2. 推普周活动期间：按预定计划安排各项活动，组织幼儿积极参与，引导他们在活动中感受到学习普通话的乐趣和成就感；3. 推普周结束后：总结推普周活动效果，收集幼儿和家长的反馈意见，为今后的普通话教育工作提供参考和改进建议。

四、活动评估：在活动结束后，将对推普周的活动效果进行评估和总结，包括幼儿的普通话口语表达能力提高情况、参与活动人数和反馈意见等，将评估结果用于今后的相关活动策划和实施，不断改进和提高幼儿园的普通话教育工作。

幼儿园普通话推广周策划方案（精选14篇）幼儿园普通话推广周策划方案（精选14篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的幼儿园普通话推广周策划方案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园普通话推广周策划方案篇1为了贯彻落实第xx届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

一、加强领导，确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。

并建立层层负责制。

班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

9月11—9月17日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。

经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，如“我是中国娃，爱讲普通话”等。

这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

四、开展多种活动，强化宣传力度。

通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

教师组：1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

幼儿园推普周活动方案范文____年度幼儿园普通话推广周活动计划一、活动背景鉴于社会进步和全球化的进程，普通话在中国的重要性日益增强。

为了提升幼儿的语言能力和沟通技巧，我园决定在____年实施普通话周活动。

二、活动目标1. 促进幼儿的普通话口语表达能力；2. 增进幼儿对普通话的兴趣，建立其语言学习的习惯；3. 提升幼儿的交际能力，加强他们与他人的合作和沟通；4. 培养幼儿良好的语音、语调和语义理解能力；5. 打造幼儿的听说基础，为后续的语言学习做好准备。

三、活动内容1. 主题日活动（1）传统文化日：通过普通话演绎传统故事、儿歌和童谣，使幼儿在娱乐中提升普通话水平；（2）游戏日：利用普通话进行各种游戏，锻炼幼儿的听力和表达能力；（3）故事讲述日：鼓励幼儿用普通话讲故事，培养他们的语言表达和想象力；（4）表演日：通过普通话口语表演，帮助幼儿正确理解语音、语调和语义，提高语言理解能力。

2. 游戏活动（1）普通话歌唱游戏：设计激励机制，鼓励幼儿用普通话创作歌曲和儿童诗歌；（2）普通话拼图竞赛：通过拼图活动，锻炼幼儿的语音识别能力，激发创新思维；（3）角色扮演活动：设置不同场景，让幼儿通过普通话扮演角色，提升语言表达和情感交流能力；（4）课堂游戏：通过课堂游戏，增强幼儿对普通话的学习和应用能力，提高听说水平。

3. 专题讲座（1）语言文化讲座：邀请专业教师或语言专家进行讲座，介绍普通话的历史和演变，增强幼儿的认识和理解；（2）亲子互动讲座：邀请家长参与，提高家长对普通话教育的重视，促进家庭共同关注和培养；（3）语音语调讲座：通过讲座教授普通话的语音语调规范，帮助幼儿正确发音和理解。

4. 课程设置（1）语音训练课程：设计普通话语音训练课程，通过音频教材进行音标学习和练习；（2）口语表达课程：通过角色扮演、讲故事等形式，培养幼儿的口语表达和思维能力；（3）听力训练课程：通过游戏和听故事，训练幼儿的听力和语言理解能力；（4）情感表达课程：通过互动游戏和情景模拟，提升幼儿的情感表达和语言交流能力。

2023年幼儿园推普周活动方案及活动总结2023年幼儿园推普周活动方案及活动总结一、活动方案为了提高幼儿园学生的普通话水平，提升他们的语言表达能力和沟通能力，我园决定在2023年举办一次推普周活动。

活动时间为一个星期，具体方案如下：1. 活动目标：- 培养幼儿对普通话的兴趣，提高他们的听说能力；- 增强幼儿的语言表达能力，培养自信心；- 倡导家长与幼儿园共同促进幼儿普通话的学习和应用。

2. 活动内容：- 主题讲座：邀请专业的普通话教师为家长们进行普通话教育讲座，提供学习指导和方法；- 普通话角色扮演：组织幼儿参与角色扮演活动，模拟日常生活场景，锻炼幼儿的口语表达能力；- 经典诗词演讲：组织幼儿进行经典诗词的背诵和演讲，培养他们的语感和语言节奏感；- 普通话绕口令比赛：开展普通话绕口令比赛，培养幼儿的语音准确性和口腔肌肉协调能力；- 普通话故事会：开展普通话故事会，讲述一些寓教于乐的普通话故事，激发幼儿的学习兴趣。

3. 活动安排：- 第一天：开展主题讲座，邀请专业教师为家长们进行普通话教育讲座；- 第二天：举行普通话角色扮演活动，提供场景和角色扮演道具； - 第三天：组织幼儿进行经典诗词的背诵和演讲，评选出优胜者； - 第四天：开展普通话绕口令比赛，设置不同难度级别；- 第五天：举行普通话故事会，讲述有趣的普通话故事；- 第六天：进行普通话学习小测验，检验幼儿的学习成果；- 第七天：总结活动成果，颁发活动奖项。

二、活动总结通过一周的推普周活动，幼儿园的孩子们在普通话学习和应用方面取得了显著的进步。

他们在活动中通过与他人的交流和表演，提高了自己的语言表达能力和沟通能力。

同时，家长们也更加重视孩子的普通话学习，积极参与到活动中，与孩子共同进步。

在主题讲座中，家长们受益匪浅，了解到了普通话教育的重要性和方法。

在普通话角色扮演活动中，孩子们充分发挥了自己的想象力和表演能力，通过模拟场景的方式锻炼了口语表达能力。

2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案2024年幼儿园全国推广普通话宣传周活动方案如下：
为了推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高，我园决定开展全国推广普通话宣传周活动。

在这个活动中，我们将通过一系列精心策划的活动，引导幼儿园教师和家长重视幼儿园普通话教育的重要性，提高家长对幼儿园普通话教育的认知和支持度。

活动内容：活动将围绕普通话教育展开，主要包括普通话故事会、普通话小游戏、普通话表演比赛等形式多样的活动。

同时，我们还将邀请专业教育机构和普通话教育专家来校园内进行专题讲座和交流，增强教师和家长对普通话教育的了解和认可。

活动目标：通过这次活动，我们将努力让更多的幼儿园教师和家长认识到普通话教育的重要性，激发他们对幼儿园普通话教育的兴趣和热情，增强家庭与学校对普通话教育的共识和支持，从而推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高。

活动时间安排：为期一周，具体时间安排将根据实际情况进行灵活调整，并积极协调家长和社区资源的支持，确保活动的顺利进行和取得良好效果。

活动预期效果：通过这次活动，我们期待能够引发幼儿园教师和家长的共鸣，增强他们对幼儿园普通话教育的认识和支持，促进普通话在幼儿园教育中的全面普及和提高。

让我们携手努力，共同推动幼儿园普通话教育，为孩子的语言发展和教育成长提供更好的支持与保障！
第 1 页共 1 页。

2023年普通话周活动方案范文〔精选17篇〕2023年普通话周活动方案范文〔精选17篇〕普通话周活动方案1一、指导思想推广普及国家通用语言文字，事关经济社会开展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。

通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和标准标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断进步我校师生语言文字标准意识和语言文化素养。

二、宣传主题标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

三、重点活动1．开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。

今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》公布十周年，是《江苏省施行〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉方法》公布第五年。

各班级以“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报，举行主题班队会〔第二周完成板报，第三周举行主题班队会〕。

2．协助市语委承办泰州市第13届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。

3．组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。

组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”标准汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的浓重气氛。

4．组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

5．将推普周与综合理论活动课程整合，组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

6、读书节期间，继续开展诵读、演讲、标准字书写比赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深化。

普通话周活动方案2一、指导思想：以科学开展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目的，全面、深化宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实进步师生说普通话，用标准字的意识与才能，为构建社会和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：9月12———9月18日三、活动主题：标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统〔热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活〕四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓重校园讲普通话、写标准字的气氛；养成“说好普通话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯，推进“州级语言示范校创立活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。

2024幼儿园普通话推普周活动方案范文为响应国家推广普通话的号召，提高幼儿园师生、家长运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案。

一、活动主题：普通话——沟通的桥梁，文明的标志二、活动时间：2024年9月10日至9月16日三、活动目标：1. 提高幼儿园师生、家长对普通话重要性的认识，增强说普通话、用规范字的意识。

2. 培养幼儿良好的语言表达能力，提高幼儿的普通话水平。

3. 促进幼儿园师生、家长之间的沟通与交流，营造和谐的校园氛围。

四、活动内容与安排：1. 宣传动员阶段（9月10日至9月12日）（1）利用校园广播、宣传栏、班级微信群等方式，宣传普通话的重要性，普及国家语言文字法规政策。

（2）组织教职工学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高教职工对普通话的重视程度。

（3）开展“我是中国娃，爱说普通话”主题班会，引导幼儿认识普通话的重要性，激发幼儿说普通话的兴趣。

2. 实践活动阶段（9月13日至9月14日）（1）开展“普通话故事会”，邀请家长为幼儿讲述普通话故事，提高幼儿的普通话听力水平。

（2）组织“普通话儿歌比赛”，鼓励幼儿用普通话演唱儿歌，提高幼儿的普通话口语表达能力。

（3）开展“普通话亲子活动”，邀请家长与幼儿一起参加普通话游戏，增进亲子关系，提高家庭普通话水平。

3. 成果展示阶段（9月15日至9月16日）（1）举办“普通话朗诵比赛”，展示幼儿在推普周期间的成果，提高幼儿的普通话朗诵能力。

（2）开展“普通话手抄报展评”，鼓励幼儿用手抄报的形式展示自己对普通话的认识，提高幼儿的普通话书写能力。

（3）举办“普通话知识竞赛”，检验幼儿在推普周期间的普通话学习成果，提高幼儿的普通话运用能力。

五、活动要求：1. 高度重视，加强领导。

成立推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。

2. 精心组织，确保实效。

各班级要根据本活动方案，结合本班实际情况，制定具体的活动计划，确保活动有序开展。