新时代杰出青少年事迹材料10篇
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经典的新时代好少年先进事迹(10篇)经典的新时代好少年先进事迹精选篇1朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。
她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。
曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。
经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
经典的新时代好少年先进事迹精选篇2__,女,现年__岁,七年级一班学生,班级卫生委员。
她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。
在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。
从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。
同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。
12篇新时代的优秀少年事迹1. 事迹一:热爱科学,探索创新李同学,一名初中生,热爱科学,善于探索创新。
他在课余时间自学编程,掌握了多种编程语言,并独立开发了一款小型游戏。
他还积极参加科学竞赛,曾获得全国青少年科技创新大赛一等奖。
2. 事迹二:弘扬传统文化,传承民族精神张同学,一名高中生,热爱中国传统文化,擅长书法、武术和民族舞蹈。
他积极参加各类文化交流活动,努力传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
3. 事迹三:志愿服务,关爱他人王同学,一名大学生,热衷于志愿服务工作。
他积极参加各类公益活动,关爱弱势群体,曾获得“优秀志愿者”称号。
4. 事迹四:自强不息,勇攀高峰刘同学,一名中学生,身患残疾,但依然自强不息。
他克服重重困难,努力学习,成绩优异。
在体育赛事中,他多次获得残疾人运动会金牌。
5. 事迹五:保护环境,倡导绿色生活陈同学,一名小学生,热爱大自然,关心环境保护。
他积极参加环保活动,倡导绿色生活,努力成为一名环保小卫士。
6. 事迹六:勤奋好学,追求卓越杨同学,一名初中生,勤奋好学,追求卓越。
他课余时间阅读大量书籍,拓展知识面,成绩名列前茅。
7. 事迹七:热心公益,助力脱贫攻坚赵同学,一名高中生,热心公益事业,积极参加脱贫攻坚战。
他组织志愿者团队,为贫困地区的孩子们捐赠衣物、书籍和文具。
8. 事迹八:勇于担当,共筑中国梦孙同学,一名大学生,勇于担当,为实现中国梦而努力。
他积极参加社会实践,为农村经济发展出谋划策,助力乡村振兴。
9. 事迹九:科技创新,助力疫情防控周同学,一名中学生,利用所学知识,创新制作了一款疫情防控小工具。
该工具能有效监测公共场所的体温和消毒情况,为抗击疫情贡献力量。
10. 事迹十:践行社会主义核心价值观,传播正能量吴同学,一名小学生,践行社会主义核心价值观,传播正能量。
他关心同学,乐于助人,成为同学们心中的榜样。
11. 事迹十一:扎根基层,服务人民群众郑同学,一名大学生,毕业后回到家乡,投身基层工作。
新时代好少年简要事迹材料(10篇)** 女,汉族,**年11月生,上海市铁岭中学预备一班学生。
她善于思考和观察,二年级时,发现同学们的握笔姿势不正确,设计了“双耳握笔器”,获得上海市青少年科技创新比赛一等奖、上海市第五届“赛复创智杯”大奖赛特等奖。
三年级时,看到妈妈的工作笔记本收纳不方便,设计了“三折收纳笔记本”,这个小发明被孵化公司看中,生产出了成品。
四年级时,她的设计“双层收纳课桌”解决了面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本的问题,再次获得上海市青少年科技创新比赛一等奖。
**年,她获得第七届“上海市青少年科技创新市长奖”,是本届奖项年纪最小的获奖者。
她梦想长大后成为一名发明家,用发明带给更多人生活的便利。
林奕轩女,汉族,**年1月生,**省漳州市长泰县第五中学初一学生。
她居住的长泰县山重村地处偏僻深山,山路难行,村民居住分散,为保证邮件投递不中断,1987年山重小学成立了“红领巾”送报站,从学生中选拔责任心强的孩子担任义务邮递员,31年来累计为村民投送信件、报纸近18万件。
林奕轩同学从入校开始就期待能成为一名光荣的“小信鸽”,每天看到村民们拿到远方家书和报纸时灿烂的笑脸。
二年级刚开学,她就主动申请加入送报站,经考察成为了26名义务邮递员之一,并在四年级时全票当选新站长。
四年来,无论刮风下雨、严寒酷暑,她都及时把每一封信、每一份报纸送到村民手中,累计为村民送信、送报千余件,行程达1200多公里。
每次送完信,她还耐心地为不识字的阿公阿婆读信。
放假时,主动前往年纪大的阿公阿婆家里帮忙做家务、干农活,陪他们聊天,给他们带来欢乐。
曾获**省、漳州市“美德少年”等荣誉称号。
**,男,原**镇中心学校**小学六年级(1)班学生。
座右铭:一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!严荣行同学生活在一个普通的农民家庭,父母虽身有残疾但善良淳厚,乐于奉献的美好品德给了他潜移默化的影响,小小年纪的他早早挑起了家里的担子,喂羊、做饭、打扫庭院、送母亲下地干活……在父母和老师的关怀下,在他自身的努力下,严荣行已成为一名有担当、有责任心的小小男子汉。
新时代的少年英雄事迹十篇一、前言在这个飞速发展的时代,英雄的形象在不断演变。
新时代的少年英雄,他们富有爱心、责任感强、勇于担当,用自己的实际行动传递着正能量,践行着社会主义核心价值观。
本篇文档将为大家介绍十位新时代的少年英雄,他们的事迹将激励我们奋发向前。
二、少年英雄事迹篇1. 事迹一:爱心少年助力贫困学子某少年名叫李明,他利用业余时间参加公益活动,筹集善款资助贫困地区的学生。
在他的努力下,上百名贫困学子得以顺利完成学业。
2. 事迹二:环保小卫士守护绿水青山少女林芳,积极参与环保活动,倡导绿色生活,组织同学开展垃圾分类、植树造林等行动,为保护生态环境贡献自己的力量。
3. 事迹三:科技创新小能手少年科学家张晓宇,多次参加国内外科技创新大赛,凭借出色的创新能力,获得了诸多奖项,为我国科技创新事业贡献了一份力量。
4. 事迹四:英勇救人小英雄在一次火灾事故中,少年程勇勇敢冲进火场,成功救出被困群众,被誉为“火灾英雄”。
5. 事迹五:志愿服务传递温暖少年志愿者王薇,长期参与志愿服务活动,关心孤寡老人,照顾留守儿童,用爱心传递社会正能量。
6. 事迹六:体育小明星少年运动员刘阳,在国内外体育赛事中屡次获奖,为我国体育事业争光,成为了新时代的体育小明星。
7. 事迹七:传承中华优秀传统文化少年才子陈思源,热爱诗词、书法、国画等传统文化,致力于传承和弘扬中华优秀传统文化。
8. 事迹八:留守儿童的优秀榜样留守儿童小丽,勇敢面对生活困境,努力学习,成绩优异,成为了家乡留守儿童的优秀榜样。
9. 事迹九:助人为乐的小天使少年杨洋,乐于助人,关心同学,经常为有困难的同学提供帮助,被大家亲切地称为“小天使”。
10. 事迹十:勇敢抗击病魔的小战士少年小强,面对病魔,勇敢顽强,积极治疗,最终战胜了病魔,成为了勇敢抗击病魔的小战士。
三、总结新时代的少年英雄们,他们用自己的实际行动传递着正能量,践行着社会主义核心价值观。
他们的事迹激励着我们奋发向前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
新时代青少年先进事迹材料模板(10篇)新时代青少年先进事迹材料模板篇1Hello,大家好!我是三年(1)班的中队长潘伯在同学,当然作为一名小学生,认真上课、及时完成作业是最主要的。
每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。
认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。
在课余生活中,我非常喜欢看书、画画,每当教师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。
在迎亚运举行的绘画比赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。
看着这些鲜红的奖状,我衷心感谢父母和老师的培养,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。
我相信,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样灿烂!新时代青少年先进事迹材料模板篇2我叫李慧,是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书,也是系学生会的学干。
进入大学已经两年了,觉得这两年的时间里,我得到了很大的提高。
转眼间我已是大三的学生,回顾大二的生活,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。
在大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾被评为“优秀团员”“优秀学生干部”,也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。
这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。
学习是学生的天职,在学习方面,我没有丝毫的放松,虽然作为学生干部,我也从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。
相反,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。
虽然我刚进入大学时间不是很长,但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。
所以,我不断时刻提醒自己,要严格要求自己,自觉主动学习,丰富自己的头脑。
在大二这学期,通过自己的努力,我取得了优异的成绩。
新时代好少年优秀事迹【10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新时代青少年个人事迹范文11篇新时代青少年个人事迹精选篇1陈芊豫,女,20XX年8月出生,湘潭县人,汉族,少先队员,现就读于湘潭县云龙教育集团天易中学八年级2101班。
红色故事的小讲员、多才多艺的小才女、尽职尽责的小干部、传递爱心的小天使——她以“四小”的动人风采,彰显了一名新时代小少年的大担当。
她是红色故事的小讲员湘潭,伟人故里,红色圣地。
这里具有光荣的革命传统,诞生了__、彭德怀、罗亦农等一大批革命先辈和英雄模范人物,拥有丰富的红色教育资源。
陈芊豫是土生土长的湘潭女孩,从小就爱瞻仰当地的红色景点,聆听革命先辈和英雄模范的故事。
长大后,在家人的带领下,她还到外地多处参观学习。
比如,井冈山革命遗址、庐山会议旧址、遵义会议会址等爱国主义教育基地等。
这让年少的陈芊豫在思想上一次次受到洗礼,精神上一次次得到净化。
潜移默化之下,陈芊豫爱上了讲述红色故事,逐渐成为学校小有名气的宣讲员。
罗亦农的赤子之心,韶山五杰的英雄本色,少年__的家国情怀……她宣讲的一个个经典故事总是感人至深、催人奋进。
2022年下学期,在学校组织的“喜迎__,讴歌新时代”短视频征集活动中,她的作品荣获特等奖。
她是多才多艺的小才女陈芊豫性格开朗、爱好广泛,喜欢朗诵、主持、写作。
全省少年儿童原创音频大赛、全国少儿读者朗诵大赛湖南区比赛、全国小学语文儿童阅读活动、全国中小学课文朗诵大赛……近年来,她在各级各类诵读比赛中,频频崭露头角。
她参加各级征文和诗词大赛,也屡获大奖。
同时,还有多篇优秀作品在《小学生导刊》、《湘潭日报﹒教育周刊》及今日头条、搜狐等主流报刊和知名网络媒体公开发表。
陈芊豫还是科技迷,喜欢信息技术。
在湘潭县第四十二届青少年科技创新大赛中,她的作品《假期小助手应用程序》喜获一等奖。
在湘潭市第二十三届中小学生信息素养提升实践活动中,其电子绘画作品《莓》荣获一等奖。
据统计,陈芊豫近年获得各级各类奖励共20余项,其中不乏省级、国家级奖励,多次被学校评为优秀诵读者、班级小作家、诗词之星、书香少年等,是名副其实的小才女。
新时代好少年典型事迹(10篇)最新新时代好少年典型事迹(精选篇1)叶睿琦,女,现年8岁,就读于泰兴市姚王小学一(1)班。
她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从进入小学一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的语言表达。
平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。
在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从入学到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。
她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
她有一颗善良真诚的心。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜。
对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。
进入小学后,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
最新新时代好少年典型事迹(精选篇2)__,女,11岁,__县__乡中心完小五年级班长。
她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一向来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
新时代好少年事迹材料【十篇】最新新时代好少年事迹材料篇1古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是蒙古族少年__同学的座右铭。
父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生。
老师眼中的他——品学兼优,全面发展在老师眼中,__同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。
他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,__同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等。
同学眼中的他——关心同学,乐于助人同学们总会亲切地称呼__“宇哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出而得名。
外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学生病,他会及时为同学递上一杯热水;放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时,他总会悄悄走上去推上一把。
家长眼中的他——热心公益,爱护环境在父母的带动下,__同学从小就开始参加各种公益活动:为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手。
2008年汶川大地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担任单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难过流泪。
在假期,他组织班上的孩子为贫困山区的小朋友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具,在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物。
__同学还是一名资深的“环保小卫士”,他从上幼儿园起就积极投身到身边开展的各项环保活动中去:到庐山、湿地捡垃圾;周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。
新时代好少年主要事迹材料(10篇)
2、小学生小红,在家中帮助妈妈做家务,每周定期去养老院慰问孤寡老人,展现出良好
的家风和社会责任感。
3、高中生小刚,利用寒暑假期间自发组织社会实践活动,带领同学们走进农村,开展关
爱留守儿童和义务扶贫工作。
4、初中生小芳,在学校积极参加社团活动,多次组织公益演出,为慈善机构筹集善款,
用实际行动践行着新时代好少年的精神。
5、小学生小明,在学校课余时间参加校园安全志愿者服务队,关心同学们的安全问题,
积极维护良好的校园环境。
6、高中生小雨,在参加志愿活动期间,深入贫困地区开展支教工作,引导贫困孩子树立
远大的人生理想。
7、初中生小燕,在学习之余,利用暑假组织社会公益活动,带领同学们开展环境保护和
垃圾分类宣传工作。
8、小学生小强,利用课余时间参加义工组织,积极参与医院儿童科的孤独病房关爱活动,用温暖的手心传递爱心。
9、高中生小云,在学校举办的支教活动中,主动到农村学校担任志愿者老师,帮助孩子
们提高学习成绩,受到村民和学生的一致好评。
10、初中生小翔,参加校园演讲比赛时,选择了关于孝顺和尊老爱幼的主题,受到老师和同学的认可和赞赏。
抱歉,我无法完成你的要求。
新时代杰出青少年事迹材料10篇新时代杰出青少年事迹材料
事迹一:李明的公益成就
- 内容:李明是一位热心公益的青少年,他通过自己的力量组织了多次社区清洁行动,帮助改善了环境质量,同时还筹集了资金帮助贫困学生完成学业。
- 分析:这一事迹展示了李明的社会责任感和公民意识,以及他组织和动员群众的能力。
事迹二:王颖的科技创新
- 内容:王颖是一位年仅15岁的科技爱好者,他自学编程并设计了一款智能手机应用程序,帮助用户提高研究效率和时间管理能力。
- 分析:这一事迹体现了王颖的创新思维和自主研究能力,同时也展示了他对科技的热爱和技术能力。
事迹三:张磊的运动成就
- 内容:张磊是一名优秀的中学生田径运动员,他获得了多个
全国性的田径比赛冠军,并代表国家参加了国际比赛,为国家争光。
- 分析:这一事迹呈现了张磊的专业运动素养和对运动事业的
执着追求,展示了他在体育领域的杰出成就。
事迹四:陈晓的文艺才华
- 内容:陈晓是一位多才多艺的青少年艺术家,他擅长舞蹈、
音乐和绘画等各种艺术形式,并在多个艺术比赛中获得了奖项。
- 分析:这一事迹突显了陈晓的艺术天赋和才华,同时也体现
了他的创造力和对艺术的热情。
事迹五:刘强的创业经历
- 内容:刘强是一位年轻的企业家,他在大学期间创办了一家
科技公司,通过自己的努力和才华,公司迅速发展壮大,并获得了
多个创业大奖。
- 分析:这一事迹展示了刘强的商业头脑和领导才能,同时也
证明了他的创业精神和敢于冒险的品质。
事迹六:杨晨的志愿服务
- 内容:杨晨是一名积极参与志愿服务的青少年,他经常参加
社区活动、扶贫行动和老年人关爱等志愿活动,为社会作出了许多
贡献。
- 分析:这一事迹体现了杨晨的社会责任感和关爱他人的精神,同时也彰显了他对志愿服务事业的深入理解和积极参与。
事迹七:赵军的学术成就
- 内容:赵军是一名杰出的中学生学者,他在科研领域取得了
显著成就,多次参与国家级科学竞赛并获得了奖项。
- 分析:这一事迹反映了赵军的学术才能和科研能力,证明了
他在学术领域的杰出表现和对知识的追求。
事迹八:马亮的社会创新
- 内容:马亮是一位年轻的社会创新者,他自创了一种环保材料,既能满足市场需求,又能对环境保护起到积极作用。
- 分析:这一事迹展示了马亮的创新思维和对社会问题的关注,同时也彰显了他在环境保护领域的突出贡献。
事迹九:文婷的国际交流
- 内容:文婷是一位积极参与国际交流的青少年,她曾多次参
加海外交流活动,代表国家参加了国际学生联盟的会议。
- 分析:这一事迹展示了文婷的跨文化交流能力和国际视野,
体现了她对国际交流的热情和对不同文化的尊重。
事迹十:刘洋的社会领导力
- 内容:刘洋是一位具有强烈社会领导力的青少年,他组织了
多次社会活动,如义卖和志愿招募等,为社会发展做出了积极贡献。
- 分析:这一事迹突出了刘洋的领导能力和组织能力,同时也
体现了他对社会问题的关注和积极行动的精神。