三期满的特岗教师服务期满个人工作总结

特岗期满个人工作总结（精选6篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编为大家整理的特岗期满个人工作总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。

特岗期满个人工作总结1作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为平陆县特岗教师中的一员。

时间过得真快，转眼间一年时间已经过去了，在曹川中学的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在曹川中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、在德方面：一年来，本人思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。

积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

一年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、在能方面：在教学工作中，我在深刻的理解课本、把握课本的同时，采用多种现代化教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、在勤方面：一年时间里从未无故缺席。

兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。

在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。

特岗服务期满个人总结范文8篇篇1时光荏苒，转眼间特岗服务期已满。

在这三年中，我经历了许多，也学到了许多。

现在，我将对自己在特岗服务期间的表现和工作成果进行全面的总结，希望能够对未来的工作有所启示和帮助。

一、工作态度与表现在特岗服务期间，我始终以认真负责的态度对待工作，尽心尽力地履行自己的职责。

我认为，特岗教师的工作不仅是一份职业，更是一份责任和使命。

因此，在工作中，我始终保持着高度的责任心和使命感，时刻把学生的利益放在首位，尽自己最大的努力为学生提供优质的教育服务。

在教学方面，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，注重学生的个性发展和全面发展。

我深知，每个学生都是独特的个体，他们有着不同的兴趣、爱好和特长。

因此，在教学中，我注重因材施教，根据学生的不同需求和特点，制定个性化的教学方案，力求让每个学生都能在课堂中获得最大的收获。

此外，我还积极参与学校组织的各项活动，认真完成学校交给的各项任务。

在活动中，我不仅锻炼了自己的能力，还为学校的发展贡献了自己的力量。

二、工作成果与亮点在特岗服务期间，我取得了一些工作成果和亮点，这些成果和亮点不仅是我工作的体现，更是对我未来工作的激励和鞭策。

首先，我在教学中注重创新和方法，采用多种教学方法和手段，如翻转课堂、小组讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还注重学生的实践能力和创新思维的培养，鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践，取得了不错的教学效果。

其次，我还积极参与学校的科研工作，发表了几篇论文和参与了一项省级课题的研究。

这些科研工作不仅提升了我的学术素养和科研能力，还为我未来的工作奠定了坚实的基础。

最后，我还注重学生的德育工作，通过班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和公民意识。

这些德育工作不仅得到了学生的认可和好评，还为我未来的工作积累了宝贵的经验。

三、存在的问题与不足在特岗服务期间，我也存在一些问题和不足。

服务期满特岗教师个人总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，三年的特岗教师服务期已满。

在这三年里，我经历了许多，学到了许多，也成长了许多。

今天，我将对自己这三年的工作进行一次全面的总结，以便更好地反思和展望未来。

一、工作回顾在这三年中，我主要从事小学阶段的数学教学工作。

在课堂教学方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的思维能力和实践能力。

我积极采用多种教学方法，如启发式教学、情境教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重与学生的互动，鼓励学生多思考、多提问，培养他们的自主学习能力。

在课外辅导方面，我也做了大量的工作。

我针对学生的不同需求，制定个性化的辅导计划，帮助学生解决学习中的难题。

我还组织学生参加各种数学竞赛和活动，锻炼他们的数学思维和实践能力。

二、工作成果与亮点1. 教学质量稳步提升：通过不断努力，我的教学质量得到了稳步提升。

我所教的班级在数学学科上取得了优异的成绩，多次获得学校和学区的表彰。

2. 学生思维活跃：我注重培养学生的思维能力和实践能力，取得了显著的效果。

我的学生思维活跃，善于思考和提问，在数学学习和实践中表现出色。

3. 课外辅导成果显著：我针对学生的不同需求，制定个性化的辅导计划，帮助学生解决学习中的难题。

我的学生在各种数学竞赛和活动中表现优异，获得了多项奖项和荣誉。

三、工作不足与反思1. 课堂管理有待加强：在课堂教学过程中，我发现自己的课堂管理能力有待加强。

有时学生过于活跃，影响了课堂秩序和教学效果。

我将继续学习和提高自己的课堂管理能力，以更好地组织教学活动和提高学生的学习效果。

2. 教学方法创新不足：虽然我尝试采用多种教学方法激发学生的学习兴趣和积极性，但我认为自己的教学方法创新不足。

我将继续学习和探索新的教学方法和策略，以更好地适应学生的学习需求和提高教学效果。

3. 学生差异照顾不够：在课堂教学和课外辅导中，我发现自己对学生差异的照顾不够。

我将更加关注学生的个体差异和学习需求，制定更加个性化的教学计划和方法，以更好地帮助学生全面发展。

特岗教师服务期满工作总结转眼间特岗教师服务期已经满了，回想起来，当特岗教师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，充满____和希望。

三年的教师生活改变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。

在此，我要感谢培养我，鼓励我，支持我的领导，感谢一起走过，互相帮助的同事们。

为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作汇报如下：一、思想品德方面：二、教育教学方面：刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

比如，握握他的手，摸摸他的头等。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

这三年以来一直担任数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三。

继续教育学习方面：对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提高。

特岗教师期满工作总结8篇篇1时间过得真快，转眼间，三年的特岗教师服务期已满。

在这三年里，我经历了从初出茅庐的青涩到逐渐成长的过程。

今天，我坐下来，回顾这三年的工作历程，总结一下自己的成长与收获。

一、教学工作方面作为一名英语教师，我深知教学工作的艰辛与重要。

在服务期内，我担任了多个年级的英语教学工作，从小学三年级到初中二年级，每一个年级都有其独特的教学特点和难点。

面对这些挑战，我不断学习新知识，提升自己的教学水平。

首先，我在教学设计方面下了大功夫。

每一节课，我都会精心设计，力求做到内容丰富、生动有趣。

我注重培养学生的实际语言运用能力，通过创设情境、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

其次，我注重学生的个体差异。

每个学生都是独立的个体，他们有着不同的学习需求和兴趣爱好。

因此，我尽量根据学生的实际情况，采用个性化的教学方法，让每个学生都能在课堂中找到属于自己的位置，发挥自己的优势。

最后，我不断反思自己的教学行为。

每一节课后，我都会认真反思自己的教学表现，总结教学中的不足之处，并寻找改进的方法。

通过不断的反思和改进，我的教学水平得到了明显的提升。

二、班级管理方面除了教学工作外，我还担任了多个年级的班主任工作。

班级管理是一项繁琐而重要的工作，需要耐心和细心。

在这三年里，我始终坚持以学生为本的管理理念，注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

首先，我建立了完善的班级管理制度。

通过制定班级公约、设立奖惩机制等方式，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时，我还注重培养学生的自主管理能力，让每个学生都能参与到班级管理中来，共同维护班级的和谐与稳定。

其次，我注重学生的个性化发展。

每个学生都是独特的个体，他们有着不同的兴趣爱好和特长。

因此，我尽量根据学生的实际情况，帮助他们制定个性化的成长计划，让他们能在自己喜欢的领域里发挥自己的优势。

最后，我注重与家长的沟通和合作。

家长是孩子成长过程中最重要的伴侣和教育者。

特岗服务期满个人总结范文8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间特岗服务期已满。

在这段时间里，我深刻体会到了特岗教师的艰辛与幸福，同时也收获了许多宝贵的经验和成长。

以下是我对特岗服务期的个人总结。

一、工作经历与成果在特岗服务期间，我主要从事小学阶段的课程教学工作。

通过努力，我不仅提高了自己的教学水平，还取得了一定的教学成果。

在语文学科方面，我注重培养学生的阅读能力和写作能力，通过开展读书活动和写作训练，激发学生的阅读兴趣和写作热情。

同时，我还积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，不断提高自己的教学水平。

除了教学工作外，我还承担了学校的行政工作。

在工作中，我注重与同事们的沟通和协作，共同完成学校的各项任务。

通过努力，我不仅提高了自己的行政能力，还为学校的发展做出了一定的贡献。

二、经验总结与成长1. 坚持学习，不断提高自身素质。

特岗教师的工作要求我们不断学习新知识，提高自身素质。

因此，在服务期间，我注重学习语文学科的前沿知识和教学方法，同时还涉猎了教育学、心理学等方面的知识。

通过不断学习，我不仅提高了自己的专业素养，还为教学工作提供了有力的支持。

2. 注重实践，不断探索教学方法。

特岗教师的工作要求我们注重实践，不断探索教学方法。

因此，在服务期间，我注重结合学生的实际情况和教材的特点，开展生动活泼、多样化的教学活动。

通过实践，我不仅提高了自己的教学水平，还为学生提供了更加生动、有趣的学习体验。

3. 团结协作，共同完成工作任务。

特岗教师的工作要求我们注重团结协作，共同完成工作任务。

因此，在服务期间，我注重与同事们的沟通和协作，共同解决工作中遇到的问题。

通过团结协作，我不仅提高了自己的工作效率和质量，还为学校的发展做出了一定的贡献。

三、存在问题与改进建议在特岗服务期间，我也存在一些问题需要改进。

首先是在教学方面需要更加注重学生的个体差异和多样性需求；其次是在行政方面需要更加注重细节和规范管理；最后是在团队合作方面需要更加注重沟通和信任建设。

特岗教师三年服务期满工作总结（精选20篇）特岗教师三年服务期满工作总结特岗教师是我们国家为了引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作而有的职位，在我们服务期满时我们的教师都要去写一个总结。

下面小编给大家分享了关于特岗教师三年服务期满工作总结（精选20篇），仅供浏览。

特岗教师三年服务期满工作总结1我通过特岗选拔考试，我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开始了自己的教学生涯。

回顾这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。

时间过得很快，三年的特岗教师服务期已经结束。

在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。

经过三年的学习和实践，现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。

是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来！记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。

这里有一群渴望走出大山的孩子。

我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向理想的殿堂；我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标；我就是他们的双腿，我可以带他们爬上成功的阶梯。

我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。

”找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。

在领导和同事关怀支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。

在工作岗位上，我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。

我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使自己的价值得到更大体现。

在这三年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。

关心集体，以校为家，热爱教育事业。

我自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

忠诚于人民教育事业，关心爱护学生。

尊重学生人格，和学生平等相处；不歧视学生，保护学生安全；关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。

三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一：特岗教师服务满三年，回首往事，我深感时光荏苒。

这三年来，我在学校的教学工作中努力学习，不断进取，充实了自己的师德师风，提高了教育教学能力。

以下是我个人工作总结：首先，在教学上，我按照教育教学大纲和学校的教学计划，认真备课，注重教学内容与学生实际需求的结合。

我采用了多种教学方法，让学生能够全面、系统地掌握所学知识。

同时，我注重培养学生的创新思维和实际操作能力，在实践中让学生学以致用。

我还积极开展课外辅导活动，帮助学生解决学习难题，提高他们的学业成绩。

其次，在班级管理上，我注重班级文化建设，不仅着力培养学生良好的道德品质和行为习惯，还注重培养学生的团队合作精神和责任意识。

我充分发挥班主任的职责，加强与学生和家长的沟通，做好家校沟通工作，共同关注学生的身心健康发展。

在班级活动中，我组织了多次集体讨论和集体活动，促进了学生之间的交流与合作。

第三，在个人素质方面，我不断提高自己的业务水平和综合能力。

我积极参加学校组织的各类教育培训，学习先进的教育教学理论和方法，提高自己的教学设计和教学实施能力。

我还积极投身于课题研究和教育教学改革，探索适合学生发展的教育方式和方法，为学生的全面发展提供更好的支持。

最后，我要感谢学校对我的支持和帮助，在这三年中，学校为我提供了良好的教育教学环境和发展机会，让我有条件提高自身的专业水平和教育教学能力。

同时，我也要感谢学生和家长们的支持和理解，是他们的信任和鼓励让我更加努力地工作。

希望在今后的工作中，我能够继续保持良好的学习态度和工作热情，不断提高自己的教育教学水平，为学生的发展贡献更多的力量。

同时，我也会继续关注教育教学的前沿动态，不断进行教育教学改革和创新，为学校的发展做出更大的贡献。

范文二：三年的特岗教师服务期已经结束，回首这三年的工作历程，我深感收获颇丰。

在这三年中，我不仅提高了自己的教育教学能力，还提升了自己的综合素质。

特岗教师服务期满个人工作总结5篇篇1一、引言自从事特岗教师工作以来，时间不知不觉已经满三年。

在这个特殊的教育工作岗位上，我收获了宝贵的教育教学经验和成长经历。

服务期满之际，为了更好地总结经验教训和规划未来发展，我特地进行个人工作总结。

二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去三年里，我承担了多项教学任务，包括语文、数学等课程的教学工作。

在教学工作中，我始终以学生为中心，因材施教，注重培养学生的综合素质。

通过不断地努力，我成功完成了各项教学任务，取得了良好的教学效果。

我所指导的学生在学业成绩、竞赛成绩等方面均取得了显著进步。

2. 教育教学研究除了完成教学任务外，我还积极参与教育教学研究，探索新的教学方法和策略。

我认真研读教育教学理论，结合自己的教学实践，撰写了多篇教育教学论文，并在各类学术期刊上发表。

这些研究成果为提升教学质量和效果提供了有力的支持。

3. 学生管理与辅导在学生管理方面，我始终坚持以人为本，关注学生的心理健康和成长需求。

我积极组织各类活动，培养学生的团队协作能力和综合素质。

同时，我还关注学生的学习困难，提供个性化的辅导和帮助，努力让每一个学生都能得到全面的发展。

4. 校企合作与社区活动在特岗教师工作期间，我积极参与校企合作，与企业和社区建立了良好的合作关系。

我组织开展了多项校企联合项目和社区活动，不仅丰富了学生的实践经验，还提高了学校和企业的知名度。

这些活动得到了社会各界的广泛认可和好评。

三、工作收获与成长在特岗教师工作期间，我收获了许多宝贵的教育教学经验和成长经历。

首先，我提高了自己的教育教学水平和能力，掌握了先进的教育教学理念和方法。

其次，我学会了如何与学生、家长、同事、企业等多方进行有效沟通和合作。

最后，我更加深入地了解了教育的本质和意义，更加坚定了自己的教育信念和追求。

四、存在的问题与不足尽管我在特岗教师工作期间取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中存在的问题和不足。

三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一：三年来，我作为特岗教师，在学校的教学工作中，始终秉持着敬业、奉献的教育理念，努力提升自己的专业能力和教育水平。

在工作中，我尽心尽力，不断探索，不断进取，取得了一定的成绩和进步。

现将本人三年来的工作总结如下：一、教学工作总结在教学工作方面，我始终以培养学生的综合素质为核心，努力创造良好的教学环境，注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力，取得了一定的成果。

通过自主学习和教学研讨，我不断提升自己的教学技能和教育思维，不断丰富和改进教学方法，提高了教学效果。

同时，我也注重与同事们的合作，共同研究教学问题，分享经验，相互学习，形成了良好的教学氛围。

通过这些努力，我取得了很好的教学效果，得到了学生和家长的肯定和赞扬。

二、学科研究总结在学科研究方面，我积极参加学校和区域的教研活动，不断汲取新知识，拓宽教育视野，提高自身的专业能力。

通过阅读大量的教育学和教育心理学的相关著作，我了解到了很多先进的教育理念和实践经验，将这些理论知识融入到自己的教学实践中。

在教研活动中，我积极探讨教学问题，提出自己的观点和建议，与他人互动交流，共同提高。

三、个人成长总结在三年的特岗教师服务期满的时间里，我不仅取得了一定的教学成果，更重要的是个人能力得到了提升和成长。

通过与学生和家长的沟通交流，我提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

通过与教师同事们的合作和共同研究，我加深了对教育教学工作的理解和认识，提高了自己的问题解决能力和创新能力。

通过学习和参加教研活动，我拓宽了自己的知识面，提高了自己的教育水平。

综上所述，我在三年的特岗教师服务期满的时间里，通过努力工作和不断进取，取得了一定的成绩和进步。

我相信，在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育水平和专业能力，以更好地为学校的教育事业做出贡献。

范文二：三年特岗教师服务期满，我深感荣幸与责任。

特岗教师工作是我人生中一段宝贵的经历，这段经历将引导我在未来的教育工作中不断追求进步和创新。