西城区学习探究诊断_第09章__不等式与不等式组
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第九章 不等式与不等式组测试1 不等式及其解集学习要求知道不等式的意义;知道不等式的解集的含义;会在数轴上表示解集.课堂学习检测一、填空题1.用不等式表示:(1)m -3是正数______; (2)y +5是负数______; (3)x 不大于2______; (4)a 是非负数______; (5)a 的2倍比10大______; (6)y 的一半与6的和是负数______; (7)x 的3倍与5的和大于x 的31______; (8)m 的相反数是非正数______.2.画出数轴,在数轴上表示出下列不等式的解集: (1)⋅>213x (2)x ≥-4.(3)⋅≤51x(4)⋅-<312x二、选择题3.下列不等式中,正确的是( ). (A)4385-<-(B)5172< (C)(-6.4)2<(-6.4)3 (D)-|-27|<-(-3)3 4.“a 的2倍减去b 的差不大于-3”用不等式可表示为( ). (A)2a -b <-3 (B)2(a -b )<-3 (C)2a -b ≤-3 (D)2(a -b )≤-35.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围在数轴上可表示为( ).三、解答题6.利用数轴求出不等式-2<x ≤4的整数解.综合、运用、诊断一、填空题7.用“<”或“>”填空:(1)-2.5______5.2;(2)114-______125-; (3)|-3|______-(-2.3); (4)a 2+1______0; (5)0______|x |+4; (6)a +2______a .8.“x 的23与5的差不小于-4的相反数”,用不等式表示为______. 二、选择题9.如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>ba (B)ba <1 (C)ba 11< (D)ab <110.如图,在数轴上表示的解集对应的是( ).(A)-2<x <4 (B)-2<x ≤4 (C)-2≤x <4 (D)-2≤x ≤4 11.a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 12.|a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 三、判断题13.不等式5-x >2的解集有无数个. ( ) 14.不等式x >-1的整数解有无数个. ( ) 15.不等式32421<<-x 的整数解有0,1,2,3,4. ( ) 16.若a >b >0>c ,则.0>cab( )四、解答题17.若a 是有理数,比较2a 和3a 的大小.拓展、探究、思考18.若不等式3x -a ≤0只有三个正整数解,求a 的取值范围.19.对于整数a ,b ,c ,d ,定义bd ac cdb a -=,已知3411<<db ,则b +d 的值为_________.测试2 不等式的性质学习要求知道不等式的三条基本性质,并会用它们解简单的一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.已知a <b ,用“<”或“>”填空:(1)a +3______b +3; (2)a -3______b -3; (3)3a ______3b ; (4)2a______2b ; (5)7a -______7b -; (6)5a +2______5b +2;(7)-2a -1______-2b -1; (8)4-3b ______6-3a . 2.用“<”或“>”填空:(1)若a -2>b -2,则a ______b ; (2)若33ba <,则a ______b ; (3)若-4a >-4b ,则a ______b ;(4)22ba -<-,则a ______b .3.不等式3x <2x -3变形成3x -2x <-3,是根据______.4.如果a 2x >a 2y (a ≠0).那么x ______y . 二、选择题5.若a >2,则下列各式中错误的是( ). (A)a -2>0 (B)a +5>7 (C)-a >-2 (D)a -2>-4 6.已知a >b ,则下列结论中错误的是( ). (A)a -5>b -5 (B)2a >2b (C)ac >bc (D)a -b >0 7.若a >b ,且c 为有理数,则( ). (A)ac >bc (B)ac <bc (C)ac 2>bc 2 (D)ac 2≥bc 2 8.若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 三、解答题9.根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上. (1)x -10<0.(2).62121+->x x(3)2x ≥5.(4).131-≥-x 10.用不等式表示下列语句并写出解集:(1)8与y 的2倍的和是正数;(2)a 的3倍与7的差是负数.综合、运用、诊断一、填空题11.已知b <a <2,用“<”或“>”填空:(1)(a -2)(b -2)______0; (2)(2-a )(2-b )______0; (3)(a -2)(a -b )______0.12.已知a <b <0.用“>”或“<”填空:(1)2a ______2b ; (2)a 2______b 2; (3)a 3______b 3; (4)a 2______b 3; (5)|a |______|b |; (6)m 2a ______m 2b (m ≠0).13.不等式4x -3<4的解集中,最大的整数x =______. 14.关于x 的不等式mx >n ,当m ______时,解集是m nx <;当m ______时,解集是mn x >. 二、选择题15.若0<a <b <1,则下列不等式中,正确的是( ).,11;11;1;1b a b a b a b a <><>④③②① (A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④ 16.下列命题结论正确的是( ).①若a >b ,则-a <-b ;②若a >b ,则3-2a >3-2b ;③8|a |>5|a |. (A)①②③ (B)②③ (C)③ (D)以上答案均不对 17.若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 三、解答题18.当x 取什么值时,式子563-x 的值为(1)零;(2)正数;(3)小于1的数.拓展、探究、思考19.若m 、n 为有理数,解关于x 的不等式(-m 2-1)x >n .20.解关于x 的不等式ax >b (a ≠0).测试3 解一元一次不等式学习要求会解一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)若x ______0,y <0,则xy >0; (2)若ab >0,则b a ______0;若ab <0,则ab______0; (3)若a -b <0,则a ______b ;(4)当x >x +y ,则y ______0. 2.当a ______时,式子152-a 的值不大于-3. 3.不等式2x -3≤4x +5的负整数解为______. 二、选择题4.下列各式中,是一元一次不等式的是( ).(A)x 2+3x >1 (B)03<-yx (C)5511≤-x(D)31312->+x x5.关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集如图所示,则a 的取值是( ).(A)0 (B)-3 (C)-2 (D)-1三、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 6.2(2x -3)<5(x -1). 7.10-3(x +6)≤1. 8.⋅-->+22531x x 9.⋅-≥--+612131y y y四、解答题 10.求不等式361633->---x x 的非负整数解.11.求不等式6)125(53)34(2+<-x x 的所有负整数解.综合、运用、诊断一、填空题12.若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 13.使不等式x -2≤3x +5成立的负整数是______.14.已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 二、选择题15.下列各对不等式中,解集不相同的一对是(______).(A)72423xx +<-与-7(x -3)<2(4+2x ) (B)3921+<-x x 与3(x -1)<-2(x +9) (C)31222-≥+x x 与3(2+x )≥2(2x -1) (D)x x ->+414321与3x >-116.如果关于x 的方程5432bx a x +=+的解不是负值,那么a 与b 的关系是( ). (A)b a 53>(B)a b 53≥ (C)5a =3b (D)5a ≥3b三、解下列不等式 17.(1)3[x -2(x -7)]≤4x . (2).17)10(2383+-≤--y y y(3).151)13(21+<--y y y (4).15)2(22537313-+≤--+x x x(5)).1(32)]1(21[21-<---x x x x(6)⋅->+-+2503.0.02.003.05.09.04.0x x x四、解答题18.x 取什么值时,代数式413--x 的值不小于8)1(32++x 的值.19.已知关于x 的方程3232x m x x -=--的解是非负数,m 是正整数,求m 的值.20.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.21.已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①my x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围.拓展、探究、思考一、填空题22.(1)已知x <a 的解集中的最大整数为3,则a 的取值范围是______;(2)已知x >a 的解集中最小整数为-2,则a 的取值范围是______. 二、解答题23.适当选择a 的取值范围,使1.7<x <a 的整数解:(1)x 只有一个整数解; (2)x 一个整数解也没有. 24.当310)3(2k k -<-时,求关于x 的不等式k x x k ->-4)5(的解集.25.已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小.测试4 实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题.课堂学习检测一、填空题 1.代数式231x-与代数式x -2的差是负数,则x 的取值范围为______. 2.6月1日起,某超市开始有偿..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少..应付给超市______元. 二、选择题3.三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ). (A)13cm (B)6cm (C)5cm (D)4cm4.商场进了一批商品,进价为每件800元,如果要保持销售利润不低于15%,则售价应不低于( ). (A)900元 (B)920元 (C)960元 (D)980元 三、解答题5.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆,那么15天的产量就超过了原来20天的产量,求原来每天最多能生产多少辆汽车?6.某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分.某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?综合、运用、诊断一、填空题7.若m >5,试用m 表示出不等式(5-m )x >1-m 的解集______.8.乐天借到一本72页的图书,要在10天之内读完,开始两天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x页,列出的不等式为______.二、选择题9.九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ).(A)2人(B)3人(C)4人(D)5人10.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km,那么x的最大值是( ).(A)11 (B)8 (C)7 (D)5三、解答题11.某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降价多少元出售商品?12.某工人加工300个零件,若每小时加工50个就可按时完成;但他加工2小时后,因事停工40分钟.那么这个工人为了按时或提前完成任务,后面的时间每小时他至少要加工多少个零件?拓展、探究、思考13.某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.(1)若此车间每天所获利润为y(元),用x的代数式表示y.(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件?14.某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.(1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______.(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?测试5 一元一次不等式组(一)学习要求会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集.课堂学习检测一、填空题1.解不等式组⎩⎨⎧>--<+②①223,423x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.2.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥--≥-②①21,3212x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______. 3.用字母x 的范围表示下列数轴上所表示的公共部分:二、选择题4.不等式组⎩⎨⎧+<+>-5312,243x x x 的解集为( ).(A)x <-4 (B)x >2(C)-4<x <2(D)无解5.不等式组⎩⎨⎧>+<-023,01x x 的解集为( ).(A)x >1(B)132<<-x (C)32-<x (D)无解三、解下列不等式组,并把解集表示在数轴上 6.⎩⎨⎧≥-≥-.04,012x x7.⎩⎨⎧>+≤-.074,03x x8.⎪⎩⎪⎨⎧+>-<-.3342,121x x x x9.-5<6-2x <3.四、解答题10.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321),2(352x x x x 并写出不等式组的整数解.综合、运用、诊断一、填空题11.当x 满足______时,235x-的值大于-5而小于7. 12.不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤-+<2512,912x x x x 的整数解为______.二、选择题13.如果a >b ,那么不等式组⎩⎨⎧<<bx a x ,的解集是( ).(A)x <a (B)x <b(C)b <x <a(D)无解14.不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2(B)m ≥2(C)m ≤1(D)m ≥1三、解答题 15.求不等式组73123<--≤x 的整数解.16.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<-->-->+.3273,4536,7342x x x x x x17.当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数.18.已知⎩⎨⎧+=+=+122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围.拓展、探究、思考19.已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.20.关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.测试6 一元一次不等式组(二)学习要求进一步掌握一元一次不等式组.课堂学习检测一、填空题1.直接写出解集: (1)⎩⎨⎧->>3,2x x 的解集是______;(2)⎩⎨⎧-<<3,2x x 的解集是______;(3)⎩⎨⎧-><3,2x x 的解集是_______;(4)⎩⎨⎧-<>3,2x x 的解集是______.2.如果式子7x -5与-3x +2的值都小于1,那么x 的取值范围是______.二、选择题 3.已知不等式组⎩⎨⎧->--+-≤-).23(2)1(53,1)1(3)3(2x x x x x 它的整数解一共有( ).(A)1个 (B)2个(C)3个(D)4个4.若不等式组⎩⎨⎧>≤<kx x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2 (B)k ≥2 (C)k <1 (D)1≤k <2三、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来5.⎪⎩⎪⎨⎧⋅>-<-322,352x x x x6.⎪⎩⎪⎨⎧->---->-.6)2(3)3(2,132x x xx7.⎪⎩⎪⎨⎧+>-≤+).2(28,142x x x8..234512x x x -≤-≤-综合、运用、诊断一、填空题9.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧⋅<->+233,152x x 的所有整数解的和是______,积是______.10.k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.二、解下列不等式组11.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<+->+--.1)]3(2[21,312233x x x x x12.⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⋅>-->-->-24,255,13x x x x x x三、解答题13.k 取哪些整数时,关于x 的方程5x +4=16k -x 的根大于2且小于10?14.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围.拓展、探究、思考15.若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+->+a x x x x 322,3215只有4个整数解,求a 的取值范围.测试7 利用不等关系分析实际问题学习要求利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式(组)在实际生活中的作用.课堂学习检测列不等式(组)解应用题1.一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方.在前两天共完成了120m3后,接到要求要提前2天完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方?2.某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾?3.若干名学生,若干间宿舍,若每间住4人将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一间宿舍的人不空也不满.问学生有多少人?宿舍有几间?4.2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元;信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于..51元...48元,小于请根据以上信息,帮助老师解决:(1)二班与三班的捐款金额各是多少元?(2)一班的学生人数是多少?综合、运用、诊断5.某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.(1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.拓展、探究、思考6.在“5·12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:问:这400参考答案第九章 不等式与不等式组测试11.(1)m -3>0;(2)y +5<0;(3)x ≤2;(4)a ≥0;(5)2a >10; (6)2y +6<0;(7)3x +5>3x;(8)-m ≤0.2.3.D . 4.C . 5.A . 6.整数解为-1,0,1,2,3,4. 7.(1)>;(2)>;(3)>;(4)>;(5)<;(6)>. 8..4523≥-x 9.A . 10.B . 11.D . 12.D . 13.×. 14.√. 15.√. 16.×. 17.当a >0时,2a <3a ;当a =0时,2a =3a ;当a <0时,2a >3a . 18.x ≤3a,且x 为正整数1,2,3. ∴9≤a <12. 19.+3或-3.测试21.(1)<;(2)<;(3)<;(4)<;(5)>;(6)<;(7)>;(8)<. 2.(1)>;(2)<;(3)<;(4)>.3.不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. 4.>. 5.C . 6.C . 7.D . 8.D . 9.(1)x <10,解集表示为(2)x >6,解集表示为(3)x ≥2.5,解集表示为(4)x ≤3,解集表示为10.(1)8+2y >0,解集为y >-4. (2)3a -7<0,解集为37<a . 11.(1)>;(2)>;(3)<. 12.(1)<;(2)>;(3)<;(4)>;(5)>;(6)<. 13.1. 14.<0;>0. 15.B . 16.D . 17.C .18.(1)x =2;(2)x >2;(3)311<x . 19.∵-m 2-1<0,⋅--<∴12m nx 20.当a >0时,a b x >;当a <0时,ab x <. 测试31.(1)<;(2)>;<;(3)<;(4)<. 2.≤-5. 3.-4,-3,-2,-1. 4.D . 5.D . 6.x >-1,解集表示为7.x ≥-3,解集表示为8.x >6,解集表示为9.y ≤3,解集表示为10.413<x 非负整数解为0,1,2,3. 11.x >-8,负整数解为-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1.12.0≤x ≤4. 13.-3,-2,-1. 14.a <4. 15.B . 16.D . 17.(1)x ≥6. (2)625≤y . (3)y <5. (4)23-≥x .(5)x <-5. (6)x <9. 18.57≤x . 19.m ≤2,m =1,2. 20.p >-6. 21.①+②;3(x +y )=2+2m .∵x +y <0.∴2+2m <0.∴m <-1. 22.(1)3<a ≤4;(2)-3≤a <-2. 23.(1)2<a ≤3;(2)1.7<a ≤2. 24.⋅-<4k k x 25.A -B =7x +7.当x <-1时,A <B ;当x =-1时,A =B ;当x >-1时,A >B .测试41.x >1. 2.8. 3.B . 4.B .5.设原来每天能生产x 辆汽车.15(x +6)>20x .解得x <18,故原来每天最多能生产17辆 汽车. 6.设答对x 道题,则6x -2(15-x )>60,解得4111>x ,故至少答对12道题. 7.⋅--<mmx 51 8.(10-2)x ≥72-5×2. 9.C . 10.B . 11.设应降价x 元出售商品.225-x ≥(1+10%)×150,x ≤60. 12.设后面的时间每小时加工x 个零件,则250300)32250300(⨯-≥--x ,解得x ≥60. 13.(1)y =-400x +26000, 0≤x ≤20;(2)-400x +26000≥24000, x ≤5, 20-5=15. 至少派15人去制造乙种零件.14.(1)1308元;1320元. (2)大于4000份时去乙厂;大于2000份且少于4000份时去甲厂;其余情况两厂均可.测试5 1..2;21;2-<<-<x x x 2..361;3;61≤≤≤≥x x x 3.(1)x >-1; (2)0<x <2; (3)无解. 4.B . 5.B .6.421≤≤x ,解集表示为7.x ≥0,解集表示为8.无解. 9.1.5<x <5.5解集表示为10.-1≤x <3,整数解为-1、0、1、2. 11.-3<x <5. 12.-2,-1,0. 13.B . 14.C . 15.-10<x ≤-4,整数解为-9,-8,-7,-6,-5,-4.16.-1<x <4. 17.-721<k <25.(⎩⎨⎧<--=<-=015213,02513k y k x )18.①-②得:y -x =2k -1,∵0<y -x <1 ∴0<2k -1<1 ∴.121<<k 19.解得⎪⎩⎪⎨⎧>+≥.2,34x a x 于是234≤+a ,故a ≤2;因为a 是自然数,所以a =0,1或2. 20.不等式组的解集为a ≤x <2,-4<a ≤-3.测试61.(1)x >2;(2)x <-3;(3)-3<x <2;(4)无解. 2.31<x <76. 3.B . 4.A . 5.(1)x >6,解集表示为6.-6<x <6,解集表示为7.x <-12,解集表示为8.x ≤-4,解集表示为9.7;0. 10.-1<k <3. 11.无解. 12.x >8. 13.由2<x =328-k <10,得1<k <4,故整数k =2或3. 14..532.5,23<<-⎩⎨⎧-=+=m m y m x 15.不等式组的解集为2-3a <x <21,有四个整数解,所以x =17,18,19,20,所以16≤2-3a <17,解得⋅-≤<-3145a 测试71.设以后几天平均每天挖掘x m 3的土方,则(10-2-2)x ≥600-120,解得x ≥80. 2.设该市由甲厂处理x 吨垃圾,则7150)700(4549555550≤-+x x ,解得x ≥550.3.解:设宿舍共有x 间.⎩⎨⎧+<-+>.204)1(8,2048x x x x 解得5<x <7. ∵x 为整数,∴x =6,4x +20=44(人).4.(1)二班3000元,三班2700元; (2)设一班学生有x 人,则⎩⎨⎧><200051200048x x 解得3241511139<<x ∵x 为整数.∴x =40或41. 5.(1)61942385=÷ 单独租用42座客车需10辆.租金为320×10=3200;125660385=÷ 单独租用60座客车需7辆.租金为460×7=3220.(2)设租用42座客车x 辆,则60座客车需(8-x )辆.⎩⎨⎧<-+≥-+.3200)8(460320,385)8(6042x x x x 解得⋅≤<1855733xx 取整数,x =4,5.当x =4时,租金为3120元;x =5时,租金为2980元. 所以租5辆42座,3辆60座最省钱. 6.设生产A 型板房m 间,B 型板房(400-m )间. 所以⎩⎨⎧≤-+≤-+.12000)400(4126,24000)400(7854m m m m解得m ≥300.所以最多安置2300人.西城区七年级数学第九章不等式与不等式组测试一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)m +3______m -3;(2)4-2x ______5-2x ;(3)13-y ______3y-2;(4)a <b <0,则a 2______b 2; (5)若23yx -<-,则2x ______3y . 2.满足5(x -1)≤4x +8<5x 的整数x 为______.3.若11|1|=--xx ,则x 的取值范围是______. 4.若点M (3a -9,1-a )是第三象限的整数点,则M 点的坐标为______.5.一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20且小于40,那么此数为_______. 二、选择题6.若a ≠0,则下列不等式成立的是( ). (A)-2a <2a (B)-2a <2(-a )(C)-2-a <2-a(D)aa 22<-7.下列不等式中,对任何有理数都成立的是( ). (A)x -3>0 (B)|x +1|>0 (C)(x +5)2>0 (D)-(x -5)2≤0 8.若a <0,则关于x 的不等式|a |x <a 的解集是( ). (A)x <1 (B)x >1 (C)x <-1 (D)x >-19.如下图,对a ,b ,c 三种物体的重量判断正确的是( ).(A)a <c (B)a <b (C)a >c (D)b <c10.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,价格为每斤x 元;下午他又卖了20斤,价格为每斤y 元.后来他以每斤2yx +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ). (A)x <y (B)x >y (C)x ≤y (D)x ≥y三、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来11.11252476312-+≥---x x x . 12.⎪⎩⎪⎨⎧<+-+--≤+.121331),3(410)8(2x x x x四、解答题13.x 取何整数时,式子729+x 与2143-x 的差大于6但不大于8.14.如果关于x 的方程3(x +4)-4=2a +1的解大于方程3)43(414-=+x a x a 的解.求a 的取值范围.15.不等式m m x ->-2)(31的解集为x >2.求m 的值.16.某车间经过技术改造,每天生产的汽车零件比原来多10个,因而8天生产的配件超过200个.第二次技术改造后,每天又比第一次技术改造后多做配件27个,这样只做了4天,所做配件个数就超过了第一次改造后8天所做配件的个数.求这个车间原来每天生产配件多少个?17.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少?18.为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格、日处理污水量如下表:(1)该企业有几种购买方案;(2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案?19.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元,4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买1件,共买16件,恰好用去50元.若2元的奖品购买a件.(1)用含a的代数式表示另外两种奖品的件数;(2)请你设计购买方案,并说明理由.参考答案第九章 不等式与不等式组测试1.(1)>;(2)<;(3)>;(4)>;(5)>. 2.9,10,11,12,13.3.x <1. 4.(-3,-1) 5.24或35. 6.C . 7.D . 8.C 9.C 10.B . 11.x ≤2,解集表示为 12.-1<x ≤1,解集表示为13.6310<≤-x ,整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 14.a a 316372->-,解得187>a . 15.x >6-2m ,m =2. 16.设原来每天生产配件x 个.200<8(x +10)<4(x +10+27). 15<x <17. x =16. 17.设饼干x 元,牛奶y 元.⎪⎩⎪⎨⎧-=+>+<.8.0109.0,10,10y x y x x 8<x <10,x 为整数,⎩⎨⎧==∴.1.1,9y x 18.(1)设购买A 型设备x 台,B 型设备(20-x )台.24x +20(20-x )≤410. x ≤2.5, ∴x =0,1,2. 三种方案:方案一:A :0台;B :20台; 方案二:A :1台;B :19台; 方案三:A :2台;B :18台.(2)依题意8060<480x +400(20-x )<8172. 0.75<x <2.15,x =1,2.当x =1时,购买资金为404万元;x =2时,购买资金为408万元. 为节约资金,应购买A 型1台,B 型19台. 19.(1)4元的件数;3455a -;10元的件数:⋅-37a (2)有两种方案:方案一:2元10件,4元5件,10元1件;方案二:2元13件,4元1件,10元2件.。
第九章 不等式与不等式组测试1 不等式及其解集学习要求知道不等式的意义;知道不等式的解集的含义;会在数轴上表示解集.课堂学习检测一、填空题1.用不等式表示:(1)m -3是正数______; (2)y +5是负数______; (3)x 不大于2______; (4)a 是非负数______; (5)a 的2倍比10大______; (6)y 的一半与6的和是负数______; (7)x 的3倍与5的和大于x 的31______; (8)m 的相反数是非正数______.2.画出数轴,在数轴上表示出下列不等式的解集: (1)⋅>213x (2)x ≥-4.(3)⋅≤51x(4)⋅-<312x二、选择题3.下列不等式中,正确的是( ). (A)4385-<-(B)5172< (C)(-6.4)2<(-6.4)3 (D)-|-27|<-(-3)3 4.“a 的2倍减去b 的差不大于-3”用不等式可表示为( ). (A)2a -b <-3 (B)2(a -b )<-3 (C)2a -b ≤-3 (D)2(a -b )≤-35.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围在数轴上可表示为( ).三、解答题6.利用数轴求出不等式-2<x ≤4的整数解.综合、运用、诊断一、填空题7.用“<”或“>”填空: (1)-2.5______5.2;(2)114-______125-; (3)|-3|______-(-2.3); (4)a 2+1______0; (5)0______|x |+4; (6)a +2______a .8.“x 的23与5的差不小于-4的相反数”,用不等式表示为______. 二、选择题9.如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>ba (B)ba <1 (C)ba 11< (D)ab <110.如图,在数轴上表示的解集对应的是( ).(A)-2<x <4 (B)-2<x ≤4 (C)-2≤x <4 (D)-2≤x ≤4 11.a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 12.|a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 三、判断题13.不等式5-x >2的解集有无数个. ( ) 14.不等式x >-1的整数解有无数个. ( ) 15.不等式32421<<-x 的整数解有0,1,2,3,4. ( ) 16.若a >b >0>c ,则.0>cab( )四、解答题17.若a 是有理数,比较2a 和3a 的大小.拓展、探究、思考18.若不等式3x -a ≤0只有三个正整数解,求a 的取值范围.19.对于整数a ,b ,c ,d ,定义bd ac c d b a -=,已知3411<<d b,则b +d 的值为_________.测试2 不等式的性质学习要求知道不等式的三条基本性质,并会用它们解简单的一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.已知a <b ,用“<”或“>”填空: (1)a +3______b +3; (2)a -3______b -3; (3)3a ______3b ;(4)2a______2b ; (5)7a -______7b -; (6)5a +2______5b +2;(7)-2a -1______-2b -1; (8)4-3b ______6-3a . 2.用“<”或“>”填空:(1)若a -2>b -2,则a ______b ; (2)若33ba <,则a ______b ; (3)若-4a >-4b ,则a ______b ;(4)22ba -<-,则a ______b .3.不等式3x <2x -3变形成3x -2x <-3,是根据______.4.如果a 2x >a 2y (a ≠0).那么x ______y . 二、选择题5.若a >2,则下列各式中错误的是( ). (A)a -2>0 (B)a +5>7 (C)-a >-2 (D)a -2>-4 6.已知a >b ,则下列结论中错误的是( ). (A)a -5>b -5 (B)2a >2b (C)ac >bc (D)a -b >0 7.若a >b ,且c 为有理数,则( ). (A)ac >bc (B)ac <bc (C)ac 2>bc 2 (D)ac 2≥bc 2 8.若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 三、解答题9.根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上. (1)x -10<0.(2).62121+->x x(3)2x ≥5.(4).131-≥-x 10.用不等式表示下列语句并写出解集:(1)8与y 的2倍的和是正数;(2)a 的3倍与7的差是负数.综合、运用、诊断一、填空题11.已知b <a <2,用“<”或“>”填空:(1)(a -2)(b -2)______0; (2)(2-a )(2-b )______0; (3)(a -2)(a -b )______0.12.已知a <b <0.用“>”或“<”填空:(1)2a ______2b ; (2)a 2______b 2; (3)a 3______b 3; (4)a 2______b 3; (5)|a |______|b |; (6)m 2a ______m 2b (m ≠0). 13.不等式4x -3<4的解集中,最大的整数x =______. 14.关于x 的不等式mx >n ,当m ______时,解集是m nx <;当m ______时,解集是mn x >. 二、选择题15.若0<a <b <1,则下列不等式中,正确的是( ).,11;11;1;1b a b a b a b a <><>④③②① (A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④ 16.下列命题结论正确的是( ).①若a >b ,则-a <-b ;②若a >b ,则3-2a >3-2b ;③8|a |>5|a |. (A)①②③ (B)②③ (C)③ (D)以上答案均不对 17.若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 三、解答题18.当x 取什么值时,式子563-x 的值为(1)零;(2)正数;(3)小于1的数.拓展、探究、思考19.若m 、n 为有理数,解关于x 的不等式(-m 2-1)x >n .20.解关于x 的不等式ax >b (a ≠0).测试3 解一元一次不等式学习要求会解一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)若x ______0,y <0,则xy >0;(2)若ab >0,则b a ______0;若ab <0,则ab______0; (3)若a -b <0,则a ______b ; (4)当x >x +y ,则y ______0. 2.当a ______时,式子152-a 的值不大于-3. 3.不等式2x -3≤4x +5的负整数解为______. 二、选择题4.下列各式中,是一元一次不等式的是( ). (A)x 2+3x >1 (B)03<-y x (C)5511≤-x(D)31312->+x x5.关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集如图所示,则a 的取值是( ).(A)0 (B)-3 (C)-2 (D)-1三、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 6.2(2x -3)<5(x -1). 7.10-3(x +6)≤1. 8.⋅-->+22531x x 9.⋅-≥--+612131y y y四、解答题 10.求不等式361633->---x x 的非负整数解.11.求不等式6)125(53)34(2+<-x x 的所有负整数解.综合、运用、诊断一、填空题12.若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 13.使不等式x -2≤3x +5成立的负整数是______.14.已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 二、选择题15.下列各对不等式中,解集不相同的一对是(______).(A)72423xx +<-与-7(x -3)<2(4+2x ) (B)3921+<-x x 与3(x -1)<-2(x +9) (C)31222-≥+x x 与3(2+x )≥2(2x -1) (D)x x ->+414321与3x >-116.如果关于x 的方程5432bx a x +=+的解不是负值,那么a 与b 的关系是( ). (A)b a 53> (B)a b 53≥ (C)5a =3b (D)5a ≥3b三、解下列不等式 17.(1)3[x -2(x -7)]≤4x . (2).17)10(2383+-≤--y y y(3).151)13(21+<--y y y (4).15)2(22537313-+≤--+x x x(5)).1(32)]1(21[21-<---x x x x(6)⋅->+-+2503.0.02.003.05.09.04.0x x x四、解答题18.x 取什么值时,代数式413--x 的值不小于8)1(32++x 的值.19.已知关于x 的方程3232xm x x -=--的解是非负数,m 是正整数,求m 的值.20.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.21.已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①m y x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围.拓展、探究、思考一、填空题22.(1)已知x <a 的解集中的最大整数为3,则a 的取值范围是______;(2)已知x >a 的解集中最小整数为-2,则a 的取值范围是______. 二、解答题23.适当选择a 的取值范围,使1.7<x <a 的整数解:(1)x 只有一个整数解; (2)x 一个整数解也没有. 24.当310)3(2k k -<-时,求关于x 的不等式k x x k ->-4)5(的解集.25.已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小.测试4 实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题.课堂学习检测一、填空题1.代数式231x与代数式x -2的差是负数,则x 的取值范围为______. 2.6月1日起,某超市开始有偿..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少..应付给超市______元. 二、选择题3.三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ). (A)13cm (B)6cm (C)5cm (D)4cm4.商场进了一批商品,进价为每件800元,如果要保持销售利润不低于15%,则售价应不低于( ). (A)900元 (B)920元 (C)960元 (D)980元 三、解答题5.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆,那么15天的产量就超过了原来20天的产量,求原来每天最多能生产多少辆汽车?6.某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分.某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?综合、运用、诊断一、填空题7.若m >5,试用m 表示出不等式(5-m )x >1-m 的解集______.8.乐天借到一本72页的图书,要在10天之内读完,开始两天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x 页,列出的不等式为______. 二、选择题9.九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ). (A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人 10.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km按1km 计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 三、解答题 11.某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降价多少元出售商品?12.某工人加工300个零件,若每小时加工50个就可按时完成;但他加工2小时后,因事停工40分钟.那么这个工人为了按时或提前完成任务,后面的时间每小时他至少要加工多少个零件?拓展、探究、思考13.某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x 名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件. (1)若此车间每天所获利润为y (元),用x 的代数式表示y .(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件?14.某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.(1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______.(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?测试5 一元一次不等式组(一)学习要求会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集.课堂学习检测一、填空题1.解不等式组⎩⎨⎧>--<+②①223,423x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.2.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥--≥-②①21,3212x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.3.用字母x 的范围表示下列数轴上所表示的公共部分:二、选择题 4.不等式组⎩⎨⎧+<+>-5312,243x x x 的解集为( ).(A)x <-4 (B)x >2(C)-4<x <2(D)无解5.不等式组⎩⎨⎧>+<-023,01x x 的解集为( ).(A)x >1(B)132<<-x (C)32-<x (D)无解三、解下列不等式组,并把解集表示在数轴上 6.⎩⎨⎧≥-≥-.04,012x x7.⎩⎨⎧>+≤-.074,03x x8.⎪⎩⎪⎨⎧+>-<-.3342,121x x x x9.-5<6-2x <3.四、解答题10.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321),2(352x x x x 并写出不等式组的整数解.综合、运用、诊断一、填空题11.当x 满足______时,235x-的值大于-5而小于7.12.不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤-+<2512,912x x x x 的整数解为______.二、选择题13.如果a >b ,那么不等式组⎩⎨⎧<<b x a x ,的解集是( ).(A)x <a (B)x <b(C)b <x <a(D)无解14.不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2(B)m ≥2(C)m ≤1(D)m ≥1三、解答题 15.求不等式组73123<--≤x 的整数解.16.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<-->-->+.3273,4536,7342x x x x x x17.当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数.18.已知⎩⎨⎧+=+=+122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围.拓展、探究、思考19.已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.20.关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.测试6 一元一次不等式组(二)学习要求进一步掌握一元一次不等式组.课堂学习检测一、填空题1.直接写出解集: (1)⎩⎨⎧->>3,2x x 的解集是______;(2)⎩⎨⎧-<<3,2x x 的解集是______;(3)⎩⎨⎧-><3,2x x 的解集是_______; (4)⎩⎨⎧-<>3,2x x 的解集是______.2.如果式子7x -5与-3x +2的值都小于1,那么x 的取值范围是______.二、选择题 3.已知不等式组⎩⎨⎧->--+-≤-).23(2)1(53,1)1(3)3(2x x x x x 它的整数解一共有( ).(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个4.若不等式组⎩⎨⎧>≤<k x x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2 (B)k ≥2 (C)k <1(D)1≤k <2三、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来5.⎪⎩⎪⎨⎧⋅>-<-322,352x x x x6.⎪⎩⎪⎨⎧->---->-.6)2(3)3(2,132x x xx7.⎪⎩⎪⎨⎧+>-≤+).2(28,142x x x8..234512x x x -≤-≤-综合、运用、诊断一、填空题9.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧⋅<->+233,152x x 的所有整数解的和是______,积是______.10.k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.二、解下列不等式组11.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<+->+--.1)]3(2[21,312233x x x x x12.⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⋅>-->-->-24,255,13x x x x x x三、解答题13.k 取哪些整数时,关于x 的方程5x +4=16k -x 的根大于2且小于10?14.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围.拓展、探究、思考15.若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+->+a x x x x 322,3215只有4个整数解,求a 的取值范围.测试7 利用不等关系分析实际问题学习要求利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式(组)在实际生活中的作用.课堂学习检测列不等式(组)解应用题1.一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方.在前两天共完成了120m3后,接到要求要提前2天完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方?2.某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾? 3.若干名学生,若干间宿舍,若每间住4人将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一间宿舍的人不空也不满.问学生有多少人?宿舍有几间?4.2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元;信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于..51元...48元,小于请根据以上信息,帮助老师解决:(1)二班与三班的捐款金额各是多少元?(2)一班的学生人数是多少?综合、运用、诊断5.某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.(1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.拓展、探究、思考6.在“5·12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B板房型号甲种板材乙种板材安置人数A型板房54 m226 m2 5问:这参考答案第九章 不等式与不等式组测试11.(1)m -3>0;(2)y +5<0;(3)x ≤2;(4)a ≥0;(5)2a >10; (6)2y+6<0;(7)3x +5>3x ;(8)-m ≤0.2.3.D . 4.C . 5.A . 6.整数解为-1,0,1,2,3,4. 7.(1)>;(2)>;(3)>;(4)>;(5)<;(6)>. 8..4523≥-x 9.A . 10.B . 11.D . 12.D . 13.×. 14.√. 15.√. 16.×. 17.当a >0时,2a <3a ;当a =0时,2a =3a ;当a <0时,2a >3a . 18.x ≤3a,且x 为正整数1,2,3. ∴9≤a <12. 19.+3或-3.测试21.(1)<;(2)<;(3)<;(4)<;(5)>;(6)<;(7)>;(8)<. 2.(1)>;(2)<;(3)<;(4)>.3.不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. 4.>. 5.C . 6.C . 7.D . 8.D . 9.(1)x <10,解集表示为(2)x >6,解集表示为(3)x ≥2.5,解集表示为(4)x ≤3,解集表示为10.(1)8+2y >0,解集为y >-4. (2)3a -7<0,解集为37<a . 11.(1)>;(2)>;(3)<. 12.(1)<;(2)>;(3)<;(4)>;(5)>;(6)<. 13.1. 14.<0;>0. 15.B . 16.D . 17.C .18.(1)x =2;(2)x >2;(3)311<x . 19.∵-m 2-1<0,⋅--<∴12m nx20.当a >0时,a b x >;当a <0时,ab x <. 测试31.(1)<;(2)>;<;(3)<;(4)<. 2.≤-5. 3.-4,-3,-2,-1. 4.D . 5.D . 6.x >-1,解集表示为7.x ≥-3,解集表示为8.x >6,解集表示为9.y ≤3,解集表示为10.413<x 非负整数解为0,1,2,3. 11.x >-8,负整数解为-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1.12.0≤x ≤4. 13.-3,-2,-1. 14.a <4. 15.B . 16.D . 17.(1)x ≥6. (2)625≤y . (3)y <5. (4)23-≥x . (5)x <-5. (6)x <9. 18.57≤x . 19.m ≤2,m =1,2. 20.p >-6. 21.①+②;3(x +y )=2+2m .∵x +y <0.∴2+2m <0.∴m <-1. 22.(1)3<a ≤4;(2)-3≤a <-2. 23.(1)2<a ≤3;(2)1.7<a ≤2. 24.⋅-<4k k x 25.A -B =7x +7.当x <-1时,A <B ;当x =-1时,A =B ;当x >-1时,A >B .测试41.x >1. 2.8. 3.B . 4.B .5.设原来每天能生产x 辆汽车.15(x +6)>20x .解得x <18,故原来每天最多能生产17辆 汽车. 6.设答对x 道题,则6x -2(15-x )>60,解得4111>x ,故至少答对12道题. 7.⋅--<mmx 51 8.(10-2)x ≥72-5×2. 9.C . 10.B . 11.设应降价x 元出售商品.225-x ≥(1+10%)×150,x ≤60. 12.设后面的时间每小时加工x 个零件,则250300)32250300(⨯-≥--x ,解得x ≥60. 13.(1)y =-400x +26000, 0≤x ≤20;(2)-400x +26000≥24000, x ≤5, 20-5=15. 至少派15人去制造乙种零件.14.(1)1308元;1320元. (2)大于4000份时去乙厂;大于2000份且少于4000份时去甲厂;其余情况两厂均可.测试51..2;21;2-<<-<x x x 2..361;3;61≤≤≤≥x x x3.(1)x >-1; (2)0<x <2; (3)无解. 4.B . 5.B . 6.421≤≤x ,解集表示为7.x ≥0,解集表示为8.无解. 9.1.5<x <5.5解集表示为10.-1≤x <3,整数解为-1、0、1、2. 11.-3<x <5. 12.-2,-1,0. 13.B . 14.C . 15.-10<x ≤-4,整数解为-9,-8,-7,-6,-5,-4.16.-1<x <4. 17.-721<k <25.(⎩⎨⎧<--=<-=015213,02513k y k x )18.①-②得:y -x =2k -1,∵0<y -x <1 ∴0<2k -1<1 ∴.121<<k 19.解得⎪⎩⎪⎨⎧>+≥.2,34x a x 于是234≤+a ,故a ≤2;因为a 是自然数,所以a =0,1或2. 20.不等式组的解集为a ≤x <2,-4<a ≤-3.测试6 1.(1)x >2;(2)x <-3;(3)-3<x <2;(4)无解. 2.31<x <76. 3.B . 4.A . 5.(1)x >6,解集表示为6.-6<x <6,解集表示为7.x <-12,解集表示为8.x ≤-4,解集表示为9.7;0. 10.-1<k <3. 11.无解. 12.x >8. 13.由2<x =328-k <10,得1<k <4,故整数k =2或3. 14..532.5,23<<-⎩⎨⎧-=+=m m y m x 15.不等式组的解集为2-3a <x <21,有四个整数解,所以x =17,18,19,20,所以16≤2-3a <17,解得⋅-≤<-3145a 测试71.设以后几天平均每天挖掘x m 3的土方,则(10-2-2)x ≥600-120,解得x ≥80. 2.设该市由甲厂处理x 吨垃圾,则7150)700(4549555550≤-+x x ,解得x ≥550. 3.解:设宿舍共有x 间.⎩⎨⎧+<-+>.204)1(8,2048x x x x 解得5<x <7. ∵x 为整数,∴x =6,4x +20=44(人).4.(1)二班3000元,三班2700元; (2)设一班学生有x 人,则⎩⎨⎧><200051200048x x 解得3241511139<<x ∵x 为整数.∴x =40或41. 5.(1)61942385=÷ 单独租用42座客车需10辆.租金为320×10=3200; 125660385=÷ 单独租用60座客车需7辆.租金为460×7=3220.(2)设租用42座客车x 辆,则60座客车需(8-x )辆.⎩⎨⎧<-+≥-+.3200)8(460320,385)8(6042x x x x 解得⋅≤<1855733x x 取整数,x =4,5.当x =4时,租金为3120元;x =5时,租金为2980元. 所以租5辆42座,3辆60座最省钱. 6.设生产A 型板房m 间,B 型板房(400-m )间. 所以⎩⎨⎧≤-+≤-+.12000)400(4126,24000)400(7854m m m m解得m ≥300.所以最多安置2300人.西城区七年级数学第九章不等式与不等式组测试一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)m +3______m -3;(2)4-2x ______5-2x ;(3)13-y ______3y-2;(4)a <b <0,则a 2______b 2; (5)若23yx -<-,则2x ______3y . 2.满足5(x -1)≤4x +8<5x 的整数x 为______.3.若11|1|=--xx ,则x 的取值范围是______. 4.若点M (3a -9,1-a )是第三象限的整数点,则M 点的坐标为______.5.一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20且小于40,那么此数为_______. 二、选择题6.若a ≠0,则下列不等式成立的是( ). (A)-2a <2a (B)-2a <2(-a ) (C)-2-a <2-a(D)aa 22<-7.下列不等式中,对任何有理数都成立的是( ). (A)x -3>0 (B)|x +1|>0 (C)(x +5)2>0 (D)-(x -5)2≤0 8.若a <0,则关于x 的不等式|a |x <a 的解集是( ). (A)x <1 (B)x >1 (C)x <-1 (D)x >-19.如下图,对a ,b ,c 三种物体的重量判断正确的是( ).(A)a <c (B)a <b (C)a >c (D)b <c10.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,价格为每斤x 元;下午他又卖了20斤,价格为每斤y 元.后来他以每斤2yx +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ). (A)x <y (B)x >y (C)x ≤y (D)x ≥y三、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来11.11252476312-+≥---x x x .12.⎪⎩⎪⎨⎧<+-+--≤+.121331),3(410)8(2x x x x四、解答题13.x 取何整数时,式子729+x 与2143-x 的差大于6但不大于8.14.如果关于x 的方程3(x +4)-4=2a +1的解大于方程3)43(414-=+x a x a 的解.求a 的取值范围.15.不等式m m x ->-2)(31的解集为x >2.求m 的值.16.某车间经过技术改造,每天生产的汽车零件比原来多10个,因而8天生产的配件超过200个.第二次技术改造后,每天又比第一次技术改造后多做配件27个,这样只做了4天,所做配件个数就超过了第一次改造后8天所做配件的个数.求这个车间原来每天生产配件多少个?17.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少?18.为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A ,B 两种型号的设备,其中每台的价格、日处理污水量如下表:A 型B 型 价格(万元/台)24 20 处理污水量(吨/日) 480 400经预算,该纸厂购买设备的资金不能高于410万元.(1)该企业有几种购买方案;(2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案?19.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元,4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买1件,共买16件,恰好用去50元.若2元的奖品购买a 件.(1)用含a 的代数式表示另外两种奖品的件数;(2)请你设计购买方案,并说明理由.参考答案第九章 不等式与不等式组测试1.(1)>;(2)<;(3)>;(4)>;(5)>. 2.9,10,11,12,13.3.x <1. 4.(-3,-1) 5.24或35. 6.C . 7.D . 8.C 9.C 10.B .11.x ≤2,解集表示为12.-1<x ≤1,解集表示为13.6310<≤-x ,整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 14.a a 316372->-,解得187>a . 15.x >6-2m ,m =2. 16.设原来每天生产配件x 个.200<8(x +10)<4(x +10+27). 15<x <17. x =16.17.设饼干x 元,牛奶y 元.⎪⎩⎪⎨⎧-=+>+<.8.0109.0,10,10y x y x x 8<x <10,x 为整数,⎩⎨⎧==∴.1.1,9y x 18.(1)设购买A 型设备x 台,B 型设备(20-x )台.24x +20(20-x )≤410. x ≤2.5, ∴x =0,1,2.三种方案:方案一:A :0台;B :20台; 方案二:A :1台;B :19台;方案三:A :2台;B :18台.(2)依题意8060<480x +400(20-x )<8172.0.75<x <2.15,x =1,2.当x =1时,购买资金为404万元;x =2时,购买资金为408万元.为节约资金,应购买A 型1台,B 型19台.19.(1)4元的件数;3455a -;10元的件数:⋅-37a (2)有两种方案:方案一:2元10件,4元5件,10元1件;方案二:2元13件,4元1件,10元2件.。
第九章 不等式与不等式组 测试1 不等式及其解集学习要求知道不等式的意义;知道不等式的解集的含义;会在数轴上表示解集.课堂学习检测一、填空题 1.用不等式表示: (1)m -3是正数______; (2)y +5是负数______; (3)x 不大于2______;(4)a 是非负数______;(5)a 的2倍比10大______; (6)y 的一半与6的和是负数______;(7)x 的3倍与5的和大于x 的31______;(8)m 的相反数是非正数______.2.画出数轴,在数轴上表示出下列不等式的解集:(1)⋅>213x(2)x ≥-4.(3)⋅≤51x(4)⋅-<312x二、选择题3.下列不等式中,正确的是( ). (A)4385-<-(B)5172< (C)(-6.4)2<(-6.4)3(D)-|-27|<-(-3)34.“a 的2倍减去b 的差不大于-3”用不等式可表示为( ). (A)2a -b <-3 (B)2(a -b )<-3 (C)2a -b ≤-3(D)2(a -b )≤-35.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围在数轴上可表示为( ).三、解答题6.利用数轴求出不等式-2<x ≤4的整数解.综合、运用、诊断一、填空题7.用“<”或“>”填空: (1)-2.5______5.2;(2)114-______125-; (3)|-3|______-(-2.3); (4)a 2+1______0; (5)0______|x |+4;(6)a +2______a .8.“x 的23与5的差不小于-4的相反数”,用不等式表示为______. 二、选择题9.如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>ba(B)ba<1 (C)ba 11< (D)ab <110.如图,在数轴上表示的解集对应的是( ).(A)-2<x <4 (B)-2<x ≤4 (C)-2≤x <4(D)-2≤x ≤411.a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b12.|a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零(C)不大于零 (D)不小于零三、判断题13.不等式5-x >2的解集有无数个.( )14.不等式x >-1的整数解有无数个.( )15.不等式32421<<-x 的整数解有0,1,2,3,4.( )16.若a >b >0>c ,则.0>cab( )四、解答题17.若a 是有理数,比较2a 和3a 的大小.拓展、探究、思考 18.若不等式3x -a ≤0只有三个正整数解,求a 的取值范围.19.对于整数a ,b ,c ,d ,定义bd ac cd ba -=,已知3411<<d b,则b +d 的值为_________.测试2 不等式的性质学习要求知道不等式的三条基本性质,并会用它们解简单的一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.已知a <b ,用“<”或“>”填空: (1)a +3______b +3; (2)a -3______b -3;(3)3a ______3b ; (4)2a ______2b ; (5)7a -______7b -; (6)5a +2______5b +2;(7)-2a -1______-2b -1; (8)4-3b ______6-3a . 2.用“<”或“>”填空: (1)若a -2>b -2,则a ______b ; (2)若33ba <,则a ______b ; (3)若-4a >-4b ,则a ______b ;(4)22ba -<-,则a ______b .3.不等式3x <2x -3变形成3x -2x <-3,是根据______. 4.如果a 2x >a 2y (a ≠0).那么x ______y . 二、选择题5.若a >2,则下列各式中错误的是( ). (A)a -2>0(B)a +5>7(C)-a >-2(D)a -2>-46.已知a >b ,则下列结论中错误的是( ). (A)a -5>b -5(B)2a >2b(C)ac >bc(D)a -b >07.若a >b ,且c 为有理数,则( ). (A)ac >bc(B)ac <bc(C)ac 2>bc 2(D)ac 2≥bc 28.若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0(C)a >0(D)a <0三、解答题9.根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上. (1)x -10<0. (2).62121+->x x(3)2x ≥5.(4).131-≥-x10.用不等式表示下列语句并写出解集:(1)8与y 的2倍的和是正数;(2)a 的3倍与7的差是负数.综合、运用、诊断一、填空题11.已知b <a <2,用“<”或“>”填空:(1)(a -2)(b -2)______0; (2)(2-a )(2-b )______0;(3)(a -2)(a -b )______0.12.已知a <b <0.用“>”或“<”填空:(1)2a ______2b ; (2)a 2______b 2; (3)a 3______b 3;(4)a 2______b 3; (5)|a |______|b |; (6)m 2a ______m 2b (m≠0).13.不等式4x -3<4的解集中,最大的整数x =______. 14.关于x 的不等式mx >n ,当m ______时,解集是mnx <;当m ______时,解集是mn x >. 二、选择题15.若0<a <b <1,则下列不等式中,正确的是( ).,11;11;1;1ba b a b a b a <><>④③②① (A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④16.下列命题结论正确的是( ).①若a >b ,则-a <-b ;②若a >b ,则3-2a >3-2b ;③8|a |>5|a |.(A)①②③ (B)②③(C)③(D)以上答案均不对17.若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1(C)a <-1(D)a <1三、解答题18.当x 取什么值时,式子563 x 的值为(1)零;(2)正数;(3)小于1的数.拓展、探究、思考19.若m 、n 为有理数,解关于x 的不等式(-m 2-1)x >n .20.解关于x 的不等式ax >b (a ≠0).测试3 解一元一次不等式学习要求会解一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)若x ______0,y <0,则xy >0;(2)若ab >0,则ba ______0;若ab <0,则ab ______0; (3)若a -b <0,则a ______b ; (4)当x >x +y ,则y ______0.2.当a ______时,式子152-a 的值不大于-3.3.不等式2x -3≤4x +5的负整数解为______. 二、选择题4.下列各式中,是一元一次不等式的是( ). (A)x 2+3x >1 (B)03<-yx (C)5511≤-x(D)31312->+x x5.关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集如图所示,则a 的取值是( ).(A)0(B)-3(C)-2(D)-1三、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 6.2(2x -3)<5(x -1). 7.10-3(x +6)≤1. 8.⋅-->+22531x x 9.⋅-≥--+612131y y y四、解答题 10.求不等式361633->---x x 的非负整数解.11.求不等式6)125(53)34(2+<-x x 的所有负整数解.综合、运用、诊断一、填空题12.若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 13.使不等式x -2≤3x +5成立的负整数是______.14.已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 二、选择题15.下列各对不等式中,解集不相同的一对是(______).(A)72423xx +<-与-7(x -3)<2(4+2x ) (B)3921+<-x x 与3(x -1)<-2(x +9) (C)31222-≥+x x 与3(2+x )≥2(2x -1) (D)x x ->+414321与3x >-116.如果关于x 的方程5432bx a x +=+的解不是负值,那么a 与b 的关系是( ). (A)b a 53>(B)a b 53≥(C)5a =3b (D)5a ≥3b三、解下列不等式17.(1)3[x -2(x -7)]≤4x .(2).17)10(2383+-≤--y y y(3).151)13(21+<--y y y(4).15)2(22537313-+≤--+x x x(5)).1(32)]1(21[21-<---x x x x (6)⋅->+-+2503.0.02.003.05.09.04.0x x x 四、解答题18.x 取什么值时,代数式413--x 的值不小于8)1(32++x 的值.19.已知关于x 的方程3232xm x x -=--的解是非负数,m 是正整数,求m 的值.20.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.21.已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①m y x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围.拓展、探究、思考一、填空题22.(1)已知x <a 的解集中的最大整数为3,则a 的取值范围是______;(2)已知x >a 的解集中最小整数为-2,则a 的取值范围是______.二、解答题23.适当选择a 的取值范围,使1.7<x <a 的整数解:(1)x 只有一个整数解; (2)x 一个整数解也没有.24.当310)3(2k k -<-时,求关于x 的不等式k x x k ->-4)5(的解集.25.已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小.测试4 实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题.课堂学习检测一、填空题1.代数式231x-与代数式x -2的差是负数,则x 的取值范围为______. 2.6月1日起,某超市开始有偿..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大M3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大M ,他们选购的3只环保购物袋至少..应付给超市______元. 二、选择题3.三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ).(A)13cm (B)6cm (C)5cm (D)4cm4.商场进了一批商品,进价为每件800元,如果要保持销售利润不低于15%,则售价应不低于( ).(A)900元(B)920元(C)960元(D)980元三、解答题5.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆,那么15天的产量就超过了原来20天的产量,求原来每天最多能生产多少辆汽车?6.某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分.某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?综合、运用、诊断一、填空题7.若m>5,试用m表示出不等式(5-m)x>1-m的解集______.8.乐天借到一本72页的图书,要在10天之内读完,开始两天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x页,列出的不等式为______.二、选择题9.九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ).(A)2人(B)3人(C)4人(D)5人10.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km,那么x的最大值是( ).(A)11 (B)8 (C)7 (D)5三、解答题11.某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降价多少元出售商品?12.某工人加工300个零件,若每小时加工50个就可按时完成;但他加工2小时后,因事停工40分钟.那么这个工人为了按时或提前完成任务,后面的时间每小时他至少要加工多少个零件?拓展、探究、思考13.某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.(1)若此车间每天所获利润为y(元),用x的代数式表示y.(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件?14.某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费. (1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______.(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?测试5 一元一次不等式组(一)学习要求会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集.课堂学习检测一、填空题1.解不等式组⎩⎨⎧>--<+②①223,423x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.2.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥--≥-②①21,3212x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.3.用字母x 的范围表示下列数轴上所表示的公共部分:二、选择题4.不等式组⎩⎨+<+5312x x 的解集为( ).(A)x <-4(B)x >2(C)-4<x <2(D)无解5.不等式组⎩⎨⎧>+<-023,01x x 的解集为( ).(A)x >1(B)132<<-x (C)32-<x(D)无解三、解下列不等式组,并把解集表示在数轴上6.⎩⎨⎧≥-≥-.04,012x x7.⎩⎨⎧>+≤-.074,03x x8.⎪⎩⎪⎨⎧+>-<-.3342,121x x x x9.-5<6-2x <3.四、解答题10.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321),2(352x x x x 并写出不等式组的整数解.综合、运用、诊断一、填空题11.当x 满足______时,235x-的值大于-5而小于7.12.不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨≤-<2512,92x x 的整数解为______. 二、选择题13.如果a >b ,那么不等式组⎩⎨⎧<<bx a x ,的解集是( ).(A)x <a(B)x <b(C)b <x <a(D)无解14.不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1三、解答题 15.求不等式组73123<--≤x 的整数解.16.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<-->-->+.3273,4536,7342x x x x x x17.当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数.18.已知⎩⎨⎧+=+=+122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围.拓展、探究、思考19.已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.20.关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.测试6 一元一次不等式组(二)学习要求进一步掌握一元一次不等式组.课堂学习检测一、填空题 1.直接写出解集:(1)⎩⎨⎧->>3,2x x 的解集是______;(2)⎩⎨⎧-<<3,2x x 的解集是______;(3)⎩⎨⎧-><3,2x x 的解集是_______;(4)⎩⎨⎧-<>3,2x x 的解集是______. 2.如果式子7x -5与-3x +2的值都小于1,那么x 的取值范围是______. 二、选择题3.已知不等式组⎩⎨⎧->--+-≤-).23(2)1(53,1)1(3)3(2x x x x x 它的整数解一共有( ).(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个4.若不等式组⎩⎨⎧>≤<k x x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2(B)k ≥2(C)k <1(D)1≤k <2三、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来5.⎪⎩⎪⎨⎧⋅>-<-322,352x x x x6.⎪⎩⎪⎨⎧->---->-.6)2(3)3(2,132x x xx7.⎪⎩⎪⎨⎧+>-≤+).2(28,142x x x8..234512x x x -≤-≤-综合、运用、诊断一、填空题9.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧⋅<->+233,152x x 的所有整数解的和是______,积是______.10.k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.二、解下列不等式组11.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<+->+--.1)]3(2[21,312233x x x x x12.⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⋅>-->-->-24,255,13x x x x x x三、解答题13.k 取哪些整数时,关于x 的方程5x +4=16k -x 的根大于2且小于10?14.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围.拓展、探究、思考15.若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+->+a x x x x 322,3215只有4个整数解,求a 的取值范围.测试7 利用不等关系分析实际问题学习要求利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式(组)在实际生活中的作用.课堂学习检测列不等式(组)解应用题1.一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m 3的土方.在前两天共完成了120m 3后,接到要求要提前2天完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方?2.某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾?3.若干名学生,若干间宿舍,若每间住4人将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一间宿舍的人不空也不满.问学生有多少人?宿舍有几间?4.2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元;信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于..51元...48元,小于请根据以上信息,帮助老师解决:(1)二班与三班的捐款金额各是多少元?(2)一班的学生人数是多少?综合、运用、诊断5.某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.(1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.拓展、探究、思考6.在“5·12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m 2和乙种板材12000m 2的任务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A ,B 两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A 型板房和一间B 型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:问:这400间板房最多能安置多少灾民?参考答案第九章 不等式与不等式组测试11.(1)m -3>0;(2)y +5<0;(3)x ≤2;(4)a ≥0;(5)2a >10; (6)2y +6<0;(7)3x +5>3x;(8)-m ≤0.2.3.D . 4.C . 5.A . 6.整数解为-1,0,1,2,3,4. 7.(1)>;(2)>;(3)>;(4)>;(5)<;(6)>. 8..4523≥-x 9.A . 10.B . 11.D . 12.D . 13.×. 14.√. 15.√. 16.×.17.当a >0时,2a <3a ;当a =0时,2a =3a ;当a <0时,2a >3a . 18.x ≤3a,且x 为正整数1,2,3. ∴9≤a <12.19.+3或-3.测试21.(1)<;(2)<;(3)<;(4)<;(5)>;(6)<;(7)>;(8)<. 2.(1)>;(2)<;(3)<;(4)>.3.不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. 4.>. 5.C . 6.C . 7.D . 8.D . 9.(1)x <10,解集表示为(2)x >6,解集表示为(3)x ≥2.5,解集表示为(4)x ≤3,解集表示为10.(1)8+2y >0,解集为y >-4. (2)3a -7<0,解集为37<a . 11.(1)>;(2)>;(3)<. 12.(1)<;(2)>;(3)<;(4)>;(5)>;(6)<.13.1. 14.<0;>0. 15.B . 16.D . 17.C . 18.(1)x =2;(2)x >2;(3)311<x . 19.∵-m 2-1<0,⋅--<∴12m nx 20.当a >0时,ab x >;当a <0时,ab x <.测试31.(1)<;(2)>;<;(3)<;(4)<. 2.≤-5. 3.-4,-3,-2,-1. 4.D . 5.D .6.x >-1,解集表示为7.x ≥-3,解集表示为8.x >6,解集表示为9.y ≤3,解集表示为10.413<x 非负整数解为0,1,2,3. 11.x >-8,负整数解为-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1. 12.0≤x ≤4. 13.-3,-2,-1. 14.a <4. 15.B . 16.D . 17.(1)x ≥6. (2)625≤y . (3)y <5. (4)23-≥x . (5)x <-5. (6)x <9. 18.57≤x . 19.m ≤2,m =1,2. 20.p >-6. 21.①+②;3(x +y )=2+2m .∵x +y <0.∴2+2m <0.∴m <-1. 22.(1)3<a ≤4;(2)-3≤a <-2. 23.(1)2<a ≤3;(2)1.7<a ≤2. 24.⋅-<4k k x 25.A -B =7x +7.当x <-1时,A <B ;当x =-1时,A =B ;当x >-1时,A >B .测试41.x >1. 2.8. 3.B . 4.B .5.设原来每天能生产x 辆汽车.15(x +6)>20x .解得x <18,故原来每天最多能生产17辆 汽车.6.设答对x 道题,则6x -2(15-x )>60,解得4111>x ,故至少答对12道题. 7.⋅--<mmx 51 8.(10-2)x ≥72-5×2. 9.C . 10.B . 11.设应降价x 元出售商品.225-x ≥(1+10%)×150,x ≤60. 12.设后面的时间每小时加工x 个零件,则250300)32250300(⨯-≥--x ,解得x ≥60.13.(1)y =-400x +26000, 0≤x ≤20;(2)-400x +26000≥24000, x ≤5, 20-5=15. 至少派15人去制造乙种零件.14.(1)1308元;1320元. (2)大于4000份时去乙厂;大于2000份且少于4000份时去甲厂;其余情况两厂均可.测试51..2;21;2-<<-<x x x 2..361;3;61≤≤≤≥x x x3.(1)x >-1; (2)0<x <2; (3)无解. 4.B . 5.B . 6.421≤≤x ,解集表示为7.x ≥0,解集表示为8.无解. 9.1.5<x <5.5解集表示为10.-1≤x <3,整数解为-1、0、1、2. 11.-3<x <5. 12.-2,-1,0.13.B . 14.C . 15.-10<x ≤-4,整数解为-9,-8,-7,-6,-5,-4.16.-1<x <4. 17.-721<k <25.(⎩⎨⎧<--=<-=015213,02513k y k x ) 18.①-②得:y -x =2k -1,∵0<y -x <1 ∴0<2k -1<1 ∴.121<<k 19.解得⎪⎩⎪⎨⎧>+≥.2,34x a x 于是234≤+a ,故a ≤2;因为a 是自然数,所以a =0,1或2.20.不等式组的解集为a ≤x <2,-4<a ≤-3.测试61.(1)x >2;(2)x <-3;(3)-3<x <2;(4)无解. 2.31<x <76. 3.B . 4.A . 5.(1)x >6,解集表示为6.-6<x <6,解集表示为7.x <-12,解集表示为8.x ≤-4,解集表示为9.7;0. 10.-1<k <3. 11.无解. 12.x >8. 13.由2<x =328-k <10,得1<k <4,故整数k =2或3. 14..532.5,23<<-⎩⎨⎧-=+=m m y m x15.不等式组的解集为2-3a <x <21,有四个整数解,所以x =17,18,19,20,所以16≤2-3a <17,解得⋅-≤<-3145a 测试71.设以后几天平均每天挖掘x m 3的土方,则(10-2-2)x ≥600-120,解得x ≥80.2.设该市由甲厂处理x 吨垃圾,则7150)700(4549555550≤-+x x ,解得x ≥550.3.解:设宿舍共有x 间.⎩⎨⎧+<-+>.204)1(8,2048x x x x 解得5<x <7. ∵x 为整数,∴x =6,4x +20=44(人).4.(1)二班3000元,三班2700元; (2)设一班学生有x 人,则⎩⎨⎧><200051200048x x 解得3241511139<<x ∵x 为整数.∴x =40或41. 5.(1)61942385=÷ 单独租用42座客车需10辆.租金为320×10=3200;125660385=÷ 单独租用60座客车需7辆.租金为460×7=3220.(2)设租用42座客车x 辆,则60座客车需(8-x )辆.⎩⎨⎧<-+≥-+.3200)8(460320,385)8(6042x x x x 解得⋅≤<1855733xx 取整数,x =4,5.当x =4时,租金为3120元;x =5时,租金为2980元. 所以租5辆42座,3辆60座最省钱. 6.设生产A 型板房m 间,B 型板房(400-m )间. 所以⎩⎨⎧≤-+≤-+.12000)400(4126,24000)400(7854m m m m解得m ≥300.所以最多安置2300人.西城区七年级数学第九章不等式与不等式组测试一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)m +3______m -3;(2)4-2x ______5-2x ;(3)13-y ______3y-2; (4)a <b <0,则a 2______b 2; (5)若23y x-<-,则2x ______3y . 2.满足5(x -1)≤4x +8<5x 的整数x 为______. 3.若11|1|=--xx ,则x 的取值范围是______. 4.若点M (3a -9,1-a )是第三象限的整数点,则M 点的坐标为______. 5.一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20且小于40,那么此数为_______. 二、选择题6.若a ≠0,则下列不等式成立的是( ). (A)-2a <2a (B)-2a <2(-a ) (C)-2-a <2-a(D)aa 22<-7.下列不等式中,对任何有理数都成立的是( ). (A)x -3>0 (B)|x +1|>0 (C)(x +5)2>0(D)-(x -5)2≤08.若a <0,则关于x 的不等式|a |x <a 的解集是( ). (A)x <1(B)x >1(C)x <-1(D)x >-19.如下图,对a ,b ,c 三种物体的重量判断正确的是( ).(A)a <c(B)a <b(C)a >c(D)b <c10.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,价格为每斤x 元;下午他又卖了20斤,价格为每斤y 元.后来他以每斤2yx +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ). (A)x <y(B)x >y(C)x ≤y(D)x ≥y三、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来11.11252476312-+≥---x x x .12.⎪⎩⎪⎨⎧<+-+--≤+.121331),3(410)8(2x x x x四、解答题13.x 取何整数时,式子729+x 与2143-x 的差大于6但不大于8.14.如果关于x 的方程3(x +4)-4=2a +1的解大于方程3)43(414-=+x a x a 的解.求a 的取值范围.15.不等式m m x ->-2)(31的解集为x >2.求m 的值.16.某车间经过技术改造,每天生产的汽车零件比原来多10个,因而8天生产的配件超过200个.第二次技术改造后,每天又比第一次技术改造后多做配件27个,这样只做了4天,所做配件个数就超过了第一次改造后8天所做配件的个数.求这个车间原来每天生产配件多少个?17.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少?18.为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A ,B 两种型号的设备,其中每台的价格、日处理污水量如下表:经预算,该纸厂购买设备的资金不能高于410万元.(1)该企业有几种购买方案;(2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案?19.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元,4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买1件,共买16件,恰好用去50元.若2元的奖品购买a 件.(1)用含a 的代数式表示另外两种奖品的件数; (2)请你设计购买方案,并说明理由.参考答案第九章 不等式与不等式组测试1.(1)>;(2)<;(3)>;(4)>;(5)>. 2.9,10,11,12,13.3.x <1. 4.(-3,-1) 5.24或35. 6.C . 7.D . 8.C 9.C 10.B .11.x ≤2,解集表示为 12.-1<x ≤1,解集表示为13.6310<≤-x ,整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 14.a a 316372->-,解得187>a . 15.x >6-2m ,m =2.16.设原来每天生产配件x 个.200<8(x +10)<4(x +10+27). 15<x <17. x =16. 17.设饼干x 元,牛奶y 元.⎪⎩⎪⎨⎧-=+>+<.8.0109.0,10,10y x y x x 8<x <10,x 为整数,⎩⎨⎧==∴.1.1,9y x 18.(1)设购买A 型设备x 台,B 型设备(20-x )台.24x +20(20-x )≤410. x ≤2.5, ∴x =0,1,2.三种方案:方案一:A :0台;B :20台; 方案二:A :1台;B :19台; 方案三:A :2台;B :18台.(2)依题意8060<480x +400(20-x )<8172. 0.75<x <2.15,x =1,2.当x =1时,购买资金为404万元;x =2时,购买资金为408万元. 为节约资金,应购买A 型1台,B 型19台.19.(1)4元的件数;3455a -;10元的件数:⋅-37a (2)有两种方案:方案一:2元10件,4元5件,10元1件;方案二:2元13件,4元1件,10元2件.。
西城区七年级数学第九章不等式与不等式组测试一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)m +3______m -3;(2)4-2x ______5-2x ;(3)13-y ______3y -2; (4)a <b <0,则a 2______b 2; (5)若23y x -<-,则2x ______3y . 2.满足5(x -1)≤4x +8<5x 的整数x 为______.3.若11|1|=--xx ,则x 的取值范围是______. 4.若点M (3a -9,1-a )是第三象限的整数点,则M 点的坐标为______.5.一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20且小于40,那么此数为_______.二、选择题6.若a ≠0,则下列不等式成立的是( ).(A)-2a <2a (B)-2a <2(-a ) (C)-2-a <2-a (D)aa 22<- 7.下列不等式中,对任何有理数都成立的是( ).(A)x -3>0 (B)|x +1|>0(C)(x +5)2>0 (D)-(x -5)2≤08.若a <0,则关于x 的不等式|a |x <a 的解集是( ).(A)x <1 (B)x >1 (C)x <-1(D)x >-19.如下图,对a ,b ,c 三种物体的重量判断正确的是( ).(A)a <c (B)a <b (C)a >c (D)b <c10.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,价格为每斤x 元;下午他又卖了20斤,价格为每斤y 元.后来他以每斤2y x +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ). (A)x <y (B)x >y (C)x ≤y(D)x ≥y 三、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来11.11252476312-+≥---x x x . 12.⎪⎩⎪⎨⎧<+-+--≤+.121331),3(410)8(2x x x x四、解答题13.x 取何整数时,式子729+x 与2143-x 的差大于6但不大于8. 14.如果关于x 的方程3(x +4)-4=2a +1的解大于方程3)43(414-=+x a x a 的解.求a 的取值范围.15.不等式m m x ->-2)(31的解集为x >2.求m 的值.16.某车间经过技术改造,每天生产的汽车零件比原来多10个,因而8天生产的配件超过200个.第二次技术改造后,每天又比第一次技术改造后多做配件27个,这样只做了4天,所做配件个数就超过了第一次改造后8天所做配件的个数.求这个车间原来每天生产配件多少个?17.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少?18.为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A ,B 两种型号的设备,其中每台的价格、日处理污水量如下表:经预算,该纸厂购买设备的资金不能高于410万元.(1)该企业有几种购买方案;(2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案?19.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元,4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买1件,共买16件,恰好用去50元.若2元的奖品购买a件.(1)用含a的代数式表示另外两种奖品的件数;(2)请你设计购买方案,并说明理由.参考答案第九章 不等式与不等式组测试1.(1)>;(2)<;(3)>;(4)>;(5)>. 2.9,10,11,12,13.3.x <1. 4.(-3,-1) 5.24或35. 6.C . 7.D . 8.C 9.C 10.B .11.x ≤2,解集表示为12.-1<x ≤1,解集表示为13.6310<≤-x ,整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 14.a a 316372->-,解得187>a . 15.x >6-2m ,m =2. 16.设原来每天生产配件x 个.200<8(x +10)<4(x +10+27). 15<x <17. x =16.17.设饼干x 元,牛奶y 元.⎪⎩⎪⎨⎧-=+>+<.8.0109.0,10,10y x y x x 8<x <10,x 为整数,⎩⎨⎧==∴.1.1,9y x 18.(1)设购买A 型设备x 台,B 型设备(20-x )台.24x +20(20-x )≤410. x ≤2.5, ∴x =0,1,2.三种方案:方案一:A :0台;B :20台; 方案二:A :1台;B :19台;方案三:A :2台;B :18台.(2)依题意8060<480x +400(20-x )<8172.0.75<x <2.15,x =1,2.当x =1时,购买资金为404万元;x =2时,购买资金为408万元.为节约资金,应购买A 型1台,B 型19台.19.(1)4元的件数;3455a -;10元的件数:⋅-37a (2)有两种方案:方案一:2元10件,4元5件,10元1件;方案二:2元13件,4元1件,10元2件.。
第九章 不等式与不等式组一、知识结构图二、知识要点(一、)不等式的概念1、不等式:一般地,用不等符号(“<”“>”“≤”“≥”)表示大小关系的式子,叫做不等式,用“≠”表示不等关系的式子也是不等式。
不等号主要包括: > 、 < 、 ≥ 、 ≤ 、 ≠ 。
2、不等式的解:使不等式左右两边成立的未知数的值,叫做不等式的解。
3、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集(即未知数的取值范围)。
4、解不等式:求不等式的解集的过程,叫做解不等式。
5、不等式的解集可以在数轴上表示,分三步进行:①画数轴②定界点③定方向。
规律:用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:大于向右画,小于向左画,等于用实心圆点,不等于用空心圆圈。
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧与实际问题组一元一次不等式法一元一次不等式组的解不等式组一元一次不等式组性质性质性质不等式的性质一元一次不等式不等式的解集不等式的解不等式不等式相关概念不等式与不等式组)(321(二、)不等式的基本性质不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向 不变 。
用字母表示为:如果b a >,那么c b c a ±>±;如果b a <,那么c b c a ±<± ; 不等式的性质2:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 正数 ,不等号的方向 不变 。
用字母表示为: 如果0,>>c b a ,那么bc ac >(或cb c a >);如果0,><c b a ,不等号那么bc ac <(或cb c a <); 不等式的性质3:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个 负数 ,的方向 改变 。
用字母表示为: 如果0,<>c b a ,那么bc ac <(或cb c a <);如果0,<<c b a ,那么bc ac >(或cb c a >); 解不等式思想——就是要将不等式逐步转化为x a 或x <a 的形式。
第六章平面直角坐标系全章测试一、填空题:1.若点P(a,b)在第四象限,则(1)点P1(a,-b)在第______象限;(2)点P2(-a,b)在第______象限;(3)点P3(-a,-b)在第______象限.2.在x轴上,若点P与点Q(-2,0)的距离是5,则点P的坐标是______.3.在y轴上,若点M与点N(0,3)的距离是6,则点M的坐标是______.4.(1)点A(-5,-4)到x轴的距离是______;到y轴的距离是______.(2)点B(3m,-2n)到x轴的距离是______;到y轴的距离是______.5.已知:如图:试写出坐标平面内各点的坐标.A(______,______);B(______,______);C(______,______);D(______,______);E(______,______);F(______,______).6.若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围是______.7.已知点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标为______.8.△ABC的三个顶点A(1,2),B(-1,-2),C(-2,3),将其平移到点A′(-1,-2)处,使A与A′重合.则B、C两点坐标分别为____________.9.平面直角坐标系中的一个图案的纵坐标不变,横坐标分别乘-1,那么所得的图案与原图案会关于______对称.10.在如下图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,如果以MN所在直线为y轴,以小正方形的边长为单位长度建立平面直角坐标系,使A点与B点关于原点对称,则此时C点的坐标为______.二、选择题:11.若点P(a,b)的坐标满足关系式ab>0,则点P在( ).(A)第一象限(B)第三象限(C)第一、三象限(D)第二、四象限12.若点M(x,y)的坐标满足关系式xy=0,则点M在( ).(A)原点(B)x轴上(C)y轴上(D)x轴上或y轴上13.若点N到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点N的坐标是( ).(A)(1,2)(B)(2,1)(C)(1,2),(1,-2),(-1,2),(-1,-2)(D)(2,1),(2,-1),(-2,1),(-2,-1)14.已知点A(a,-b)在第二象限,则点B(3-a,2-b)在( ).(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限15.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“将”位于点(1,-2),“象”位于(3,-2),则“炮”位于点( ).(A)(1,3) (B)(-2,1) (C)(-1,2) (D)(-2,2)16.已知三角形的三个顶点坐标分别是(-2,1),(2,3),(-3,-1),把△ABC运动到一个确定位置,在下列各点坐标中,( )是平移得到的.(A)(0,3),(0,1),(-1,-1)(B)(-3,2),(3,2),(-4,0)(C)(1,-2),(3,2),(-1,-3)(D)(-1,3),(3,5),(-2,1)三、解答题:17.一长方形住宅小区长400m,宽300m,以长方形的对角线的交点为原点,过原点和较长边平行的直线为x轴,和较短边平行的直线为y轴,并取50m为1个单位.住宅小区内和附近有5处违章建筑,它们分别是A(3,3.5),B(-2,2),C(0,3.5),D(-3,2),E(-4,4).在坐标系中标出这些违章建筑位置,并说明哪些在小区内,哪些不在小区内.18.如图是规格为8×8的正方形网格(小正方形的边长为1,小正方形的顶点叫格点),请在所给网格中按下列要求操作:(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使A点坐标为(-2,4),B点坐标为(-4,2);(2)按(1)中的直角坐标系在第二象限内的格点上找点C(C点的横坐标大于-3),使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形,则C点坐标是______,△ABC的面积是______.19.已知:三点A(-2,-1)、B(4,-1)、C(2,3).在坐标平面内画出以这三个点为顶点的平行四边形,并写出第四个顶点的坐标.20.已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)(1)求△ABC的面积;(2)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.第七章 三角形 全章测试一、选择题:1.如图,是赛车跑道的一段示意图,其中AB ∥DE ,测得∠B =140°,∠D =120°,则∠C 的度数为( ). (A)120° (B)100° (C)140° (D)90°2.如图,在四边形ABCD 中,点E 在BC 上,AB ∥DE ,∠B =78°,∠C =60°,则∠EDC 的度数为( ).(A)42° (B)60° (C)78° (D)80°3.已知△ABC 的一个内角是40°,∠A =∠B ,那么∠C 的外角的大小是( ). (A)140° (B)80°或100° (C)100°或140° (D)80°或140°4.上午9时,一艘船从A 处出发以20海里/时的速度向正北航行,11时到达B 处,若在A 处测得灯塔C在北偏西34°,且,23BAC ACB ∠=∠则灯塔C 应在B 处的( ). (A)北偏西68° (B)南偏西85° (C)北偏西85° (D)南偏西68° 5.在△ABC 中,若∠A ∶∠B =5∶7,∠C -∠A =10°,则∠C 等于( ). (A)75° (B)60° (C)50° (D)40° 6.在△ABC 中,若AB =3,BC =1-2x ,CA =8,则x 的取值范围是( ). (A)0<x <2 (B)-5<x <-2 (C)-2<x <5 (D)x <-5或x >27.在△ABC 中,若AB =AC ,其周长为12,则AB 的取值范围是( ). (A)AB >6 (B)AB <3 (C)4<AB <7 (D)3<AB <6 8.若一个多边形的内角和是其外角和的二倍,则它的边数是( ). (A)四 (B)五 (C)六 (D)七 9.下列命题中,结论正确的是( ). ①外角和大于内角和的多边形只有三角形.②一个三角形的内角中,至少有一个不小于60°. ③三角形的一个外角大于它的任何一个内角.④多边形的边数增加时,其内角和随着增加,外角和不变. (A)①②③④ (B)①②④ (C)①③④ (D)①④10.若一个正多边形的每个内角与它相邻的外角的差为100°,则这个正多边形的边数是( ) (A)七 (B)八 (C)九 (D)十 11.在下面四种正多边形中,用同一种图形不能平面镶嵌的是( ).12.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则∠A 与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是( ). (A)∠A =∠1+∠2 (B)2∠A =∠1+∠2 (C)3∠A =2∠1+∠2 (D)3∠A =2(∠1+∠2)二、填空题:13.如图,AB∥CD,直线PQ分别交AB、CD于点E、F,EG是∠FED的平分线,交AB于点G.若∠QED=40°,那么∠EGB等于______.14.若一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形共有______条对角线.15.把“同角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是______________________________________________________________________.16.把一幅三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角 =______度.17.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=______.18.下列各命题中:①对顶角一定相等;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③若∠A=∠B,∠B=∠C,则∠A=∠C,④同角的补角相等;⑤若∠AOB+∠BOC=180°;则∠AOB与∠BOC互为邻补角.其中错误的命题是______(填序号)19.如图,长方形的长和宽分别为2cm和1cm,则图中由弧AB、弧CD和AC、BD围成的阴影部分的面积为_______.20.一个广场面的一部分如图所示,地面的中央是一块正六边形的地砖,周围用正三角形和正方形的大理石地砖拼成.从里往外共12层(不包括中央的正六边形地砖),每一层的外界都围成一个多边形.若中央正六边形地砖的边长是0.5米,则第12层的外边界所围成的多边形的周长是______米.三、解答题:21.已知:钝角△ABC.分别画出AC边上的高BD、BC边上的中线AE及△ABC中∠ACB的平分线CF.22.已知:如图,AB∥DE,∠1=∠2,AC平分∠BAD,求证:AD∥BC.23.已知:在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于E,CD⊥AC交AB于D,∠BCD=∠A,求∠BEA的度数.24.已知如图,点E在AC上,点F在AB上,BE,CF交于点O,且∠C-∠B=20°,∠EOF-∠A=70°,求∠C的度数.25.三角形的一条中线把其面积等分,试用这条规律完成下面问题.(1)把一个三角形分成面积相等的4块(至少给出两种方法);(2)在一块均匀的三角形草地上,恰好可放养84只羊,如图,现被两条中线分成4块,则四边形的一块(阴影部分)恰好可放养几只羊?四、探究题26.已知△ABC中,∠ABC的n等分线与∠ACB的n等分线相交于G1、G2、G3,…、G n-1,试猜想:∠BG n-1C与∠A的关系.(其中n≥2的整数)首先得到:当n=2时,如图1,∠BG1C=______,当n=3时,如图2,∠BG2C=______,…………猜想∠BG n-1C=______.图1图2图n第八章 二元一次方程组全章测试一、填空题1.若3x -2y -4=0,用含x 的式子表示y 为____________.2.若⎩⎨⎧==2,1y x 是方程ax +3y =2的一个解,则a 的值为______.3.若方程2x 2a +b -4+4y 3a-2b -3=1是关于x 、y 的二元一次方程,则a ,b 的值分别是______.4.在⎩⎨⎧-==;4,0y x ⎩⎨⎧==;0,3y x ⎩⎨⎧-==.,4m y m x 各对数中,______是方程3x -2y =9的解,______是方程x +4y =0的解. 5.四辆手推车和五辆卡车一次能运货27吨,十辆手推车和三辆卡车一次能运货20吨,则一辆手推车一次能运货______吨,一辆卡车一次能运货______吨. 二、选择题6.下列方程是二元一次方程的是( ). (A)x 2+x =1 (B)2x +3y -1=0 (C)x +y -z =0(D)x +y1+1=0 7.若322552y x n m ++与123652---n m y x 的和是单项式,则( ). (A)⎪⎩⎪⎨⎧==.0,21n m(B)⎪⎩⎪⎨⎧⋅-==21,1n m (C)⎩⎨⎧==.3,2n m (D)⎩⎨⎧==.2,3n m8.如果⎩⎨⎧==1,2y x 是方程组⎩⎨⎧=+=-8,4my nx my nx 的解,则m ,n 的值是( ).(A)⎩⎨⎧==.1,2n m(B)⎩⎨⎧==.3,2n m (C)⎩⎨⎧==.8,1n m (D)⎩⎨⎧==.25.2,5.3n m9.若方程x +y =3,x -y =5和x +ky =2有公共解,则k 的值是( ).(A)3 (B)-2 (C)1 (D)2 10.若(x +y -2)2+|4x +3y -7|=0,则8x -3y 的值为( ).(A)0 (B)-5 (C)11 (D)5 三、解方程组 11.⎩⎨⎧=-=+.123,205y x y x12.⎩⎨⎧=+---=+.5)3()1(2),1(32x y x y13.⎪⎩⎪⎨⎧=--+=-++.2)(5)(4,632y x y x yx y x 14.⎪⎩⎪⎨⎧-=++=++-=++.2234,13,5z y x z y x z y x15.若152423=+=-=-xz z y y x ,求x ,y ,z 的值.16.已知⎩⎨⎧+=+=+6243,32k y x k y x 的解满足x +y =3,求k 的值.四、列方程组解应用题17.养8匹马和15头牛每天需162千克干草,已知养5匹马每天所需要的干草比7头牛每天所需要的干草多3千克,问:一匹马和一头牛平均每天各需干草多少千克?18.用火车运送一批货物,如果每节装34吨,还剩18吨装不下;如果每节多装4吨,则还可以多装26吨.共有火车车厢多少节?这批货物共有多少吨?19.晚自习不久,突然停电,这时小雪与小明同时点燃总长为30厘米的两根蜡烛,不同的是小雪的蜡烛粗,每小时燃烧5厘米;小明的蜡烛细,每小时燃烧6厘米.两小时后来电了,发现小雪剩余的蜡烛比小明的长6厘米,小雪和小明想利用已知的数据求出各自蜡烛原来的长度,你能帮助他们吗?20.夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调进行设备清洗,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度.求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度?21今有甲、乙两个旅游团,若分别购票,两团总计应付门票费1314元;若合在一起作为一个团体购票,总计支付门票费1008元,问这两个旅游团各有多少人?五、解答题22.已知:4x -3y -6z =0,x +2y -7z =0,且x ,y ,z 都不为零.求zy x zy x 3223++++的值.23.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件,乙7件,丙1件,共需315元;若购甲4件,乙10件,丙1件,共需420元.现在购甲、乙、丙各一件共需多少元?第九章 不等式与不等式组全章测试一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)m +3______m -3;(2)4-2x ______5-2x ;(3)13-y ______3y-2;(4)a <b <0,则a 2______b 2; (5)若23yx -<-,则2x ______3y . 2.满足5(x -1)≤4x +8<5x 的整数x 为______.3.若11|1|=--xx ,则x 的取值范围是______. 4.若点M (3a -9,1-a )是第三象限的整数点,则M 点的坐标为______.5.一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20且小于40,那么此数为_______. 二、选择题6.若a ≠0,则下列不等式成立的是( ). (A)-2a <2a (B)-2a <2(-a ) (C)-2-a <2-a(D)aa 22<-7.下列不等式中,对任何有理数都成立的是( ). (A)x -3>0 (B)|x +1|>0 (C)(x +5)2>0 (D)-(x -5)2≤0 8.若a <0,则关于x 的不等式|a |x <a 的解集是( ). (A)x <1 (B)x >1 (C)x <-1 (D)x >-19.如下图,对a ,b ,c 三种物体的重量判断正确的是( ).(A)a <c (B)a <b (C)a >c (D)b <c10.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,价格为每斤x 元;下午他又卖了20斤,价格为每斤y 元.后来他以每斤2yx +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ). (A)x <y (B)x >y (C)x ≤y (D)x ≥y三、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来11.11252476312-+≥---x x x . 12.⎪⎩⎪⎨⎧<+-+--≤+.121331),3(410)8(2x x x x四、解答题13.x 取何整数时,式子729+x 与2143-x 的差大于6但不大于8.14.如果关于x 的方程3(x +4)-4=2a +1的解大于方程3)43(414-=+x a x a 的解.求a 的取值范围.15.不等式m m x ->-2)(31的解集为x >2.求m 的值.16.某车间经过技术改造,每天生产的汽车零件比原来多10个,因而8天生产的配件超过200个.第二次技术改造后,每天又比第一次技术改造后多做配件27个,这样只做了4天,所做配件个数就超过了第一次改造后8天所做配件的个数.求这个车间原来每天生产配件多少个?17.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少?18.为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格、日处理污水量如下表:(1)该企业有几种购买方案;(2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案?19.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元,4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买1件,共买16件,恰好用去50元.若2元的奖品购买a件.(1)用含a的代数式表示另外两种奖品的件数;(2)请你设计购买方案,并说明理由.第十章数据的收集、整理与描述全章测试一、填空题1.某部门要了解一批药品的质量情况,应该采用的调查方式是_______调查.2.学校要了解初一年级学生吃早饭的情况,调查了一个班45名同学吃早饭的情况,在做这次统计调查中,样本是____________.3.某班女生人数与男生人数之比是7∶5,把男女学生人数分布情况制成扇形统计图,则表示女生人数的扇形圆心角的度数是__________°.4.已知数据总数是30,在样本频数分布直方图(如下图)中,各小长方形的高之比为AE∶BF∶CG∶DH=2∶4∶3∶1,第二小组的频数为_________.5.某图书室藏书15000册,各类书所占比例如图所示:(2)______类书收藏量最大,它比科技类多______册.6.某校为了举办“庆祝新中国成立60周年”的活动,调查了本校所有学生,调查的结果如图所示,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有______人.二、选择题7.调查下面的问题,应该进行全面调查的是( ).(A)市场上某种食品的色素是否符合国家标准(B)一个村子所有家庭的收入(C)一个城市的空气质量(D)某品牌电视机显像管的寿命8.想了解北京市初二学生的视力状况,想抽出2000名学生进行测试,应该( ).(A)从不戴眼镜的同学中抽取样本(B)抽取某个学校的初二学生(C)中午的时候,测试一些从事体育运动的初二学生(D)到几所中学,在学校放学后,对出校门的初二学生随机测试9.为了了解某市2007年中考6万余名考生的考试情况,从中抽取500名考生的成绩进行质量分析.在这个问题中,下列说法中正确的个数是( ).①500名考生是一个个体;②500名考生是样本容量;③6万余名考生的成绩是总体(A)3个(B)2个(C)1个(D)无10.如图是广州市某一天内的气温变化图,下列说法中错误..的是( ).(A)最高气温是24℃(B)最高气温与最低气温的差为16℃(C)2时至14时之间的气温在逐渐升高(D)只有14时至24时之间的气温在逐渐降低三、解答题11.某商场儿童玩具专柜“六·一”儿童节这天的营业额为3万元,商场就按这一天为样本算出儿童专柜每月应完成营业额90万元,你认为这样的估计合理吗?为什么?12.在“首届中国西部(银川)房·车生活文化节”期间,某经销商推出A、B、C、D四种型号的小轿车共1000辆进行展销.C型号轿车销售的成交率为50%,其他型号轿车的销售情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计图中.图1 图2(1)参加展销的D型号轿车有多少辆?(2)请你将图2的统计图补充完整;(3)通过计算说明,哪一种型号的轿车销售情况最好?13.某中学为了解毕业年级800名学生每学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级60名学生每学期参加社会实践活动的时间(单位:天)进行了统计(统计数据取整数),整理后分成5组,绘制成频数分布表和频数分布直方图(部分)如图.(1)补全频数分布表和频数分布直方图;(2)请你估算这所学校该年级的学生中,每学期参加社会实践活动的时间大于7天的约有多少人?14.2008年国际金融危机使我国的电子产品出口受到严重影响,在这种情况下有两个电子仪器厂仍然保持着良好的增长势头.(1)下面的两幅统计图,反映了一厂、二厂各类人员数量及工业产值情况,根据统计图填空.①一厂、二厂的技术员占厂内总人数的百分比分别是_______和_______;(结果精确到1%)②一厂、二厂2008年的产值比2007年的产值分别增长了_______万元和_______万元.(2)下面是一厂、二厂在2008年的销售产品数量占当年产品总数量的百分率统计表,根据此表,画出(3)从以上情况分析,你认为哪个厂生产经营得好?为什么?参考答案第五章 相交线与平行线全章测试1.A . 2.D . 3.D . 4.B . 5.B . 6.C . 7.C . 8.B . 9.B . 10.C . 11.60. 12.110° 13.∠FEH ,∠DGE ,∠GDC ,∠FGB ,∠GBA . 14.60. 15.35. 16.4. 17~22.略.23.(1)∠BOC =125°;(2))(21180βα+-=∠ BOC ;(3)⋅+=∠βα2121BOC 24.略.第六章 平面直角坐标系全章测试1.(1)一;(2)三;(3)二. 2.(-7,0)或(3,0).3.(0,-3)或(0,9). 4.(1)4,5;(2)2|n |,3|m |. 5.A (-5,0),B (0,-3),C (5,-2),D (3,2),E (0,2),F (-3,3). 6.-1<m <3. 7.(-3,2).8.B '(-3,-6),(-4,-1). 9.y 轴. 10.(2,-1). 11.C ; 12.D ; 13.D ; 14.A ; 15.B ; 16.D .17.在小区内的违章建筑有B 、D ;不在小区内的违章建筑有A 、E 、C 18.(1)略;(2)(-2,2)或(-1,1);2或4 19.如图所示,可以画出三个平行四边形,即平行四边形ABD 1C ,平行四边形AD 2BC ,平行四边形ABCD 3,其中D 1(8,3),D 2(0,-5),D 3(-4,3).20.(1)S △ABC =4;(2)P 1(-6,0)、P 2(10,0)、P 3(0,5)、P 4(0,-3).第七章 三角形全章测试1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C 11.C 12.B 13.110°; 14.20.15.如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等. 16.165°; 17.115°; 18.②⑤;19.1cm 2; 20.39; 21.略. 22.略. 23.135°. 24.45°.25.提示:(1)略.(2)连结OC . 利用方程组得阴影部分有28只羊.26.当n =2时,.21901A C BG ∠+=∠当n =3时,.32602A C BG ∠+=∠猜想.11801A nn n C BG n ∠-+=∠- 第八章 二元一次方程组全章测试1.243-=x y . 2.-4. 3.2,1. 4.⎩⎨⎧-==⎩⎨⎧==.,4;0,3m y m x y x 5.0.5,5. 6.B . 7.B . 8.B . 9.D . 10.D .11.⎩⎨⎧==.3,5y x 12.⎩⎨⎧==.7,4y x 13.⎩⎨⎧==.1,7y x 14.⎪⎩⎪⎨⎧-===.10,2,3z y x 15.⎪⎩⎪⎨⎧===.0,2,5z y x16.k =-3.17.设平均每天喂一匹马x 千克干草,喂一头牛y 千克干草,则⎩⎨⎧=-=+.375,162158y x y x 解得⎩⎨⎧==.6,9y x 18.设火车车厢共x 节,货物y 吨,则⎩⎨⎧⋅=-=+y x y x 2638,1834解得⎩⎨⎧==.392,11y x19.设原来小雪的蜡烛长x cm ,小明的蜡烛长y cm ,则⎩⎨⎧+⨯-=⨯-=+.66252,30y x y x 解得⎩⎨⎧==.13,17y x20.设将温度调高1℃后,甲种空调每天节电x 度,乙种空调每天节电y 度,则⎩⎨⎧=+=-.4051.1,27y x y x 解得⎩⎨⎧==.180,207y x 21.设两个旅游团的人数分别为x 人,y 人,经估算分析,甲、乙两个旅游团的人数一个不超过50人,另一个超过50人但不超过100人,设1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得⎩⎨⎧=+=+.13141113,100899y x y x 解得⎩⎨⎧==.71,41y x 22.⎩⎨⎧==.2,3z y z x 代人原式⋅=5723.设购甲、乙、丙各一件分别需要x ,y ,z 元,则⎩⎨⎧=++=++②①.420104.31573z y x z y x ①×3-②×2得:x +y +z =105. 第九章 不等式与不等式组全章测试1.(1)>;(2)<;(3)>;(4)>;(5)>. 2.9,10,11,12,13.3.x <1. 4.(-3,-1) 5.24或35. 6.C . 7.D . 8.C 9.C 10.B . 11.x ≤2,解集表示为 12.-1<x ≤1,解集表示为13.6310<≤-x ,整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 14.a a 316372->-,解得187>a . 15.x >6-2m ,m =2. 16.设原来每天生产配件x 个.200<8(x +10)<4(x +10+27). 15<x <17. x =16. 17.设饼干x 元,牛奶y 元.⎪⎩⎪⎨⎧-=+>+<.8.0109.0,10,10y x y x x 8<x <10,x 为整数,⎩⎨⎧==∴.1.1,9y x 18.(1)设购买A 型设备x 台,B 型设备(20-x )台.24x +20(20-x )≤410. x ≤2.5, ∴x =0,1,2. 三种方案:方案一:A :0台;B :20台; 方案二:A :1台;B :19台; 方案三:A :2台;B :18台.(2)依题意8060<480x +400(20-x )<8172. 0.75<x <2.15,x =1,2.当x =1时,购买资金为404万元;x =2时,购买资金为408万元. 为节约资金,应购买A 型1台,B 型19台.19.(1)4元的件数;3455a -;10元的件数:⋅-37a (2)有两种方案:方案一:2元10件,4元5件,10元1件; 方案二:2元13件,4元1件,10元2件 第十章 数据的收集、整理与描述全章测试1.抽样. 2.该班45名同学吃早饭的情况. 3.210. 4.12. 5(2)教辅,4950.6.100. 7.B . 8.D . 9.C 10.D .11.不合理,因为“六·一”的营业额应该比平时多. 12.解:(1)1000×25%=250(辆);(2)如图(1000×20%×50%=100);(3)四种型号轿车的成交率:A :%48%100350168=⨯, B :%49%10020098=⨯, C :50%, D :%52%100250130=⨯, ∴D 型号的轿车销售情况最好.13.(1)如表、如图; (2)估计约有8006043⨯≈573(人).14.(1)①18%,8%;②1500,1000;(2)略;(3)一厂生产经营得好,因为从题目给出的信息可以发现人少产值高.。
学习探究诊断全册29章(共计675页)目录第1章__有理数(29页)第2章__整式的加减(12页)第3章__一元一次方程(18页)第4章__图形认识初步(26页)第5章__相交线与平行线(33页)第6章__平面直角坐标系(17页)第7章__三角形(24页)第8章__二元一次方程组(23页)第9章__不等式与不等式组(22页)第10章__数据的收集、整理与描述(24页)第11章__全等三角形(25页)第12章__轴对称(22页)第13章__实数(10页)第14章__一次函数(26页)第15章_整式(18页)第17章__反比例函数(22页)第18章__勾股定理(25页)第19章__四边形(45页)第20章__数据的分析(20页)第21章__二次根式(17页)第22章__一元二次方程(19页)第23章__旋__转(18页)第24章__圆(22页)第25章__概率初步(23页)第26章__二次函数(30页)第27章__相似(30页)第28章__锐角三角函数(32页)第29章__投影与视图(20页)第一章有理数测试1正数和负数学习要求了解正数、负数、有理数的概念,会用正数和负数表示相反意义的量.课堂学习检测一、判断题(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”)()1.某仓库运出30吨货记作-30吨,则运进20吨货记作+20吨.()2.节约4吨水与浪费4吨水是一对具有相反意义的量.()3.身高增长1.2cm和体重减轻1.2kg是一对具有相反意义的量.()4.在小学学过的数前面添上“-”号,得到的就是负数.二、填空题5.学校在大桥东面9千米处,那么大桥在学校______面-9千米处.6.如果以每月生产180个零件为准,超过的零件数记作正数,不足的零件数记作负数,那么1月生产160个零件记作______个,2月生产200个零件记作______个.7.甲冷库的温度为-6℃,乙冷库的温度比甲冷库低5℃,则乙冷库的温度是______.8.______既不是正数,也不是负数;它______整数,______有理数(填“是”或“不是”).9.整数可以看作分母为1的______,有理数包括____________.10.把下列各数填在相应的大括号内:74,6,0,14.3,5.0,432,14,5.8,51,27---- 正数集合{_______________________________________________________________…} 负数集合{_______________________________________________________________…} 非负数集合{_____________________________________________________________…} 有理数集合{_____________________________________________________________…}综合、运用、诊断一、填空题11.若把公元2008年记作+2008,那么-2008年表示______.12.潜水艇上浮为正,下潜为负.若潜水艇原先在距水面80米深处,后来两次活动记录的情况是-10米,+20米,则现在潜水艇在距水面______米的深处. 13.是正数而不是整数的有理数是____________________. 14.是整数而不是正数的有理数是____________________. 15.既不是正数,也不是负数的有理数是______________. 16.既不是真分数,也不是零的有理数是______________.17.在下列数中:,31- 11.11111,725.95 95.527,0,+2004,-2π,1.12122122212222,,111-非负有理数有__________________________________________. 二、判断题(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”) ( )18.带有正号的数是正数,带有负号的数是负数. ( )19.有理数是正数和小数的统称.( )20.有最小的正整数,但没有最小的正有理数. ( )21.非负数一定是正数. ( )22.311-是负分数.三、解答题23.-3.782( ).(A)是负数,不是分数 (B)不是分数,是有理数 (C)是负数,也是分数 (D)是分数,不是有理数 24.下面说法中正确的是( ).(A)正整数和负整数统称整数 (B)分数不包括整数(C)正分数,负分数,负整数统称有理数 (D)正整数和正分数统称正有理数25.一种零件的长度在图纸上是(10±0.05)毫米,表示这种零件的标准尺寸是10毫米,加工要求最大不超过______毫米,最小不小于______毫米.拓展、探究、思考26.一批螺帽产品的内径要求可以有±0.02 mm 的误差,现抽查5个样品,超过规定的毫米值记为正数,不足值记为负数,检查结果如表.则合乎要求的产品数量为( ).+0.031+0.017 +0.023 -0.021-0.015(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)5个测试2 相反数 数轴学习要求掌握一个数的相反数的求法和性质,学习使用数轴,借助数轴理解相反数的几何意义,会借助数轴比较有理数的大小.课堂学习检测一、填空题1.________________的两个数,叫做互为相反数;零的相反数是______.2.0.4与______互为相反数,______与-(-7)互为相反数,a 的相反数是______. 3.规定了______、______和______的______叫数轴. 4.所有的有理数都能用数轴上的______来表示.5.数轴上,表示-3的点到原点的距离是______个单位长,与原点距离为3个单位长的点表示的数是______。
ABCD第九章《不等式与不等式组》全章测试时间:45分钟 满分:100分班级 姓名一、选择题(每小题6分,5题共30分)1.不等式21≥+x 的解集在数轴上表示正确的是( )2.利用数轴确定不等式组2133x x +≤⎧⎨>-⎩的解集,正确的是 ( )3.若b a >,则下列不等式中错误..的是 ( ) A .11->-b a B .11+>+b a C .b a 22> D .33a b ->- 4.如果关于x 的不等式(21)21a x a +<+ 的解集为1x > ,那么a 的取值范围是 ( ) A .0a > B. 0a < C. 12a >-D. 12a <- 5. 不等式组9511x x x m +<+⎧⎨>+⎩ 的解集是x >2,则m 的取值范围是 ( )A. m ≤2B. m ≤1C. m ≥2D. m ≥1二、填空题(每小题6分,5题共30分) 6.“x 的23倍与7的差不小于-5的相反数”,用不等式表示为_____ _ 7.如果2(1)3x -的值是非负数,则x 的取值范围是 8.不等式3120x -+>的正整数解为 9.当时k 时,不等式1(2)20k k x--+> 是一元一次不等式10. 不等式组⎩⎨⎧->-≥-1230x a x 的整数解共有4个,则a 的取值范围是三、解答题(11题、12题每题4分,13、14、15每题8分,共40分) 11. 解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来 (1) 2418-≥--x x x (2)53[2()]72x x x --<12. 解不等式组(1) ⎪⎩⎪⎨⎧-<+≤--.1321,4)2(3x x x x (2)523(2),12123x xx x +<+⎧⎪--⎨⎪⎩ ≤. 13. 若二元一次方程组224x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解x y > ,求k 的取值范围.14. 在一次知识竞赛中,甲、乙两人进入了“必答题”环节,规则是:两人轮流答题,每人都要回答20个题,每个题回答正确得m分,回答错误或放弃回答扣n分。
第9章 不等式与不等式组一、单选题1.如图在数轴上表示是哪一个不等式的解( )A .1x ³-B .1x £-C . 2.5x ³-D . 2.5x £-【答案】A 【分析】直接根据数轴写出不等式的解集,判断即可.【详解】解:根据数轴可得:1x ³-,故选:A .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示的方法是“,>³”向右画,“,<£”向左画,注意在表示解集时,“,³£”要用实心圆点表示;“,<>”要用空心圆点表示.2.“x 的2倍与3的和是非负数”列成不等式为( )A .230x +³B .230x +>C .230x +£D .230x +<【答案】A【分析】非负数就是大于或等于零的数,再根据x 的2倍与3的和是非负数列出不等式即可.【详解】解:“x 的2倍与3的和是非负数”列成不等式为:230,x +³故选:.A 【点睛】本题考查的是列不等式,掌握“非负数是正数或零,用不等式表示就是大于或等于零”是解题的关键.3.某次篮球联赛中,火炬队与月亮队要争夺一个出线权,火炬队目前的战绩是17胜13负(其中有1场以4分之差负于月亮队),后面还要比赛6场(其中包括再与月亮队比赛1场);月亮队目前的战绩是15胜16负,后面还要比赛5场.如果火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分,那么它在后面的其他比赛中至少胜( )场就一定能出线?A .1B .2C .3D .4【答案】A【分析】利用火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分,则火炬队胜场数不低于月亮队列出不等式即可得出答案.【详解】解设火炬队在后面的比赛中胜x 场就一定能出线.∵火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分,那么火炬队目前的战绩是18胜13负,后面还要比赛5场;月亮队目前的战绩为15胜17负,后面还要比赛4场;月亮队在后面的比赛中至多胜4场,所以整个比赛它至多胜15419+=场.需有1819x +³.解得1³x .因此火炬队在后面的比赛中至少胜1场就一定能出线,故选:A .【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解题关键是设出未知数再根据题意列出不等式.4.已知方程组2420x ky x y +=ìí-=î有正数解,则k 的取值范围是( )A .4k <B .4k >C .4k <-D .4k >-【答案】D【分析】先将方程组标号,用含y 的代数式表示x ,利用代入消元法求出44+y k=,根据方程组2420x ky x y +=ìí-=î有正数解,可得不等式404+y k =>,解不等式即可.【详解】解:2420x ky x y +=ìí-=î①②,由方程20x y -=变形得2x y =③,把③代入①得44y ky +=,解得44+y k=,方程组2420x ky x y +=ìí-=î有正数解,∴404+y k=,∴4+0k >,∴4k >-.故选择D .【点睛】本题考查二元一次方程组的解法与不等式综合运用题,掌握二元一次方程组的解法与不等式的解法是解题关键.5.若()1a b x a +>+的解集是1x <,则a 必须满足是( )A .0a <B .1a >-C .1a <-D .1a £【答案】C【分析】由()1a b x a +>+的解集是1x <,可得0a b +<,再利用不等式的解集可得11a a b+=+,再利用两数相除,同号得正,可得10a +<,从而可得答案.【详解】解:Q ()1a b x a +>+的解集是1x <,\ 0a b +<,\ 不等式的解集为:x <1,a a b++ \ 11a a b +=+,∴10a +<,∴a <1,-故选:.C 【点睛】本题考查的是利用不等式的基本性质解不等式,以及利用不等式的解集确定字母系数的范围,掌握不等式的基本性质是解题的关键.6.不等式324x -<中,x 可取的最大整数值是( )A .0B .1C .2D .3【答案】B【分析】首先解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的最大正整数即可.【详解】解:324x -<,342x <+36x <2x <,\最大整数解是1.故选为:B .【点睛】本题考查解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.7.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g )的取值范围在数轴上可表示( )A .B .C .D .【答案】D【分析】根据图示,可得不等式组的解集,可得答案.【详解】解:由图示得1A >,2A <,故选:D .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来,注意,不包括点1、2,用空心点表示.8.若数a 使关于x 的方程12ax +=﹣73x ﹣1有非负数解,且关于y 的不等式组172222212y y y a y--ì-<ïíï+>-î恰好有两个偶数解,则符合条件的所有整数a 的和是( )A .﹣22B .﹣18C .11D .12【答案】B【分析】依题意,表示出分式方程的解,由分式方程有非负数解确定出a 的值,表示不等式组的解集,由不等式组恰好有两个偶数解,得到a 的值即可.【详解】由题知:原式:17123ax x +=-- ,去分母得:33146ax x +=--,得:9314x a =-+,又关于x 的方程17123ax x +=--有非负数解,∴ 3140a +<,∴ 143a <-;不等式组整理得:414y a y <ìïí->ïî,解得:144a y -<<,由不等式组有解且恰好有两个偶数解,得到偶数解为2,0;∴ 1204a --£<,可得71a -£<∴1473a -£<-,则满足题意a 的值有﹣7,﹣6,﹣5,则符合条件的所有整数a 的和是﹣18.故选:B ;【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解、一元一次方程的解,难点在熟练掌握求解的运算过程.9.已知关于x ,y 的方程组343x y a x y a+=-ìí-=î,其中31a -££,下列结论:①当2a =-时,x ,y 的值互为相反数;②51x y =ìí=-î是方程组的解;③当1a =-时,方程组的解也是方程1x y +=的解;④若14y ££,则30a -££.其中正确的是( )A .①②B .②③C .②③④D .①③④【答案】D【分析】将原方程求解,用a 表示x 和y ,然后根据a 的取值范围,求出x 和y 的取值范围,然后逐一判断每一项即可.【详解】由343x y a x y a +=-ìí-=î,解得121x a y a=+ìí=-î∵31a -££∴53x -££,04y ££①当2a =-时,解得33x y =-ìí=î,故①正确;②51x y =ìí=-î不是方程组的解,故②错误;③当1a =-时,解得12x y =-ìí=î,此时1x y +=,故③正确;④若14y ££,即114a £-£,解得30a -££,故④正确;故选D .【点睛】本题考查了二元一次方程组,解一元一次不等式,熟练掌握二元一次方程组的解法和不等式的解法是本题的关键.10.如图的宣传单为莱克印刷公司设计与印刷卡片计价方式的说明,妮娜打算请此印刷公司设计一款母亲节卡片并印刷,她再将卡片以每张15元的价格贩售.若利润等于收入扣掉成本,且成本只考虑设计费与印刷费,则她至少需印多少张卡片,才可使得卡片全数售出后的利润超过成本的2成?( )A .112B .121C .134D .143【答案】C 【详解】分析:设妮娜需印x 张卡片,根据利润=收入﹣成本结合利润超过成本的2成,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之即可得出x 的取值范围,取其内最小的整数即可得出结论.详解:设妮娜需印x 张卡片,根据题意得:15x ﹣1000﹣5x >0.2(1000+5x ),解得:x >13313,∵x 为整数,∴x≥134.答:妮娜至少需印134张卡片,才可使得卡片全数售出后的利润超过成本的2成.故选C .点睛:本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.二、填空题11.已知等腰三角形的周长为12cm ,则这个等腰三角形的腰长x 的范围是________.【答案】3cm 6cmx <<【分析】设等腰三角形的底边长为y cm ,根据三角形三边的不等关系及周长,可得关于x 的不等式,解不等式即可.【详解】设等腰三角形的底边长为y cm ,由已知得2x y >,212x y +=,∴2122x x >-,解得:x >3,∵y =12-2x >0,∴x <6∴36x <<故答案为:36cm x cm<<【点睛】本题是一元一次不等式的简单应用,考查了三角形三边的不等关系、等腰三角形的定义,解一元一次不等式,关键是清楚三角形三边的不等关系及实际问题中三角形的边长为正这个隐含条件.12.商店为了对某种商品促销,将定价为3元的商品,以下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.现有27元钱,最多可以购买该商品的件数是________.【答案】10件【分析】设购买该商品x 件,先判断购买件数在5件之上,再根据总价=3×5+3×0.8×超过5件的数量,结合总价不超过27元,即可得出关于x 的一元一次不等式,求出x 的解集即可得出结论.【详解】解:设购买该商品x 件,因为共有27元,所以最多购买的件数超过5件,依题意得:3×5+3×0.8(x -5)≤27,解得:x ≤10,故答案为:10件.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.13.不等式23510x x -³-的正整数解________.【答案】1和2【分析】求出不等式的解集,然后在解集中找出正整数即可.【详解】解:23510x x -³-解得:73x £,∴符合条件的正整数为:1和2,故答案为:1和2.【点睛】本题考查了求一元一次不等式的整数解,正确求出不等式的解集是解题的关键.14.已知关于x 的不等式组0321x a x -³ìí->-î有9个整数解,则a 的取值范围是________.【答案】87a -<£-【分析】首先确定不等式组的解集,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a 的不等式,从而求出a 的范围.【详解】解:0321x a x -³ìí->-î解不等式组可得2a x £<,∴9个整数解为1,0,1-,2-,3-,4-,5-,6-,7-,∴87a -<£-.故答案为:87a -<£-【点睛】本题主要考查了学生对不等式组知识点的掌握,先求出不等式组范围,再根据具体解逆推出a 的取值范围.15.382x -的值不大于7x -的值,x 的取值范围是________.【答案】6x £【分析】根据题意列出不等式,解不等式即可.【详解】由题意,得:3872x x -£-解得:6x £故答案为:6x £【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,关键是理解不大于即小于或等于.16.已知0a <,10b -<<,请将a ,ab ,2ab 从小到大依次排列________.【答案】2a ab ab<<【分析】根据不等式的性质和乘法法则进行判断即可.【详解】解:∵a <0, b <0,∴ab >0,∵﹣1<b <0,∴0<b 2<1;两边同时乘a ,0>ab 2>a ,∴a <ab 2<ab .【点睛】本题考查了不等式的性质,明确(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解题关键.17.当m ________时,代数式342423m m +--的值是非负数.【答案】4³-【分析】根据题意,列出不等式解不等式即可.【详解】依题意342423m m +--0³去分母得:()()3342240m m +--³去括号得:912480m m +-+³移项,合并同类项得:520m ³-化系数为1,得:4m ³-故答案为:4³-【点睛】本题考查了解一元一次不等式,掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键.18.定义一种法则“Ä”如下:()()a a b a b b a b >ìÄ=í£î,如:122Ä=,若(25)33m -Ä=,则m 的取值范围是_______.【答案】4m £【分析】根据题意可得2m ﹣5≤3,然后求解不等式即可.【详解】根据题意可得,∵(2m -5)⊕3=3,∴2m ﹣5≤3,解得:m≤4故答案为4m £.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解此题的关键在于准确理解题中新定义法则的运算规律,得到一元一次不等式.三、解答题19.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)3(27)23+>x ;(2)124(31)2(216)x x --£-;(3)325153x x +-<-;(4)213153212x x ---³.【答案】(1)13x >;(2)3x ³;(3)7x >;(4)310x £-,见解析【分析】(1)去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得一元一次不等式的解集,再根据所求解集在数轴上表示即可;(2)去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得一元一次不等式的解集,再根据所求解集在数轴上表示即可;(3)去分母,去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得一元一次不等式的解集,再根据所求解集在数轴上表示即可;(4)去分母,去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得一元一次不等式的解集,再根据所求解集在数轴上表示即可;【详解】(1)去括号,得:62123x +>,移项、合并同类项,得:62x >,系数化为1,得:13x >,在数轴上表示不等式解集,如图:(2)去括号,得:1212+4432x x -£-,移项、合并同类项,得:1648x -£-,系数化为1,得:3x ³,在数轴上表示不等式解集,如图:;(3)去分母,得:()()3352515x x +<--,去括号,得:39102515x x +<--,移项、合并同类项,得:749x -<-,系数化为1,得:7x >,在数轴上表示不等式解集,如图:;(4)去分母,得:()()4216315x x ---³,去括号,得:841865x x --+³,移项、合并同类项,得:103x -³,系数化为1,得:310x £-,在数轴上表示不等式解集,如图:.【点睛】本题考查解一元一次不等式及用数轴表示不等式的解集,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式的一般步骤:去分母,去括号,移项、合并同类项,系数化为1.20.赵军说不等式2a a >永远不会成立,因为如果在这个不等式两边同除以a ,就会出现12>这样的错误结论.他的说法对吗?【答案】不对,见解析【分析】根据不等式的性质可知当0a <时,不等号方向发生改变即可求解.【详解】解:赵军的说法不对.理由如下:当0a <时,根据不等式的性质:“不等式的两边同时除以一个负数,不等号的方向改变”可知此时得到:12<.【点睛】本题考查一元一次不等式的基本性质:不等式两边同时除以一个负数,不等号的方向发生改变,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.21.解不等式组()262311x x x x ì-£ï>-íï-<+î①②③,请结合题意,完成本题的解答.(1)解不等式①,得 ,依据是: .(2)解不等式③,得 .(3)把不等式①、②和③的解集在数轴上表示出来.(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集 .【答案】(1)x≥﹣3、不等式的性质3;(2)x <2;(3)作图见解析;(4)﹣2<x <2.【详解】试题分析:分别求出每一个不等式的解集,根据各不等式解集在数轴上的表示,确定不等式组的解集.试题解析:(1)解不等式①,得x ≥﹣3,依据是:不等式的性质3,故答案为x≥﹣3、不等式的性质3;(2)解不等式③,得x <2,故答案为x <2;(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来,如图所示:(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集为:﹣2<x <2,故答案为﹣2<x <2.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,关键是先求出每个不等式的解集,分别在数轴上表示每一个不等式的解集,然后再确定出不等式组的解集.22.一艘轮船从某江上游的A 地匀速行驶到下游的B 地用了10h ,从B 地匀速返回A 地用了不到12h ,这段江水流速为3km /h ,轮船在静水里的往返速度v 不变,v 满足什么条件?【答案】v 满足的条件是大于33千米每小时.【分析】直接利用总路程不变得出不等关系进而得出答案.【详解】解:由题意得,从A 到B 的速度为:()3v +千米/时,从B 到A 的速度为:()3v -千米/时∵从B 地匀速返回A 地用了不到12小时,∴()()123103v v ->+,解得:33v >.答:v 满足的条件是大于33千米每小时.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的实际应用,正确得出不等关系是解题关键.23.每年的5月20日是中国学生营养日,某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息.根据此信息,解答下列问题:1.快餐的成分:蛋白质,脂肪、矿物质、碳水化合物;2.快餐总质量为400g ;3.脂肪所占的百分比为5%;4.所含蛋白质质量是矿物质质量的4倍.(1)求这份快餐中所含脂肪质量;(2)若碳水化合物占快餐总质量的40%,求这份快餐所含蛋白质的质量;(3)若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求其中所含碳水化合物质量的最大值.【答案】(1)20g ;(2)176g ;(3)180g【分析】(1)用总质量乘以5%即可;(2)设所含矿物质的质量为g x ,根据题意列方程42040040%400x x +++´=,求出解即可得到答案;(3)设所含矿物质的质量为g y ,则所含碳水化合物的质量为(3805)g -y ,根据题意列不等式解答.【详解】解:(1)这份快餐中所含脂肪质量为4005%=20´(g );(2)设所含矿物质的质量为g x ,由题意得42040040%400x x +++´=,解得44x =,故4176=x .∴这份快餐所含蛋白质的质量为176g ;(3)设所含矿物质的质量为g y ,则所含碳水化合物的质量为(3805)g -y ,∴4(3805)40085%+-£´y y ,解得40y ³,故3805180-£y .∴所含碳水化合物质量的最大值为180g .【点睛】本题主要考查学生用不等式解决实际问题的能力,列一元一次方程解决实际问题,正确理解题意设定未知数列出方程及不等式是解题的关键.24.某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A 、B 两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:销售数量销售时段A 种型号B 种型号销售收入第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A 、B 两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A 种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【答案】(1)A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元;(2)超市最多采购A 种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元;(3)在(2)的条件下超市能实现利润超过1850元的目标.相应方案有两种:当a =36时,采购A 种型号的电风扇36台,B 种型号的电风扇14台;当a =37时,采购A 种型号的电风扇37台,B 种型号的电风扇13台.【分析】(1)设A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元,列二元一次方程组,解方程组即可得到答案;(2)设采购A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(50﹣a )台,利用超市准备用不多于7500元,列不等式160a +120(50﹣a )≤7500,解不等式可得答案;(3)由超市销售完这50台电风扇实现利润超过1850元,列不等式(200﹣160)a +(150﹣120)(50﹣a )>1850,结合(2)问,得到a 的范围,由a 为非负整数,从而可得答案.【详解】解:(1)设A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元,依题意得:341200561900x y x y +=ìí+=î①②,①5´-②3´得:2300,y =150,y \=把150y =代入①得:200,x =解得:200150x y =ìí=î,答:A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.(2)设采购A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(50﹣a )台.依题意得:160a +120(50﹣a )≤7500,401500,a \£解得:a ≤1372.因为:a 为非负整数,所以:a 的最大整数值是37.答:超市最多采购A 种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.(3)根据题意得:(200﹣160)a +(150﹣120)(50﹣a )>1850,10a \>350,解得:a >35,∵a ≤1372,35\<a 1372£,Q a 为非负整数,36a =或37.a =∴在(2)的条件下超市能实现利润超过1850元的目标.相应方案有两种:当a =36时,采购A 种型号的电风扇36台,B 种型号的电风扇14台;当a =37时,采购A 种型号的电风扇37台,B 种型号的电风扇13台.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,一元一次不等式,一元一次不等式组的应用的方案问题,掌握以上知识是解题的关键.25.对于三个数a ,b ,c ,M{a ,b ,c}表示a ,b ,c 这三个数的平均数,min{a ,b ,c}表示a ,b ,c 这三个数中最小的数,如:1234{1,2,3}33M -++-==,min {﹣1,2,3}=﹣1;121{1,2,}33a a M a -+++-==,min {﹣1,2,a }=(1)11a a a £-ìí->-î;解决下列问题:(1)填空:min {﹣22,2﹣2,20130}= ;(2)若min {2,2x +2,4﹣2x }=2,求x 的取值范围;(3)①若M {2,x +1,2x }=min {2,x +1,2x },那么x = ;②根据①,你发现结论“若M {a ,b ,c }=min {a ,b ,c },则 ”(填a ,b ,c 的大小关系);③运用②解决问题:若M {2x +y +2,x +2y ,2x ﹣y }=min {2x +y +2,x +2y ,2x ﹣y },求x +y 的值.【答案】(1)-4;(2)01x ££;(3)①1;②a =b =c ;③-4【分析】(1)先求出﹣22,2﹣2,20130这些数的值,再根据运算规则即可得出答案;(2)先根据运算规则列出不等式组,再进行求解即可得出答案;(3)根据题中规定的M {a 、b 、c }表示这三个数的平均数,min {a 、b 、c }表示a 、b 、c 这三个数中的最小数,列出方程组即可求解.【详解】(1)∵﹣22=﹣4,2﹣2=14,20130=1,∴min {﹣22,2﹣2,20130}=﹣4;故答案为:﹣4;(2)由题意得:222422x x +³ìí-³î,解得:0≤x ≤1,则x 的取值范围是0≤x ≤1;故答案为0≤x ≤1;(3)①M {2,x +1,2x }=2123x x +++=x +1=min {2,x +1,2x },∴1212x x x +£ìí+£î,∴11x x £ìí³î,∴x =1.②若M {a ,b ,c }=min {a ,b ,c },则a =b =c ;③根据②得:2x +y +2=x +2y =2x ﹣y ,解得:x=﹣3,y=﹣1,则x+y=﹣4.故答案为:①1;②a=b=c;③﹣4.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组及二元一次方程组的应用,读懂题目信息并理解新定义“M”与“min”的意义是解题的关键.。
七年级数学 第九章 不等式与不等式组测试1 不等式及其解集学习要求知道不等式的意义;知道不等式的解集的含义;会在数轴上表示解集.课堂学习检测一、填空题1.用不等式表示:(1)m -3是正数______; (2)y +5是负数______; (3)x 不大于2______; (4)a 是非负数______; (5)a 的2倍比10大______; (6)y 的一半与6的和是负数______; (7)x 的3倍与5的和大于x 的31______; (8)m 的相反数是非正数______.2.画出数轴,在数轴上表示出下列不等式的解集: (1)⋅>213x (2)x ≥-4.(3)⋅≤51x(4)⋅-<312x二、选择题3.下列不等式中,正确的是( ). (A)4385-<-(B)5172< (C)(-6.4)2<(-6.4)3 (D)-|-27|<-(-3)3 4.“a 的2倍减去b 的差不大于-3”用不等式可表示为( ). (A)2a -b <-3 (B)2(a -b )<-3 (C)2a -b ≤-3 (D)2(a -b )≤-35.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围在数轴上可表示为( ).三、解答题6.利用数轴求出不等式-2<x ≤4的整数解.综合、运用、诊断一、填空题7.用“<”或“>”填空: (1)-2.5______5.2;(2)114-______125-; (3)|-3|______-(-2.3); (4)a 2+1______0; (5)0______|x |+4; (6)a +2______a .8.“x 的23与5的差不小于-4的相反数”,用不等式表示为______. 二、选择题9.如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>ba (B)ba <1 (C)ba 11< (D)ab <110.如图,在数轴上表示的解集对应的是( ).(A)-2<x <4 (B)-2<x ≤4 (C)-2≤x <4 (D)-2≤x ≤4 11.a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 12.|a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 三、判断题13.不等式5-x >2的解集有无数个. ( ) 14.不等式x >-1的整数解有无数个. ( ) 15.不等式32421<<-x 的整数解有0,1,2,3,4. ( ) 16.若a >b >0>c ,则.0>cab( )四、解答题17.若a 是有理数,比较2a 和3a 的大小.拓展、探究、思考18.若不等式3x -a ≤0只有三个正整数解,求a 的取值范围.19.对于整数a ,b ,c ,d ,定义bd ac c d b a -=,已知3411<<d b,则b +d 的值为_________. 测试2 不等式的性质学习要求知道不等式的三条基本性质,并会用它们解简单的一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.已知a <b ,用“<”或“>”填空: (1)a +3______b +3; (2)a -3______b -3; (3)3a ______3b ;(4)2a______2b ; (5)7a -______7b -; (6)5a +2______5b +2;(7)-2a -1______-2b -1; (8)4-3b ______6-3a . 2.用“<”或“>”填空:(1)若a -2>b -2,则a ______b ; (2)若33ba <,则a ______b ; (3)若-4a >-4b ,则a ______b ;(4)22ba -<-,则a ______b .3.不等式3x <2x -3变形成3x -2x <-3,是根据______.4.如果a 2x >a 2y (a ≠0).那么x ______y . 二、选择题5.若a >2,则下列各式中错误的是( ). (A)a -2>0 (B)a +5>7 (C)-a >-2 (D)a -2>-4 6.已知a >b ,则下列结论中错误的是( ). (A)a -5>b -5 (B)2a >2b (C)ac >bc (D)a -b >0 7.若a >b ,且c 为有理数,则( ). (A)ac >bc (B)ac <bc (C)ac 2>bc 2 (D)ac 2≥bc 2 8.若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 三、解答题9.根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上. (1)x -10<0.(2).62121+->x x(3)2x ≥5.(4).131-≥-x 10.用不等式表示下列语句并写出解集:(1)8与y 的2倍的和是正数;(2)a 的3倍与7的差是负数.综合、运用、诊断一、填空题11.已知b <a <2,用“<”或“>”填空:(1)(a -2)(b -2)______0; (2)(2-a )(2-b )______0; (3)(a -2)(a -b )______0.12.已知a <b <0.用“>”或“<”填空:(1)2a ______2b ; (2)a 2______b 2; (3)a 3______b 3; (4)a 2______b 3; (5)|a |______|b |; (6)m 2a ______m 2b (m ≠0). 13.不等式4x -3<4的解集中,最大的整数x =______. 14.关于x 的不等式mx >n ,当m ______时,解集是m nx <;当m ______时,解集是mn x >. 二、选择题15.若0<a <b <1,则下列不等式中,正确的是( ).,11;11;1;1b a b a b a b a <><>④③②① (A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④ 16.下列命题结论正确的是( ).①若a >b ,则-a <-b ;②若a >b ,则3-2a >3-2b ;③8|a |>5|a |. (A)①②③ (B)②③ (C)③ (D)以上答案均不对 17.若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 三、解答题18.当x 取什么值时,式子563-x 的值为(1)零;(2)正数;(3)小于1的数.拓展、探究、思考19.若m 、n 为有理数,解关于x 的不等式(-m 2-1)x >n .20.解关于x 的不等式ax >b (a ≠0).测试3 解一元一次不等式学习要求会解一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)若x ______0,y <0,则xy >0;(2)若ab >0,则b a ______0;若ab <0,则ab______0; (3)若a -b <0,则a ______b ; (4)当x >x +y ,则y ______0. 2.当a ______时,式子152-a 的值不大于-3. 3.不等式2x -3≤4x +5的负整数解为______. 二、选择题4.下列各式中,是一元一次不等式的是( ). (A)x 2+3x >1 (B)03<-y x (C)5511≤-x(D)31312->+x x5.关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集如图所示,则a 的取值是( ).(A)0 (B)-3 (C)-2 (D)-1三、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 6.2(2x -3)<5(x -1). 7.10-3(x +6)≤1. 8.⋅-->+22531x x 9.⋅-≥--+612131y y y四、解答题 10.求不等式361633->---x x 的非负整数解.11.求不等式6)125(53)34(2+<-x x 的所有负整数解.综合、运用、诊断一、填空题12.若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 13.使不等式x -2≤3x +5成立的负整数是______.14.已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 二、选择题15.下列各对不等式中,解集不相同的一对是(______).(A)72423xx +<-与-7(x -3)<2(4+2x ) (B)3921+<-x x 与3(x -1)<-2(x +9) (C)31222-≥+x x 与3(2+x )≥2(2x -1) (D)x x ->+414321与3x >-116.如果关于x 的方程5432bx a x +=+的解不是负值,那么a 与b 的关系是( ). (A)b a 53> (B)a b 53≥ (C)5a =3b (D)5a ≥3b三、解下列不等式 17.(1)3[x -2(x -7)]≤4x . (2).17)10(2383+-≤--y y y(3).151)13(21+<--y y y (4).15)2(22537313-+≤--+x x x(5)).1(32)]1(21[21-<---x x x x(6)⋅->+-+2503.0.02.003.05.09.04.0x x x四、解答题18.x 取什么值时,代数式413--x 的值不小于8)1(32++x 的值.19.已知关于x 的方程3232x m x x -=--的解是非负数,m 是正整数,求m 的值.20.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.21.已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①m y x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围.拓展、探究、思考一、填空题22.(1)已知x <a 的解集中的最大整数为3,则a 的取值范围是______;(2)已知x >a 的解集中最小整数为-2,则a 的取值范围是______. 二、解答题23.适当选择a 的取值范围,使1.7<x <a 的整数解:(1)x 只有一个整数解; (2)x 一个整数解也没有. 24.当310)3(2k k -<-时,求关于x 的不等式k x x k ->-4)5(的解集.25.已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小.测试4 实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题.课堂学习检测一、填空题 1.代数式231x-与代数式x -2的差是负数,则x 的取值范围为______. 2.6月1日起,某超市开始有偿..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少..应付给超市______元. 二、选择题3.三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ).(A)13cm (B)6cm (C)5cm (D)4cm4.商场进了一批商品,进价为每件800元,如果要保持销售利润不低于15%,则售价应不低于( ).(A)900元(B)920元(C)960元(D)980元三、解答题5.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆,那么15天的产量就超过了原来20天的产量,求原来每天最多能生产多少辆汽车?6.某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分.某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?综合、运用、诊断一、填空题7.若m>5,试用m表示出不等式(5-m)x>1-m的解集______.8.乐天借到一本72页的图书,要在10天之内读完,开始两天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x页,列出的不等式为______.二、选择题9.九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ).(A)2人(B)3人(C)4人(D)5人10.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km 按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km,那么x的最大值是( ).(A)11 (B)8 (C)7 (D)5三、解答题11.某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降价多少元出售商品?12.某工人加工300个零件,若每小时加工50个就可按时完成;但他加工2小时后,因事停工40分钟.那么这个工人为了按时或提前完成任务,后面的时间每小时他至少要加工多少个零件?拓展、探究、思考13.某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x 名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件. (1)若此车间每天所获利润为y (元),用x 的代数式表示y .(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件?14.某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.(1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______.(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?测试5 一元一次不等式组(一)学习要求会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集.课堂学习检测一、填空题1.解不等式组⎩⎨⎧>--<+②①223,423x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.2.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥--≥-②①21,3212x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.3.用字母x 的范围表示下列数轴上所表示的公共部分:二、选择题 4.不等式组⎩⎨⎧+<+>-5312,243x x x 的解集为( ).(A)x <-4 (B)x >2 (C)-4<x <2 (D)无解5.不等式组⎩⎨⎧>+<-023,01x x 的解集为( ).(A)x >1(B)132<<-x (C)32-<x (D)无解三、解下列不等式组,并把解集表示在数轴上 6.⎩⎨⎧≥-≥-.04,012x x7.⎩⎨⎧>+≤-.074,03x x8.⎪⎩⎪⎨⎧+>-<-.3342,121x x x x9.-5<6-2x <3.四、解答题10.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321),2(352x x x x 并写出不等式组的整数解.综合、运用、诊断一、填空题11.当x 满足______时,235x-的值大于-5而小于7. 12.不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤-+<2512,912x x x x 的整数解为______.二、选择题13.如果a >b ,那么不等式组⎩⎨⎧<<b x a x ,的解集是( ).(A)x <a (B)x <b(C)b <x <a(D)无解14.不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1三、解答题 15.求不等式组73123<--≤x 的整数解.16.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<-->-->+.3273,4536,7342x x x x x x17.当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数.18.已知⎩⎨⎧+=+=+122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围.拓展、探究、思考19.已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.20.关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.测试6 一元一次不等式组(二)学习要求进一步掌握一元一次不等式组.课堂学习检测一、填空题1.直接写出解集: (1)⎩⎨⎧->>3,2x x 的解集是______;(2)⎩⎨⎧-<<3,2x x 的解集是______;(3)⎩⎨⎧-><3,2x x 的解集是_______; (4)⎩⎨⎧-<>3,2x x 的解集是______.2.如果式子7x -5与-3x +2的值都小于1,那么x 的取值范围是______.二、选择题 3.已知不等式组⎩⎨⎧->--+-≤-).23(2)1(53,1)1(3)3(2x x x x x 它的整数解一共有( ).(A)1个 (B)2个(C)3个(D)4个4.若不等式组⎩⎨⎧>≤<kx x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2 (B)k ≥2 (C)k <1 (D)1≤k <2三、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来5.⎪⎩⎪⎨⎧⋅>-<-322,352x x x x6.⎪⎩⎪⎨⎧->---->-.6)2(3)3(2,132x x xx7.⎪⎩⎪⎨⎧+>-≤+).2(28,142x x x8..234512x x x -≤-≤-综合、运用、诊断一、填空题9.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧⋅<->+233,152x x 的所有整数解的和是______,积是______.10.k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.二、解下列不等式组11.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<+->+--.1)]3(2[21,312233x x x x x12.⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⋅>-->-->-24,255,13x x x x x x三、解答题13.k 取哪些整数时,关于x 的方程5x +4=16k -x 的根大于2且小于10?14.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围.拓展、探究、思考15.若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+->+a x x x x 322,3215只有4个整数解,求a 的取值范围.测试7 利用不等关系分析实际问题学习要求利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式(组)在实际生活中的作用.课堂学习检测列不等式(组)解应用题1.一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m 3的土方.在前两天共完成了120m 3后,接到要求要提前2天完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方?2.某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾?3.若干名学生,若干间宿舍,若每间住4人将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一间宿舍的人不空也不满.问学生有多少人?宿舍有几间?4.2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元;信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于..51元...48元,小于请根据以上信息,帮助老师解决:(1)二班与三班的捐款金额各是多少元?(2)一班的学生人数是多少?综合、运用、诊断5.某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.(1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.拓展、探究、思考6.在“5·12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B问:这400间板房最多能安置多少灾民?参考答案第九章 不等式与不等式组测试11.(1)m -3>0;(2)y +5<0;(3)x ≤2;(4)a ≥0;(5)2a >10; (6)2y +6<0;(7)3x +5>3x;(8)-m ≤0. 2.3.D . 4.C . 5.A . 6.整数解为-1,0,1,2,3,4. 7.(1)>;(2)>;(3)>;(4)>;(5)<;(6)>. 8..4523≥-x 9.A . 10.B . 11.D . 12.D . 13.×. 14.√. 15.√. 16.×. 17.当a >0时,2a <3a ;当a =0时,2a =3a ;当a <0时,2a >3a . 18.x ≤3a,且x 为正整数1,2,3. ∴9≤a <12. 19.+3或-3.测试21.(1)<;(2)<;(3)<;(4)<;(5)>;(6)<;(7)>;(8)<. 2.(1)>;(2)<;(3)<;(4)>.3.不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. 4.>. 5.C . 6.C . 7.D . 8.D . 9.(1)x <10,解集表示为(2)x >6,解集表示为(3)x ≥2.5,解集表示为(4)x ≤3,解集表示为10.(1)8+2y >0,解集为y >-4. (2)3a -7<0,解集为37<a . 11.(1)>;(2)>;(3)<. 12.(1)<;(2)>;(3)<;(4)>;(5)>;(6)<. 13.1. 14.<0;>0. 15.B . 16.D . 17.C .18.(1)x =2;(2)x >2;(3)311<x . 19.∵-m 2-1<0,⋅--<∴12m nx20.当a >0时,a b x >;当a <0时,ab x <. 测试31.(1)<;(2)>;<;(3)<;(4)<. 2.≤-5. 3.-4,-3,-2,-1. 4.D . 5.D . 6.x >-1,解集表示为7.x ≥-3,解集表示为8.x >6,解集表示为9.y ≤3,解集表示为10.413<x 非负整数解为0,1,2,3. 11.x >-8,负整数解为-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1.12.0≤x ≤4. 13.-3,-2,-1. 14.a <4. 15.B . 16.D . 17.(1)x ≥6. (2)625≤y . (3)y <5. (4)23-≥x . (5)x <-5. (6)x <9. 18.57≤x . 19.m ≤2,m =1,2. 20.p >-6. 21.①+②;3(x +y )=2+2m .∵x +y <0.∴2+2m <0.∴m <-1. 22.(1)3<a ≤4;(2)-3≤a <-2. 23.(1)2<a ≤3;(2)1.7<a ≤2. 24.⋅-<4k k x 25.A -B =7x +7.当x <-1时,A <B ;当x =-1时,A =B ;当x >-1时,A >B .测试41.x >1. 2.8. 3.B . 4.B .5.设原来每天能生产x 辆汽车.15(x +6)>20x .解得x <18,故原来每天最多能生产17辆 汽车. 6.设答对x 道题,则6x -2(15-x )>60,解得4111>x ,故至少答对12道题. 7.⋅--<mmx 51 8.(10-2)x ≥72-5×2. 9.C . 10.B . 11.设应降价x 元出售商品.225-x ≥(1+10%)×150,x ≤60. 12.设后面的时间每小时加工x 个零件,则250300)32250300(⨯-≥--x ,解得x ≥60. 13.(1)y =-400x +26000, 0≤x ≤20;(2)-400x +26000≥24000, x ≤5, 20-5=15. 至少派15人去制造乙种零件.14.(1)1308元;1320元. (2)大于4000份时去乙厂;大于2000份且少于4000份时去甲厂;其余情况两厂均可.测试51..2;21;2-<<-<x x x 2..361;3;61≤≤≤≥x x x3.(1)x >-1; (2)0<x <2; (3)无解. 4.B . 5.B . 6.421≤≤x ,解集表示为7.x ≥0,解集表示为8.无解. 9.1.5<x <5.5解集表示为10.-1≤x <3,整数解为-1、0、1、2. 11.-3<x <5. 12.-2,-1,0. 13.B . 14.C . 15.-10<x ≤-4,整数解为-9,-8,-7,-6,-5,-4.16.-1<x <4. 17.-721<k <25.(⎩⎨⎧<--=<-=015213,02513k y k x )18.①-②得:y -x =2k -1,∵0<y -x <1 ∴0<2k -1<1 ∴.121<<k 19.解得⎪⎩⎪⎨⎧>+≥.2,34x a x 于是234≤+a ,故a ≤2;因为a 是自然数,所以a =0,1或2. 20.不等式组的解集为a ≤x <2,-4<a ≤-3.测试6 1.(1)x >2;(2)x <-3;(3)-3<x <2;(4)无解. 2.31<x <76. 3.B . 4.A . 5.(1)x >6,解集表示为6.-6<x <6,解集表示为7.x <-12,解集表示为8.x ≤-4,解集表示为9.7;0. 10.-1<k <3. 11.无解. 12.x >8. 13.由2<x =328-k <10,得1<k <4,故整数k =2或3. 14..532.5,23<<-⎩⎨⎧-=+=m m y m x 15.不等式组的解集为2-3a <x <21,有四个整数解,所以x =17,18,19,20,所以16≤2-3a <17,解得⋅-≤<-3145a 测试71.设以后几天平均每天挖掘x m 3的土方,则(10-2-2)x ≥600-120,解得x ≥80. 2.设该市由甲厂处理x 吨垃圾,则7150)700(4549555550≤-+x x ,解得x ≥550. 3.解:设宿舍共有x 间.⎩⎨⎧+<-+>.204)1(8,2048x x x x 解得5<x <7. ∵x 为整数,∴x =6,4x +20=44(人).4.(1)二班3000元,三班2700元; (2)设一班学生有x 人,则⎩⎨⎧><200051200048x x 解得3241511139<<x ∵x 为整数.∴x =40或41. 5.(1)61942385=÷ 单独租用42座客车需10辆.租金为320×10=3200; 125660385=÷ 单独租用60座客车需7辆.租金为460×7=3220.(2)设租用42座客车x 辆,则60座客车需(8-x )辆.⎩⎨⎧<-+≥-+.3200)8(460320,385)8(6042x x x x 解得⋅≤<1855733x x 取整数,x =4,5.当x =4时,租金为3120元;x =5时,租金为2980元. 所以租5辆42座,3辆60座最省钱. 6.设生产A 型板房m 间,B 型板房(400-m )间. 所以⎩⎨⎧≤-+≤-+.12000)400(4126,24000)400(7854m m m m解得m ≥300.所以最多安置2300人.西城区七年级数学第九章不等式与不等式组测试一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)m +3______m -3;(2)4-2x ______5-2x ;(3)13-y ______3y-2;(4)a <b <0,则a 2______b 2; (5)若23yx -<-,则2x ______3y . 2.满足5(x -1)≤4x +8<5x 的整数x 为______.3.若11|1|=--xx ,则x 的取值范围是______. 4.若点M (3a -9,1-a )是第三象限的整数点,则M 点的坐标为______.5.一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20且小于40,那么此数为_______. 二、选择题6.若a ≠0,则下列不等式成立的是( ). (A)-2a <2a (B)-2a <2(-a ) (C)-2-a <2-a(D)aa 22<-7.下列不等式中,对任何有理数都成立的是( ). (A)x -3>0 (B)|x +1|>0 (C)(x +5)2>0 (D)-(x -5)2≤0 8.若a <0,则关于x 的不等式|a |x <a 的解集是( ). (A)x <1 (B)x >1 (C)x <-1 (D)x >-19.如下图,对a ,b ,c 三种物体的重量判断正确的是( ).(A)a <c (B)a <b (C)a >c (D)b <c10.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,价格为每斤x 元;下午他又卖了20斤,价格为每斤y 元.后来他以每斤2yx +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ). (A)x <y (B)x >y (C)x ≤y (D)x ≥y三、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来11.11252476312-+≥---x x x .12.⎪⎩⎪⎨⎧<+-+--≤+.121331),3(410)8(2x x x x四、解答题13.x 取何整数时,式子729+x 与2143-x 的差大于6但不大于8.14.如果关于x 的方程3(x +4)-4=2a +1的解大于方程3)43(414-=+x a x a 的解.求a 的取值范围.15.不等式m m x ->-2)(31的解集为x >2.求m 的值.16.某车间经过技术改造,每天生产的汽车零件比原来多10个,因而8天生产的配件超过200个.第二次技术改造后,每天又比第一次技术改造后多做配件27个,这样只做了4天,所做配件个数就超过了第一次改造后8天所做配件的个数.求这个车间原来每天生产配件多少个?17.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少?18.为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A ,B 两种型号的设备,其中每台的价格、日处理污水量如下表:经预算,该纸厂购买设备的资金不能高于410万元. (1)该企业有几种购买方案;(2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案?19.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元,4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买1件,共买16件,恰好用去50元.若2元的奖品购买a 件. (1)用含a 的代数式表示另外两种奖品的件数; (2)请你设计购买方案,并说明理由.参考答案第九章 不等式与不等式组测试1.(1)>;(2)<;(3)>;(4)>;(5)>. 2.9,10,11,12,13.3.x <1. 4.(-3,-1) 5.24或35. 6.C . 7.D . 8.C 9.C 10.B .11.x ≤2,解集表示为12.-1<x ≤1,解集表示为13.6310<≤-x ,整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 14.a a 316372->-,解得187>a . 15.x >6-2m ,m =2. 16.设原来每天生产配件x 个.200<8(x +10)<4(x +10+27). 15<x <17. x =16.17.设饼干x 元,牛奶y 元.⎪⎩⎪⎨⎧-=+>+<.8.0109.0,10,10y x y x x 8<x <10,x 为整数,⎩⎨⎧==∴.1.1,9y x 18.(1)设购买A 型设备x 台,B 型设备(20-x )台.24x +20(20-x )≤410. x ≤2.5, ∴x =0,1,2.三种方案:方案一:A :0台;B :20台; 方案二:A :1台;B :19台;方案三:A :2台;B :18台.(2)依题意8060<480x +400(20-x )<8172.0.75<x <2.15,x =1,2.当x =1时,购买资金为404万元;x =2时,购买资金为408万元.为节约资金,应购买A 型1台,B 型19台.19.(1)4元的件数;3455a -;10元的件数:⋅-37a (2)有两种方案:方案一:2元10件,4元5件,10元1件;方案二:2元13件,4元1件,10元2件.。
第九章 不等式与不等式组测试1 不等式及其解集学习要求知道不等式的意义;知道不等式的解集的含义;会在数轴上表示解集.课堂学习检测一、填空题1.用不等式表示:(1)m -3是正数______; (2)y +5是负数______; (3)x 不大于2______; (4)a 是非负数______;(5)a 的2倍比10大______; (6)y 的一半与6的和是负数______;(7)x 的3倍与5的和大于x 的31______;(8)m 的相反数是非正数______.2.画出数轴,在数轴上表示出下列不等式的解集: (1)⋅>213x(2)x ≥-4.(3)⋅≤51x(4)⋅-<312x二、选择题3.下列不等式中,正确的是( ). (A)4385-<-(B)5172<(C)(-6.4)2<(-6.4)3(D)-|-27|<-(-3)34.“a 的2倍减去b 的差不大于-3”用不等式可表示为( ). (A)2a -b <-3 (B)2(a -b )<-3(C)2a -b ≤-3 (D)2(a -b )≤-35.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围在数轴上可表示为( ).三、解答题6.利用数轴求出不等式-2<x ≤4的整数解.综合、运用、诊断一、填空题7.用“<”或“>”填空: (1)-2.5______5.2;(2)114-______125-;(3)|-3|______-(-2.3); (4)a 2+1______0;(5)0______|x |+4; (6)a +2______a .8.“x 的23与5的差不小于-4的相反数”,用不等式表示为______.二、选择题9.如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>b a(B)ba <1 (C)ba11<(D)ab <110.如图,在数轴上表示的解集对应的是( ).(A)-2<x <4 (B)-2<x ≤4 (C)-2≤x <4 (D)-2≤x ≤4 11.a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2(B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 12.|a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 三、判断题13.不等式5-x >2的解集有无数个. ( ) 14.不等式x >-1的整数解有无数个.( ) 15.不等式32421<<-x 的整数解有0,1,2,3,4.( ) 16.若a >b >0>c ,则.0>cab( )四、解答题17.若a 是有理数,比较2a 和3a 的大小.拓展、探究、思考18.若不等式3x -a ≤0只有三个正整数解,求a 的取值范围.19.对于整数a ,b ,c ,d ,定义bd ac cdb a -=,已知3411<<db ,则b +d 的值为_________. 测试2 不等式的性质学习要求知道不等式的三条基本性质,并会用它们解简单的一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.已知a <b ,用“<”或“>”填空: (1)a +3______b +3; (2)a -3______b -3; (3)3a ______3b ; (4)2a ______2b ;(5)7a -______7b -;(6)5a +2______5b +2;(7)-2a -1______-2b -1; (8)4-3b ______6-3a . 2.用“<”或“>”填空: (1)若a -2>b -2,则a ______b ; (2)若33b a <,则a ______b ;(3)若-4a >-4b ,则a ______b ;(4)22b a -<-,则a ______b .3.不等式3x <2x -3变形成3x -2x <-3,是根据______. 4.如果a 2x >a 2y (a ≠0).那么x ______y . 二、选择题5.若a >2,则下列各式中错误的是( ). (A)a -2>0 (B)a +5>7(C)-a >-2 (D)a -2>-4 6.已知a >b ,则下列结论中错误的是( ). (A)a -5>b -5 (B)2a >2b (C)ac >bc (D)a -b >0 7.若a >b ,且c 为有理数,则( ). (A)ac >bc (B)ac <bc (C)ac 2>bc 2 (D)ac 2≥bc 2 8.若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0三、解答题9.根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上. (1)x -10<0. (2).62121+->x x(3)2x ≥5.(4).131-≥-x10.用不等式表示下列语句并写出解集:(1)8与y 的2倍的和是正数;(2)a 的3倍与7的差是负数.综合、运用、诊断一、填空题11.已知b <a <2,用“<”或“>”填空:(1)(a -2)(b -2)______0; (2)(2-a )(2-b )______0; (3)(a -2)(a -b )______0.12.已知a <b <0.用“>”或“<”填空:(1)2a ______2b ; (2)a 2______b 2; (3)a 3______b 3;(4)a 2______b 3; (5)|a |______|b |;(6)m 2a ______m 2b (m ≠0).13.不等式4x -3<4的解集中,最大的整数x =______. 14.关于x 的不等式mx >n ,当m ______时,解集是mn x <;当m ______时,解集是mn x >.二、选择题15.若0<a <b <1,则下列不等式中,正确的是( ).,11;11;1;1b a b a b a b a <><>④③②①(A)①③ (B)②③ (C)①④(D)②④16.下列命题结论正确的是( ).①若a >b ,则-a <-b ;②若a >b ,则3-2a >3-2b ;③8|a |>5|a |. (A)①②③ (B)②③ (C)③ (D)以上答案均不对 17.若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1三、解答题18.当x 取什么值时,式子563-x 的值为(1)零;(2)正数;(3)小于1的数.拓展、探究、思考19.若m 、n 为有理数,解关于x 的不等式(-m 2-1)x >n .20.解关于x 的不等式ax >b (a ≠0).测试3 解一元一次不等式学习要求会解一元一次不等式.课堂学习检测一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)若x ______0,y <0,则xy >0;(2)若ab >0,则ba ______0;若ab <0,则ab ______0;(3)若a -b <0,则a ______b ; (4)当x >x +y ,则y ______0. 2.当a ______时,式子152-a 的值不大于-3.3.不等式2x -3≤4x +5的负整数解为______. 二、选择题4.下列各式中,是一元一次不等式的是( ). (A)x 2+3x >1 (B)03<-y x (C)5511≤-x(D)31312->+x x5.关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集如图所示,则a 的取值是( ).(A)0 (B)-3 (C)-2 (D)-1 三、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 6.2(2x -3)<5(x -1). 7.10-3(x +6)≤1. 8.⋅-->+22531x x9.⋅-≥--+612131y y y四、解答题 10.求不等式361633->---x x 的非负整数解.11.求不等式6)125(53)34(2+<-x x 的所有负整数解.综合、运用、诊断一、填空题12.若x 是非负数,则5231x -≤-的解集是______.13.使不等式x -2≤3x +5成立的负整数是______.14.已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 二、选择题15.下列各对不等式中,解集不相同的一对是(______).(A)72423x x +<-与-7(x -3)<2(4+2x )(B)3921+<-x x 与3(x -1)<-2(x +9) (C)31222-≥+x x 与3(2+x )≥2(2x -1)(D)x x ->+414321与3x >-1 16.如果关于x 的方程5432bx a x +=+的解不是负值,那么a 与b 的关系是( ).(A)b a 53>(B)a b 53≥(C)5a =3b(D)5a ≥3b三、解下列不等式17.(1)3[x -2(x -7)]≤4x . (2).17)10(2383+-≤--y y y(3).151)13(21+<--y y y (4).15)2(22537313-+≤--+x x x(5)).1(32)]1(21[21-<---x x x x (6)⋅->+-+2503.0.02.003.05.09.04.0x xx四、解答题18.x 取什么值时,代数式413--x 的值不小于8)1(32++x 的值.19.已知关于x 的方程3232x m x x -=--的解是非负数,m 是正整数,求m 的值.20.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.21.已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①my x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围.拓展、探究、思考一、填空题22.(1)已知x <a 的解集中的最大整数为3,则a 的取值范围是______;(2)已知x >a 的解集中最小整数为-2,则a 的取值范围是______. 二、解答题23.适当选择a 的取值范围,使1.7<x <a 的整数解:(1)x 只有一个整数解;(2)x 一个整数解也没有.24.当310)3(2k k -<-时,求关于x 的不等式k x x k ->-4)5(的解集.25.已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小.测试4 实际问题与一元一次不等式学习要求会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题.课堂学习检测 一、填空题 1.代数式231x -与代数式x -2的差是负数,则x 的取值范围为______.2.6月1日起,某超市开始有偿..提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少..应付给超市______元. 二、选择题3.三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ).(A)13cm (B)6cm (C)5cm (D)4cm4.商场进了一批商品,进价为每件800元,如果要保持销售利润不低于15%,则售价应不低于( ).(A)900元(B)920元(C)960元(D)980元三、解答题5.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆,那么15天的产量就超过了原来20天的产量,求原来每天最多能生产多少辆汽车?6.某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分.某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?综合、运用、诊断一、填空题7.若m>5,试用m表示出不等式(5-m)x>1-m的解集______.8.乐天借到一本72页的图书,要在10天之内读完,开始两天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x页,列出的不等式为______.二、选择题9.九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ).(A)2人(B)3人(C)4人(D)5人10.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km 按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km,那么x的最大值是( ).(A)11 (B)8 (C)7 (D)5三、解答题11.某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10%,那么商店最多降价多少元出售商品?12.某工人加工300个零件,若每小时加工50个就可按时完成;但他加工2小时后,因事停工40分钟.那么这个工人为了按时或提前完成任务,后面的时间每小时他至少要加工多少个零件?拓展、探究、思考13.某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x 名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件. (1)若此车间每天所获利润为y (元),用x 的代数式表示y .(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件?14.某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.(1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______. (2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?测试5 一元一次不等式组(一)学习要求会解一元一次不等式组,并会利用数轴正确表示出解集.课堂学习检测一、填空题1.解不等式组⎩⎨⎧>--<+②①223,423x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.2.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥--≥-②①21,3212x x 时,解①式,得______,解②式,得______;于是得到不等式组的解集是______.3.用字母x 的范围表示下列数轴上所表示的公共部分:二、选择题 4.不等式组⎩⎨⎧+<+>-5312,243x x x 的解集为( ).(A)x <-4 (B)x >2 (C)-4<x <2 (D)无解5.不等式组⎩⎨⎧>+<-023,01x x 的解集为( ).(A)x >1(B)132<<-x (C)32-<x (D)无解三、解下列不等式组,并把解集表示在数轴上 6.⎩⎨⎧≥-≥-.04,012x x7.⎩⎨⎧>+≤-.074,03x x8.⎪⎩⎪⎨⎧+>-<-.3342,121x x x x9.-5<6-2x <3.四、解答题10.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321),2(352x x x x 并写出不等式组的整数解.综合、运用、诊断一、填空题11.当x 满足______时,235x -的值大于-5而小于7.12.不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤-+<2512,912x x x x 的整数解为______.二、选择题13.如果a >b ,那么不等式组⎩⎨⎧<<b x a x ,的解集是( ).(A)x <a (B)x <b(C)b <x <a (D)无解14.不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1三、解答题 15.求不等式组73123<--≤x 的整数解.16.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<-->-->+.3273,4536,7342x x x x x x17.当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数.18.已知⎩⎨⎧+=+=+122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围.拓展、探究、思考19.已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.20.关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.测试6 一元一次不等式组(二)学习要求进一步掌握一元一次不等式组.课堂学习检测一、填空题1.直接写出解集: (1)⎩⎨⎧->>3,2x x 的解集是______;(2)⎩⎨⎧-<<3,2x x 的解集是______;(3)⎩⎨⎧-><3,2x x 的解集是_______;(4)⎩⎨⎧-<>3,2x x 的解集是______.2.如果式子7x -5与-3x +2的值都小于1,那么x 的取值范围是______.二、选择题 3.已知不等式组⎩⎨⎧->--+-≤-).23(2)1(53,1)1(3)3(2x x x x x 它的整数解一共有( ).(A)1个 (B)2个(C)3个(D)4个4.若不等式组⎩⎨⎧>≤<kx x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2 (B)k ≥2 (C)k <1 (D)1≤k <2三、解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来5.⎪⎩⎪⎨⎧⋅>-<-322,352x x x x6.⎪⎩⎪⎨⎧->---->-.6)2(3)3(2,132x x xx7.⎪⎩⎪⎨⎧+>-≤+).2(28,142x x x8..234512x x x -≤-≤-综合、运用、诊断一、填空题9.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧⋅<->+233,152x x 的所有整数解的和是______,积是______.10.k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.二、解下列不等式组11.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<+->+--.1)]3(2[21,312233x x x x x12.⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⋅>-->-->-24,255,13x x x x x x三、解答题13.k 取哪些整数时,关于x 的方程5x +4=16k -x 的根大于2且小于10?14.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围.拓展、探究、思考15.若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+->+a x x x x 322,3215只有4个整数解,求a 的取值范围.测试7 利用不等关系分析实际问题学习要求利用不等式(组)解决较为复杂的实际问题;感受不等式(组)在实际生活中的作用.课堂学习检测 列不等式(组)解应用题1.一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m 3的土方.在前两天共完成了120m 3后,接到要求要提前2天完成掘土任务.问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方?2.某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾?3.若干名学生,若干间宿舍,若每间住4人将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一间宿舍的人不空也不满.问学生有多少人?宿舍有几间?4.2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元;信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于..51元...48元,小于请根据以上信息,帮助老师解决:(1)二班与三班的捐款金额各是多少元?(2)一班的学生人数是多少?综合、运用、诊断5.某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.(1)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.拓展、探究、思考6.在“5·12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:问:这400间板房最多能安置多少灾民?参考答案第九章 不等式与不等式组测试11.(1)m -3>0;(2)y +5<0;(3)x ≤2;(4)a ≥0;(5)2a >10; (6)2y +6<0;(7)3x +5>3x ;(8)-m ≤0.2.3.D . 4.C . 5.A . 6.整数解为-1,0,1,2,3,4. 7.(1)>;(2)>;(3)>;(4)>;(5)<;(6)>. 8..4523≥-x9.A . 10.B . 11.D . 12.D . 13.×. 14.√. 15.√. 16.×. 17.当a >0时,2a <3a ;当a =0时,2a =3a ;当a <0时,2a >3a . 18.x ≤3a ,且x 为正整数1,2,3. ∴9≤a <12.19.+3或-3.测试21.(1)<;(2)<;(3)<;(4)<;(5)>;(6)<;(7)>;(8)<. 2.(1)>;(2)<;(3)<;(4)>.3.不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. 4.>. 5.C . 6.C . 7.D . 8.D . 9.(1)x <10,解集表示为(2)x >6,解集表示为(3)x ≥2.5,解集表示为(4)x ≤3,解集表示为10.(1)8+2y >0,解集为y >-4. (2)3a -7<0,解集为37<a .11.(1)>;(2)>;(3)<. 12.(1)<;(2)>;(3)<;(4)>;(5)>;(6)<. 13.1. 14.<0;>0. 15.B . 16.D . 17.C . 18.(1)x =2;(2)x >2;(3)311<x .19.∵-m 2-1<0,⋅--<∴12m n x20.当a >0时,ab x >;当a <0时,ab x <.测试31.(1)<;(2)>;<;(3)<;(4)<. 2.≤-5. 3.-4,-3,-2,-1. 4.D . 5.D . 6.x >-1,解集表示为7.x ≥-3,解集表示为8.x >6,解集表示为9.y ≤3,解集表示为10.413<x 非负整数解为0,1,2,3.11.x >-8,负整数解为-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1. 12.0≤x ≤4. 13.-3,-2,-1. 14.a <4. 15.B . 16.D . 17.(1)x ≥6. (2)625≤y . (3)y <5. (4)23-≥x .(5)x <-5. (6)x <9. 18.57≤x . 19.m ≤2,m =1,2. 20.p >-6.21.①+②;3(x +y )=2+2m .∵x +y <0.∴2+2m <0.∴m <-1. 22.(1)3<a ≤4;(2)-3≤a <-2. 23.(1)2<a ≤3;(2)1.7<a ≤2. 24.⋅-<4k k x25.A -B =7x +7.当x <-1时,A <B ;当x =-1时,A =B ;当x >-1时,A >B .测试41.x >1. 2.8. 3.B . 4.B .5.设原来每天能生产x 辆汽车.15(x +6)>20x .解得x <18,故原来每天最多能生产17辆 汽车. 6.设答对x 道题,则6x -2(15-x )>60,解得4111>x ,故至少答对12道题.7.⋅--<mm x 51 8.(10-2)x ≥72-5×2. 9.C . 10.B .11.设应降价x 元出售商品.225-x ≥(1+10%)×150,x ≤60. 12.设后面的时间每小时加工x 个零件,则250300)32250300(⨯-≥--x ,解得x ≥60.13.(1)y =-400x +26000, 0≤x ≤20;(2)-400x +26000≥24000, x ≤5, 20-5=15. 至少派15人去制造乙种零件.14.(1)1308元;1320元. (2)大于4000份时去乙厂;大于2000份且少于4000份时去甲厂;其余情况两厂均可.测试51..2;21;2-<<-<x x x 2..361;3;61≤≤≤≥x x x3.(1)x >-1; (2)0<x <2; (3)无解. 4.B . 5.B . 6.421≤≤x ,解集表示为7.x ≥0,解集表示为8.无解. 9.1.5<x <5.5解集表示为10.-1≤x <3,整数解为-1、0、1、2. 11.-3<x <5. 12.-2,-1,0. 13.B . 14.C . 15.-10<x ≤-4,整数解为-9,-8,-7,-6,-5,-4.16.-1<x <4. 17.-721<k <25.(⎩⎨⎧<--=<-=015213,02513k y k x )18.①-②得:y -x =2k -1,∵0<y -x <1 ∴0<2k -1<1 ∴.121<<k19.解得⎪⎩⎪⎨⎧>+≥.2,34x a x 于是234≤+a ,故a ≤2;因为a 是自然数,所以a =0,1或2. 20.不等式组的解集为a ≤x <2,-4<a ≤-3.测试61.(1)x >2;(2)x <-3;(3)-3<x <2;(4)无解. 2.31<x <76. 3.B . 4.A .5.(1)x >6,解集表示为6.-6<x <6,解集表示为7.x <-12,解集表示为8.x ≤-4,解集表示为9.7;0. 10.-1<k <3. 11.无解. 12.x >8. 13.由2<x =328-k <10,得1<k <4,故整数k =2或3.14..532.5,23<<-⎩⎨⎧-=+=m m y m x15.不等式组的解集为2-3a <x <21,有四个整数解,所以x =17,18,19,20,所以16≤2-3a <17,解得⋅-≤<-3145a测试71.设以后几天平均每天挖掘x m 3的土方,则(10-2-2)x ≥600-120,解得x ≥80. 2.设该市由甲厂处理x 吨垃圾,则7150)700(4549555550≤-+x x ,解得x ≥550.3.解:设宿舍共有x 间.⎩⎨⎧+<-+>.204)1(8,2048x x x x 解得5<x <7. ∵x 为整数,∴x =6,4x +20=44(人).4.(1)二班3000元,三班2700元; (2)设一班学生有x 人,则⎩⎨⎧><200051200048x x 解得3241511139<<x ∵x 为整数.∴x =40或41. 5.(1)61942385=÷ 单独租用42座客车需10辆.租金为320×10=3200; 125660385=÷ 单独租用60座客车需7辆.租金为460×7=3220.(2)设租用42座客车x 辆,则60座客车需(8-x )辆.⎩⎨⎧<-+≥-+.3200)8(460320,385)8(6042x x x x 解得⋅≤<1855733xx 取整数,x =4,5.当x =4时,租金为3120元;x =5时,租金为2980元. 所以租5辆42座,3辆60座最省钱.6.设生产A 型板房m 间,B 型板房(400-m )间. 所以⎩⎨⎧≤-+≤-+.12000)400(4126,24000)400(7854m m m m解得m ≥300.所以最多安置2300人.西城区七年级数学第九章不等式与不等式组测试一、填空题1.用“>”或“<”填空:(1)m +3______m -3;(2)4-2x ______5-2x ;(3)13-y ______3y -2;(4)a <b <0,则a 2______b 2; (5)若23y x -<-,则2x ______3y .2.满足5(x -1)≤4x +8<5x 的整数x 为______. 3.若11|1|=--xx ,则x 的取值范围是______.4.若点M (3a -9,1-a )是第三象限的整数点,则M 点的坐标为______.5.一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20且小于40,那么此数为_______. 二、选择题6.若a ≠0,则下列不等式成立的是( ). (A)-2a <2a (B)-2a <2(-a ) (C)-2-a <2-a(D)aa 22<-7.下列不等式中,对任何有理数都成立的是( ).(A)x -3>0 (B)|x +1|>0 (C)(x +5)2>0 (D)-(x -5)2≤0 8.若a <0,则关于x 的不等式|a |x <a 的解集是( ). (A)x <1 (B)x >1 (C)x <-1 (D)x >-19.如下图,对a ,b ,c 三种物体的重量判断正确的是( ).(A)a <c(B)a <b(C)a >c (D)b <c10.某商贩去菜摊卖黄瓜,他上午卖了30斤,价格为每斤x 元;下午他又卖了20斤,价格为每斤y 元.后来他以每斤2y x +元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱,其原因是( ). (A)x <y(B)x >y (C)x ≤y (D)x ≥y三、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来11.11252476312-+≥---x x x .12.⎪⎩⎪⎨⎧<+-+--≤+.121331),3(410)8(2x x x x四、解答题13.x 取何整数时,式子729+x 与2143-x 的差大于6但不大于8.14.如果关于x 的方程3(x +4)-4=2a +1的解大于方程3)43(414-=+x a x a 的解.求a的取值范围.15.不等式m m x ->-2)(31的解集为x >2.求m 的值.16.某车间经过技术改造,每天生产的汽车零件比原来多10个,因而8天生产的配件超过200个.第二次技术改造后,每天又比第一次技术改造后多做配件27个,这样只做了4天,所做配件个数就超过了第一次改造后8天所做配件的个数.求这个车间原来每天生产配件多少个?17.仔细观察下图,认真阅读对话:根据对话的内容,试求出饼干和牛奶的标价各是多少?18.为了保护环境,某造纸厂决定购买20台污水处理设备,现有A ,B 两种型号的设备,(1)该企业有几种购买方案;(2)若纸厂每日排出的污水量大于8060吨而小于8172吨,为了节约资金,该厂应选择哪种购买方案?19.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元,4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买1件,共买16件,恰好用去50元.若2元的奖品购买a 件. (1)用含a 的代数式表示另外两种奖品的件数; (2)请你设计购买方案,并说明理由.参考答案第九章 不等式与不等式组测试1.(1)>;(2)<;(3)>;(4)>;(5)>. 2.9,10,11,12,13.3.x <1. 4.(-3,-1) 5.24或35. 6.C . 7.D . 8.C 9.C 10.B .11.x ≤2,解集表示为12.-1<x ≤1,解集表示为13.6310<≤-x ,整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5. 14.a a 316372->-,解得187>a . 15.x >6-2m ,m =2.16.设原来每天生产配件x 个.200<8(x +10)<4(x +10+27). 15<x <17. x =16.17.设饼干x 元,牛奶y 元.⎪⎩⎪⎨⎧-=+>+<.8.0109.0,10,10y x y x x 8<x <10,x 为整数,⎩⎨⎧==∴.1.1,9y x 18.(1)设购买A 型设备x 台,B 型设备(20-x )台.24x +20(20-x )≤410. x ≤2.5, ∴x =0,1,2.三种方案:方案一:A :0台;B :20台; 方案二:A :1台;B :19台;方案三:A :2台;B :18台.(2)依题意8060<480x +400(20-x )<8172.0.75<x <2.15,x =1,2.当x =1时,购买资金为404万元;x =2时,购买资金为408万元.为节约资金,应购买A 型1台,B 型19台.19.(1)4元的件数;3455a-;10元的件数:⋅-37a(2)有两种方案:方案一:2元10件,4元5件,10元1件;方案二:2元13件,4元1件,10元2件.。