《哲学生活》第一单元知识疏理

《哲学生活》第一单元知识结构
为了更好地理解《哲学生活》第一单元的知识结构，我们需要了解包
括哲学概念、哲学问题、哲学方法以及哲学思想流派等方面的内容。

首先，哲学概念是我们理解第一单元的基础。

在这个单元中，我们将
学习到一些基本的哲学概念，如真理、价值、意义等。

通过对这些概念的
学习，我们可以更深入地思考人类生活中的重要问题。

比如，什么是真理？我们如何判断件事的价值？
其次，哲学问题也是我们学习的重要内容之一、在哲学中，存在许多
复杂的问题，例如自由意志与命运的关系、道德与道德判断的正确性等等。

通过学习这些问题，我们可以培养批判性思维，从而更好地理解和思考人
类存在的意义。

此外，哲学方法也是学习哲学的重要内容之一、在哲学中，有许多不
同的方法来解决问题，如形而上学、伦理学、实证主义等。

通过学习这些
方法，我们可以更好地分析和解决问题，并获得对哲学问题的更深入理解。

最后，哲学思想流派是学习哲学的重要组成部分。

在看待世界和问题
的方式上，存在许多不同的哲学流派，如理性主义、经验主义、存在主义等。

通过学习这些流派，我们可以了解到不同的哲学观点和思考方式，进
一步丰富我们的思维方式。

综上所述，《哲学生活》第一单元的知识结构包括哲学概念、哲学问题、哲学方法以及哲学思想流派等方面。

通过学习这些内容，我们可以更
好地理解和思考人类存在的意义，培养批判性思维，并丰富我们的思维方式。

哲学生活知识点归纳第一二单元第一单元：生命与存在1.存在与意义：哲学思考人的存在和意义的问题，探讨人类为什么活着和活着的意义是什么，引导人们思考人生的价值和目标。

2.存在主义哲学：存在主义关注个体的存在和自由选择。

重要代表有萨特、海德格尔和尼采。

他们认为人应该为自己的行为和命运负责，自由选择自己的道路。

3.人的自由与决定：人良心的自由是人类最重要的特征之一、人们可以通过自由选择来决定自己的行动和态度，从而塑造自己的命运和意义。

4.生死问题：生死是人类存在的不可分割的一部分。

哲学思考生死问题的本质，人对于死亡的态度和意义，引导人们认真思考自己的人生和价值观。

5.伦理学：伦理学关注人类行为的道德问题。

哲学思考人应该如何行为、如何判断一些行为是对的或错的，引导人们追求道德和善良的生活。

第二单元：知识与真理1.知识论：知识论研究知识的本质和获得知识的方式。

哲学认为知识是对于真实世界的正确认识。

2.理性与经验：哲学思考理性和经验在知识获得中的作用。

理性是通过逻辑和推理来获得知识，经验是通过感觉和观察来获得知识。

3.相对主义与客观主义：相对主义认为知识是相对的，没有客观的真理；客观主义认为存在客观的真理和价值。

哲学思考这两种观点的合理性和影响。

4.科学与哲学：科学追求客观的、可验证的知识，而哲学思考科学的方法和科学知识的局限性，引导人们对科学的思维模式和结果持有批判性的态度。

5.谬误与逻辑：哲学思考人类常犯的逻辑谬误和误解的问题，引导人们正确使用逻辑思维和辨别真假的能力。

6.语言与观念：语言和观念是人类认识世界的工具。

哲学思考语言和观念对于知识和真理的影响，引导人们反思自己的概念和言辞的正确性。

通过上述的知识点归纳，可以发现哲学生活涉及广泛领域，从个体的存在意义到人类的行为道德，再到知识与真理的获得方式，每个人都需要通过哲学来思考和解答这些问题，以实现更高层次的生活意义和价值。

《生活与哲学》知识点复习第一单元生活智慧与时代精神第一课1、哲学是如何产生的？(1)哲学的智慧产生于人类的实践活动；（2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

★2、哲学具有哪些作用？（1）哲学是指导人们生活得更好的艺术。

（2）从本义上，哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

（3）从任务上看，哲学就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

★3、什么是哲学？哲学是系统化理论化的世界观；是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

★4、什么是世界观？世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

(世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般的问题)。

★5、哲学与世界观的关系是怎样的？（1）区别：世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。

哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。

（2）联系：①哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。

②哲学以世界观为内容和基础，没有世界观就没有哲学，世界观以哲学为最高表现，二者不能截然分开。

★6、世界观与方法论的关系是怎样的？（1）区别：含义不同：世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。

（2）联系：①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。

②一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。

哲学是世界观和方法论的统一。

★7、哲学和具体科学的关系？（1）区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

（2）联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。

离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。

周国平:哲学到底有用还是无用，要回答这个问题，关键是如何看待所谓“用”。

如果你只认为应试、谋职、赚钱是有用，那么，哲学的确没有什么用。

可是，如果你希望成为一个真正优秀的人，那么，哲学恰恰是最有用的。

人类历史上的一切优秀者，不管是哪一个领域的，必是对世界和人生有自己 广阔的思考和独特的理解的人。

一个人只有小聪明而没有大智慧，却做成了大事业，这样的例子古今中外都不曾有过呢。

(哲学乃无用之大用)第一单元 生活智慧与时代精神(哲学概述)(哲学就在 我们身边)周国平：在一定的意义上,孩子都是自发的哲学家,他们当然不知道什么是哲学,但是,活跃在他们小脑瓜里的许多问题是真正哲学性质的.就平均水平而言,孩子们对哲学问题的兴趣远超过大多数成人.(哲学是指导人们生活得更好的艺术) 1.从哲学与世界观的关系看:哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。

罗丹·思想者 ⑴方法论的含义:用世界观（世界是什么、世界怎么样） 作指导去认识世界和改造世界（怎么办），就成了方法论。

⑵世界观与方法论的关系:世界观2.从世界观与方法论的关系看: 哲学是世界观和方法论的统一 方法论 ①把哲学简单化(否认两者区别)： 把不自觉不系统的世界观当作哲学学说,人人都是哲学家 ②把哲学神秘化(否认两者联系)：认为哲学只是哲学家的事情,一般人遥不可及 决定 体现 ⑷反对两种错误⑴世界观的含义:人们对整个世界总的看法和根本观点⑵世界观的形成特点:一般人的世界观在日常生活中自发形成， 属于不自觉、不系统的的状态⑶如何将一般人的世界观升华为哲学： 一般人不自觉、不系统的世界观 哲学(世界观的思想体系)⑴哲学的本义:是一门给人智慧、使人聪明的学问.⑵哲学的作用:真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导 ⑶哲学的任务:指导人们正确地认识世界和改造世界2.哲学的作用： 哲学反作用于生活 学好哲学, 终生受益.一.哲学与生活 的关系: 生活处处 有哲学 ◇哲学不是无用物，化作智慧铸人生.⑴哲学产生于人类的实践活动(哲学离不开 “做”即实践) ⑵哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考(哲学离不开“想”即思考) 哲学与我们哲学家加以系统化理论化 具体问题具体分析(方法论) 因地制宜·因材施教(实际运用) 对症下药·量体裁衣 矛盾具有特殊性(世界观)本单元的地位:全书的核心问题是如何正确地看待宇宙和人生，如何树立科学的世界观、人生观和价值观。

《哲学生活》生活智慧与时代精神知识梳理1、哲学与生活（1）哲学就在我们身边(从哲学的起源看)。

①哲学智慧产生于人类的实践活动。

②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。

（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术（从哲学的作用看）。

①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。

②真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导③哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学的含义（1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

）（2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。

）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

（具体科学与哲学的关系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

）●注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。

②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学3、哲学的基本问题（1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。

一方面，思维与存在何者为第一性的问题。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。

（2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

气、土等）（把物质归结为原子，机械性、形而上学性、唯心史观）辩证唯物主义和历史唯物主义（人的主观精神是唯一的实在，是第一性的东西。

第一单元《生活智慧与时代精神》重要观点和原理1.生活到处有哲学1）、哲学旳智慧产生于人类旳实践活动。

2）、哲学源于人们对实践旳追问和对世界旳思索。

3）、哲学总是自觉或不自觉旳地影响着我们旳学习、工作和生活。

2.什么是哲学？哲学是有关世界观旳学问；是系统化、理论化旳世界观；哲学又是有关措施论旳学问.一句话, 哲学是世界观和措施论旳统一。

3.世界观和措施论旳关系:区别: 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系旳总旳见解和主线观点。

措施论是人们认识世界和改造世界旳主线措施。

联络：世界观决定措施论, 措施论反应世界观。

4.哲学与详细科学旳关系:区别：详细科学揭示旳是自然、社会和思维某一领域旳规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华, 从中抽象出整个世界最一般旳本质和最普遍旳规律。

联络：1）.详细科学是哲学旳基础, 详细科学旳进步推进哲学旳发展。

2）.哲学为详细科学提供世界观和措施论旳指导。

5、什么是哲学旳基本问题？思维和存在旳关系问题（即意识和物质旳关系问题）。

它有两个方面内容: 1）思维和存在何者为第一性旳问题？2）思维和存在与否有同一性旳问题？6.什么是唯物主义？什么是唯心主义？唯物主义认为, 物质是世界本原, 物质第一性 , 意识第二性。

物质决定意识, 意识是物质旳派生。

唯心主义认为, 意识是世界旳本原, 意识第一性, 物质第二性。

意识决定物质, 物质依赖意识。

7、什么是辩证法？什么是形而上学？辩证法主张用联络、发展、全面旳观点看问题。

形而上学主张用孤立、静止、片面旳观点看问题。

8、真正旳哲学是社会变革旳先导1）它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想旳批判, 更新人旳观念, 解放人旳思想。

2）它可以预见和指明社会旳前进方向, 提出社会发展旳理想目旳, 指导人们追求美好旳未来；动员和掌握群众, 从而转化为变革社会旳巨大旳物质力量。

9、马克思主义哲学:是科学旳世界观和科学旳措施论；是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界旳精神武器。

生活与哲学第一单元知识点一、人类存在的意义人类存在的意义是哲学思考的重要问题之一、西方哲学中有两种主要观点，一种是相信生活的目的在于获取快乐和满足，另一种是认为生活的目的在于追求真理和正义。

这两种观点各有其优点和缺点，需要个体根据自己的价值观和理念进行选择。

二、人的自由人的自由是指人类在行动过程中具有的自主性和选择性。

哲学家们对人的自由提出了不同的观点。

有的哲学家认为人的自由是绝对的，个体可以根据自己的意志选择行动，而有的哲学家则认为人的自由是相对的，个体的选择受到一定的外在条件和社会环境的制约。

三、伦理道德伦理道德是研究人类行为准则和道德原则的学科。

人类在生活中需要遵守一定的伦理规范和道德准则，以维护社会秩序和促进公平正义。

不同的文化和社会对伦理道德的要求有所不同，但基本的原则包括尊重他人权益、遵守诚实正直、不伤害他人等。

四、价值观五、人生的意义和目标人生的意义和目标是人们在追求幸福和满足的过程中必须面对的问题。

哲学家们提出了各种关于人生的意义和目标的观点，包括追求智慧、追求快乐、追求个人成长和追求社会公益等。

六、心灵与意识心灵与意识是哲学研究中的重要课题。

人类在意识到自己的存在和思维活动的基础上，产生了对自己的心理和认知活动的反思。

心灵与意识的研究包括人类意识存在的本质、意识主体与客体的关系、潜意识的作用等方面。

七、时间与空间时间与空间是哲学研究中的重要概念。

时间是人类感知事物变化和秩序的基础，空间是人类感知事物分布和关系的基础。

哲学家们对时间和空间的本质、存在方式和归属等问题进行了深入的思考和研究。

八、自然界与人类自然界与人类的关系是哲学研究中的重要问题。

人类作为自然界的一部分，与自然界相互依存、相互作用和相互影响。

哲学研究中涉及到自然界的起源、自然规律、人类对自然资源的利用和保护等问题。

以上就是生活与哲学第一单元的主要知识点的介绍。

这些问题涉及到人类生活的方方面面，我们通过对这些问题的思考和研究，可以更好地理解人类存在的意义和生活的意义，从而更加积极地面对生活中的各种挑战和困扰。

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①哲学智慧产生于人类的实践活动。

②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。

(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。

①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。

②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。

(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论，方法论体现世界观。

)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

)【注意】①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。

②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学。

3、哲学的基本问题(1)是什么?思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。

一方面，思维与存在何者为第一性的问题。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。

(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。

②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。