南开微生物考研真题2005年

部分招生单位研究生入学历年考试真题2004年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．试验2．包膜J．胞吞作用4．不亲和性5．质粒6．端粒7．附加体8．感染复数9．回文结构10.末端重复11.轻链12.噬菌体展示13.卫星14.致育因子15.原毒素二、简要回答题（每题5分，共45分）1．说明控制微生物生长繁殖的主要方法及原理。

2．病毒粒子及其基因组的基本结构是什么？3．以简要的图示和文字说明酿酒酵母菌的生活史。

4．溶源性细菌有哪些特性？5．什么是细菌群体的生长曲线？它在生产上有哪些应用？6．病毒壳体结构有哪几种对称形式？病毒粒子主要结构类型有哪些？7．固氮微生物中大多为好氧菌，它们如何保证固氮酶既不被氧灭活，又能提供必要的氧产生进行固氮？8．说明红硫细菌，枯草杆菌，硝化细菌的营养及获能方式。

9．什么是病毒的一步生长曲线？该曲线中各时期的特点是什么？三、试验设计（每题15分，共30分）1．设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。

2．设计一套从自然界筛选分离一株对聚氯联苯类农药降解能力高的菌株的方案。

四、问答题（每题15分，共30分）1．什么是营养缺陷型？如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。

2．光合细菌有哪几类？细菌的光合作用与绿色植物的光合作用之间有什么不同？2005年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．半抗原2．表型3．病毒入胞4．病毒因子5．超敏反应6．反向末端重复7．分段基因组8．富集培养9．干扰素 .感受态细胞11.核壳12.类囊体13.免疫原性14．原养型15．微生物传感器二、简要回答题（每题5分，共45分）1．是微生物的遗传物质吗？为什么？2．病毒粒子中的逆转录酶的生物学功能是什么？3．以简要的图示和文字说明路德类酵母菌的生活史。

4．什么是反应？图示其反应机制。

5．简述试验及其实际应用意义。

南开大学2002年研究生入学考试试题（微生物遗传学部分共50分）一．名词解释（6分）1．Cointegrate2．lsogenic Strain二．填空（每空0.5分，共10分）1．一株E.coli经一种诱变剂处理后，表型为lac-pro-，可能的原因是（1）或（2），如果要证明是哪一种，可检测这株菌的（3）。

2．无论是（4）还是（5），所有的原噬菌体都与寄主染色体同步复制。

3．真核微生物基因中有（6）和（7）之分，证明基因是不连续的。

4．严格的讲，应将能引起普遍性转导的噬菌体称为（8），能引起特异性转导的噬菌体称为（9）。

5．在微生物中，突变型的诱发是一个复杂的过程，以紫外线诱发突变为例，至少有五个步骤，它们依次是：（10）、（11）、（12）、（13）、（14）。

6．S.Benzer巧妙的利用了噬菌体T4rII突变型的（15），及（16）与野生型的T4有明显的区别而设计了互补实验。

通过比较突变基因的（17）和（18）的表型效应来确定一个（19），其在染色体上的位置称为（20）。

三．问答题（34分）1．以粗糙麦孢菌为例，叙述其在有性生殖方面与高等生物的区别及其用于遗传学研究的优越性。

（8分）2．在进行λ噬菌体感染实验时，通常加入微量的麦芽糖培养细菌，请解释实验原理。

（5分）3．有一株F+的E.coli，基因型为lac-/F-lac+，将其涂布在含有IPTG和X-gal的平板上，将平板分别放置30°C和42°C培养，培养48小时后观察两组的实验结果发现：30°C培养的平板，其菌落大小正常均为蓝色菌落，而在42°C培养的平板中仅发现极少的菌落，虽然也是蓝色，但菌落很小。

请从遗传上解释这些蓝色小菌落形成的原因。

（5分）4．Lederberg能发现并解释E.coli的接合重组现象，原因是设计出了第一流的实验，请从客观和主观上分析他成功的关键。

（6分）5．控制沙门氏菌鞭毛相变异，即鞭毛蛋白成分由H1型变为H2型或反之的现象，是一种特殊的基因调节方式，解释这一调节机制的学说称为翻转机制（flip-flop mechanism），请描述这一机制。

（生物科技行业）南开大学微生物专业历年生物化学试题南开大学壹九九九年研究生入学考试生物化学试题1．举例说明垂体激素和其它内分泌腺的关系如何？（10分）2．试述K m的意义及常用的求K m的方法。

（10分）3．B族维生素缺乏将影响哪些代谢？为什么？（10分）4．脂肪酸β-氧化的产物及其代谢的命运如何？用代谢途径表示其中的俩条代谢去路。

（20 5．某同学在用醋酸纤维膜电泳法分离血清蛋白质时没有得到预期的分离效果，请帮助他分析原因。

（10分）6．何谓联合脱氨基作用？用结构式表示出联合脱氨基作用的主要方式。

（10分）7．为什么说电泳法，离子交换纤维素层析，分子排阻层析可用于分离蛋白质？（10分）8．DNA体外重组的理论基础及主要的方法步骤是什么？（10分）9．试比较核糖核酸和脱氧核糖核酸的生物合成。

（10分）南开大学2000年研究生入学考试生物化学试题壹．壹双链DNA分子的壹条链中的[A]＝0．3，[G]＝0．24，问1．该条链中[T]和[C]是多少？2．该条链的互补链中，[T]，[C]，[A]和[G]应是多少？（10分）二．按下表要求比较饱和脂肪酸的从头合成和脂肪酸的β-氧化作用：（10分）三．请举俩例说明反馈作用及其生物学意义。

（10分）四．壹线性双链DNA分子中的胞嘧啶由于脱氨基而转变为尿嘧啶，问进行壹次半保留复制后所产生的子代DNA分子中该部位的核苷酸对应是什么？俩次复制后呢？（10分）五．根据下列资料推出某肽的氨基酸排列顺序：（10分）1．完全酸水解得到Phe，Pro，Glu，（Lys）2，Met，NH32．用FDNB试剂处理得到DNP—Phe3．用溴化氰水解此肽得到壹个以高丝氨酸内酯结尾的四肽和壹个二肽4．用胰蛋白酶水解可产生俩个三肽5．用羧肽酶A或羧肽酶B处理都不能得到阳性结果。

六．DNA重组技术中使用的工具酶有哪些？详述它们的作用特征。

（10分）七．用反应式表示出生命活动所需的能量是如何产生的？（10分）八．用代谢途径表示出甘油在肝脏中可能的代谢去路。

部分招生单位研究生入学历年考试真题2004年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．Ames试验 2．包膜 J．胞吞作用 4．不亲和性 5．Col质粒 6．端粒7．附加体 8．感染复数 9．回文结构 10.末端重复 11.轻链 12.噬菌体展示 13.卫星RNA 14.致育因子 15.原毒素二、简要回答题（每题5分，共45分）1．说明控制微生物生长繁殖的主要方法及原理。

2．SASR病毒粒子及其基因组的基本结构是什么？3．以简要的图示和文字说明酿酒酵母菌的生活史。

4．溶源性细菌有哪些特性？5．什么是细菌群体的生长曲线？它在生产上有哪些应用？6．病毒壳体结构有哪几种对称形式？病毒粒子主要结构类型有哪些？7．固氮微生物中大多为好氧菌，它们如何保证固氮酶既不被氧灭活，又能提供必要的氧产生ATP进行固氮？8．说明红硫细菌，枯草杆菌，硝化细菌的营养及获能方式。

9．什么是病毒的一步生长曲线？该曲线中各时期的特点是什么？三、试验设计（每题15分，共30分）1．设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。

2．设计一套从自然界筛选分离一株对聚氯联苯类农药降解能力高的菌株的方案。

四、问答题（每题15分，共30分）1．什么是营养缺陷型？如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。

2．光合细菌有哪几类？细菌的光合作用与绿色植物的光合作用之间有什么不同？2005年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．半抗原 2．表型 3．病毒入胞 4．病毒因子 5．超敏反应 6．反向末端重复 7．分段基因组 8．富集培养 9．干扰素 IO.感受态细胞 11.核壳12.类囊体 13.免疫原性 14．原养型 15．微生物传感器二、简要回答题（每题5分，共45分）1．RNA是微生物的遗传物质吗？为什么？2．HIV病毒粒子中的逆转录酶的生物学功能是什么？3．以简要的图示和文字说明路德类酵母菌的生活史。

普通真菌学笔记目录第二章1．真菌的定义2．真菌的隔膜类型3．菌丝的组织型4．何谓菌丝变态？真菌的变态类型有哪些？5．基本概念：吸器（haustorium）、附着胞（appressorium）、侵染垫（infection cushion）、菌索（rhizomorph）、菌核（sclerotium）、子座（stroma）6．酵母的细胞循环第三章1．真菌细胞的结构（包括酵母菌）2．以粗糙脉孢菌为例简述细胞壁的组成3．物质穿膜运输的能量学4．协助扩散的三个主要特征5．ATP介导的H+同向转移的主动运输6．真菌细胞中核分裂的特点7．真菌线粒体DNA的特点和功能8．膜边体的概念第四章1．真菌对大分子CHO和CH化合物的利用2．真菌对单糖和双糖的利用3．真菌利用氮源的一般途径4．真菌对亚硝酸盐和硝酸盐的利用：5．为什么大多数真菌喜欢铵盐？（简述在细胞内部，氨进入氨基酸的过程）6．尿素的利用7．Mg2+和Mn2+在真菌中的重要性8．为什么ATP是高能化合物？9．含铁体的概念第五章1．菌丝顶端生长得泡囊学说及其生长机制（泡囊的三重性）2．菌丝分枝生长的机理3．比生长速率和平均倍增时间4．酵母出芽生殖的机理5．何谓两型生长？（dimorphism）两型生长的分类？第六章1．不经过性结合而产生的孢子是无性孢子，包括、、等，无性孢子有的产生在一定的结构里，如、、、等。

2．游动孢子（zoospore）的形态与结构3．真菌游动孢子的鞭毛类型、结构和功能4．试述分生孢子的发育类型和发育方式，以及分生孢子的产孢结构5．何谓同宗配合？何谓异宗配合？6．性的亲和性原理7．真菌性细胞结合的方式有哪几种，简要加以叙述。

8．举例说明性分化的内分泌控制第七章1．简述脂肪酸的β氧化和脂肪酸合成的过程2．类胡萝卜素生物合成的前体和中间产物是什么？3．试述青霉素（penicillin）的发现者、生产菌、青霉素的结构、主要的半合成青霉素4．头孢霉素的生产菌及结构5．为什么黄曲霉素的初始效应大多限于肝中？第八章1．真菌作为遗传学材料的优点2．何谓异核现象，有哪些表现形式？3．准性生殖的意义，准性生殖的过程4．准性生殖（parasexual reproduction）和有性生殖的比较第九章1．孢子的被动释放和主动释放2．主动释放有哪几种方式？3．什么叫休眠、外源性休眠、内源性休眠4．造成外源和内源休眠的原因5．激发孢子萌发的方法：6．以鲁氏毛霉为例叙述孢子萌发的过程第十章1．腐生真菌在自然界物质循环的意义2．土壤习居菌，土壤寄居菌3．大量的真菌在土壤中以休眠的形式出现，休眠的形式包括哪些？土壤中影响真菌生长的因素包括哪些？4．土壤微生物间的拮抗现象（抗生作用的竞争作用的概念）5．真菌通过竞争而获得营养的能力称为竞争性腐生能力（competitive saprophytic ability），这种能力主要表现在那几个方面？6．土壤真菌的演替规律7．真菌毒素及其中毒症8．真菌产毒的条件第十一章1．表皮寄生菌、皮肤癣、内生真菌、外生真菌2．昆虫寄生菌、活体营养寄生菌、死体营养寄生菌3．节肢动物寄生真菌引起的疾病主要包括：虫霉感染、虫草感染、白僵菌病4．植物初始感染的途径5．当寄生真菌成功的侵入宿主后，寄生菌能否在宿主体内生活，这主要取决于宿主是否产生抗性，产生抗性的过程首先是致病菌与宿主之间如何识别，近年已有学者提出了一些识别理论6．何谓基因对基因学说？举例之7．有些致病菌不能在宿主定居的原因？8．寄主被侵染后组织解体和死亡的症状9．坏死的症状主要有哪些？10．引起植物微管束枯萎的机理11．细胞识别系统的基本原理第十二章1．菌根、菌根菌、共生现象、共生体2．外生菌根的特点及菌根相互作用的本质3．试述VA菌根的概念和作用以及内生菌根的特点及菌根相互作用的本质4．天麻和密环菌第十三章1．真菌在五界系统和八界系统中的地位2．当前真菌鉴定常用的分子生物学方法及原理3．本书采用的真菌分类系统包括那些门？本文标签：第二章1．真菌的定义：真菌必须具备以下5个条件：①真菌具有真正的细胞核；②通常为分枝繁茂的丝状体，菌丝呈顶端生长；③有硬的细胞壁，大多数真菌的壁为几丁质；④通过细胞壁吸收营养物质，分泌胞外酶降解不被吸收的多聚物为简单化合物而吸收，是异养型；⑤通过有性和无性繁殖的方式产生孢子延续种族。

南开大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目：微观、宏观经济学专业：经济学院所有专业一、简答题（每题5分，共40分）1．什么是福利经济学第一定理？2．说明纳什均衡与纳什定理的基本概念。

3．什么是逆向选择、道德风险？4．用序数效用理论说明消费者均衡？5．说明财政政策实施过程中的挤出效应。

6．什么是货币政策的“灵活偏好陷阱”？7．什么是“理性预期”？8．什么是充分就业的失业率？二、论述题（每题10分，共40分）1．资本的边际生产力递减规律与技术进步导致的生产率提高之间有和关系？边际生产力递减是如何体现在现实中的，请举例说明。

2．从资源利用效率角度对完全竞争和完全垄断进行比较。

3．用IS —LM —BP （EB ）模型说明浮动汇率制度下，国际收支失衡的自动调节机制。

4．最近国际石油涨价对世界经济产生了重大的影响，请用经济学原理解释其影响机制，并说明影响产生的实际过程。

三、计算题（每题15分，共30分），请在下列3题中任选两题回答。

1．假设某人从25岁开始工作，年收入为50,000元，60岁退休，预期寿命为85岁，现在他已经45岁，试求：（1）此人的财富边际消费倾向和劳动收入的边际倾向。

（2）假定此人现有财富100,000元，则他的年消费为多少？2．假设某商品的反需求曲线为Q P 15.011-=；其反供给曲线为10.05P Q =+；试求：（1）市场达到均衡时，消费者剩余是多少？（2）如果政府对这种商品每单位征收1.00元销售税，政府的税收收入是多少？（3）在这1.00元的税收中，消费者和生产者各负担多少？3．给定规模收益不变的生产函数βαK AL Q =，根据边际生产力分配理论证明：α为生产要素L 的收入在总产值中所占的份额，β为生产要素K 的收入在总产值中所占的份额。

四、分析题（每题20分，共40分）1．中国人民银行决定，从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率，将一年期存款基准利率和贷款基准利率均上调0.27个百分点，分别由现行的1.98%和5.31%提高到2.25%和5.58%，以便抑制某些部门投资过热的现象，并进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用。

南开大学2005年硕士研究生入学考试试题一、概念与简答题（每题8分，共80分）1.简述总有机碳（TOC）和总需氧量（TOD）的含义及其区别。

2.河流接纳污水后自净，可分为污染带、恢复带和清洁带3段。

说明耗氧速率等于复氧速率处位于哪一段并解释原因。

3.简述曝气沉砂池曝气作用的主要原理。

4.试述加压溶气气浮微气泡产生的基本原理及溶气罐中填料的作用。

5.对比米-门方程和莫诺特方程的异同点。

6.说明纯氧曝气提高生物处理速度的理论依据。

7.说明分段式厌氧处理法的含义。

8.举出3中去除废水中金属离子的处理工艺。

9.简述生物脱氮的基本理论。

10.阐述污泥加药调理法的作用。

二、试析典型城市污水处理厂中沉砂池、一沉池、二沉池、浓缩池的各自功用、沉淀类型和特点。

（15分）三、污水土地处理系统类型包括慢速渗滤、快速渗滤、地表漫流和湿地处理。

试分别分析其各自的适用场合、机理和特点。

（15分）四、试比较普通生物滤池和生物接触氧化法两工艺的异同点。

（15分）五、试析推流式曝气池和完全混合曝气池的特点及优缺点。

（15分）六、分析混凝反应过程中压缩双电层和吸附架桥作用的各自作用和机理。

（10分）南开大学2006年硕士研究生入学考试试题一、不定项选择题（选对1个答案得2分，选错1个答案扣1分，满分50分）1.理想平流沉淀池应符合以下假定：（A）颗粒出于自由沉淀状态；（B）颗粒的沉速逐渐增大；（C）水流流动过程中流速增大；（D）颗粒沉到池底即认为已被去除2.曝气沉砂池工艺曝气的主要作用是：（A）促进去除粘附在砂粒上的有机污染物；（B）促进沉淀；（C）促进生物降解；（D）促进水砂混合3.浮上法处理工艺必须满足下述条件：（A）必须向水中提供足够量的细微气泡；（B）必须使污水中的污染物质形成悬浮状态；（C）必须使气泡与悬浮物质产生粘附作用；（D）必须投加浮选剂4.一般低温时混凝效果较差，下列所述何者是错误的：（A）无机盐混凝剂水解是吸热的；（B）低温水粘度较大；（C）低温时胶体颗粒水化作用增强；（D）低温时水中杂质布朗运动强5.下列关于胶体的叙述何者是错误的：（B）聚集稳定性系指胶体粒子定向不能相互聚集的特性；（C）胶体颗粒表面的动电位即ξ电位；（D）胶体表面水化作用往往是其聚集稳定的重要因素6.下列哪种工艺一般不起淡化或除盐的作用：（A）蒸馏；（B）离子交换；（C）反渗透；（D）吸附7.下列何者为弱酸性阳离子将换树脂：（A）RSO3H+；（B）RCOOH；（C）ROH-；（D）R-NH3OH8.复床除盐系统强碱阴床设置在强酸阳床之后的原因在于：（A）若进水先过阴床易在树脂层内生产沉淀；（B）阴床在酸性介质中易于进行离子交换；（C）强酸树脂抗有机物污染的能力强于强碱树脂；（D）碳酸的去除可由除CO2器负担9.电渗析工艺的推动力是：（A）浓度差；（B）电位差；（C）压力差；（D）水位差10.下列工艺所需操作压力哪个最高：（A）反渗透；（B）超滤；（C）微滤；（D）过滤11.处理效果好的活性污泥法构筑物中污泥处于哪个微生物生长期：（A）停滞期；（B）对数期；（C）静止期；（D）衰老期12.一般下列稳定塘哪类最浅：（A）好氧塘；（B）兼性塘；（C）厌氧塘；（D）曝气塘13.地表漫流系统适合土壤包括：（A）黏土；（B）亚黏土；（C）砂质土；（D）亚砂土14.回流对生物滤池性能有下述影响：（B）防止产生灰蝇和减少恶臭；（C）降低进水毒物浓度；（D）提高传质和有机物去除速率15.生物接触氧化法具有下列特点：（A）自然通风；（B）填料淹没在水中；（C）不需要污泥回流；（D）水流属于完全混合型二、自由沉淀沉淀柱内水样均匀混合，悬浮物初始浓度C0为400mg/L，水面至取样口高为1200mm。

南开大学一九九九年研究生入学考试试题（普通微生物学）一、名词解释：1．类脂A2．感受态细胞3．发酵4．杀菌5．Col因子二．写出下列菌种的拉丁文学名或中文译名1．北京棒杆菌2．鼠伤寒沙门氏菌3．灰色链霉菌4．变形杆菌5．尿素小球菌6．B acillus megaterium7．L euconostoc mesenteria8．R ickettsia9．M ucor10．C hlamydia三．填空题1．厌氧微生物在无的条件下，以或作为最终电子受体进行的生物氧化过程，称为。

2．根霉可以产生酶，该酶可以水解中的键，其水解产物为。

3．固氮微生物经过固氮作用形成的最初产物是，产物再经酶催化作用可以生成。

4．维生素、核苷酸、氨基酸等微量的有机物是某些微生物生长所必需的，它们主要用于构成微生物细胞中的某些和的成分。

5．构成微生物细胞的化学元素是、、、、、、、、和。

四．填图题1．A：TA：：TA：5But：G:C2．＋RNA (反转录病毒) DNA (φX174)＋RNA(呼肠孤病毒)五．简答题：1．Hfr菌株向F–菌株转移F因子的结果，即Hfr+ F–→F–。

2．分别写出在培养基中加入K2HPO4、KH2PO4、CaCO3和EDTA的目的是什么？3．自然界中那些类群的微生物可以分解蛋白质？（至少写出四类）4．写出下列物质的抗代谢物叶酸吡哆醇嘌呤色氨酸5．简述转化实验中D iplococcus pneumoniae（肺炎双球菌）供体株和受体株的表型特征。

六．回答问题，计30分，共3题，每题10分1．试述大肠杆菌（Ｅ.coli）核DNA的超微结构。

2．何谓原噬菌体？他们在寄主细胞中有何特性？3．青霉素、环丝氨酸、杆菌肽、万古霉素抑制真菌细胞壁合成的机理是什么？南开大学一九九九年研究生入学考试试题（真菌学）一．名词解释（每小题四分，共四十分）1．真菌2．异宗配合3．两型现象4．外生菌根5．内源性休眠6．表皮真菌病7．死体营养寄生菌8．膜边体9．长史锈菌10．抗生作用二．填图（二十分）三．问答题（共四十分）1．何谓菌丝变态？试举例说明几种主要的菌丝变态类型？2．细胞识别的基本原理是什么？并绘图示之？3．试述毛霉生殖过程中内分泌调控的机制？4．请设计丝状真菌制备原生质体的实验。