小学体育室工作总结
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小学体育工作总结14篇小学体育工作总结篇120xx—20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
1、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在20xx年xx月xx日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年xx月xx日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
2、广播操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。
因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
(1)加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
(2)体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的`动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
(3)讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
(4)口令要清楚、洪亮、准确。
(5)纠正错误动作要及时。
另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
小学体育工作总结一学期的教学工作即将告一段落,本学期我担任三年级体育教学工作,为了改进自己的教学,更好地促进学生身心健康地成长,现将具体工作总结如下:一、认真备好课,扎实开展教学工作本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,二、更新教学观念,努力提高教学质量1、根据三年级孩子的年龄特征和兴趣取向,我选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。
因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。
2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。
在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的共生。
3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。
通过一期来的学习,低年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。
学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
三、加强业务学习,提高教学和科研能力1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。
小学体育工作总结(精选15篇)小学体育工作总结1在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育教师的共同努力。
圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:一、体育教学工作:1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作:(1)抓广播操质量和跑操队列;开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》,让每个老师在课堂中认真组织教学。
强化校园课间操,强调动作到位,整齐要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。
增加了跑操环节,加大了锻炼力度。
(2)抓常规纪律;常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的`自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
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小学体育年度工作总结体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。
回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下:一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。
学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。
1.建立激励制度,搞活体育教学工作学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规,出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。
现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。
班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、继续实施新课标,改革体育课堂教学准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。
通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。
体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。
小学体育组教学教研工作总结7篇篇1本学期,小学体育组在教学教研方面取得了丰硕的成果。
我们以提高学生身体素质和运动技能为核心,积极开展各项教学教研活动。
现在,让我们回顾一下本学期的工作。
一、明确教学目标,注重学生个体差异在学期初,我们体育组老师共同讨论并明确了本学期的教学目标。
针对学生的年龄特点和身体状况,我们制定了详细的教学计划,并注重根据学生的个体差异进行因材施教。
通过这样的教学方式,我们不仅能够满足不同学生的需求,还能更好地促进他们的全面发展。
二、丰富教学内容,提高课堂趣味性为了让学生更积极地参与体育锻炼,我们对教学内容进行了丰富和创新。
在传统的教学项目基础上,我们引入了更多有趣、新颖的运动项目,如户外拓展、徒步等。
这些项目的引入,不仅提高了学生的运动兴趣,还增强了他们的团队合作意识和竞争意识。
同时,我们还注重将游戏与教学相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。
三、强化教学研究,提升教师专业素养在教学过程中,我们体育组老师始终保持着对教学的热爱和钻研精神。
我们积极参与各类教学研究活动,不断学习新的教学方法和理念。
同时,我们还定期组织组内老师进行集体备课、听课、评课等活动,以便互相学习、共同进步。
通过这些活动,我们的教学水平得到了显著提升,为更好地培养学生的运动能力奠定了基础。
四、加强家校合作,形成教育合力家庭是学校教育的有力支持者。
为了更好地促进学生的全面发展,我们积极与家长进行沟通与合作。
通过定期举办家长会、家访等方式,我们向家长传达了体育锻炼的重要性,并邀请他们参与到孩子的体育锻炼中来。
同时,我们也认真听取家长的意见和建议,以便不断改进我们的教学方法和策略。
五、总结与展望回顾本学期的工作,我们在教学教研方面取得了显著成果。
学生的身体素质和运动技能得到了显著提升,同时也培养了他们的团队合作意识和竞争意识。
然而,我们也意识到在个别项目的教学上还有待加强和提高。
因此,在未来的工作中,我们将继续努力学习和研究新的教学方法和理念,以便更好地为学生的全面发展服务。
小学体育室工作总结8篇第1篇示例:小学体育室是学生们进行体育锻炼、健康活动的重要场所,我在这里工作已经一年多了。
在这段时间里,我收获颇丰,总结如下:我认真履行了本职工作,完成了学校交给我的各项任务。
每天清晨,我都会提前到达体育室,整理场地,准备器材。
保证学生们在体育课或自习时间可以顺利进行运动。
我积极配合班主任、体育老师等进行各种体育活动的策划、组织和实施,确保学生们能够参与享受运动的乐趣。
我还参与了学校组织的各类比赛和运动会,协助老师进行现场管理和安全保障工作,全力支持学生们的比赛表现。
我注重与学生们的沟通和交流,关心他们的成长和健康。
在体育室工作期间,我与学生们建立了良好的师生关系。
我耐心倾听他们的诉求和需求,关心他们的体育训练和生活状态,鼓励他们积极参与体育活动,培养良好的运动习惯和意识。
我还向学生们传授运动技能和知识,引导他们树立正确的健康观念,帮助他们树立信心,发展潜力,健康成长。
我不断提升自身的业务能力和专业水平,不断完善自己。
在工作中,我积极学习相关理论知识,不断改进工作方法和技能,提高自己的教学水平和服务质量。
我参加了学校组织的各种培训和讲座,拓展了视野,增长了见识。
我与同事们相互交流、学习经验,不断调整和优化工作方式,提升工作效率和成效。
通过不断学习和实践,我已经能够独立开展工作,并且在工作中得到了认可。
我尽心尽责,积极为体育室工作贡献自己的力量。
在工作中,我兢兢业业,严格要求自己,时刻保持饱满的状态和高昂的工作热情。
在面对突发事件或问题时,我能够迅速应对,果断处理,保障了学生们的人身安全和体育活动的有序进行。
我注重团队合作,尊重他人,关心集体,形成了良好的工作氛围和团队精神。
我尽力为学生们营造和谐、健康的学习环境,为学校的体育工作作出了自己的贡献。
小学体育室工作是一项光荣而有意义的工作,我将继续努力,不断提升自己,为学生们的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
【总结:共计759字】第2篇示例:小学体育室是学校中非常重要的一个部门,它不仅为学生提供了锻炼身体的机会,还促进了他们的社交互动和团队精神。
2024年小学体育教学年终工作总结6篇篇1一、背景在这一年里,我们小学体育部门紧扣素质教育的主旋律,以学生身心健康为核心,以提高教学质量为目标,积极推进体育教学与活动的创新。
在此,我对本年度体育工作进行全面的回顾与总结。
二、工作内容1. 课程设置与教材研发本年度,我们依照国家颁布的新课标,对体育课程进行了系统的调整与完善。
我们引进多种体育教学资源,结合学校实际,针对性地研发了符合小学生身体发育规律的体育课程。
特别在技巧性运动项目的课程设计上,我们强调基础技能的训练与兴趣的培养相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 师资队伍建设教师是体育教学的关键。
今年我们注重提升师资水平,组织了多次内部及外部的培训活动。
体育教师不仅参加了省级、市级的体育教学研讨会,还参与了专业进修和学术交流活动。
同时,我们实施了严格的体育教师考核和激励制度,提升了整体教学队伍的专业素质和工作热情。
3. 体育活动组织本年度我们成功举办了多场大型体育活动,包括春季田径运动会、秋季趣味运动会以及校园篮球赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的体能,也增强了他们的团队协作能力。
此外,我们还积极响应“阳光体育”号召,组织开展了形式多样的户外拓展活动和集体晨练,有效提升了学生参与体育运动的积极性。
4. 体育设施建设与维护本年度在体育设施建设方面取得了显著成效。
我们加大了对体育设施的投入力度,更新了一批体育器材,并对操场、跑道等进行了全面的维护与改造。
同时,我们还增设了多功能活动室,让学生在课余时间也能进行体育锻炼。
体育设施的完善为体育教学提供了有力的物质保障。
三、工作成效1. 学生体质健康水平显著提升。
通过科学的体育课程安排和丰富的体育活动组织,学生们的体质测试成绩稳步上升,生病请假的学生人数显著减少。
2. 体育教师专业能力普遍增强。
通过一系列的培训和学术交流活动,体育教师的业务能力和教学方法得到了显著提高。
3. 体育课程建设日趋完善。
经过一年的努力,我们的体育课程更加符合小学生的身心发展规律,教学效果得到家长和学生的普遍认可。
2024年小学体卫艺工作总结范文8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经悄然过去。
在过去的一年里,我们学校在体卫艺方面取得了丰硕的成果,同时也积累了一些宝贵的经验。
下面,我将对2024年的体卫艺工作进行全面的总结,以期为今后的工作提供有益的借鉴。
一、体育工作在体育方面,我们学校始终坚持“健康第一”的理念,注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
首先,我们加强了体育课程的改革和创新,引入了更多有趣、实用的体育项目,如足球、篮球、羽毛球等,让学生在运动中感受到乐趣。
其次,我们积极开展课外体育活动,如晨跑、体育课余训练等,帮助学生养成良好的运动习惯。
此外,我们还参加了多场区级、市级的体育比赛,取得了优异的成绩,展现了我校学生的运动风采。
二、卫生工作在卫生方面,我们学校注重培养学生的卫生习惯和健康意识。
首先,我们加强了卫生宣传和教育,通过主题班会、黑板报等形式,向学生传授正确的卫生知识。
其次,我们定期开展卫生检查和评估,及时发现问题并加以解决。
此外,我们还积极与家长沟通合作,共同关注学生的健康问题。
在大家的共同努力下,我校学生的卫生习惯得到了明显改善,校园环境更加整洁、有序。
三、艺术工作在艺术方面,我们学校注重培养学生的审美能力和创造力。
首先,我们加强了艺术教育的教学和研究,通过开展美术、音乐、舞蹈等课程和活动,培养学生的艺术素养。
其次,我们鼓励学生参与各种艺术比赛和表演活动,锻炼他们的艺术技能和表现力。
此外,我们还组织了多场校园艺术节和文艺晚会等活动,为学生提供了展示自己才华的舞台。
在大家的共同努力下,我校学生的艺术水平得到了显著提升,校园艺术氛围更加浓厚。
四、总结与展望回顾过去的一年,我们在体卫艺方面取得了显著的成绩和进步。
展望未来,我们将继续坚持“健康第一”的理念和“以人为本”的原则开展工作。
具体来说:1. 在体育方面:我们将继续加强体育课程的改革和创新;积极开展课外体育活动;加强与区级、市级体育比赛的交流与合作;进一步完善学生体质健康监测机制;提高学校体育工作的整体水平。
2024年小学体育工作总结10篇1.2024年小学体育工作总结篇一在充实的节奏中又迎来了期末的尾声,在回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,因此作以下自我总结:一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的有效的手段。
平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《体育教学》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,同时,还撰写了论文《自主创新课堂更精彩》,在《体育教学》上还发表了论文《自主创新更有效》,同时数据征文《利用数据分析改善学生体质》获得了区三等奖,同时,课题《构建小学校园足球特色项目的实践研究》区立项。
二、尽心尽职,干好本职工作。
本学期里,我担任四六年级共八个班级的体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。
1、我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
2、做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的`新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
3、利用课余时间,组队参加了区乒乓球赛和市少儿国际象棋比赛,分别获得区二等奖和市乙组团体三等奖等佳绩。
三、教学工作中的成功在教学工作之余,参加了田径二级裁判员、教练员的培训,足球初级教练员培训、国际象棋二级裁判和社会指导员一级裁判等培训,还参加了区教育系统工会干部素养培训,同时获得了区教育工会“个人积极分子”称号。
一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。
2.2024年小学体育工作总结篇二转眼间,一学期的教学工作即将结束,回顾过去一幕幕映在脑海,现将本学期的教学工作做一下总结:一、教学方面本学期开始,为掌握学生的基本情况,就对学生进行了各方面的测试,摸清学生的兴趣爱好,了解他们的身体状况,建立学生情况登记表。
小学体育室工作总结
一、切实贯彻“健康第一”思想1、改革课间操,达到五化要求课间操的研究与改革,是****学近年来体育常规活动改革内容之一。
课间操是学校全体师生的活动,必须让学生全员参与,主动参与积极参与。
一是改革时间,过去为20分钟,现为30分钟,实行大课间活动,主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足,有利于提高课间操质量。
二是改革活动内容。
过去只做一套操的模式,现做一套操,还要跳一曲自编舞。
经过一段时间的努力,课间操已达到了“五化”目标:即入场军事化,指挥音乐化,做操韵律化,队形图案化,全盘自动化。
改革成效显著,获得东坡区课间操评估第一名,并向全区推广。
课间操实况录像已在市电视台播报,反响较好。
2、改革运动会,营造锻炼氛围
学校的运动会,应立足于增进每个学生健康,给每个学生提供展示自己的机会,营造学校、家庭、社会的锻炼氛围,让学生快乐健康地成长。
为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。
学校确定运动会宗旨为:以全体师生为主体,以体育为核心,以育人为目的,营造运动氛围。
重视学生心理健康成长,让每个学生都能体验到活动的乐趣。
明确实施原则是:一是面向全体学生,并邀请学生家长参加;二是项目设置摆脱竞技运动的束缚,除竞技运动的项目外,更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目,既鼓励竞争,更强调参与、合作。
运动会时间长(一周时间),项目多,包括全员参加项目: 50米(30米)跑;集体比赛项目:拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛;家庭趣味项目:父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮;个体特长选项:100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门,小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。
这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响,甚至对社会都有一定的影响;运动会录像已在市电视台作了播报,受到社会各界好评;“让运动会更有新意”一文在四川教育XX年2期上发表。
3、抓好学生课外活动
学校教育要树立健康第一的指导思想,培养崇高的创新人才。
为此,学校体育工作坚持面向全体学生,以全面提高学生身心健康为目的,有效实施“五保证、四推动”举
措,即:保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与;组织比赛推动课外活动,成立各种运动队推动课外活动,营造体育氛围推动课外活动。
通过课外活动的开展,增强了学生锻炼兴趣,提高基本的运动技能,为终身体育锻炼打下良好的基础。
去年组织的放飞纸飞机活动,深受学生喜爱(《中国学校体育》杂志作过详细报道)。
二、以科研为先导,提高教学效益
教育科研是促进教师素质提高的有效途径。
体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究,做到“人人都参与”的良好局面,在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。
光阴似箭,日月如梭。
一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结
一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
二、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
发现情况及时处理,并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;
六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验,力争做得更好。