小学之旅的尽头

篇1：《七夕节的传统手工艺与现代创新》这天是七夕，天空湛蓝，太阳懒洋洋地晒在老槐树上，那树上的喜鹊巢里，似乎也在懒洋洋地晒着太阳。

我，一个土生土长的乡里人，难得地来到了城里，特意来体验一下这个传统节日的魅力。

走进一家手工艺品店，我一眼就看到了那排排整齐的七夕手工艺品。

有那绣着五彩的荷包，有那精致的针线盒，还有那用丝线编织成各种图案的项链。

我正看得入神，旁边一位中年妇女走了过来。

“哎，小伙子，这些手工艺品现在还有多少人会做啊？”她语气里带着一丝惋惜。

“您说这些？”我指了指那些精美的荷包，“现在很多年轻人都不太懂这些了，都是我们这些老年人还在坚持。

”“是啊，”她叹了口气，“以前七夕节的时候，家家户户都会做这些，现在你看，这些手工艺品都摆在这里，却鲜少有人问津。

”我顺着她的目光望去，只见店里的年轻店员正低头刷着手机，对于这些传统手工艺品似乎并不感兴趣。

“你们这些年轻人啊，”她摇了摇头，“就知道追求新鲜玩意儿，传统手艺就这样慢慢地被遗忘了。

”我忍不住笑出声：“您说得是，可这也不怪他们啊。

现在生活节奏这么快，谁还有心思去学这些繁琐的手艺呢？”“是啊，你说的也有道理，”她叹了口气，“可这些都是我们的根啊，不能就这么断了。

”正说着，一位穿着时尚的年轻女孩走了进来。

她看着那些手工艺品，眼中闪过一丝好奇。

“这些多少钱？”她拿起一个荷包问。

“这个吗？”我笑着回答，“八十八。

”她挑了挑眉：“这么贵？”“贵是贵了点，”我解释道，“但这些都是纯手工制作的，每一针每一线都凝聚着匠人的心血。

”她犹豫了一下，还是把荷包放回了原处，转身离去。

“现在的年轻人啊，”那位妇女叹了口气，“真是不知道珍惜。

”我笑了笑：“也许他们只是还没找到属于自己的方式去传承这些传统。

”走出店门，我看着那些在阳光下闪烁着光芒的手工艺品，心中涌起一股复杂的情感。

传统手工艺，就像那渐行渐远的老人，虽然步履蹒跚，但那份执着和坚守，却让人肃然起敬。

而现代创新，就像那蓬勃发展的年轻人，充满活力，却也容易迷失方向。

冬天的森林公园作文字小学六年级游记前言冬天到了，我们在学校里经过一番筹备，终于来到了森林公园进行了一次愉快的冬季郊游。

森林公园是一个同学们都非常向往的地方，我们都兴致勃勃地开始了这次冬季之旅。

到达森林公园我们选择了公交车到达森林公园。

当我走下车的时候，我被眼前的美景吸引住了。

整个森林公园被白雪覆盖，看起来非常干净清爽。

公园中的树木也都变成了银装素裹的样子，非常美丽。

此时，我们感觉到了冬天的神奇，我们对此充满期待。

探索森林公园我们来到森林公园的第一个景点——大草坪。

在这里，我们见到了很多小朋友在玩着雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，看着他们玩得这么开心觉得好幸福，所以我们也不禁地玩了起来。

我们堆起了一个大大的雪人，还拿雪球互相打闹。

这时，有几个小朋友对我们的雪人感到特别的喜欢，于是我们把它分享给了他们。

接着，我们来到了小溪旁。

小溪旁边的树林中，顶上的雪还没有融化，形成了美丽的雪屋。

我们走进雪屋里，感觉就像进了另一种世界，上面优美的雪花像是雪姑娘的花裙子，下面的雪像是它的长裙。

我们还在旁边拾了一些小树枝，给雪屋装扮了一番，大家都觉得雪屋变得更加美丽了。

最后，我们走到了公园的尽头——山坡。

这里有一堆新鲜落雪，我们欢快地打着雪仗，当场评出了“冬季的雪王”和“冬季的雪后”的称号。

我们还一起唱起了《冬天里的一把火》这首歌。

开始自然科学探究在我们的游玩和探索过程中，我们还学到了一些科学知识。

森林公园内有一些标识着各种动物足迹的棕色板子。

我们发现，有一条标志着“鹿”的蹄印，我们猜测这个足迹一定是一只小鹿的。

我们还用放大镜观察枯树上，发现了一些昆虫，我们在老师的指导下详细观察了它们，了解了很多我们之前不知道的事情。

总结这次森林公园的冬季之旅，让我们不仅玩得开心，还了解了很多自然科学知识，让我们更加热爱大自然。

我们通过在森林公园的冬日之旅中了解到了大自然的奥妙之处，并增加了我们探究自然的兴趣。

希望在以后的旅行中，我们仍然能够保持好奇、开放的态度，一起去发现生活中的美好和秘密。

游中山陵小学作文游中山陵小学作文范文游中山陵小学作文范文1今年五一，我到南京参加拉丁舞比赛，比赛结束后，爸爸妈妈等人陪着我一起去中山陵游玩。

来到中山陵景区，买到票一看，游览范围包含了中山陵、灵谷寺、音乐台、中山纪念堂四个景点。

我们花了一整天的时间游览了整个景区，其中，最让我留恋的是音乐台。

那儿有成群结对的白鸽，有一块特别开阔的绿草坪，有一条宽宽长长的走廊，中间还有一个供乐队演奏的“音乐台”，乐手们弹奏的乐曲声远远地飘过来，鸽子们随着音乐声欢快地跳着舞。

我在小卖铺买了几袋鸽食，里面装满了玉米和小麦。

我把鸽食撒在草坪上，鸽子见了，都纷纷争先恐后地飞过来啄食，而且越聚越多。

当我把小麦放在手心里让它们吃时，有一只鸽子竟然扑扇着翅膀朝我飞来，稳稳地落在我的手臂上，当时我特别惊喜，所有的游客都向我投来了羡慕的目光。

几十只鸽子围绕在我四周，我开心极了，舅舅、妈妈、爸爸忙着给我抢拍照片。

后来我才发现鸽子待过的手臂上留下了几道明显的爪印，虽然有些疼，但我心里还是美滋滋的。

当大家催促我赶向下一个景点时，我还舍不得离开这里。

我爱南京，更爱中山陵！还有那一大群白鸽！游中山陵小学作文范文2暑假里，我和爸爸、妈妈还有弟弟去江苏南京远近闻名的中山陵游玩。

一路上风光秀美，车水马龙。

过了一个十字路口，就渐渐地上了大山。

路边古树参天、郁郁葱葱，使人感到神清气爽。

进入钟山，路旁的古树变成了参天的梧桐树，这就是著名的梧桐大道，清新凉爽，犹如天堂般，真是神奇！我们跟上一位导游，边听讲解边看。

“往前走几十米右转，再走几百米，就到了藏经楼，也就是孙中山纪念馆，那里……”“我想去那里玩呢。

”我急切地说。

“好呀！”大家都想去看看。

一条小路蜿蜒曲折通向藏经楼。

路上那数不清的花草，道不尽的树木，重重叠叠的枝桠，还有从空中漏下的斑斑点点的日影，再加上阴凉的空气，使人感觉进入了童话中的仙境。

走，了不知多久，一座威严的老人石像矗立在眼前，这就是孙中山先生的塑像，后面就是孙中山纪念馆。

道路的尽头的尽头的近义词道路的尽头的尽头的近义词：|征途终点|路的尽头|终结之地|罢休处|极限考验|终极挑战|终结所在|无尽彼岸|截至之处|旅途结束道路的尽头的尽头，通常意味着某个旅程、任务、探索的结束，是人们面临目标达成或终结时必经之地，代表着一个新阶段的开始或者一段旅程的终点。

这个词汇寓意着拼搏、执着和胜利，在生活中具有重要的象征意义。

下面我将从不同的角度和领域来阐述这个词汇的含义，让我们一同展开探索吧。

首先，在生活中，道路的尽头的尽头往往指代着一个个人或者团体所追求的目标。

无论是个人发展、事业成功、学业高升，还是团队的任务完成、项目交付、目标达成，都需要经历一段漫长的过程，承受各种压力和挑战，而道路的尽头的尽头就是在这些过程中获得成功的标志。

它代表着付出的努力得到了回报，是人们奋斗的动力和目标。

其次，在学习的路上，道路的尽头的尽头意味着对知识的全面掌握和进一步的拓展。

无论是在小学、初中、高中还是大学，我们都要经过一段时间的学习和努力，最终走向道路的尽头的尽头——毕业。

毕业不仅是学习阶段的结束，更是新的开始。

这象征着我们正式踏上社会的道路，迎来新的挑战和机遇。

再次，在艺术领域，道路的尽头的尽头可以理解为对创作的不断追求和突破。

无论是音乐、绘画、文学还是舞蹈，艺术家们在追求完美的过程中，经历了无数次的失败和尝试，最终才能站在道路的尽头的尽头。

在这个阶段，他们能够创造出令人惊艳的作品，并将自己的艺术水平推向一个新的高度。

此外，在运动领域，道路的尽头的尽头代表着体育运动员所追求的最高荣誉。

无论是奥运会、世界杯、世锦赛还是其他国际比赛，运动员们都会经历一系列的训练和比赛，以追求金牌或者冠军的荣誉。

道路的尽头的尽头就是他们最终获得胜利的地方，是他们不断努力、永不放弃的结果。

总结来说，道路的尽头的尽头在各个方面都有着重要的意义，它代表着付出和努力的回报，标志着一个新阶段的开始。

无论是在个人生活、学习、艺术创作还是体育竞技中，道路的尽头的尽头都是激励人们不断奋斗的动力和目标。

篇1：《我的校园生活》哎，说起我的校园生活，那可真是五味杂陈啊。

记得刚入学那会儿，整个人就像刘姥姥进了大观园，左看看右看看，新鲜得不得了。

那时候，我最佩服的就是我们班的学霸李大嘴。

那家伙，上课睡觉都能睡出个A+来。

有一次，我在图书馆碰见他，问他怎么睡觉也能学得那么好，他眯着眼睛说：“哎，这你就不懂了，我睡觉是休息大脑，大脑休息好了，考试自然就顺了。

”我当时就笑了，心想，这可是个天才！校园里还有个爱吹牛的哥们儿，叫张吹牛。

有一天，他找我：“老兄，你猜我昨天在篮球场上怎么着？”我疑惑地看着他：“咋了，打了个精彩的球？”他拍了拍胸脯：“那可不是，我那球投得比NBA的还好看，差一点就破纪录了！”我只好陪他笑，心里却想，这哥们儿，是不是太能吹了？最逗的是我们班的体育委员王瞎子。

这哥们儿近视得跟个灯笼似的，可就是胆子大，天天在我们面前瞎指挥。

有一次，篮球赛，他站在场边喊：“快传！快传！”我们几个同学围成一圈，面面相觑。

我问：“瞎子，你看到人了吗？”他一拍脑门：“哎呀，忘了，我得先眯一会儿。

”然后，他就蹲在那里，一会儿揉揉眼睛，一会儿又挠挠鼻子，逗得我们直乐。

说起来，校园生活还真是丰富多彩。

记得有一次，学校举办了一场辩论赛，我所在的团队对抗的是校长的儿子。

辩论过程中，校长儿子一直彬彬有礼，可我们这边可就热闹了。

我搭档小陈一激动，竟然把对方辩手的名字喊错了，惹得全场爆笑。

最后，我们赢了比赛，但我觉得，那场辩论赛最精彩的地方，就是我们的真实和搞笑。

哎，我的校园生活，有欢笑，有泪水，有懵懂，有成长。

那些日子，我们一起走过的路，一起度过的时光，都成为了我人生中最宝贵的回忆。

如今，我们已经各奔前程，但那段时光，永远刻在我们的心中。

篇2：《我的摄影之旅》那是一个阳光明媚的早晨，我带着一颗探索的心，踏上了摄影之旅。

这一天，我来到了一个名叫“光影之城”的地方，这里是摄影师们梦寐以求的圣地。

在城门口，我遇到了一位名叫老李的摄影师。

小学四年级下册第五单元作文游本溪水洞全文共9篇示例，供读者参考小学四年级下册第五单元作文游本溪水洞篇1今天，我和妈妈去了本溪水洞。

沿途风景很美。

一排排的树从我们面前经过，道路两旁是连绵不断的山峰：汽车从我们身边跑过。

不知道是车绕山跑还是山绕车转。

下了车买了票，来到洞口。

四个红字招呼我，“本溪水洞”。

进了干涸的洞口，一股寒意袭来，真冷！沿着洞穴走到浮桥。

浮桥的甲板是中空的塑料，像一个大盒子。

桥的路口什么都没有，乍一看很吓人。

继续走，“龙宫”，好美！一座古宅上盖着一条绿色的大龙，它的大眼睛直勾勾地盯着人，让人不寒而栗。

看看下面的深渊。

太可怕了！哦天哪！为什么没看到“空姐”？人们会想：空姐是什么？其实“空姐”是蝙蝠。

走过干洞，进入水洞，水面被彩灯照亮。

穿上又大又肥的棉袄，踏上了船。

船慢慢开动了。

没走多远，就看到一个牌子，上面写着：“玉像在水里玩。

”这就像一头大象把它又大又厚的鼻子伸进水里，好像它想吸水为自己洗澡。

快看！“大雪山！”有人在尖叫。

我看到无数钟乳石柱连接在一起，就像人们雕刻它们一样；就像水从上面浇下来，马上就成型了。

还有一座天桥，一把倚天剑，一个扬帆的银河。

让我眼花缭乱。

出了洞口，坐上回程的大巴。

虽然很累，但水洞的风景还是浮现在我眼前。

自然是真的神奇。

只有她的鬼斧神工才能创造出这样的奇迹。

小学四年级下册第五单元作文游本溪水洞篇2标题:游本溪水洞有趣极了大家好,我是小明。

今年暑假,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去游览了本溪水洞,真是一次非常有意思的经历呢!本溪水洞位于辽宁本溪市,是一个天然溶洞群,非常壮观。

我们一家人开车大约五个小时就到了,看到了水洞的入口处。

入口好像一个大大的石门洞,看上去有点阴森森的,不过一点也不可怕。

进入水洞后,首先映入眼帘的是无数薄薄的石钟乳,就像很多根细细的小石柱子一样,还有一些石笋,像尖尖的小石锥。

妈妈告诉我,它们是几万年慢慢形成的呢!真是太神奇了。

我们沿着一条笔直的水渠往里走,两边都是湿漉漉的岩石墙,偶尔还能看到细细的水流从石缝中流出。

小学研学旅行活动作文范文怎么写（10篇）小学研学旅行活动作文范文怎么写（10篇）作文是从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化，那么关于研学旅行作文怎么写呢？以下是小编准备的一些小学研学旅行活动作文范文，仅供参考。

小学研学旅行活动作文范文精选篇1今天是个期待已久的日子，你们猜猜是啥日子？哈哈，对了，就是我们日思夜想的研学之旅。

早晨，我早早地起床，兴奋地来到学校。

看到同学们三五成群的在讨论研学的事，热闹非凡。

紧接着，我们在教官的指导下井然有序地坐上大巴。

一路上，我们说说笑笑，有的分享零食；有的在开心地聊天；还有的在欣赏沿途的风景……不一会儿，我们就到了目的地。

映入眼帘的是一片宽阔的大草地，绿茵茵的，就像一块绿毯一样，又柔软又让人欢喜。

我们在那儿开始了今天研学的第一站——军训。

看着教官那一本正经的样子，我们也专心致志地学起来。

学完之后，我们在草地上尽情地打滚狂欢……到了下午，最让我们雀跃的时候便是去游乐场玩！有惊悚的青蛙跳；有趣的五彩球；还有海盗船……不过最刺激的要属“梦幻飞碟”了。

看着那在空中盘旋的样子，听见那他们阵阵尖叫声。

我也去尝试了一下，当我在空中飞快的盘旋时，我顿时吓得魂不附体，觉得心都快从嘴巴里跳出来了，真是又惊险又刺激。

接着，我们去植物园观赏了植物王国。

里面的植物真是各式各样，千姿百态，有害羞的`含羞草；绿油油的仙人掌；还有可爱的多肉……我们一边观察，一边欣赏美丽的植物，认真地做笔记。

我们都沉浸在奇妙的植物王国。

欢乐的时光总是那么短暂，这次研学之旅让我久久不能忘怀。

小学研学旅行活动作文范文精选篇2伴着昨夜细雨的洗礼，倦着今朝重重大雾；伴着阳光，我们学校开展了研学旅行，看翱翔航空，扬科技风范，探知识之美，学法律知识，用法律来武装自己……走出校门，就于微风撞了个满怀风中含着露水的清新。

一路在车里快乐的度过。

很快就到了翱翔航空，我们站好队，看到飞行人员手持摇控器控制着无人机，只见那无人机：“腾空而起”在空中“走秀”；那无人机在天空中，飞来飞去，越飞越高，仰望天空，在我们眼前飘来飘去。

走进小学大门写一段话按顺序写的作文当我第一次走进小学大门的时候，那感觉就像是闯入了一个全新的奇妙世界。

那是一个阳光明媚的清晨，我背着崭新的书包，脚步有些忐忑地迈向了小学的大门。

大门看起来又高又大，朱红色的油漆在阳光下闪耀着，仿佛在骄傲地展示着它的庄重与威严。

门口的两个石狮子，瞪着圆溜溜的大眼睛，像是忠诚的卫士，守护着这一方知识的殿堂。

我紧紧地攥着妈妈的手，手心都出汗了。

我的眼睛好奇地四处张望着，心里像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。

校门前的空地上，已经聚集了好多和我一样背着书包的小朋友，他们有的在兴奋地交谈着，有的则安静地站在父母身边，眼神中同样充满了对这个新环境的好奇和期待。

走进大门，首先映入眼帘的是一条宽阔的水泥路，路的两边种满了高大的梧桐树。

阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地面上形成一片片光斑，就像金色的小鱼在游动。

我忍不住伸出脚去踩那些光斑，仿佛在和阳光做游戏。

路的尽头是一栋栋整齐的教学楼，白色的墙壁，蓝色的窗框，看起来干净又明亮。

每间教室的窗户都敞开着，微风轻轻拂过，带来了阵阵读书声。

我好奇地伸长脖子往教室里张望，看到黑板上写满了密密麻麻的字，老师站在讲台上，声情并茂地讲着课，同学们则坐得端端正正，听得聚精会神。

沿着水泥路往左拐，是一个大大的操场。

操场上铺满了绿色的草坪，就像一块巨大的绿色地毯。

红色的塑胶跑道环绕着操场，在阳光的照耀下，显得格外鲜艳。

操场的一角，有几个高年级的同学正在打篮球，他们奔跑着、跳跃着，汗水湿透了他们的衣衫，但他们的脸上却洋溢着快乐的笑容。

操场的另一角，还有一群同学在踢毽子，五颜六色的毽子在空中飞来飞去，像一只只美丽的蝴蝶。

再往前走，就是学校的花园了。

花园里种满了各种各样的花，有玫瑰、月季、菊花、桂花……五颜六色的花朵争奇斗艳，散发出阵阵迷人的香气。

花丛中，还有几只小蜜蜂在忙碌地飞来飞去，“嗡嗡嗡”地唱着歌。

我忍不住走进花园，凑近一朵玫瑰花，深深地吸了一口气，那香甜的味道瞬间让我陶醉了。

2023小学研学旅行活动心得体会（11篇）小学研学旅行活动心得体会（精选篇1）在万物复苏、生机勃勃的春天，我们的研学旅行开始了。

我们乘坐的大巴车在公路上奔驰，望着车窗外一辆辆风驰电掣的小轿车，有种居高临下的感觉。

不一会儿，到了东渡苑，我们举行了开营仪式，参观了鉴真东渡的过程。

望着雄伟壮观的.东渡船，我为鉴真师傅百折不挠的精神而赞叹。

不知不觉中，我们又来到了常阴沙现代农业示范园区。

我们在常阴沙花海进行了野餐，同学们三五成群，将自己带的食物拿出来，真是琳琅满目，色香味俱全。

晚上的生活更丰富，同学们都在七手八脚地忙着包馄饨，我也学着包，虽然包得很丑，但吃着自己亲手包的馄饨，心里感到无比自豪。

成长仪式上，我们欣赏了精彩的节目，有舞蹈、独唱、器乐演奏，还有相声、小品等，师生同台表演，一片欢声笑语。

到宿舍睡觉更搞笑，先是套被套，大家都不会，有的同学自己钻进了被套里，引得大家捧腹大笑。

该睡觉了，可大家还谈论着白天看到的新鲜事，一个个兴奋得睡不着觉。

第二天早上，我们朝着农耕园出发，农耕园里有许多家畜、家禽和各种植物，在这里我们不仅学会了辨认它们，还看到了动物们的精彩表演，真是乐趣无穷。

最后，我们参观了档案馆后，徒步走向学校，可档案馆离学校有几千米，徒步走一定很累，但我们没有放弃，坚持到底。

研学旅行，既丰富了我们的知识，又拓展了我们的视野，更锻炼了我们的能力和意志，我永远忘不了这两天。

小学研学旅行活动心得体会（精选篇2）群山连绵，雾气笼罩着他们，他们一直在这里，见证着历史变迁，默默注视着一切，没有什么可以逃过他们的眼睛……看那天中的云，满天地盖着，天气似乎还不错。

一路上路过了青山，高楼，矮房……历史的变迁啊，可是真快。

林立的大厦逐渐代替了低矮的平房。

是高楼发展太快还是矮房格格不入？树一棵一棵往后逃，外边的围墙似没有尽头，轨道上到的.锈迹，无人的商场，废弃的油桶，一切都和太快的城市节奏大相径庭，没有喧哗和吵闹，有的只是寂静。