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班组建设试题(精选多篇)保全课《班组建设》测试题一姓名：工号：成绩：1、要做好企业的班组建设，首先必须分清楚班组长的内容与的内容的区别，班组长培训课程的内容，主要是提升班组长的和职业素养，如班组长的日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、团队管理能力的提升，而班组建设的主要内容则是将班组管理的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系，使班组管理体系规范化和科学化，简单而言之，班组建设更侧重于的建立和完善。
2、员工的创新是班组最有价值的,不懂得利用员工的脑力资源为班组最大的，激活员工改善的是班组的核心竞争力。
3、通过班组制度建设与班组现场改善，达到班组内“、技术创新、管理创新、流程创新”。
成功创建好“、管理型、创新型、和谐型、效益型的”五型班组，打造出“目视化、、傻瓜化、动态化、人性化、活性化”的班组现场。
4、要做好企业的班组建设，必须明确班组建设的。
管理的最高目标是，自主管理的最高境界是。
但员工真的能做到自主管理吗？佛家有一句话叫“慈悲出祸害，”，如果让员工在没有任何约束的情况下自主管理，最后整个班组团队就是一盘散沙了。
我们要把“自主管理”理解为目标约束下、绩效约束下、下、奖惩约束下的自主管理。
5、要做好企业班组建设，就要明确班组建设之制度体系与班组现场改善的具体。
6、班组的建立和完善是企业班组建设的关键；班组的实施是班组建设的基础；人才培养是班组建设的；创建一流生产现场是班组建设的；7、标杆班组生产现场至少要具备以下三条：㈠.建立好班组内的，运用自主改善和课题改善等方法持续改善班组现场的，并使用数据和图像展示改善成果。
㈡.致力于流程、作业、管理的。
如生产异常可视化、目标状态可视化、工作内容可视化、物品定置可视化、员工激励可视化等。
㈢.班组现场“人员，物料无停滞”。
这一条非常关键，是衡量班组生产现场管理水平高低的重要验证标准。
8、班组建设归根究底是一种“无限开发人的潜能”的全员思维，班组建设中，必须把“员工当人看”，而人是有智慧的，且智慧是没有穷尽的。
班组建设优秀案例(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：____年集团部班组建设优秀案例第二篇：优秀班组建设之我见第三篇：优秀班组建设第四篇：优秀班组建设范文第五篇：优秀班组建设细则正文第一篇：____年集团部班组建设优秀案例____年滨海分公司集团部班组建设优秀案例一、案例介绍根据____年集团客户工作思路，重点集团业务的发展是集团客户工作的重中之重，各营销中心加强重点业务营销，从而提升重点业务收入势在必行。
年初，集团部t.o.p班组分解了重点业务营销目标，发现既定的重点集团业务发展目标完成得并不理想，后期收入提升动力不足。
为有效拉动滨海分公司集团信息化收入，提高集团产品的营销能力，加大力度推广持续性为企业创收的重点集团产品，完成既定的重点业务发展目标，我部门于____年7月1日至9月31日面向营销中心全体客户经理及各营销中心集团班组，开展了“滨海分公司集团工作重点集团业务发展劳动竞赛”，以保证滨海集团工作按部就班有序开展的同时，使集团工作再上新台阶，为明年工作打下坚实基础。
此次劳动竞赛活动内容及评比方法分为：（1）个人奖励：包含营销能手奖和营销冠军奖；（2）集体奖励：设定了通报制度和营销金牌团队奖；应用多方面、多角度、科学的评比方法，为四项重点业务的发展量创出了良好的成绩。
四项重点业务劳动竞赛开展期间，集团业务发展量继续保持增长势头。
第三季度共完成移动考勤机22部，移动400号码19个，开通专线9条，商务宝63部。
四项重点业务月度收入水平较开展劳动竞赛前提升2.7万元，约7%。
截止至第三季度末，滨海分公司重点业务收入达528万元，已完成全年重点业务收入指标的84%，超进度9%，重点业务收入占信息化收入比例达45%。
按照9月份的收入水平预估全年重点业务收入指标将超额完成95万元，超全年指标15%。
通过以上数据分析，均表明此次重点业务劳动竞赛的开展，带动全年的集团业务工作实现了快速、稳步、健康发展，为来年工作的开展奠定了基础。
班组建设考试题库及答案一、单项选择题1. 班组建设的核心是（）。
A. 安全生产B. 经济效益C. 员工发展D. 团队协作答案：D2. 班组建设中，以下哪项不是班组长的职责？（）A. 组织生产B. 人员管理C. 设备维护D. 财务管理答案：D3. 班组建设中，以下哪项是提高班组凝聚力的有效方式？（）A. 增加工作量B. 提高工资C. 定期团建活动D. 减少休息时间答案：C4. 在班组建设中，以下哪项是提高员工技能的有效方法？（）A. 减少培训B. 增加加班C. 实施技能竞赛D. 减少交流答案：C5. 班组建设中，以下哪项不是班组文化建设的内容？（）A. 班组口号B. 班组目标C. 班组规章制度D. 个人隐私答案：D二、多项选择题6. 班组建设中，以下哪些因素可以提高班组的工作效率？（）A. 明确的工作目标B. 良好的沟通机制C. 定期的技能培训D. 严格的考勤制度答案：ABC7. 班组建设中，以下哪些措施有助于提高员工的工作积极性？（）A. 公平的晋升机制B. 合理的薪酬体系C. 定期的员工表彰D. 频繁的加班安排答案：ABC8. 班组建设中，以下哪些是班组长应具备的素质？（）A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 专业的技术能力D. 忽视团队合作答案：ABC9. 班组建设中，以下哪些是班组文化建设的重要内容？（）A. 班组精神B. 班组价值观C. 班组规章制度D. 班组娱乐活动答案：ABCD10. 班组建设中，以下哪些是班组安全管理的关键点？（）A. 定期的安全检查B. 完善的应急预案C. 员工的安全培训D. 忽视安全事故答案：ABC三、判断题11. 班组建设中，班组长只需要关注生产任务的完成，不需要关心员工的个人发展。
（）答案：错误12. 班组建设中，定期的团建活动可以提高班组的凝聚力和员工的工作积极性。
（）答案：正确13. 班组建设中，班组规章制度的制定和执行是提高班组管理效率的关键。
（）答案：正确14. 班组建设中，班组文化建设只是形式上的，对实际工作没有太大影响。
班组建设规章制度考试题姓名：得分：————————————————————————————————一、填空题1、《班组建设考评细则》考评内容分为通用部分和专业部分。
2、《班组建设考评细则》考核内包括：制度建设、思想政治工作与文化建设、文明生产、3、绩效管理、工作创新、日常工作、基础管理、安全管理、评价与考核等九个方面。
4、《考评细则》考核标准分为1000分。
5、考评定级分四个等级：优秀班组、先进班组、合格班组、不合格班组。
6、考评得分在900分以上为优秀班组，800—899分为先进班组，700—799分为合格班组，700分以下为不合格班组。
7、班组考评工作实行班组每月自查，主管部门每月考核，职能部门至少每二月检查指导一次。
厂部每半年进行一次考评，年底进行综合考评。
8、如班组出现一票否决的情况，则该半年考评结果和年度综合考评结果都为不合格班组。
9、班组建设实行厂部、车间（部门）、班组三级管理。
10、厂班组建设领导小组由厂长任组长，领导小组办公室挂靠生产运营部，车间（部门）是班组的直接领导。
11、班组实行班长负责制和班组民主管理相结合的体制。
12、班组设置安全员、宣传培训员、材料资料员等兼职工管员。
13、班组要切实加强安全管理，认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的方针和安全生产规程以及其他安全措施，做到安全生产、文明生产。
14、班组规章制度齐全包括岗位工作标准，现场生产管理制度，班组行政管理制度。
规章制度应汇编成册。
培训台帐应有记录。
15、根据企业安排的内容，班组政治学习每月不少于1次；16、每季度开展1次班组民主管理活动，17、班组应创造一种和谐、文明、积极向上的班组氛围，班组成员团结协作，服从指挥。
18、班组成员应积极参与企业组织的文体、公益活动和各类劳动竞赛，熟悉集团公司企业理念。
19、员工在工作期间佩戴岗位证，进入生产现场员工的着装必须符合安全防护要求。
20、班组卫生责任区明确，要有卫生分配区域图（表）。
班组建设考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 班组建设的核心是（）。
A. 班组长B. 班组文化C. 班组管理D. 班组安全答案：C2. 班组建设的目标不包括（）。
A. 提高生产效率B. 降低成本C. 增加员工福利D. 提升员工技能答案：C3. 班组建设中，以下哪项不是班组长的职责？（）A. 组织生产B. 协调沟通C. 员工培训D. 产品销售答案：D4. 班组建设中，以下哪项是提高员工积极性的有效手段？（）A. 增加工作时间B. 提供额外福利C. 定期组织团建活动D. 减少休息时间答案：C5. 在班组建设中，以下哪项不是班组文化的组成部分？（）A. 班组口号B. 班组标志C. 班组规章制度D. 班组员工个人爱好答案：D6. 班组建设中，以下哪项是班组管理的基本原则？（）A. 以人为本B. 以物为本C. 以制度为本D. 以利润为本答案：A7. 班组建设中，以下哪项不是班组管理的方法？（）A. 目标管理B. 过程管理C. 人员管理D. 财务管理答案：D8. 班组建设中，以下哪项不是班组安全的重点？（）A. 安全培训B. 安全检查C. 安全事故处理D. 员工个人卫生答案：D9. 班组建设中，以下哪项不是班组质量控制的内容？（）A. 质量标准制定B. 质量检查C. 质量改进D. 员工个人形象答案：D10. 班组建设中，以下哪项不是班组环境管理的措施？（）A. 5S管理B. 污染控制C. 资源节约D. 员工个人着装答案：D11. 班组建设中，以下哪项不是班组沟通的原则？（）A. 双向沟通B. 单向沟通C. 有效沟通D. 及时沟通答案：B12. 班组建设中，以下哪项不是班组激励的手段？（）A. 物质激励B. 精神激励C. 惩罚激励D. 正向激励答案：C13. 班组建设中，以下哪项不是班组团队建设的方法？（）A. 团队培训B. 团队竞赛C. 团队惩罚D. 团队合作答案：C14. 班组建设中，以下哪项不是班组创新的途径？（）A. 技术革新B. 管理创新C. 员工个人兴趣D. 流程优化答案：C15. 班组建设中，以下哪项不是班组培训的目的？（）A. 提升员工技能B. 增强团队协作C. 降低生产成本D. 增加员工福利答案：D16. 班组建设中，以下哪项不是班组绩效考核的内容？（）A. 工作质量B. 工作态度C. 工作纪律D. 员工个人爱好答案：D17. 班组建设中，以下哪项不是班组成本控制的方法？（）A. 预算管理B. 成本分析C. 成本预测D. 员工个人消费答案：D18. 班组建设中，以下哪项不是班组设备管理的内容？（）A. 设备维护B. 设备使用C. 设备更新D. 员工个人设备答案：D19. 班组建设中，以下哪项不是班组人力资源管理的职责？（）A. 员工招聘B. 员工培训C. 员工福利D. 员工个人隐私答案：D20. 班组建设中，以下哪项不是班组信息化管理的内容？（）A. 数据管理B. 信息共享C. 信息安全D. 员工个人社交媒体答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 班组建设中，以下哪些是班组长的职责？（）A. 组织生产B. 协调沟通C. 员工培训D. 产品销售答案：ABC22. 班组建设中，以下哪些是班组文化的重要组成部分？（）A. 班组口号B. 班组标志C. 班组规章制度D. 班组员工个人爱好答案：ABC23. 班组建设中，以下哪些是班组管理的基本原则？（）A. 以人为本B. 以物为本C. 以制度为本D. 以利润为本答案：AC24. 班组建设中，以下哪些是班组安全的重点？（）A. 安全培训B. 安全检查C. 安全事故处理D. 员工个人卫生答案：ABC25. 班组建设中，以下哪些是班组质量控制的内容？（）A. 质量标准制定B. 质量检查C. 质量改进D. 员工个人形象答案：ABC26. 班组建设中，以下哪些是班组环境管理的措施？（）A. 5S管理B. 污染控制C. 资源节约D. 员工个人着装答案：ABC27. 班组建设中，以下哪些是班组沟通的原则？（）A. 双向沟通B. 单向沟通C. 有效沟通D. 及时沟通答案：ACD28. 班组建设中，以下哪些是班组激励的手段？（）A. 物质激励B. 精神激励C. 惩罚激励D. 正向激励答案：ABD29. 班组建设中，以下哪些是班组团队建设的方法？（）A. 团队培训B. 团队竞赛C. 团队惩罚D. 团队合作答案：ABD30. 班组建设中，以下哪些是班组创新的途径？（）A. 技术革新B. 管理创新C. 员工个人兴趣D. 流程优化答案：ABD三、判断题（每题2分，共20分）31. 班组建设的核心是班组长。
班组建设考试题库及答案一、单选题（每题2分，共10题）1. 班组建设的核心是什么？A. 安全生产B. 经济效益C. 团队协作D. 技术创新答案：C2. 班组建设中，以下哪项不是班组长的职责？A. 组织生产B. 协调沟通C. 个人技能提升D. 团队管理答案：C3. 班组建设中，以下哪项是提高班组凝聚力的有效方式？A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 定期组织团队活动D. 严格执行规章制度答案：C4. 在班组建设中，以下哪项不是提高生产效率的措施？A. 优化工作流程B. 增加加班时间C. 引入先进设备D. 培训员工技能答案：B5. 班组建设中，以下哪项不是激励员工的有效手段？A. 提供晋升机会B. 定期发放奖金C. 增加工作难度D. 表彰优秀员工答案：C6. 班组建设中，以下哪项不是团队建设的基本原则？A. 公平公正B. 互相尊重C. 个人主义D. 共同目标答案：C7. 在班组建设中，以下哪项不是有效沟通的要素？A. 明确的目的B. 适当的时机C. 单向传递信息D. 有效的反馈答案：C8. 班组建设中，以下哪项不是团队合作的障碍？A. 缺乏信任B. 缺乏沟通C. 明确分工D. 共同目标答案：C9. 班组建设中，以下哪项不是提高员工满意度的方法？A. 提高薪资待遇B. 提供职业发展机会C. 增加工作压力D. 改善工作环境答案：C10. 在班组建设中，以下哪项不是员工培训的目的？A. 提高技能水平B. 增强团队协作C. 降低生产成本D. 促进个人成长答案：C二、多选题（每题3分，共5题）1. 班组建设中，以下哪些措施可以提高员工的工作效率？A. 提供培训B. 改善工作环境C. 延长工作时间D. 引入激励机制答案：ABD2. 班组建设中，以下哪些因素会影响团队的稳定性？A. 领导风格B. 员工满意度C. 工作强度D. 企业文化答案：ABD3. 在班组建设中，以下哪些做法有助于增强团队凝聚力？A. 定期组织团队活动B. 明确团队目标C. 忽视团队沟通D. 公平分配任务答案：ABD4. 班组建设中，以下哪些措施有助于提升员工的满意度？A. 提供职业发展机会B. 改善福利待遇C. 增加工作压力D. 营造良好的工作氛围答案：ABD5. 在班组建设中，以下哪些因素会影响员工的工作效率？A. 工作流程的复杂性B. 员工的技能水平C. 工作环境的舒适度D. 员工的个人情绪答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题）1. 班组建设中，班组长只需要关注生产任务的完成，不需要关注员工的情绪和团队氛围。
班组建设宣传稿件(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：班组建设稿件第二篇：班组建设稿件第三篇：班组建设稿件第四篇：优秀班组建设稿件第五篇：五型班组建设稿件更多相关范文正文第一篇：班组建设稿件构建文明班站共创和谐氛围--------浅谈变电站班组建设公司千条线，班组一针穿。
变电站作为运行公司的最基础单元，班组建设在公司?创先争优?活动中起着不可忽视的作用。
抓好班组建设，搞好基础管理，关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成，关系到安全生产、优质服务，更关系到公司的发展和未来。
变电站也是运行公司的细胞，是公司专业化管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的?前沿阵地?，所以，变电站搞好班组建设尤为重要。
分公司胡书记指出，变电站是连接分公司与职工的?桥梁?和?纽带?，是体现分公司发展活力的?神经末梢?，变电站的班组建设搞不好，会直接影响到分公司的安全稳定生产，影响到丰樟地区的电网功能的有效发挥。
要搞好班组建设工作，应先抓好班组长的素质提升。
俗话说?群雁不乱靠头雁，羊群不乱靠头羊?，?万马奔腾，需一马当先?。
要搞好变电站的班组建设，站长的作用异常重要。
站长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。
我们的企业从最初的粗放管理，到现在倡导的?人性化?管理(转载请注明来源：*5000mm），蛋白气浮槽（长5485mm*宽3100mm*高1220mm）的预制与现场安装，淀粉1597-2罐（φ3200mm*3800mm）的制作与安装，成品溶剂汽换热器（φ273mm*4500mm）、成品溶剂汽换热器（φ450mm*5990mm）的制作。
玉米扦样管线架的改造等。
保质保量按时完成了各部门、车间的运行设备零配件的加工，技改设备部件的加工、制作和调配。
2.班组在成长通过利用各种工具进行团队学习、安全培训和制度学习，不光得到了学习本身带来的成果，更主要的是学到了一种学习方法。
2019年班组建设安全卫生知识竞赛试题选择题(每题1分，共100分)。
1、安全文化是社会文化和企业文化的一部分，特别是以企业安全生产为研究领域，以( )为主要目标。
A．事故分析B．事故降低C．事故预防2、从文化形体来说，安全文化的范畴包涵安全观念文化、安全( )文化、安全管理文化和安全物态文化。
A．道德B．行为C．素质3、( )是指决策者和大众共同接受的安全意识、安全理念、安全价值标准。
A．安全观念文化B．安全行为文化C．安全管理文化4、建设安全文化思想的提出，使人类在实现安全生存和保障( )的行动中，又增添了新的策略和方法。
A．企业安全生产B．安全文化建设C．企业员工权利5、安全文化建设具有的内涵，既包容安全科学、( )、安全管理、安全法制等精神层和软科学的领域，同时也包含安全技术、安全工程、安全环境建设等物化条件和物态领域。
A．安全行为B．安全教育C．安全设施6、安全文化的四种功能：影响力、激励力、( )、导向力。
A．促进力B．执行力C．约束力7、管理文化是法制文化和( )的总称。
A．制度文化B．企业文化C．安全文化8、( )作为预防事故三大对策之一，对人类的安全生产发挥着重要的作用，为事故预防和控制作出了突出贡献。
A．安全教育B．安全管理C．安全文化9、安全管理制度可以从不同的角度来考察，下面错误的是( )。
A．管理对象的角度B．管理结果的角度C．管理方法的角度10、我国最高立法机关是( )。
A.全国政协B.国务院C.全国人民代表大会11、企业文化的核心是( )的思想观念。
A.领导者B.企业成员C.管理人员12、企业安全教育的组织实施要有( )，不同的人员或对象具有不同的教育内容和目标，要采用不同的方式和手段。
A.针对性B.实效性C.安全性13、行为是文化的( )，也是文化引导的结果。
A.表现B.结果C.方式14、个体安全行为的研究就是要揭示出个体心理活动过程和( )，研究其心理、生理对行为的影响规律，以达到控制和调整人的行为的目的。
班组建设知识(精选多篇)第一篇：班组建设知识考试班组建设知识考试复习提纲1、国家电网公司“四个服务”是指什么？答：服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展。
２、国家电网公司“一强三优”是指什么？答：电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀。
３、国家电网公司“两个转变”是指什么？答：转变公司发展方式、转变电网发展方式。
４、国家电网公司“三集五大”是指什么？答：人力资源、财务、物资集约化管理；大规划、大建设、大运行、大生产、大营销体系。
５、国家电网公司“四化”工作是指什么？答：集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设。
６、安全生产工作中提到的“三基”是指什么？答：基层、基础、基本功。
７、“三个不发生”百日安全活动的主要内容是什么？答：不发生大面积停电事故、不发生人身死亡和恶性误操作事故、不发生重特大设备损坏事故。
８、秦红三总经理提出的“十六字”方针是指什么？答：循规为纲、强基为本、务实为要、创效争先。
9、安全生产“三个百分之百”是指什么？答：百分之百的人员、百分之百的时间、百分之百的精力。
10、安全生产“四不放过”是指什么？答：事故原因不清楚不放过，事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过，没有采取防范措施不放过，事故责任者没有受到处罚不放过。
11、“三节约”是指什么？答：节约一分钱、节约一张纸、节约一寸导线。
12、“四好”领导班子是指什么？答：政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。
13、“三重一大” 是指什么？答：重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用决策。
14、企业文化“四统一”是指什么？答：统一的核心价值观、统一的发展目标、统一的品牌战略、统一的管理标准。
15、秦总提出的“五种观念”是指什么？答：安全第一、品牌服务、依法治企、改革创新、效益效率。
16、秦总提出以班组标准化建设为主线，以执行力建设为重点，以“千分评价验收”为手段，力争实现“一年建机制打基础、两年迈大步见成效、三年上台阶树品牌”的目标。
班组建设征文(精选多篇)俗话说：“要想跑的快，全凭车头带。
”但往往节车厢出了结构性问题时，中控台又能起到多大的起到作用呢？班组建设是xxx的个重要组成部分，我们大家便是每个班组建设成员的重要组成部分。
当我们团结合作组成个劳动竞赛，我们班组便会连成个大特兰县。
所以每个班组做了，便实现了班组建设线穿的效果，这样我们荣威才会更！班组班组建设靠组长更靠的是大家的加强合作。
每个车间都会分几个班组，每个班组都会有个组长和很多的组成。
组长的职责是监督和指导起表率作用。
而每个组员的是实际的操作和无限的服从去完成任务。
只有各尽其职，班组基本建设才能线穿。
其实车间建设最重要的是理解和沟通。
组长要和组员多沟通，组员也要多理解下组长的工作。
做到互相信任，团结合作。
首先说说组长的职责：监督作用-以使每个员工专心工作，减少工伤的出现。
例如：个多耳麦的员工在操作机器，组长必须要即时制止，因为心没有二用，听歌时有时会忘乎自己芒翁沉醉于音乐，很有可能就出现明显工伤。
员工当然也要理解，这是在为你自己，也是他的工作。
迅即也要起到指导和表率作用：假如员工真名的机器有什么本人弊端，自己必须懂得处理。
到对你所管辖的切设备和人员纳角相当的了解。
这样才有可能让员工单衣你，佩服你的公司员工才听到有可能听你的。
成员当然全厂建设中的每个成员，也就是我们生产线的普通员工。
我们要做到益求，无限服从积极推动配合组长完成组成员工作。
换位思考下，假如你是组长，你又会如何？开早会-管理现场-处理问题-本人产量等等。
做不时既要受到上边领导的嘲讽，又会受到员工的职责。
试问自己应该怎么做？我们要谈自己的本职工作，不断提高自己的技能水平，发现结构性问题及时上报。
班组了，车间就会，全厂了我们厂就会。
切做了，我们的工资和待遇杂可能不呢？所以我希望作为班组建设中的我们每个成员。
我们要做到：没有最，只有更！相信我们是最优秀的班组，开始努力吧！我们的明天会更！zlfx班组建设征俗话说：“要想跑的快，全凭车头带。
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班组建设试题(精选多篇)
第一篇：班组建设试题
保全课《班组建设》测试题一
姓名：工号：成绩：
1、要做好企业的班组建设，首先必须分清楚班组长（培训课程）的内容与
（班组建设）的内容的区别，班组长培训课程的内容，主要是提升班组长的
（管理技能）和职业素养，如班组长的日常作业能力、现场管理能力、现场改
善能力、团队管理能力的提升，而班组建设的主要内容则是将班组管理的思路
和方法形成制度化、标淮化的管理体系，使班组管理体系规范化和科学化，
简单而言之，班组建设更侧重于（制度体系）的建立和完善。
2、员工的创新是班组最有价值的（资产）,不懂得利用员工的脑力资源为班组最大的（浪费），激活员工改善的（智慧）是班组的核心竞争力。
3、通过班组制度建设与班组现场改善，达到班组内“（观念创新）、技术创新、管理创新、流程创新”。
成功创建好“（技能型）、管理型、创新型、和
谐型、效益型的”五型班组，打造出“目视化、（规范化）、傻瓜化、动态化、人性化、活性化”的班组现场。
4、要做好企业的班组建设，必须明确班组建设的（目标）。
管理的最高目标
是（自主管理），自主管理的最高境界是（自主创新）。
但员工真的能做到自
主管理吗？佛家有一句话叫“慈悲出祸害，（方便出下流）”，如果让员工在
没有任何约束的情况下自主管理，最后整个班组团队就是一盘散沙了。
我们要
把“自主管理”理解为目标约束下、绩效约束下、（制度约束）下、奖惩约束
下的自主管理。
5、要做好企业班组建设，就要明确班组建设之制度体系与班组现场改善的具
体（内容和标准）。
6、班组（日清制度）的建立和完善是企业班组建设的关键；班组（标准作业）的实施是班组建设的基础；人才培养是班组建设的（核心）；创建一流生产现
场是班组建设的（灵魂）；
7、标杆班组生产现场至少要具备以下三条：㈠.建立好班组内的（改善队伍），运用自主改善和课题改善等方法持续改善班组现场的（浪费和异常），并使用
数据和图像展示改善成果。
㈡.致力于流程、作业、管理的（可视化管理）。
如生产异常可视化、目标状态可视化、工作内容可视化、物品定置可视化、员工
激励可视化等。
㈢.班组现场“人员（无等待），物料无停滞”。
这一条非常关键，是衡量班组生产现场管理水平高低的重要验证标准。
8、班组建设归根究底是一种“无限开发人的潜能”的全员（持续改善）思维，班组建设中，必须把“员工当人看”，而人是有智慧的，且智慧是没有穷尽的。
班组建设中，必须运用各种激励措施让员工献计献策。
我们常说“被挤压出来
的员工干劲不会长久，只有员工心底里认同的事情才能够持之以恒”，员工在
提出合理化建设的同时，就开始逐步对班组建设的做法理解、认同、接受，然
后产生强有力的（执行力）。
9、班组建设的重要性：班组是企业战略落实的（基点），班组是企业的最小
执行单位，一切战略目标必然落地于班组；班组是制度落地的（基础），制度
只有落实到基层才是真正的落实；班组是人才成长的（起点），人才素养、能
力的养成80%--90%在班组；班组是文化培育的（土壤），企业文化生根、发芽、落地于班组；班组是安全生产的（主体），是安全管理的前沿阵地和基础；
班组是效益产生的（源泉），成本控制的90%发生于班组；班组是质量管理的（保障），产品质量的90%形成于班组。
10、班组是企业的（根基），基础不牢，地动山摇;班组是企业的（细胞），细胞无活力，企业必然发展乏力。
根据与世界一流企业的对比，发现一个定律：
卓越企业赢在基层。
中国企业与世界一流企业的最根本的差距在基层上：基础
管理体系薄弱、基层管理者胜任力不足，基层员工素养偏低。
基础薄弱，正是
制约中国企业从大企走向强企，从优秀走向卓越的关键所在。
这一基础土壤的
缺失，导致企业高瞻远瞩的策略无法执行到位，经典的管理模式和工具在中国
本土失效，企业精细的规章制度在执行中遭到对抗，企业精美的企业文化成为
空洞的口号
10、班组建设的紧迫性：没有班组建设，企业文化就是（一张皮）；企业执行力管理就（无根基）；精细化管理就是（空谈）；企业就没有（创新活力）；
人才梯队就（没有基础）；安全管理就（无从谈起）；质量管理就是（句空话）；员工职业化进程就没有修炼的（平台）；以人为本的哲学思想就
是（一句空话）。
11、班组建设的误区之一是：关键人员无为——主角没登台、配角很活跃。
班组建设的（主角）既
不是工会、人力资源部、总经理、中层干部，也不是（班组长），而是（全
体员工）。
没有全员参与，班组建设就失去意义。
12、班组建设的误区之二是：以培训取代培养，忽略（实践过程培养）的重要意义。
企业人才培养
（始于）班组，班组是（输出）人才的基地，班组是人才成长的摇篮。
课堂书
本学习给予人的能力只有10%，而在班组工作实践中学习给予人的能力达90%。
第二篇：星级班组建设试题
1、班组是企业最基层的（生产劳动组织），是企业的（细胞），是直接组织员工完成各项生产工作任务的（基本单位），是企业规范管理、（做专做强）、
和谐发展、创建“五型”企业的基础。
2、国华公司星级班组建设是为实现班组管理的（标准化）、（规范化）、（科学化）（专业化），努力创建充满生机活力的（高标准）、（高效益）、（高
素质）的（本质安全型）、（全员学习型）、（和谐发展型）、（科技创新型）班组，创建（“五型”）企业。
3．三票是指（工作票）、（操作票）、（风
险预控票）。
三制是指（交接班制）、（巡回检查制）、（设备定期试验和轮
换制）。
4．三违现象是批（违章指挥）、（违章作业）、（违反劳动纪律）。
5．两措是指（反事故安全措施）、（反事故技术措施）。
6．五净是指（门窗）、（桌椅）、（资料柜）、（更衣柜）、（地面墙壁等）干净。
7．五整齐是指（桌椅摆放）、（资料柜）、（更衣柜摆放）、（桌面
物品摆放）。
（上墙图表）、（柜内物品）等摆放整齐。
8．三齐是指（拆下的零件摆放整齐）、（检修机具摆放整齐）、（材料备品码放整齐）。
9．三不落地（工器具与量具不落地）、、（设备零部件不落地）、（油污不落地）。
10．三无是指（无油迹）、（无积水）、（无积尘）。
11．三不乱是指（线不乱拉）、（材料不乱放）、（杂物不乱丢）。
12．“三精“管理是（精细）、（精确）、（精益）。
13．精细管理包括的内容是：管理（制度化）、考核（数量化）、运行（流程化）、操作（标准化）、品质（精良化）。
14．pdca循环法是指：p（计划）、d（实施）、c（检查）、a（处理），不
断循环，周而复始。
15．6σ的含义是：（六西格玛质量管理方法）。
16．5s是指：（整理）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（修身或素养）。
17．4m1e是指（人员管理）、（设备管理）（材料管理）、（作业方法管理）、（环境管理）
18．5w1h是指（何时）、（何地）、（何
人）、（何事）、（为什么）、（如何进行）。
19．qc小组就是生产或工作岗位上的职工，围绕企业的（经营战略）、（方针
目标）、（现场存在的问题），以（改进质量）、（降低消耗）、（提高人的素质）和（经济效益）为目的，运用（质量管理）的理论和方法开展活动的小组。
20．班组的七大员是指：（技术员）、（安全员）、（培训员）、（考勤员）、（宣传员）、（预算员）、（党工团小组长）。
21。
班组安健环管理按照《安全生产法》、《发电管理系统》和安健环管理体
系的要求，落实安
全生产责任制，班组追求（无异常）、（无未遂）目标，避免发生“三违“现象，做到（零违章）、
（零缺陷）、（零意外），实现本质安全。
22、班组每周轮值至少进行（一次）安健环活动，活动要结合案例及生产事故通报，总结讲评本班组近期安全生产
工作，查找下一阶段安全薄弱环节及设备隐患，制定风险评估单并提出改进措施。
23、春秋两季安全大检查，要（查思想）、（查隐患）、（查措施）、（查落实），做到（有计划）、（有措施）、（重实效），及时消除不
安全隐患。
24、每年对班组成员进行（两）次安规考试，新员工、转岗人员等都要经过
（安全培训）和（安规考试合格）才能上岗。
25、加强对班组人员（工余安健环教育），增强环境保护意识，加强（职业病）、（疾病防控）、提高人身防
护能力。
26、建立设备管理专责制，所管辖设备的（技术资料完整），严格执行（设备
管理标准）、制度和操作规程，落实（反事故技术措施）。
27、认真做好设备的日常维护和计划检修，做好质量控制点的（控制），严格
进行（自检）、（互检）和（专检），做到（边检修）、（边检测）、（边记录）、提高设备健康水平。
28、分管设备综合渗漏率达到（万分之三）以内。
29、检修施工现场要有定置图，检修设备的（零部件）、（材料）、（工具）
等按定置图规定位置摆放，做到（三齐）、（三不落地）、（三无）、（三不乱），并做到工完料净场地清。
30、班组的有关规程、标准、（技术台帐）、（原始记录）、图表、图纸、统
计报表等技术资料的管理、保管应符合（档案管理）的要求。
