最新最新小学教师读书笔记随笔大全5篇

小学老师读书随笔(6篇)小学老师读书随笔(6篇)小学老师读书随笔1十一长假又到了，人们明知道外面人山人海，还要出去旅游，这是为什么呢？北大出版社的陈峤先生在一篇文章里写道：“为什么你偏要挤在黄金周？__因为你当然讨厌人群的拥挤，但你更讨厌生活的单调，你并不想和十三亿人抢一个拥挤的七天，但你更不想在唯一有可能不一样的七天里继续重复无数个一样的七天。

”我十分赞同这种观点，我就最讨厌单调了，我认为不想单调的最高境界是去历险。

而在生活中，能成功历险的人很少，因为历险是要受到客观条件制约的。

而我有一种历险方式，不用挤在人群，没有条件制约，那就是__读有趣的书，去进行纸上的历险！所以才会有那么多作家写过各种各样的“历险记”，其中，我最着迷的就是读《丁丁历险记》，跟着丁丁去历险了。

跟着比利时作家埃尔热笔下的丁丁，我不仅去过欧洲各地，还到过西藏的雪山，非洲的沙漠，南美的丛林，甚至到了浩瀚的太空，登上了神秘的月球；我见识了各种人物，除了勇敢机智乐于助人的记者丁丁，有善良但有点粗野的阿道克船长，聪明却耳背的向日葵教授，尽职却总是倒霉搞笑的警察杜邦和杜庞，还有船长的克星，爱恶作剧的阿拉伯小王子阿卜杜拉，更有那反面人物，狡猾的大坏蛋拉斯泰波波罗斯了；我还经历过空难、海难、雪崩、车祸、爆炸、救人、破案等等惊险事件。

在读书的过程中，我就把自己想象成一个隐形的人物，跟着故事中的人物经历了他们所经历的一切，那种感觉非常奇妙。

就拿《向日葵教授绑架案》来说吧，在一个雷雨交加的夜晚，我先是来到莫兰萨城堡（丁丁和阿道克船长的家），我非常喜欢这座城堡。

可是，我看到，大窗户的许多玻璃都相继破裂了，连房间里正在喝酒的船长手里的酒杯都在他手里破裂了。

花园里传出了枪声，我看到有一个人受了伤，但却没了踪迹。

事情惊动了警方，搞笑的警察杜邦和杜庞也过来破案了。

每当这一对儿长得一模一样穿得也一模一样，还带着帽子拿着手杖的警察出现时，我都会忍不住哈哈大笑。

小学教师读书笔记（优秀5篇）小学教师读书笔记篇一通过学习《中小学教师专业标准》，知道了中小学教师的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。

通过学习？我充分认识到规范教师专业标准的重要性？以下是我的几点体会：一、要做一位能传递幸福的教师教师是个与众不同的职业，要在自己幸福感提升的前提下，更要学会传达让别人幸福的信息，成为幸福的播种机，如果老师在孩子幼小的心灵里播撒幸福种子，就是为他们开花结果筑下良好根基。

一位名人说：“对于幸福教育的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。

教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当如星，远望像一盏灯，近看是一团火；当生命的蜡烛在‘照亮’学生的同时，也应‘照亮’自己……”只要我们以欣赏、审美的眼光去看学生；以平等、真诚的态度与学生交往。

这样既会使学生感到幸福，同时，我你自己的心灵也会得到净化。

二、要做一位爱学习爱读书的教师做为一名教师，应该不仅仅是一名教师，要多一些书生气。

据统计：我们有20%的教师认为“没有时间读书”。

“有时间的，但没有用于读书”的占17%。

“时间不多，偶尔会看一下，或者放假才有时间读书”占7%。

只有“18%“认为有足够时间读书”。

是否愿意读书不仅仅是时间的问题，而是教师是否有想读书、是否有动力去读书的问题。

30-50岁的教师读书更少。

中小学教师读书面甚至比学生还窄。

教师与教师的差别，不在于学历，也不在于教龄和水平，而是在于一个教师有没有研究的精神。

苏霍姆林斯基也提醒我们：“如果你想给自己的教育生活增添乐趣，使每天上课不致成一种枯燥而单调的义务和程序，您就要走上从事教育科研这条路。

”如果不学习，不读书何谈教育科研呢？三、要做一位受学生喜欢的教师亲其师信其道，学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。

同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。

一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是会超出一般教师。

小学教师读书笔记（通用6篇）小学教师读书笔记（通用6篇）当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。

那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？下面是小编帮大家整理的小学教师读书笔记（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师读书笔记1本学期，我认真读了李镇西老师的《做最好的班主任》这本书，这本书写得很实在，里面讲述的一个个案例更是折射出了李镇西老师在班主任工作上的无穷智慧。

对于我而言，要学他的“科学民主地管理班级，努力走进学生的心灵”。

我曾担任了20多年的班主任，虽说在常规工作方面应该是得心应手，但是如何处理好繁杂琐碎的常规管理工作，如何把一件件小事做出艺术来，这是我工作20余年以来不变的追求。

现在推广素质教育，所谓素质教育，首先应该是充满人情、人道、人性的教育。

一个受孩子衷心爱戴的教师，首先一定是一位最富有人情味的人。

只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。

离开了情感，一切教育都无从谈起。

从他的教学中，感受最深的是：他不仅仅是在教书，而更多是在育人，教会本领。

李镇西先生说：在学生从幼年、童年、少年到青年的成长过程中，我们应该给他们的心田依次播下三粒人生的种子：“善良”、“正直”和“机智”。

教师要善待学生，才能使学生善良之心逐渐占据主要位置。

教师要用自己的人格积极影响学生，让学生成为正直的人。

教师要引导学生多学习文化知识，才能使学生成长为有智慧的人。

平时在校，孩子经常犯错误。

但是大多数班主任会气急败坏地将孩子数落一番。

但是，你有没有想过：这样做有用吗？所以我学会了放平心态，找准教育的契机。

在成长的过程中，哪个人不犯错误呢？关键是要区分错误的类型，找好教育的切入点，对琐碎小事处理的过程，也是对学生良好习惯和健康人格培养的过程。

谈到教育的契机，我又自然而然地联想到：班主任的工作重点要突出，不能眉毛胡子一起抓。

新的学期刚开始，许多学生一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后紧张的学习生活的转变，产生了鲜明反差并导致的心理和身体一系列问题，尽管开学了，还有部分学生仍沉迷于舒适自在的假期生活中，注意力降低，疲劳、迷惘、胆怯；有的学生因上学期的不专心学习而导致这次成绩较差而产生自卑心理，因此更加讨厌学习，如果不能及时有效地调整心态，收拾心情，学生将会在开学的一段时间内情绪低落。

小学教师课堂教学读书随笔(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、策划方案、条据书信、合同协议、心得体会、随笔大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning plans, document letters, contract agreements, personal experiences, essays, teaching materials, essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学教师课堂教学读书随笔(精选5篇)小学教师课堂教学读书随笔篇一当我们曾经深切地爱过一个人之后，就不要再恨他了吧，如果不能再爱，就把爱化成关心，化成理解，化成澄澈的智慧与明心。

老师读书笔记范文〔精选5篇〕老师读书笔记范文〔精选5篇〕老师读书笔记1利用假期，把刘铁芳教授所著《守望教育》认真读完了，暗自为自己读到这样一本好书感到庆幸，刘教授有着不平凡的境遇，干着不平凡的事业。

他之所以事事比别人做得好，首先取决于他崇高的精神境界。

也说明了老师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了好老师的。

印象最深的是书中讲到转化后进生的问题，刘教授所说的老师做差生的转化工作如同医生诊病一样，医生只有在治疗疑难杂症中才能进步医疗程度，老师只有在教育差生中才能进步自己的工作程度。

这一认识应该说也是非常独特、耐人寻味、给人启示的。

在我自己的教育教学过程中，我也能体会到，虽说在教学中我们对后进生确实也很关心，但可以像刘铁芳老师对待差生那样，说实话，我做不到。

我们看到转化一个差生到底有多难，更看到了一个为人师者的爱心、耐心和信心，无论朝着哪个方向，都牵动着老师的心，而他身上所表达出的反复，足以考验天底下最有耐心的人。

作者在文章中还提到以美德故事唤醒孩子道德情感的方法，值得我们借鉴。

他强调知识和故事是教育中两个并行的要素，一个让我们获得对世界与自我的认识，另一个那么凭借真实可感的世界来抚慰我们的生命。

每个人的童年都应该是被故事侵润着。

阅读故事可以让孩子们掌握知识获得日常生活中不一定可以拥有的感情体验，同时他们也必然地从中获取人生的启蒙教化的熏陶。

一代代儿童通过阅读童话故事完成自己的精神成长，因此，我们应鼓励学生读一些著名的儿童作品，听一些儿童故事是非常有必要的。

愿我们每一位教育者都可以正确引导学生阅读，留给学生阅读时间和空间，读他们自己的故事，读一些美德故事教育就是爱，爱就是教育。

爱心是人类的一种高级情感，但是又和人类的理智、道德、审美、人格互相关联。

“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求，更是教育人道的表达。

作为老师，最可贵的是可以保持高尚的人道情怀。

让我们以一颗平凡、挚爱、理性的心灵来守望教育，守望我们心中的教育梦想吧。

小学教师读书笔记范文(5篇)第1篇: 小学教师读书笔记《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字：绝对不要忘了：孩子们一向看着你，他们以你为榜样。

你要他们做到的事情，自己要先做到。

我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。

别想愚弄小孩，他们很聪明，必须会识破的。

这段文字告诉我们：教师的示范作用是很重要的，教师的人格水平越高，其榜样作用也就越强。

“欲齐其家，先修其身。

”作为教师，就应经常反思自己在学生心目中的形象。

学校大力倡导和发扬礼貌礼仪教育，以“星级”奖励制度鼓励学生进步，要求学生进出校门、校园内看见老师主动打招呼；进出教师办公室，主动敲门，征得同意，方可进入；用心认真地参加学校组织的课外活动；上学不得迟到，有事提前请假或事后补假……。

对学生的一系列鼓励措施，大部分学生用心参与。

学生是认真执行了，但教师是否为学生做了榜样呢早上进校门，学生有礼貌地敬礼并问声“老师好”！学生认真打扫保洁区，……。

我们的教师又是怎样的一种表现呢！学生有会怎样想呢有一位学生对我说起过：有的老师我主动与他打招呼，他竟然睬都不睬我，也无任何脸部表情，以后我再也……。

当然，这只是一种极个别的现象，但每每看到或听到这种现象，心里总不是滋味。

我自己也以前在无意中没能主动与学生打招呼，而被学生质问。

有一学生很认真地问我：“老师啊，上次我叫你，你没回我！为什么”我一脸茫然，怎样都想不起来，也许是我真的没看见或听见。

但不管怎样我已伤了学生的自尊，我主动对学生道歉，说声：“对不起！”学生还是很开心地走了。

对我来说是一件微不足道的小事，但对学生来说是大事，他们感觉老师的眼中或心中有他们的位置，对你老师的教育我就愿意理解，融洽了师生关系，无意中也缩短了老师和学生的距离，对老师的教育教学工作就应都是有所帮忙的。

从此我无论走在哪儿，还是在校园内外，无论我是否教过他们，只要是学生我主动与他们打招呼，融洽师生关系。

小学教师读书随笔心得5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如随笔大全、教学心得、教案大全、诗歌词赋、好词好句、名人名言、经典美文、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as essays, teaching experience, lesson plans, poetry and poems, good words and sentences, famous quotes, classic American essays, teaching materials, composition essays, other essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!小学教师读书随笔心得5篇读书系列活动的开展为构建书香校园起到了积极的推动作用，唤起了小学教师对于读书的热爱，下面本店铺给大家带来了小学教师读书随笔心得5篇，希望大家喜欢！小学教师读书随笔心得1古诗是我国文学的一朵奇葩，是我国语言文化中的精髓。

最新小学教师读书笔记汇总6篇学校读书笔记。

古语言：一月不读书，耳目失清爽。

人的成长离开不开书籍养分的滋养，而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后肯定会触动内心，这些共鸣是难能珍贵的，需要我们把它登记来。

写好读书笔记，有哪些关键要点呢？以下是编辑为大家整理的“最新学校老师读书笔记”，仅供大家参考，假如喜爱可以保藏！最新学校老师读书笔记篇1在这次寒假中我读了许多曹文轩的作品如：《草房子》、《青铜葵花》……我影响最深的是《草房子》这本书。

这本书主要在讲男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年学校生活。

六年中他亲眼目睹或直接参加了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

少女少男之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最终一瞬间闪烁的人格光荣……这六年来，是他接受人生启蒙教育的六年。

第一章讲的是秃鹤，这是你可能很纳闷，应当和我最初读这本书是想的一样这秃鹤是人还是动物听啊!我往下说，秃鹤跟桑桑从一班级到六班级，都是同班同学。

这下你知道秃鹤是人还是动物了吧!秃鹤原叫陆鹤可是他是个秃子，所以就都叫他秃鹤。

秃鹤三班级之前都并不在乎自己的秃头。

可能是他们村不只他一个是秃头吧，也或许他太小了不在意自己是秃子。

秃鹤的头很光滑很耐摸。

别人用一个东西换摸一次他的脑袋。

只到三班级时秃鹤对自己的秃头在意起来了。

谁要摸他的脑袋他就跟谁玩命。

有一次，卖肉的丁四切下足足两斤重的肉，换回一次摸秃鹤的光头。

秃鹤伸出油腻腻的手说：“你先不肉给我，”丁四说：“先让我摸，”秃鹤说：“不，先给我肉。

”丁四召集了几个人过来作证，秃鹤拿了肉把肉甩到了泥巴地。

撒腿就跑，丁四拿起割肉刀赶忙追逐。

看追不上了喊了一声“小秃子”转身就走。

秃鹤不在愉快了。

这是第一章的一小部分。

在这本书中我会笑、哭里面的内容丰富多彩。

我真心向大家推举这本书。

和曹文轩作品。

最新学校老师读书笔记篇2《森林报》的里面有很多的好玩故事，它是按春、夏、秋、冬的挨次写的，为我们描画了森林里一幅幅多彩的画面。

小学教师读书随笔范文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!小学教师读书随笔范文（10篇）小学是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。

小学教师读书笔记（通用5篇）小学教师篇1《一份特别》读书读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。

这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。

只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。

过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。

而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。

随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。

而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

一、师爱最为公众期待教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。

如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

小学教师读书笔记大全(原创5篇)小学教师读书笔记大全篇1好的，我会为您准备一份小学教师读书笔记大全，内容包括不同书籍的读书笔记。

1.《教师的使命》读书笔记《教师的使命》一书，主要阐述了作为教师所拥有的责任与担当。

在书中，作者对教师的职责进行了深刻的剖析，指出了教师的工作不仅仅是为了传授知识，更是要引导学生树立正确的价值观、培养良好的道德品质。

书中还提到了如何激发学生的学习动力，提升学生的综合素质，这些对于我们小学教师来说具有很好的指导意义。

2.《教育的艺术》读书笔记《教育的艺术》一书，是教育家霍尔巴特·布卢姆撰写的一部教育哲学著作。

书中的观点令人深思，他强调教育应该以培养“全人”为目标，关注学生的心灵成长和精神生活，认为教育的艺术在于引导学生自主学习，发现自我价值。

此外，书中的案例也非常丰富，值得我们学习和借鉴。

3.《为生命而教育》读书笔记《为生命而教育》一书，是一本探讨教育本质的著作。

作者认为教育的目的在于促进人的生命成长和发展，教育应该关注学生的个体差异和个性化发展，关注学生的情感和心理健康。

书中的观点对于我们小学教师来说非常重要，提醒我们要关注学生的全面发展，为学生未来的成长打下坚实的基础。

4.《教育心理学》读书笔记《教育心理学》一书，是一本介绍教育心理学基本原理的著作。

书中详细阐述了学生的学习心理、教师的教学心理、教育评价等方面的内容。

通过阅读这本书，我们可以更好地理解学生的学习需求和心理特点，从而更好地制定教学计划和教学方法。

5.《教育漫话》读书笔记《教育漫话》一书，是英国哲学家约翰·洛克所著的一部教育经典。

书中的观点非常实用，他强调教育应该从儿童时期开始，注重培养孩子的品德和行为习惯。

他提出的“绅士教育”理论，强调教育的目的是培养具有优秀品德和人格的人，这种观点对于我们小学教师来说具有很好的指导意义。

小学教师读书笔记大全篇2小学教师读书笔记《第56号教室的奇迹》是美国作家艾尔伯特·哈伯德之子，艾尔伯特·哈伯德是一位著名的商业导师，也是一位作家。

小学教师读书笔记小学教师读书笔记(优秀6篇)小学教师读书笔记篇一最近我读了《影响教师一生的100个好习惯》一书，每一天能抽一点时间去读，从书中了解到习惯对人的发展很重要，好习惯受益终生，决定一生的命运。

从书里也能够看到好的教育习惯能有效地促成教师的专业成长，也是优秀教师成功的基石，影响着教师一生的教育生涯。

常说“一种性格关系到一个人的命运”，好习惯能使人一生受益。

我们教师一向在强调要培养学生良好的习惯，作为一名教师在教育中也要构成良好的教育习惯。

我作为一名班主任及语文教师，除了教学还要育人。

“学高为师，身正为范”。

反思自我的教育行为，我们要求学生按时完成作业的同时自我是不是每次都不拖堂；我们要求学生团结友爱的同时自我是不是对每个学生都公正；我们要求学生见到教师主动问好的同时自我又是不是能主动问候学生我作为一名教师，往往很多方面都处理的不够好：当学生犯“错误”时，往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长；当学生的试卷上出错时，习惯于要求学生将错题订正并再做几遍；当拿到一本新教材时习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，习惯于仅仅关注结果而不注重过程，习惯于仅仅布置书面作业自我的习惯到底好不好，需要改变的首先是自我。

要想做到书中所述，是要持之以恒，从小事做起，从习惯养起。

习惯不是一时养成的，更不是一时能够改变的，习惯是在习惯中养成的。

而我，会以此书做为我的一本教学上的工具书，以此书来提高自我，激励自我，超越自我，并由此获得的欢乐。

小学教师读书笔记篇二一、什么要记读书笔记呢？首先，它可以帮助记忆。

知识越丰富越好。

知识的丰富是由积累而形成的；读了就忘，知识是丰富不起来的。

必须记住，读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。

俗话说：“好记忆不如烂笔头。

”就说明记笔记能帮助记忆。

其次，记笔记也是积累知识的一种好方式。

古人说：不动笔墨不读书。

就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。

北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。

小学教师读书心得随笔(精品8篇)小学教师读书心得随笔篇1很荣幸，学校能给我这次外出学习的机会来提高自身的素质。

两天的学习，让我收获颇多。

x月_日早早的起来，来到_外国语学校，第一堂课听的是_x老师的《再读1、从其他诗歌中找出本首古诗来谈感受。

他首先让学生读，但不光读诗句，而是从苏轼写的《浣溪沙》中来发现该画面的诗句，并让学生自己来说说感受，然后老师再出示资料，让学生进一步的了解《渔歌子》。

2、让学生成为课堂的主体。

整堂课，基本上都是让学生来谈自己对作者和该诗句描写的画面的感受，充分发挥学生的主体作用。

学生说得非常的好。

当然，学生能说得如此的好，也与平时的练习分不开，所以，让我在今后的教学中，要多注意多学生能力的培养。

多让学生来说，即使说不好，说不了几句，只要肯说就行。

3、让学生了解多元文化。

用福建的地方戏来播放《渔歌子》，让学生了解地方文化。

这堂课，师生配合得很默契，首先老师的自身素质好，学生的自身素养也好。

如果老师的自身素质高，但学生的文化素养不高，也达不到这样好的效果。

所以，我们应从小培养好学生的学习和行为习惯，让学生感受到读书的乐趣。

接下来，听了该老师的讲座《追求有价值的语文教学》，如何才能让语文教学有价值呢？让学生喜欢学习古诗？首先，要为孩子打开一扇窗，引发学生学习古诗的兴趣。

语文教学有价值，就要让学生在语文的学习中感受到快乐与幸福，让语文学习相伴他们一生。

这位老师说得很有道理。

他说语文老师应有使命感，不像化学、美术、英语等老师，因为学生一辈子接触的都是语文。

所以，在今后的教学中尽量培养学生的兴趣，首先要让他喜欢，他才会去学，才会对它感兴趣。

下午，听了_老师的观摩课《杨氏之子》，x老师是一位很亲切的老师，她的语言很优美，给人一种很容易亲近的感觉。

她教学的《杨氏之子》是一首文言文，首先她就用文言文来介绍自己，让学生仿照来介绍自己，以便了解学生的情况。

所谓兴趣是最好的老师，她的这一方法，激起了学生的兴趣。

小学教师读书笔记小学教师读书笔记及心得体会(优秀10篇)当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，写一份读书笔记，记录收获与付出吧。

那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是作者给大家分享的10篇小学教师读书笔记及心得体会，希望能够让您对于小学教师读书笔记的写作有一定的思路。

小学教师读书笔记篇一在个人形象越来越重要的今天，教师应具备怎样的基本礼仪和素养？教师形象在教育中又具有怎样的意义？如何以高素质的内在素养(修养、素质)和外在素养(仪表、仪容)影响、教育学生？《教师礼仪》的学习让我有了全新的认识。

教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。

教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。

教师仪表是教师整体风范之一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。

作为一名幼儿园教师，首先要树立正确的礼仪礼节操作的理念。

1、接受他人----尊重所有人是一种教养。

2、换位思考----交往以对方为中心。

3、和而不同----善于与他人和睦相处。

提高内在素养不是挂在觜上的，而是要注重日常的细节，所谓细节突显文明，礼仪重在践行。

树立塑造形象要一朝一夕，破坏形象只要一个小小的举止动作而已。

幼儿园教师，首先要在同事、家长和幼儿面前做好表率和模范，得体的衣着、亲切的微笑、文明的举止，特别是在接待幼儿来园和离园时、家访时、接听电子话时，我们要让家长感到我们一颗真诚的心，在与家长沟通时要注意自己的语气语调，尽量委婉些，如我认为怎么样，不知我讲清楚了没有？你这样想做一定有你的道理等等。

树立全心全意为幼儿、家长服务的观念，在日常生活中能急家长所急，想幼儿所想。

如面对刚入园的新生幼儿，需要我们付出更多的关爱，尽快稳定幼儿的情绪，适应幼儿园的生活，做幼儿学习和生活上的朋友；对体弱多病的幼儿要多一份关注，给予他们特殊的照顾等，在幼儿面前做到诚信、关爱、责任。

小学语文教师随笔(5篇)小学语文教师随笔(精选5篇)教育随笔它一般篇幅不长,不用经过缜密的构思后再动笔,而是像写日记一样。

作为语文老师,对于语文的教学活动,想必会有不少的活动感想。

下面是由小编给大家带来的小学语文教师随笔最新5篇，让我们一起来看看！小学语文教师随笔【篇1】我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，”这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意，作为一名，我们有责任也有义务教育好这些后进生，是他们和其他学生一样健康快乐的成长，展现自己独特的风采。

在我担任一年级班主任的第一学期里，我的班级里某某和某某，他们两个有一个共同的特点，不爱做家庭作业，导致他们两个的学习成绩很差，几次找家长谈话，效果也不是很好，课堂上，我仔细的观察他们两个，课下，我找他们两个谈话，发现，他们并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。

看来是思想问题，我开始对他们进行思想教育，没过几天，某某某病又犯了，我很生气，同时也有些失望，不想再管他们了，但是我又想如果我放弃了他们，那么他们也许就会越来越放松自己，所以我又不能不管他俩。

接下来的一段时间，我真是动脑筋了，一有空就把他两个叫到办公室一边陪他们做作业，一边对他们进行思想教育，几天之后，我发现某某已经能够自己按时完成作业了，于是，我及时对某某进行表扬，没过几天另一个也开始自己完成作业了。

当时我虽然很高兴，但是真的很害怕他们坚持不了几天又不能坚持下去了，但是令我很兴奋的是，他俩不但能按时完成作业，而且作业的质量也很高，批改他们的家庭作业，不忘加上一句批语，有时是：你能按时完成作业，老师真高兴;有时是：你可要坚持哦!并且一直坚持到现在，某某的单元自测每次都是考“优”。

我心里有一种说不出的喜悦!因为，我没有放弃他们。

通过这件事我明白了一个道理：对于后进生，要想让他们有所提高，老师一定要抓住他们的弱点，从各个方面去关心他们，去爱护他们，使他们感受到老师给予他们的温暖，给予他们的信心，给予他们的关怀，这样让学生从内心发现自己的错误所在，找到提高的办法，从而努力学习，这样的办法的确是很好的，我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到良好的作用!小学语文教师随笔【篇2】原人教社修订版教材中，根据新的课程标准的要求，对教学内容做了一些特殊的修订，其中，在每一个练习后面都安排了一定数量的选学题，是最醒目的一个处理方式之一。

2023年小学教师读书笔记13篇小学教师读书笔记篇1“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。

”——《学习的革命》感悟:我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞;教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。

教育的本体性是育人。

如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。

在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。

教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。

注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的.过程真正成为学生心智发展的过程。

与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。

重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。

总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

小学教师读书笔记篇2十一月，秋天的寒冷萧瑟开始席卷成都地区，而北星孩子的“春天”却在悄然酝酿。

在北星小学十一月全科教学活动中，我们第一次尝试着把语文课搬到了室外。

我想我们每个老师都曾留意到，孩子对教室的莫名的不喜欢。

哪怕是上课的内容不够精彩，但告诉他们“下节课，我们去操场上”，整个教室会被迅速点燃，喜悦的情绪伴随着突如其来的噪音侵袭你的耳膜。

这，就是教室外的'世界独特的魅力。

为什么孩子会无端地因为走出教室而感到兴奋？我想，儿童阶段是人类第一次走出家庭、走向社会、认识世界的阶段，然而学校的诞生规范化了这个过程，让学校成为了学生走出家庭、走向社会、认识世界的固定场所。

当我们必须在这样一个固定的场合里一成不变地完成一下三件大事的时候，我想大概率，我们是会失败的。

因此，儿童会本能地抗拒，这是一种先天的条件反射。

所以，我们的教学需要走出教室，需要尊重人类认知世界的规律，需要活起来。

小学语文教师读书笔记大全(16篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小学语文教师读书笔记大全(16篇)小学语文教师读书笔记大全(16篇)篇一作为新课程改革时代的教师，我们应该坚信课程改革任重道远，但让我们勇敢地扛起重担，朝着目标出发，努力在教育的沃土上发挥自己的最大潜能。