区域经济学的理论基础与脉络

《区域经济学》区域经济学是研究区域经济活动的自组织和区际经济联系，以及与此相关的区域决策的科学，它是应用经济学的一个重要分支，是当今经济学研究最为活跃的领域之一。

区域经济学是我院经济学专业的一门重要的限选课程，是该专业高年级学生在修完数理统计与概率论、线性代数、西方经济学、财政学、统计学等学科基础课后继续从事经济学专业的学习与实践所要求的必修课程。

对该课程的学习与掌握，有助于开阔学生的视野，加深学生的理论功底，提高学生的实践能力，是学生学习发展经济学、人口资源环境经济学和产业经济学等相关专业课程的重要辅助。

本课程由三大部分组成：第一部分着重介绍经济区域的基本理论和我国经济区域形成和发展的过程及现存格局；第二部分主要介绍区域经济分析的理论与方法；第三部分是实践部分，以介绍区域经济开发与发展的基本知识及总结我国有关区域经济实践的基本经验和规律为主要内容。

通过该课程的学习，学生应能掌握“区域”、“经济区域”、“区域经济资源与环境”、“区域经济增长和发展”、“区域产业结构与空间结构”、“区际经济关系”、“区域经济发展战略”、“区域经济规划与开发”、“区域经济政策与管理”等基本概念、基本方法与基本理论，了解区域经济学的形成背景、发展历程及未来展望，熟悉区域分析与规划的基本方法和技术，并能理论联系实际，培养分析区域经济问题的思维和能力，学会解决区域经济具体问题的方法，并能独立地进行区域经济政策与管理方面的思考，且能较为科学地提出相关政策建议。

课时分配表第一章经济区域的一般特征一、教学目的与要求目的：通过本章的学习，使学生了解区域经济学研究的对象与内容，从整体上认识区域经济学的框架和理论体系，基本形成区域经济学的思维方式和学习方法，并能较为明确地区分区域经济学与其他经济学分支学科的差异。

同时，从区域经济的载体——经济区域着手，认真掌握经济区域的概念和特征，以及我国经济区域形成和发展的历程及其未来发展趋势，为后面章节的学习奠定基础。

第一章一、区域经济学的客观基础（1）资源禀赋差异（2）生产要素的不完全流动性（3）经济活动的不完全可分性（4）产品和服务的不完全流动性（5）创新能力的集中性二、区域开发，指一定的开发主体对特定区域的自然、经济、技术、文化、社会等各种资源进行综合利用，在保持区域资源、环境、经济、社会和谐统一的前提下，求得最大的经济发展和社会进步三、区位理论是区域经济学的母体地理理论为区域经济学的产生奠定了基础四、1农业区位论：1826年，德国经济学家杜能撰写了名著的《孤立国同农业和国民经济的关系》2胡佛分别出版了《区位理论与皮革制鞋工业》和《经济活动的区位》两本书，提出了终点区位优于中间区位的理论和转运点区位理论。

他首次构筑了区域经济学的理论体系，并提出了区域经济学的三个基石：——生产要素的不完全流动性；——生产的不完全可分性；——产品和服务的不完全流动性3艾萨德是现代区域经济学的创始人之一，其代表作为《区位和空间经济学》五、新经济地理学派创始人：克鲁格曼，将区域经济学引入主流经济学殿堂第二章（简答3题）一、1、自然资源的含义——人在自然介质中可以认识、可以萃取的、可以利用的一切要素及其集合体，包含这些要素互相作用的中间产物或最终产物，只要它们在生命建造、生命维系、生命延续中不可缺少；只要它们在经济系统中构成必需的“投入”并产生积极效益；只要它们在社会经济系统中带来合理的福祉、愉悦和文明，即称之为自然资源。

——自然资源是社会生产的基础性物质，是人们发现的有用途和有价值的物质。

◆2、自然资源的价值——传统观点认为，自然资源由于存在于大自然中，因而是无价值的。

——现代观点认为，人类为自然资源保护和发展所耗费的劳动，就构成了自然资源的价值实体◆3、自然资源与区域经济发展(第一题)——自然资源的永续利用是区域经济可持续发展的原始基础；——自然资源利用方式决定了区域经济的增长方向；——区域产业结构类型受自然资源的直接影响，区域主导产业的发展必须以地区的优势资源为基础；——自然资源的显著差异有利于专业化生产的形成和参与分工能力的提高；——自然资源是区域初始资本积累的源泉之一，也是区域经济增长的内在因素；——区域资源禀赋的差异，将影响劳动生产率的提高和区域经济效果的发挥。

《区域经济学的主要理论及其应用》一、区域经济学概述区域经济学是一门研究区域经济发展和区域经济关系的学科。

它关注的是不同地区之间的经济差异、经济增长、资源配置以及区域间的合作与竞争等问题。

随着经济全球化的加速和区域一体化的推进，区域经济学的重要性日益凸显。

二、区域经济学的主要理论1. 区位理论区位理论是区域经济学的基础理论之一。

它主要研究经济活动在空间上的分布规律以及影响区位选择的因素。

德国经济学家冯·杜能最早提出了农业区位理论，他认为农业生产的布局取决于距离市场的远近和运输成本。

此后，阿尔弗雷德·韦伯提出了工业区位理论，强调运输成本、劳动力成本和集聚因素对工业区位的影响。

克里斯塔勒和廖什则分别提出了中心地理论和市场区位理论，进一步丰富了区位理论的内容。

区位理论对于区域经济发展具有重要的指导意义。

在实际应用中，政府可以通过制定合理的土地政策、交通规划和产业布局，引导企业选择合适的区位，促进区域经济的协调发展。

2. 增长极理论增长极理论由法国经济学家佩鲁提出。

该理论认为，经济增长并非在每个地区以相同的速度进行，而是在一些具有创新能力的部门和企业集中的地区首先出现增长，这些地区就成为增长极。

增长极通过极化效应和扩散效应，对周边地区产生影响。

极化效应是指增长极吸引周边地区的资源和要素向其集中，从而使增长极自身不断发展壮大。

扩散效应则是指增长极在发展到一定阶段后，会向周边地区扩散技术、资金和人才等，带动周边地区的经济发展。

增长极理论为区域经济发展提供了一种新的思路。

政府可以通过培育增长极，带动区域经济的快速增长。

例如，在一些地区设立经济开发区、高新技术产业园区等，集中投入资源，培育具有竞争力的产业和企业，使其成为区域经济的增长极。

3. 区域分工理论区域分工理论主要研究不同地区之间的产业分工和专业化生产。

亚当·斯密的绝对优势理论和大卫·李嘉图的比较优势理论是区域分工理论的早期代表。

区域经济学理论区域经济学是经济学中的一个重要分支学科，主要研究地理区域内的经济现象和问题。

它综合运用经济学、地理学和社会学等相关学科的理论和方法，旨在揭示不同地域间的经济发展差异、区域内的产业布局与空间分布以及区域经济政策的制定与实施等问题。

本文将探讨区域经济学理论的主要内容和研究方法。

一、空间经济理论空间经济理论是区域经济学的基础理论之一，主要研究地理空间内经济现象的形成和发展规律。

其中，地理利益理论是空间经济理论的核心内容之一。

地理利益理论认为，地理位置和资源分布差异导致了区域间的经济利益差异，从而形成了区域经济发展的不平衡性。

在此基础上，空间经济理论还涉及到经济地理学、产业集聚理论等内容，探讨了区域内产业布局和资源配置的原因和影响因素。

二、区域发展理论区域发展理论是区域经济学的另一个重要内容，主要研究区域内经济发展的趋势和机制。

其中，新经济地理学是区域发展理论的重要分支。

新经济地理学认为，区域内的市场规模、劳动力供给、科技创新等因素对区域经济的发展有着重要影响。

此外，区域发展理论还包括资源禀赋理论、区域竞争力理论等，研究了区域间的竞争与合作关系及其对经济发展的影响。

三、区域经济政策研究方法研究区域经济学理论通常需要运用一系列的研究方法，以获取准确和全面的数据和信息。

常用的研究方法包括统计分析、实证研究、案例研究等。

统计分析方法主要通过搜集和分析大量的经济数据，以量化方式揭示区域经济现象和问题。

实证研究方法则通过设计实验或调查来验证和检验理论假设，并据此提出政策建议。

案例研究方法则以具体地区或企业为研究对象，深入了解其经济发展的历史和现状，以及相关的政策效果。

总结：区域经济学理论涉及广泛，旨在研究区域间的经济发展差异、产业布局与空间分布等问题，并为制定和实施区域经济政策提供理论基础。

空间经济理论、区域发展理论以及区域经济政策研究方法是该领域的重要内容。

通过运用这些理论和方法，我们可以更加深入地理解区域经济现象和问题，并为促进区域经济的可持续发展提供决策支持。

区域经济学资料⼀、导论1、区域和区域经济概念：区域经济是特定区域的经济活动和经济关系的总和。

2、区域经济学的两个来源：地理学、区位论。

3、区域经济学的三个基⽯：⽣产要素的不完全流动性，⽣产活动的不完全可分性，产品与服务的不完全流动性。

4、区域经济学研究的主要内容：区域经济发展，区域经济关系，区域经济应⽤⼯具。

5、区域经济学的理论体系：区域经济发展理论（以区域的⾃然和社会经济条件为基础，研究⼀个区域内部的发展问题），区域经济关系理论（以区域专业化分⼯与区域贸易为基础，研究⼀个区域与其他区域之间、若⼲区域之间的相互关系），区域经济应⽤⼯具（为区域发展提供研究途径、规划⽅案和实施政策）。

⼆、区位与发展条件1、区域空间结构的三个基本要素：节点（⼈⼝集中，城镇居民点）、轴线（连接节点，交通线、通信线、能源⽔运输线）、域⾯（经济活动的地盘）。

2、空间系统：城镇系统，城市-区域系统，区域⽹络系统，区域空间系统。

3、古典区位理论：农业区位论（杜能），⼯业区位论（韦伯）4、近代区位理论：中⼼地理论（克⾥斯塔勒）、市场区位论（廖什）5、需求门槛：某中⼼地维持供应某种商品和劳务所需的最低购买⼒和服务⽔平。

6、现代区位理论：运输区位论（胡佛）、市场学派（谢费尔）、成本-市场学派、⾏为学派、计量学派、社会学派、历史学派到新经济区位论等。

7、盈利边界：企业配置在⼀定范围内才有利可图，超过了这个范围就会亏损。

8、影响区域经济发展的条件：⾃然条件（⾃然环境、⾃然资源），社会经济条件（劳动⼒、科技、制度）。

三、区域经济发展1、区域平衡发展理论：临界最⼩努⼒理论，低⽔平均衡陷阱理论，贫困恶性循环理论，⼤推进理论，论述⼀个区域内各个地区普遍增长的可能性。

2、区域不平衡发展理论：不平衡增长理论，循环累计因果理论，输出基础理论，说明⼀个区域内由于要素供给的不⾜和区域分布的不均衡，只能在条件好的地⽅⾸先发展。

3、威廉姆斯倒U型轨迹4、区域经济增长的直接原因：要素投⼊，包括劳动、资本、技术投⼊。

区域经济学发展历程
区域经济学是一门研究不同地域内经济活动的学科，其发展历程可以追溯到20世纪初。

以下是该学科的发展历程的主要阶段：
1. 基础阶段（20世纪初至20世纪40年代）：这一时期区域
经济学主要集中在对地理分布和区域经济活动的描述和分析。

经济学家开始关注地区间的差异和特征，并提出了一些区域经济的基本理论框架。

2. 产业集聚理论的兴起（20世纪50年代至60年代）：这一
时期，经济学家开始研究为什么一些产业在某些地区集中发展，形成所谓的“产业集聚”。

他们提出了一些重要的理论，如“橡
皮圈效应”和“新经济地理学”。

这些理论为解释地区经济发展
和区域间差异提供了新的视角。

3. 区域经济政策的兴起（20世纪60年代至80年代）：这一
时期，政府和国际组织开始采取积极的区域经济政策，以促进地区发展和减少地区间的经济差距。

经济学家开始研究政府干预对地区经济发展的影响，并提出了一些政策建议和评估方法。

4. 新经济地理学和地方经济发展的研究（20世纪80年代至今）：这一时期，学者们更加关注地区经济发展的动态和复杂性。

新经济地理学提出了一些新的理论框架，如“新经济地理学”和“地方经济发展”，以解释现代经济中的地区差异和经济
增长。

总体而言，区域经济学的发展历程从最初的描述和分析地区经济活动到对地区差异和经济增长的更深入理解，为政府制定有针对性的区域经济政策和地方经济发展提供了理论和实证基础。

《区域经济学》课程教学大纲《区域经济学》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务《区域经济学》是广播电视大学行政管理专业的必修专业课程。

区域经济学是一门研究区域经济发展理论与方法的应用经济学科。

区域经济学以“经济地理区域”为研究对象。

它从不同区域经济社会发展的实际情况出发，研究各类区域经济运行的特点和发展变化的规律，以及区域间的相互作用、相互依赖关系。

以区域生产发展和产业布局为核心，对区域的生产要素按照地域分工与合作的原则，进行空间调度和优化组合，以实现资源的优化配置，建立最能发挥区域优势的产业结构，形成多层次的城镇系统为节点，由运输网、信息网和服务网等网络组成的协调发展的区域经济系统。

区域经济学研究的理论与方法为区域生产布局、产业结构优化、区域经济社会发展战略与规划的制定提供了科学依据。

通过本课程的学习，可以使同学们掌握区域经济研究的基本原理、一般方法，为日后的实际工作奠定理论基础。

二、与相关学科的关系：区域经济学产生的主要学科渊源是经济学、生产布局学和经济地理学。

早期对区域经济学的建立和发展影响最大的是古典区位理论。

区域经济学在其发展过程中，也吸收了与它同时发展起来的一些新兴经济学科的理论，如发展经济学、产业经济学的理论与方法。

三、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对区域经济学有一个总体的认识。

2、掌握区域经济学的基本概念、基本理论和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想。

3、紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。

真正掌握课程的核心内容，为企业经济效益的提高服务，为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。

四、教学方法与教学形式建议1、要系统、全面、准确地阐述区域经济学的基本理论和方法，在原理的阐述和案例的列举中要多联系中国实际，使之既忠实于学科原貌，又通俗易懂。

区域经济学概述区域经济学是一门研究地区内经济发展与区域间经济差异的学科，旨在理解地区经济系统的运行机制和影响地区经济发展的因素。

区域经济学的研究对象包括区域间的经济联系、地区内的产业结构、外部经济环境与内部经济发展的相互作用等。

本文将对区域经济学的基本原理、研究方法和学科发展进行概述。

一、区域经济学的基本原理区域经济学的基本原理包括地区差异原理、地理集聚原理、产业集群原理和边际分析原理。

地区差异原理认为不同地区之间存在着经济结构和经济发展水平的差异，这种差异是由于地区内外部条件的差异引起的。

地区差异原理是区域经济学研究的基石，也是解释地区经济现象的重要理论依据。

地理集聚原理是指经济活动往往在空间上呈现集聚分布的趋势，即一些特定的产业和经济活动在某些地区集中发展。

这种集聚现象可以通过规模经济、空间外部性和交通运输成本等因素解释。

产业集群原理认为产业在某个特定的地理区域内形成聚集，并通过相互联系和互动形成一个相对独立的产业体系。

产业集群对于提高地区经济的竞争力和创新能力起到了重要作用。

边际分析原理是区域经济学研究的一个重要核心思想，它强调在资源有限的情况下，各方面的决策和行为都需要考虑边际成本和边际效益。

边际分析原理可以帮助我们理解地区经济的优化配置和决策行为。

二、区域经济学的研究方法区域经济学的研究方法包括定量研究和定性研究两种。

定量研究是通过构建经济模型，采用数理统计的方法进行数据分析和预测，可以帮助我们了解地区差异的形成机制和预测地区经济的发展趋势。

常用的定量研究方法包括回归分析、时间序列分析和空间计量分析等。

定性研究是通过文献研究、案例分析和专家访谈等方法，从更宏观的角度来研究地区经济的发展特点和影响因素。

定性研究方法可以帮助我们深入了解地区经济的历史演变和特殊情况下的影响机制。

区域经济学研究常常采用定量和定性相结合的方法，以提高研究的准确性和全面性。

三、区域经济学的学科发展区域经济学作为一个学科，经历了几个阶段的发展。

中国区域经济学的理论基础与研究框架中国区域经济学的理论基础与研究框架引言：中国作为一个庞大的国家，地域广阔，区域经济发展不平衡是常见的现象，从东部发达地区到中部和西部欠发达地区，经济差距明显。

为了解决这一问题，研究中国区域经济学的理论基础和研究框架变得至关重要。

本文将介绍中国区域经济学的理论基础，并提出一个研究框架，以便更好地了解中国各个地区的经济发展差异和促进区域经济的均衡发展。

一、中国区域经济学的理论基础1. 地理与地域差异：中国拥有广阔的土地面积和多元的地理环境。

不同地区的自然资源、气候、环境等因素与经济发展密切相关，地理因素对区域经济的影响在中国尤为明显。

2. 产业与城市化：中国的区域经济发展与产业结构和城市化进程密切相关。

不同地区的产业布局和城市化水平对经济增长和发展具有重要影响。

3. 政策与制度：中国的区域经济差异与政府的区域政策和制度安排密切相关。

政府在资源配置、市场监管、投资等方面的政策和制度安排对不同地区的经济发展产生重要影响。

4. 人力资本与创新：中国区域经济的发展离不开人力资本和创新的推动。

不同地区的人力资本积累和创新能力水平差异也是导致区域经济发展差异的重要原因。

二、中国区域经济学的研究框架1. 区域经济发展阶段划分：在研究中国区域经济时，可以根据不同地区的经济发展水平和特征将其划分为发达地区、欠发达地区和中间地区等不同阶段，以便更好地了解各个地区的发展差异和问题所在。

2. 区域经济发展的空间格局：研究中国区域经济时，可以从空间格局的角度进行分析，了解不同地区之间的空间联系和关联，并研究其对区域经济发展的影响。

3. 区域经济差距的原因分析：通过深入研究中国区域经济差距的原因，可以探讨土地资源禀赋、产业结构、城市化水平、政策和制度等因素对区域经济发展的影响，并提出相应的政策建议。

4. 区域经济发展的政策措施：通过研究中国区域经济的政策措施，可以了解不同地区的政策安排和干预手段对区域经济发展的作用，并提出促进区域经济均衡发展的政策建议。