道德与法治七年级政治第四课第二框知识点

第四课友谊与成长同行
第一框和朋友在一起
一、随着年龄增长，我们的交友有什么变化？P40
①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。

②自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

二、友谊的力量是怎样的？（友谊有什么作用？）P41-43
①我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都会受到朋友的影响。

②朋友，见证了一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟生命的美好。

第二框深深浅浅话友谊
三、友谊具备哪些特质？P44-46
①友谊是一种亲密的关系，我们都希望得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。

②友谊是平等的、双向的，我们共同分享，相互分担。

③友谊是一种心灵的相遇。

友谊的美好就在于志同道合、志趣相投。

四、如何澄清对友谊的误解？（如何澄清友谊中的问题和困惑？）P46-48
①友谊不是一成不变的。

我们要学会接受一段友谊的淡出，接受新的友谊。

②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

③友谊不能没有原则，需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

④友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。

五、友谊与竞争的关系是怎样的？
①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，会收获更多。

六、为什么朋友相处不能没有原则？
①友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友和友谊。

七年级政治知识点第4课
政治知识点第4课
一、民族关系是什么？
民族关系是指各个民族之间的相互关系，包括相互交往、相互了解、相互尊重、相互包容、相互帮助等内容。

二、我国宪法对民族关系的要求
我国宪法第四十二条规定：“国家保障各民族的平等、团结、互助关系，维护各民族团结的统一和民族地区的统一和平，发展各民族的优秀文化，保护各民族的风俗习惯，禁止对任何民族的歧视和轻视。

”
三、宪法如何保障民族关系？
1.平等待遇。

我国政府对各民族享有同等的待遇。

任何民族都不得补助或者压迫其他的民族。

2.民族自治。

我国对于少数民族的地区都实行了自治的政策。

少数民族可以根据自己的习俗完成他们的自治，享有更多的自主权。

3.多个民族的和谐共处。

各种民族之间应该相互尊重，相互了解，相互帮助。

彼此之间应该和平相处。

四、我们应该如何加强民族关系？
1.了解各民族文化。

了解、尊重和保护各个民族之间的文化差异，尊重其习俗风尚和文化传统。

这样能够增强各民族之间的理解和认同感。

2.加强民族团结。

我们可以从多方面做起，比如通过鼓励国内不同民族之间的婚姻，促进各民族之间的交流，强化教育的民族性等等，都是可以帮助加强民族团结的手段。

3.宣传民族政策。

我们应该把民族政策宣传到以及其他地方，在宣传中强调民族团结的重要性，保护各民族的权益，倡导尊重各民族的文化等。

五、小结
民族关系是个复杂的问题，但它对于国家和谐发展却是至关重要的。

我们应该要珍惜和维护我国的多元文化，加强民族团结，让人民团结起来，共同建设一个美好的国家。

针对教材改版全新制作带★为相对重要的知识点温馨提示：由于地区差异，没有绝对的重点，仅供参考第一单元少年有梦第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲1、初中生活“新”在哪里？（P3-P4）①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。

②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。

2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4）①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。

④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；②越来越踏实，努力学习，勤于思考；③越来越包容，尊重他人，学会合作；④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。

4、★初中阶段的重要性？（P4、P2蓝字）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。

我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。

②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。

5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

第二框规划初中生活1、什么是规划？（P6）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

2、为什么要做好初中生活规划？（P6）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

3、★如何做好初中生活规划？（P6-P7）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。

七年级政治期末复习与知识梳理（第四课）知识要点一:和朋友在一起1.经常，我们可以更好地觉察自己，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

2.因为朋友，我们少了，多了，活得更加自在;因为朋友，我们感受到，多了一份对自己的欣赏;因为朋友，我们学会了更好地，享受。

3.下列关于友谊的说法正确的是()A.性格有些内向的小媛在进入初中后，因为与小学熟悉的朋友分开，初中同学又还不认识，她每天都感到紧张，不想与同学说话B.小芳在进入初中后，认为有了朋友太麻烦，不愿意接受同学之间的友谊C.小萍在刚进入初中后，因为没有朋友，她很伤心，随着同学之间的熟悉，她很快与几个同学建立了友好的关系，每天开开心心的D.小朋性格开朗，朋友很多。

进人初中，他也很快结交了新朋友，但是他认为与小学朋友再没有交集了，因此小学朋友叫他出去玩，都被他拒绝了4.下列对朋友的做法，不恰当的是()A.小明今天早晨没带语文书，上课时我主动和他用一本书B.看到小红欺负小丽，作为朋友的我自然得帮助小丽C.小刚今天请假，放学后我打算去他家帮他补课D.小朋最近不在状态，作业也没做，我帮他做算了5.下列有关朋友之间的影响的叙述，属于正面积极的影响的是()A.小凤以前性格比较内向，与同学之间的交往也很被动;但现在在小辰的影响下，她逐渐开朗起来，没有那么害羞了B.小娟比较悲观，总是看到事情不好的一面，从而忽略了美好的一面，小静和她在一起时间长了，为了迎合小娟，她也成了这样C.小林特别爱看书，被大家称为“书呆子”，在与小飞成为朋友后，他逐渐跟着小飞去玩，甚至经常逃课出去闲逛D.班上经常有这样那样的小团体，大家在一起经常说班里同学这个不好，那个不好，一起嘻嘻哈哈，很开心6.李霄以前朋友特别多，她们在一起很开心。

慢慢地，她发现，以前的朋友都开始不同她玩，她找她们时，她们也以各种理由推托。

她仔细反思了一下，发现可能是自己平时说话不注意，惹朋友不高兴了，她努力改正，现在朋友又回来了。

七年级下册道德与法治第四课知识点本文档将介绍七年级下册道德与法治第四课的知识点，包括以下几个方面：法律和道德的关系、家庭、学校、社区和国家法规、维护家庭成员权益的方式、公民守法意识的养成。

一、法律和道德的关系法律和道德是社会行为规范的两个方面，它们互相联系又有不同的特点。

法律是国家根据社会公共利益制定的规则，具有强制性和约束力，违反法律将会受到法律制裁；而道德是社会成员内心的准则和规范，具有自愿性和行为引导性。

二、家庭、学校、社区和国家法规家庭、学校、社区和国家都有相应的法规和规章制度来约束人们的行为。

家庭是孩子们的第一个社会群体，家长应该履行家庭成员的职责，爱护、关心和教育孩子们。

学校是学习和教育的场所，学生应该遵守学校的法规，努力学习，塑造良好的行为习惯。

社区是人们生活和交往的地方，社区居民应该遵守社区的规章制度，积极参与社区事务，互相帮助。

国家法规是国家对公民行为制定的相关法律，公民应该遵守法律，维护社会秩序和公共利益。

三、维护家庭成员权益的方式家庭成员之间应该相互尊重、关心和支持，共同维护家庭的和睦与稳定。

在家庭中，我们可以通过沟通交流，解决问题，避免产生矛盾和摩擦。

在面对家庭成员权益受到侵害的情况下，可以通过法律手段维护自己的权益，如向相关部门反映情况、寻求法律援助等。

四、公民守法意识的养成作为公民，我们应该具备良好的守法意识，尊重法律，积极遵守法律规定。

培养公民守法意识可以从小事做起，例如遵守交通规则、保护环境、尊重他人权益等。

同时，我们还应该积极参与社会实践活动，了解法律知识，提高法律素养，增强守法意识的重要性。

综上所述，七年级下册道德与法治第四课的知识点包括法律和道德的关系、家庭、学校、社区和国家法规、维护家庭成员权益的方式、公民守法意识的养成。

通过学习这些知识，我们可以更好地理解法律和道德的作用，养成良好的行为习惯，积极参与社会建设，为社会的和谐稳定做出贡献。

七年级第四课知识点政治在人生的成长过程中，我们需要不断地学习各种知识，其中政治知识是我们不可或缺的一部分。

本篇文章将为大家详细介绍七年级第四课的政治知识点。

一、学习政治知识的重要性政治是指关于国家政权的行使和管理问题的知识。

在现代社会，政治经济、文化、科技等方面之间都有密切的联系，政治知识具有非常重要的作用。

学习政治知识可以帮助我们了解国家的发展方向和现实情况，有利于全面提高我们的文化、历史、道德、法律、经济、科技等方面的素质，从而更好地融入社会，为自己的未来奠定坚实的基础。

二、七年级第四课的政治知识点1. 国家的管理体系国家的管理体系包括中央政府、地方政府和群众自治组织。

中央政府是最高管理机构，统管着全国的政治、经济、文化等各个方面。

地方政府是在中央政府指导下进行管理的，主要负责各地的经济、文化、教育和环保等方面的事务。

群众自治组织是指在一定地区内由居民自己选举产生的管理机构，其权力比较小，但在有关地方事务方面有决策权。

2. 国家的三大职能国家的三大职能包括立法、行政和司法。

立法是指国家通过制定法律、法规、条例等文件来确立社会规范和制度。

行政是指政府执行各项政策、计划和决策。

司法是指国家通过法院对违法行为进行惩罚和处理。

3. 国家的主权主权是指国家行使国家管辖和管理权力的能力。

主权包括领土主权、政治主权、军事主权、经济主权和文化主权。

主权是国家的重要标志和基本属性，是国际关系中最重要的概念之一。

4. 国际政治关系国际政治关系包括国际合作和对抗两个方面。

国际合作是各国之间共同合作解决国际性问题和发展全球经济。

国际对抗是各国在政治、经济、军事领域进行互相角逐和竞争。

5. 中华人民共和国的成立中华人民共和国成立于1949年10月1日，标志着中国经过长期的战乱和困苦，实现了民主改革和社会主义改造。

在中华人民共和国成立后，中国走上了一条独立自主、自力更生、发展社会主义经济和文化的道路。

三、总结政治知识是我们学习过程中非常重要的一部分，要认真学习和掌握。

道德与法治七年级下册知识点总结第一单元青春时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我悦纳生理变化1.青春期含义青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。

它是继婴儿期之后，人生的第二个生长发育的高峰期。

2.青春期身体变化的主要表现（背）①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟3.青春期身体变化（生理变化）的影响①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。

②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。

有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

4.如何正确看待青春期的身体（生理）变化（背）①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。

②我们要正视身体的变化并欣然接受。

不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

直面矛盾心理5.青春期矛盾心理产生的原因①认知能力得到发展②自我意识不断增强③情感世界愈加丰富6.青春期矛盾心理的主要表现（背）①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦7.青春期矛盾心理对我们的影响（意义）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

8.如何调节青春期的矛盾心理（背）①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

②通过求助他人，学习化解烦恼的方法。

③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。

④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

第二框成长的不仅仅是身体1.青春期的思维发展特点（背）①学会独立思考②培养批判精神③开发创造潜力学会独立思考2.独立思考的表现（背）独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。